遵循汉语言文字特点提升学生表达素养

遵循汉语言文字特点提升学生表达素养
肖俊宇
【期刊名称】《新教师》
【年(卷),期】2016(0)10
【摘要】作为我们母语的汉语言文字,在浩渺泱泱的世界语言中独树一帜。

汉字的形体具有形义结合,见形明义的特征,它以表形为基础,以表义为主导,兼有表音之因素。

这种汉字特性与汉语言融生共长,形成了独具音韵、节奏、审美的汉语言特色。

教
学时,准确把握汉语言文字特点,遵循其规律,不仅有利于识字阅读,也有利于提升学生的表达素养。

【总页数】3页(P27-29)
【作者】肖俊宇
【作者单位】福建省厦门市教育科学研究院
【正文语种】中文
【相关文献】
1.把握汉语言文字特点培养学生整体感悟能力 [J], 孙芙蓉
2.汉语言教学中提高提升高职学生人文素养相关策略 [J], 杜尚英
3.遵循幼儿发展特点,提升幼儿表达与表现能力——以大班生态主题活动“树木大
家族”的实践探索为例 [J], 陈睿洁
4.中职汉语言文学教育中培养和提升学生人文素养的措施分析 [J], 刘丹
5.把握汉语言文字审美特点以培养学生整体感悟能力 [J], 李静梅
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