激发课堂学习动机的教学模式--TARGET模式

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激发课堂学习动机的教学模式--TARGET模式
李燕平;郭德俊
【期刊名称】《首都师范大学学报(社会科学版)》
【年(卷),期】2000(000)005
【摘要】TARGET模式是一个有关课堂动机激发的教学模式.它从六个层面阐述了课堂结构对学生目标定向的作用,提出了有利于掌握目标定向的课堂结构和相应的教学策略.本文着重介绍了TARGET模式的理论依据和主要观点,探讨了TARGET 模式与传统教学模式的差异及其在教育实践中的意义.
【总页数】5页(P112-116)
【作者】李燕平;郭德俊
【作者单位】中国青年政治学院社工系,北京 100089;首都师范大学教育科学学院,北京 100089
【正文语种】中文
【中图分类】G426
【相关文献】
1.基于TARGET动机模式激发高中生地理学习动机探讨 [J], 张记敏
2.文言文教学风景这边独好r——关于激发与维持学生文言文学习动机的高效课堂教学模式探究 [J], 李博闻
3.翻转课堂教学模式下如何激发高职英语教师的学习动机 [J], 王琳琳;李棹楠;苏丽敏
4.翻转课堂教学模式下如何激发高职英语教师的学习动机 [J], 王琳琳;李棹楠;苏丽
敏;
5.高职大学英语课程改革中有效激发学生学习动机的探究\r——以湖南商务职业技术学院大学英语课堂分层教学模式为例 [J], 张梦娜
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