2023四年级数学下册一小数的意义和加减法第1课时小数的意义(一)教案北师大版

二、探究新知小数的意义
1.做一做，说一说
（1）1.11元是什么意思？
（2）1.11米是什么意思呢？1分米是1米的几分之几呢？
2.学生完成涂一涂，想一想，填一填。

3.学生交流汇报：出示正方形，把这个正方形平均分为10份取其中1份，用分数表示是十分之一，用小数表示是0.1；把这个正方形平均分为100份取其中1份，用分数表示是百分之一，用小数表示是0.01。

4.学生尝试寻找生活中的小数，并与同伴交流。

5.以1米为例结合具体的数量再次理解小数
把一米长的线段平均分为10份取其中1份，用分数表示是十分之一米，用小数表示是0.1米；把这条线段平均分为100份取其中1份，用分数表示是百分之一米，用小数表示是0.01米。

三、巩固练习1.请用分数和小数表示出下面图形中的涂色部分。

2.先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意思，再连一连。

3.想一想，填一填。

4.用数表示下面的涂色部分。