高中历史必修2优质学案3：第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”

第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”
[课标要求] 1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识“战时共产主义”政策向新经济政策转变的必要性。

2.列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。

课前准备区
一、“战时共产主义”政策
1．背景
(1)十月革命胜利后国内外的敌对势力不甘心失败。

(2)1918年夏，苏俄进入____________时期。

2．目的：为了集中全国的________、________，支持红军、战胜敌人。

3．内容
(1)实行________________。

(2)大中小工业企业全部实行国有化。

(3)取消____________。

(4)实行普遍________________。

4．特色：兼有“________”和“____________”两种特色。

5．评价
(1)积极：保证了对前线红军的粮食供应，取得了国内战争的胜利。

(2)消极：余粮收集制严重损害了农民利益，战后继续实施引发了严重的________和政治危机。

思考1 如果你是当时苏俄国民，你为什么不喜欢“战时共产主义”政策？
二、新经济政策
1．原因
(1)直接原因：“________________”政策在战后继续实施，引发了严重的经济和政治危机。

(2)根本原因：不适应当时的生产力水平，不符合国情。

2．内容
(1)农业：以____________代替余粮收集制。

(2)工业
①允许私人开办__________。

②以________的方式让外国资本家经营矿产、森林、油田等。

(3)流通：恢复____________和____________。

(4)分配：废除实物配给制。

3．实质：在国家掌握主要经济命脉的前提下，允许______________的发展。

4．作用
(1)提高了人民的________积极性，促进了________的迅速恢复。

(2)有利于稳定____________。

思考2 “战时共产主义”政策和新经济政策对我们有哪些启示？
三、“斯大林模式”
1．背景
(1)1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟正式成立。

(2)1924年，__________的领导地位逐步确立。

(3)____________被逐渐取消。

2．实践
(1)优先发展__________，其资金来源是农业和轻工业。

(2)推行________________运动，以摆脱粮食供应困难。

3．特点
(1)实行单一的__________和高度集中的____________。

(2)独立于____________世界市场之外。

4．评价
(1)功绩
①两个____________的实施使苏联成为工业强国。

②经济实力的增长为后来____________战争的胜利奠定了物质基础。

(2)弊端
①片面发展____________，导致农业和轻工业的滞后。

②向________索取的太多，压制了他们的______________。

③长期执行____________，压制了地方和企业的积极性。

④________________的僵化成为以后苏联解体的一个重要原因。

思考3 邓小平为什么说“后来苏联的模式僵化了”？
课堂活动区
探究一“战时共产主义”政策
材料
图一图二
问题图一反映了“战时共产主义”政策中的普遍义务劳动制；图二是1920年发生的一次群众示威游行。

怎样正确评价“战时共产主义”政策？
探究二新经济政策
1．材料1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。

……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。

”
——《苏联兴亡史》问题材料说明了苏联的经济政策由“战时共产主义”政策转变为新经济政策。

结合所学知识，分析这种转变的因素有哪些？
2．材料新经济政策成功地解决了战时遗留的危机。

到1926年时苏联的农业产量已经达到1914年以前的水平(注：当时历史最高水平)……在1925年逝世前不久，列宁已经决定要继续实行新经济政策，他认为这是通向社会主义的最佳道路。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》问题结合材料和所学知识，如何评价新经济政策？
探究三“斯大林模式”
1．材料毛泽东在评论苏联的工业化时说：“苏联片面地注重重工业，忽视农业和轻工业，因而造成市场上的货物不够，货币不稳定。

”——《毛泽东选集》问题材料反映了斯大林模式下优先发展重工业的弊端。

“斯大林模式”是苏联工业化和经济发展过程中所采用的，并且延续约70余年的一种经济体制。

我们应如何评价“斯大林模式”？
2．问题通过对“斯大林模式”的学习，我们在今天的社会主义建设中应该注意哪些问题？
【解题方法探究】
典型例题20世纪30年代苏联农业生产停滞落后的原因在于( )
①小农经济的大量存在，制约了农业生产水平的提高②苏联农业集体化过程中出现的许多问题，破坏了农业生产力③片面强调优先发展重工业，妨碍了农业的正常发展④国家从农民身上取走的东西太多，农民的生产积极性受到极大损害
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
思维流程
『答案』 B
解题技巧解答组合式选择题时可用排除法来提高解题的正确率和速度。

排除法主要有肯定排除法和否定排除法。

肯定排除法即先结合题干要求分析选肢，根据已掌握的知识判断某一选肢肯定符合题意，再排除没有此选肢的选项。

否定排除法是排除含有自己可以肯定不符合题意的选肢的选项。

变式训练下图是30年代苏联全盘集体化时期的一幅集体农庄的宣传画，画面告诉人们怎样的信息( )
①农业生产实现机械化，不再依靠畜力②农庄中的农民进行大规模的集体劳动
③集体农庄实现了农业的大丰收④集体农庄实行按需分配的政策
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
——★参考答案★——
课前准备区
一、1.(2)国内战争 2.物力财力
3．(1)余粮收集制(3)自由贸易(4)义务劳动制
4．战时共产主义 5.(2)经济
思考 1 (1)农民将粮食无偿交给国家，实际上是对农民的残酷掠夺，这对农民极不公平。

(2)企业全部收归国有，企业没有自主权，这样的企业自然缺乏动力，效益也就大打折扣。

(3)货币几乎失去价值的现象，难免让人联想到落后的原始社会。

(4)劳动既是公民的义务，又是公民的权利。

二、1.(1)战时共产主义
2．(1)粮食税(2)①小企业②租让(3)货币流通商品交换 3.私有制 4.(1)生产经济(2)政治形势
思考2 (1)进行社会主义现代化建设必须走适合自己国情的道路。

(2)任何改革不是一蹴而就的，它们具有长期性和艰巨性。

(3)每一次改革都有其积极性，学会用一分为二的观点分析问题，特别是新经济政策的一些原则和经验对社会主义建设事业具有指导意义。

三、1.(2)斯大林(3)新经济政策
2．(1)重工业(2)农业集体化
3．(1)公有制计划经济(2)资本主义
4．(1)①五年计划②反法西斯(2)①重工业②农民
生产积极性③计划指令④计划经济体制
思考3 (1)优先发展重工业的方针，造成了国民经济比例严重失调。

(2)高度集中的计划经济体制，排斥市场、商品货币关系和价值规律的作用，造成企业生产消耗大、经济效益低下，阻碍了劳动者生产积极性和创造性的发挥。

(3)牺牲广大农民利益，挫伤了他们的积极性，造成苏联农业生产长期停滞不前。

课堂活动区
探究一
(1)特殊历史条件下和特殊历史时期中，为了集中全国物力、财力战胜敌人的一项特殊政策。

(2)政策的实施对粉碎国内外敌人的武装进攻，战胜敌人提供了必要的物质保障。

军事上的胜利，保卫和巩固了新生的苏维埃政权。

(3)为布尔什维克党探索向社会主义过渡提供了一种尝试。

(4)实践证明这不是一种理想的政策，一些措施不符合经济发展规律，严重损害了农民和工人的利益，使工农联盟也濒于瓦解。

因此它不是向社会主义过渡的正确道路。

探究二
1．直接原因是为了克服“战时共产主义”政策造成的消极后果，摆脱面临的经济危机和政治危机；从深层次上说，“战时共产主义”政策作为建设社会主义的一种模式在实践中遭到失败，俄共(布)需要寻找新途径和新模式。

2．(1)从其背景看：为解决经济困难和政治危机，1921年俄共(布)十大决定放弃“战时共产主义”政策，实行新经济政策。

新经济政策的产生有其深刻的社会经济原因，归根结底是由生产关系必须适应生产力这一人类社会发展的普遍规律所决定的。

(2)从其内容看：与“战时共产主义”政策相比，新经济政策的核心是恢复、发展商品生产和商品交换，主要新在利用市场和货币关系发展商品生产。

(3)从其实施的土壤看：新经济政策反映了在苏联这样经济文化落后的国家里建设社会主义的客观规律，探索了在小农国家里建设社会主义的具体途径和方法，它推动了生产力的迅速发展，巩固了工农联盟，是一条向社会主义过渡的正确途径。

(4)从其理论贡献看：虽然它具有民族特点和某些特殊性，但是在一定意义上反映了无产阶级夺取政权后的国家从资本主义向社会主义过渡的共同规律，具有普遍的理论意义和国际意义，它大大丰富了马克思主义，为国际共产主义运动提供了宝贵的历史经验。

探究三
1．(1)积极影响：在当时特定的历史条件下，斯大林通过这种建设模式，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

“斯大林模式”的创立是取决于当时苏联极为落后的社会生产力的发展水平，是落后国家实现工业化的可行方式，在苏联迅速赶上和超过西方发达国家的过程中起了极为重要的作用。

(2)消极影响：第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态。

第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差。

第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。

第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。

第五，国家对经济资源的垄断，造成国家机关内腐败滋生。

所以这种经济增长必然是不可持续的。

随着时间的
推移，“斯大林模式”的一系列弊端日益暴露出来。

从长远来看，它严重阻碍着苏联的进一步发展。

2．(1)经济改革必须从实际出发，适应生产力的发展水平。

(2)必须保证农业、轻工业和重工业按比例协调发展。

(3)必须切实维护农民的利益。

(4)计划和市场都是手段，必须结合起来。

(5)改革具有复杂性、艰巨性和曲折性。

解题方法探究
变式训练 A [仔细、准确观察图画是解题关键：画中大量使用拖拉机、收割机从事农业生产；图下方圆圈内“畜力”耕作已成为历史；农民在一起集体劳动，收获的庄稼装满了车辆，满地皆是，显示丰收的景象；至于分配政策如何，在图中没有显示。

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