幼儿园《玩雨伞》教案

幼儿园《玩雨伞》教案
1. 教学背景
本次教学针对的是幼儿园中班儿童，现在是秋季，天气多变，很容易下雨。

本次教学的目的是帮助孩子们了解和掌握雨伞的基本功能和正确使用方法，提高其安全意识，并增强儿童的自我保护能力。

2. 教学目标
1.了解雨伞的基本功能和使用方法；
2.掌握正确使用雨伞的方法；
3.培养孩子们的安全意识和自我保护能力。

3. 教学内容及方法
3.1 教学内容
1.雨伞的外观和功能介绍；
2.雨伞的正确使用方法；
3.练习正确使用雨伞的方法。

3.2 教学方法
1.通过带着雨伞的实物介绍雨伞的外观和功能；
2.利用图示和动画视频的形式向孩子们展示雨伞的正确使用方法；
3.在教室内安排小型练习活动，让孩子们模拟使用雨伞的场景，并根据
教师和同学之间的交流，检查孩子们掌握的正确使用方法。

4. 教学过程安排
4.1 教前准备
1.从家中带来一把雨伞；
2.准备展示雨伞图片或视频的设备。

4.2 教学过程
步骤一：引入
在教室内，教师抬起一把雨伞出现在孩子们面前，引导孩子们一起探讨雨伞的外观和功能，帮助孩子们了解到雨伞的使用场景和保护作用。

步骤二：介绍雨伞的外观和功能
教师通过展示雨伞模型或展示图片、视频的形式，向孩子们介绍雨伞的外观和功能。

步骤三：以图示和动画视频为例，讲解雨伞的正确使用方法
教师在屏幕上播放有关雨伞正确姿势和正确使用方法等视频，让孩子们通过观看视频，学会如何正确使用雨伞，并与同学交流感想和学习心得。

步骤四：模拟练习
教师带领学生在室内进行实际操作练习，孩子们模拟使用雨伞的场景，进一步加深学生对雨伞使用方法的认识和掌握。

4.3 教学总结
教员通过讲解的方式，帮助孩子们建立学习框架和认知体系，加深他们对雨伞重要性的认识，并指导他们如何正确地使用雨伞。

同时，通过练习体验，以便让孩子们加深理解，在真正使用雨伞的时候可以保证安全。

5. 微评
实用的教学应该着重强化孩子对安全的认识和独立自主的控制能力，只有这样才能在未来家庭、学校和社会生活中为我们所需要的安全保护做好准备。

通过掌握雨伞的正确使用方法，幼儿可以更好地应对不时之需，增强自我保护能力。