2024年小学教师岗位职责范本(四篇)

2024年小学教师岗位职责范本
一、熟悉教学计划，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。

三、教师要精心搞好课堂教学，努力提高每一节课的教学质量。

做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂____分钟。

四、要重视课堂教学实效，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。

针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。

五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。

六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。

作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。

七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。

八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，努力提高政治、业务水平。

九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。

十、完成学校交给的临时任务。

2024年小学教师岗位职责范本（二）
作为2024年小学教师，您的主要职责可能包括：
1. 教授各学科知识：根据教学大纲和学校的教学计划，教授学生各学科的知识，包括语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术等。

2. 编写教案：根据学科要求和教学目标，制定教学计划并编写教案；根据学生的不同特点和学习进度，调整和完善教案。

3. 组织教学活动：根据学科特点和学生的学习需求，设计并组织各种教学活动，如课堂讨论、小组合作、实验、实地考察等，以帮助学生理解和掌握知识。

4. 布置作业和批改作业：根据教学进度和学生的学习情况，布置适量的作业，并及时批改和评价学生的作业，给予必要的指导和回馈。

5. 管理课堂秩序：维护课堂秩序，营造良好的学习环境；设定规章制度，要求学生遵守并自觉遵守；及时处理课堂纠纷和不良行为。

6. 与家长沟通：与家长保持良好的沟通和合作，定期与家长进行家长会和个别家访，及时了解学生在家庭中的情况和表现，并及时与家长交流学生的学习情况。

7. 进行学生评价：通过考试、作业、项目等方式对学生进行评价，及时发现学生的优势和不足，并针对性地提供帮助和改进措施。

8. 参与教研活动：积极参与学校的教研活动，与同事进行教学经验交流，共同提升教学质量。

9. 关注学生的综合素质发展：关注学生的思想品德、身心健康等方面的发展，积极引导学生形成正确的价值观和行为习惯。

10. 不断学习和提升：持续学习教育理论和教学方法，关注教育前沿动态，不断提升自己的教学能力和教育教学水平。

2024年小学教师岗位职责范本（三）
小学教师是一项重要的教育工作，他们承担着培养和教育下一代的重任。

在2024年，小学教师的职责范本可能包括以下几个方面：
1. 教学工作：小学教师的核心工作是进行教学。

他们需要根据国家课程标准和教育部门的要求，设计教学计划和课程，并根据学生的实际情况进行教学。

他们应该注重培养学生的学习兴趣，激发他们的求知欲和创造力。

同时，小学教师也应该注重个性化教育，关注每个学生的成长和进步。

2. 班级管理：小学教师不仅仅是一名教师，还是一个班级的管理者。

他们需要管理和维护班级的秩序和纪律，确保学生能够安全、有序地学习和生活。

他们需要制定班级规章制度，并及时监督和处理学生的不当行为。

此外，小学教师应该注重培养学生的团队合作精神和社会交往能力，帮助他们建立良好的人际关系。

3. 学生评价和跟踪：小学教师应该对学生的学习情况进行评价和跟踪。

他们需要及时记录学生的学习成绩和表现，并根据评价结果制
定针对性的教学方法和措施。

此外，小学教师还应该与学生和家长保持沟通，及时了解学生的学习情况和问题，并提供适当的帮助和指导。

4. 师德师风建设：小学教师不仅仅是知识的传授者，更是学生的榜样和引路人。

他们应该具备高尚的师德和良好的教育素养，注重自身的职业道德修养。

他们应该尊重学生、关爱学生，以身作则，培养学生的良好品德和价值观。

5. 职业发展和教育研究：小学教师应该积极参加教育培训和学术交流活动，不断提升自己的教育教学水平。

他们应该关注教育研究，了解最新的教育理论和方法，并应用到自己的教学实践中。

此外，小学教师还应该不断反思和总结自己的教学经验，不断改进自己的教育教学方法。

总之，2024年的小学教师在教学工作、班级管理、学生评价和跟踪、师德师风建设以及职业发展和教育研究等方面的职责将更加清晰和明确。

他们将承担更多的责任和挑战，为学生的全面发展和未来的成长贡献自己的力量。

2024年小学教师岗位职责范本（四）
1、全面贯彻党的教育方针，自觉遵守《教师职业道德规范》，教书育人，为人师表，以主人翁的态度共同参与学校管理，共同做好学校的安全保卫等各项工作。

2、认真备课，熟悉教学要求，认真钻研教材，认真参加备课组活动，了解学生实际，研究教法，写好备课笔记。

3、认真上课，准时上、下课，保证学生的课间休息。

调课要通过教导处，不随意改上自习，课堂教学要紧扣教材，充分利用四十分钟，努力提高教学质量。

4、认真批改作业，布置给学生的作业要适量，要讲究作业的规范，讲究练习题的质量，要认真评讲。

5、认真辅导，体现因材施的原则。

在教学中要指导学生的学习方法，对后进生要认真进行个别辅导，对于学有余力的学生，要创造条件培养，发展他们的兴趣爱好。

6、认真考核。

要注意学生平时成绩的检测，检测的题目要依据教材的要求，面向学生的实际，检测前要认真做好必要的复习指导，检测后要认真分析、讲评。

7、认真学习《教育法》、《心理学》和本学科的教学法。

认真参加校内外教学研究活动，不断探索规律，改时教学工作。

积极进行教学改革的实践，认真总结经验。

8、开展互相听课活动，取长补短，每学期听课不少于____节。

9、应根据各自不同的情况，加强业务进修，以不断提高自己的教学业务水平。

10、关心爱护学生，不体罚和变相体罚学生，不歧视后进生。

及时了解学生的学习情况，查漏补缺，组织学困生补课、辅导，指导学生养成良好的学习习惯。

贯彻家校联系制度，认真做好家访工作，尊重家长，不随便通知家长来校谈话，对家长不卑不亢，热情有礼貌，不收受家长馈赠。