体育二年级下册第47课教案
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预计
生理曲线图
心率
140
120
100
80
010203040时间
练习密度
平均心率
课后小结
3、组织学生分组进行慢节奏的尝试练习
4、在小组长带领下，进行游戏比赛，与同伴积极配合，不违反游戏规则，争取获胜
5、游戏中，持绳队员不可抓绳过紧，如遇绊脚，应立即松手，防止摔跤
6、教师小结，学生相互评价
7、继续进行练习和比赛
原地做小鸟飞动作放松
复习快速跑
教师进行小结
各小组长负责
场地器材
小足球若干
绳4_6根
课次
阶段
水平一
班级
学生数
47
日期
男
女
学习目标
1、运动技能：在球类活动中能做出简单的单个动作，进行射门练习
2、运动参与：乐于参加各种游戏活动，练习游戏快快跳起
3、心理健康：体验并简单描述进步和成功的喜悦
内容
1、快乐小足球：射门练习2、游戏：快快跳起
结构
教学内容
时间
教法与学法指导
一、组织教学常规部分
二、游戏：石头剪子布
（7）继续进行小比赛，教师巡回参与并指导
实验小学体育课教案
结构
教学内容
时间
教法与学法指导
五、游戏：快快跳起来
教学重点：能作出依次有节奏地并脚跳过横绳的动作
教学难点：能准确判断、反应迅速
六、放松整理活动
七、布置课后作业
八、总结评议
九、收回器材
1、请几ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学生配合示范、讲解游戏的方法和规则。
2、仔细观察示范，认真听讲解，掌握游戏的方法和规则，知道游戏的重点
三、准备活动：
1、上肢运动2、踢腿运动
3、扩胸运动4、体侧运动
5、体转运动6、全身运动
四、小足球：射门练习
重点：进一步学习正脚背射门的基本动作
难点：动作协调、连贯
要求：认真看、认真模仿作
略
自由组合两人一组，散点站立练习
成体操队性散开
1、教师示范讲解
2、学生集体练习
（1）教师进一步示范、讲解、重点讲解正腿背射门的动作，学生认真听、认真看、认真模仿正脚背踢球射门动作
（2）组织学生原地摆腿练习。
（3）学生四一组，一人用脚踩球，另三人分别用正脚背做射门模仿动作，要求认真模仿，通过分组自我体验，理解正脚背射门动作，掌握其动作要领
（4）组织学生四人一组对面射门练习，提示学生接球时一定要上前1~2步
（5）练习过程中学生四人一组聚集讨论练习的体会，并相互交流。
（6）汇报讨论结果，教师小结
生理曲线图
心率
140
120
100
80
010203040时间
练习密度
平均心率
课后小结
3、组织学生分组进行慢节奏的尝试练习
4、在小组长带领下，进行游戏比赛，与同伴积极配合，不违反游戏规则，争取获胜
5、游戏中，持绳队员不可抓绳过紧，如遇绊脚，应立即松手，防止摔跤
6、教师小结，学生相互评价
7、继续进行练习和比赛
原地做小鸟飞动作放松
复习快速跑
教师进行小结
各小组长负责
场地器材
小足球若干
绳4_6根
课次
阶段
水平一
班级
学生数
47
日期
男
女
学习目标
1、运动技能：在球类活动中能做出简单的单个动作，进行射门练习
2、运动参与：乐于参加各种游戏活动，练习游戏快快跳起
3、心理健康：体验并简单描述进步和成功的喜悦
内容
1、快乐小足球：射门练习2、游戏：快快跳起
结构
教学内容
时间
教法与学法指导
一、组织教学常规部分
二、游戏：石头剪子布
（7）继续进行小比赛，教师巡回参与并指导
实验小学体育课教案
结构
教学内容
时间
教法与学法指导
五、游戏：快快跳起来
教学重点：能作出依次有节奏地并脚跳过横绳的动作
教学难点：能准确判断、反应迅速
六、放松整理活动
七、布置课后作业
八、总结评议
九、收回器材
1、请几ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学生配合示范、讲解游戏的方法和规则。
2、仔细观察示范，认真听讲解，掌握游戏的方法和规则，知道游戏的重点
三、准备活动：
1、上肢运动2、踢腿运动
3、扩胸运动4、体侧运动
5、体转运动6、全身运动
四、小足球：射门练习
重点：进一步学习正脚背射门的基本动作
难点：动作协调、连贯
要求：认真看、认真模仿作
略
自由组合两人一组，散点站立练习
成体操队性散开
1、教师示范讲解
2、学生集体练习
（1）教师进一步示范、讲解、重点讲解正腿背射门的动作，学生认真听、认真看、认真模仿正脚背踢球射门动作
（2）组织学生原地摆腿练习。
（3）学生四一组，一人用脚踩球，另三人分别用正脚背做射门模仿动作，要求认真模仿，通过分组自我体验，理解正脚背射门动作，掌握其动作要领
（4）组织学生四人一组对面射门练习，提示学生接球时一定要上前1~2步
（5）练习过程中学生四人一组聚集讨论练习的体会，并相互交流。
（6）汇报讨论结果，教师小结