福建省尤溪县坂面中学八年级生物上学期阶段性学习效果评价(2)(无答案) 新人教版

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福建省尤溪县坂面中学2012-2013学年八年级生物上学期阶段性学习效
果评价(2)
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一、选择题(每空2分,共60分)
1.在发霉的橘子皮上,肉眼能看到的是一个个()
A芽孢 B孢子 C孢子印 D芽体
2.在环境恶劣的条件下,一些细菌形成抵抗不良环境的结构是()
A鞭毛 B荚膜 C芽孢 D芽体
3.假设小明手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况
下,4小时后他的手上的细菌数目是()
A.51200 B.1600 C.3200 D.25600
4.真菌比细菌的结构复杂之处是()
A真菌细胞含有形的细胞核 B真菌细胞内含有细胞质
C真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜 D真菌都是多细胞
5.动物和细菌.真菌一样能促进生态系统的物质循环,故动物是()
A.生产者
B.消费者 C分解者 D.既是消费者,又是分解者
6.被誉为“微生物之父”的是()
A.巴斯德B.列文·虎克 C.爱因斯坦D.孟德尔
7.区别青霉和曲霉的可靠方法是观察其()
A菌丝形状 B孢子的颜色 C营养方式 D孢子的着生结构
8、真菌在自然界中的意义是()
A.促进二氧化碳的生成 B.提供无机盐 C.参与物质循环 D.分解有机物
9. 在甘蔗地里穿插种植(间种)大豆、花生等豆科植物,可少施氮肥的原因是( )
A.土壤中氮肥较多 B.空气中有氮肥
C.细菌分解速度减慢 D.豆科植物中的根瘤菌可增加土壤的含氮量
10、在制作甜酒的过程中,下列操作方法错误的是 ( )
A.要将酒曲和糯米搅拌均匀 B.经常打开容器查看情况
C.保持清洁,切忌油腻 D.酒曲和糯米要按一定的比例配置
11.馒头里的小孔是酵母菌 ( )
A.分解了一部分面团造成的空洞 B分解淀粉产生的二氧化碳膨胀造成的气泡
C.大量繁殖后,一部分死亡后形成的
D.像蚯蚓那样在面团内活动产生的.
12.下列不属于共生现象的是()
A.人与体内的蛔虫 B.地衣
C.根瘤菌与豆科植物 D.帮羊分解纤维素的细菌和羊
13、在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着,主要原因是()
A.动植物的遗体自身会分解 B. 腐生细菌等微小生物能够分解动植物遗体
C. 细菌的分布十分广泛
D. 绿色植物能够分解动植物遗体
14.下列疾病由细菌引起的是()
A.流行性感冒 B.足癣 C.肥胖症 D.肺炎
15.青霉素是由青霉菌产生的一种抗生素,它的作用是 ( )
A治疗多种细菌性疾病 B.治疗各种真菌引进的疾病
C.治疗所有病毒引起的传染病
D.治疗一般的急性病
16.植物分类的主要依据是 ( )
A根、茎、叶 B. 根、茎、叶果实 C.花、果实和种子 D.叶、果实和种子
17..小明采集到一种植物。

已知该种植物有以下特征:①产生种子②叶脉为网状叶脉③子叶2片;他可以确定该种植物属于()
A.裸子植物 B.单子叶植物 C.双子叶植物 D.蕨类植物
18.下列一组动物分为一类比较科学的是()
A蜜蜂蜂鸟蝙蝠 B.鲸鱼娃娃鱼鲫鱼
C.青蛙扬子鳄龟
D.蝙蝠鲸鱼猫
19.关于生物分类,以下叙述正确的是()
A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和进化关系有帮助
B.生物分类完全根据生物的外形来划分
C.我们可以根据自己的喜好来进行分类
D.生物分类中所有的生物都处于同一个等级上
20..生物的分类单位从大到小依次是()
A、界、门、纲、目、科、属、种
B、界、门、科、纲、目、种、属
C、界、门、目、纲、科、属、种
D、门、界、纲、目、科、属、种
21.和向日葵生物分类上共同特征最多的植物是()
A玉米 B大豆 C水绵 D葫芦藓
22.物种指的是()
A一个生物 B一群生物 C.数量很多的生物 D.一种生物
23.生物在地球上大约有150多万个类型,这里指的“类型”实际上是指()
A个体数量 B 科 C.品种 D.种
24.下面哪一个植物类群与其它三个不属于同一分类等级()
A单子叶植物 B裸子植物 C藻类植物 D苔藓植物
25.培养细菌和真菌的顺序是()
①培养②接种③高温灭菌④配制培养基
A、①②③④
B、②④①③
C、②①④③
D、④③②①
27.制作泡菜时在泡菜料入坛后要将坛口密封。

泡菜是带酸味的,这是乳酸菌的作用。

制作泡菜要进行密封,这说明()
A乳酸菌不适应有氧的环境 B乳酸菌对温度的变化很敏感
C密封是为了防止其它菌侵入 D密封是为了防止灰尘进入
28下列生物不能产生孢子的是()
A细菌 B酵母菌 C霉菌 D蘑菇
29利用大肠杆菌生产胰岛素的原理()
A将患糖尿病人体内的大肠杆菌提取出来,大规模培养
B大肠杆菌可以分泌胰岛素
C将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内,然后在规模培养
D将胰岛素注入大肠杆菌体内,并大规模培养
30梅与桃同属于蔷薇科、梅亚科植物,梅为杏属,桃为桃属。

关于它们的叙述错误的是-------()
A它们是同一目的植物 B它们是不同种的植物
C它们只有最小的分类单位不同 D桃与苹果亚科的蔷薇植物较远
二、非选择题
(一)31.、连线题(共计5分)
A.真空包装法 a. 细菌
B.脱水法 b. 高温灭菌
C.大肠杆菌 c.真菌
D.巴斯德消毒法 d. 除去水分防止细菌、真菌生长
E.青霉 e. 破坏需氧类的生存环境
(二)填空题(共计35分)
32.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象
叫。

33.一种生物与另一种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后都不能独立生活的现象叫。

34.细菌和真菌的生存需要一定的条件,如、、。

35.制作甜酒的依据是原理,青霉素来自菌。

36.在等级法的生物分类中是基本的分类单位。

37.细菌和真菌都参与了物质循环:作为生态系统中的_________,把动物遗体分解成
_________、_________和_________,这些物质又被_________重新吸收和利用,进而制造_______。

可见,细菌和真菌对于自然界中_________等物质的循环起着重要作用。

38食品的腐败是由和引起的,它们可以从食品中获得,并在食品中和繁殖,导致食品腐败。

防止食品腐败所依据的原理是把食品中的和杀
死或它们的生长和繁殖。

39生物分类时,植物要仔细观察它的,如被子植物的根、茎、叶、、种子等器官,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的。

在桃和苹果等被子植物分类,、和往往是分类的重要依据。

动物除了要比较它们,还要比较动物的和。

40.梭子蟹、蝗虫、花蛤、西瓜、葫芦藓是大家熟悉的动物和植物。

请尝试用表解式的方法,根据表解所提供的分类依据,将上述动、植物名称填入表解相应的位置。

上述生物
植物动物
生活在水中
苔藓植物种子植物以甲壳保护身体以贝壳保护身体以外骨骼保护身体()()()()()。

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