昌黎县小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
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昌黎县小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)一本作业本4元,用一张5元买一本作业本应该找回()。
A.5角
B.2元
C.10角
2.(2分)5元6角等于()。
A. 5个1元和6个1角
B. 5个6角
C. 5个1元
3.(2分)36+28○6×9比较,○内应填()
A. <
B. >
C. =
4.(2分)七巧板是由()组成的。
A.1个圆、2个半圆、1个三角形、1个梯形和2个不规则图形
B.1个平行四边形、1个正方形和5个三角形
C.1个正方形、1个长方形和5个三角形
5.(2分)用长12.56cm的铁丝围成的图形中,面积最大的是()
A. 正方形
B. 圆
C. 长方形
6.(2分)小明买菜用去6 角,买柿子用去7角,小明共花了().
A. 1 角
B. 13元
C. 1 元3 角
二、判断题
7.(2分)76是由7个一和6个十组成的。
()
8.(2分)最小的两位数10,最小的三位数是100。
9.(2分)9090090左边的9表示9个十万,中间的9表示9个万,右边的9表示9个十。
10.(2分)一个足球27元,一个排球33元,王老师带了50元钱,买这一个足球和一个排球钱正好够了。
11.(2分)小玲有5元4角钱,买书花了3元9角,她还剩2元5角钱。
三、填空题
12.(1分)最少用________个可以拼成一个大正方形。
13.(2分)铅笔每枝5角,小明付了2元,应找回________元________角。
14.(2分)十位上的数与64十位上的数相同的最大两位数是________,个位上的数与64个位上的数相同的最小两位数是________。
15.(2分)一个两位数,比80大,比100小,个位上的数和十位上的数加起来是9,这个数可能是________
和________。
16.05元________ 205分0.44________0.40 5分米________ 0.5米
17.(15分)在正确答案右边画“ ”。
(1)下面哪个数最接近70?
59 72 82 69
(2)100的百位上的1表示多少?
1个十十个一一个百
(3)一个数从右起,第二位是什么数位?
个位十位百位
18.(1分)10角=________元
19.(3分)67里面有________个十和________个一;80里面有________个十。
20.(4分)把下面的算式按照得数从小到大的顺序排列。
________<________<________<________
四、解答题
21.(5分)连一连。
22.(2分)小方买1盒彩笔用去8元,找回1元,她付了9元钱。
23.(5分)修墙补砖。
24.(9分)填一填,涂一涂。
(1)三角形有________个,正方形有________个,长方形有________个,圆有________个。
(2)三角形涂红色,正方形涂黄色,长方形涂绿色,圆涂黑色。
25.(15分)购物。
(1)小玲想买一个,还差8元钱,小玲已经攒了多少钱?
(2)比贵多少钱?
(3)你还能提出其他的数学问题吗?并解答。
26.(8分)数一数,填一填
(1)长方体有________个,长方形有________个。
(2)正方体有________个。
正方形有________个。
(3)球有________个,圆有________个。
(4)圆柱有________个,三角形有________个。
27.(5分)口算。
60+8=16-7=6+9=20+4=2+30=
11-3=4+50=66-6=17-5=4+8=28.(5分)一支笔5元,小亮要买7支笔,带了40元,够吗?
昌黎县小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】5-4=1(元)=10角.
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数,然后进行单位换算即可. 2.【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
3.【答案】B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
4.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
5.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:面积最大的是圆.
故答案为:B.
【分析】在周长一定的情况下,所围成的平面图形面积从大到小依次是圆、正方形、长方形、三角形,越接近圆面积越大。
6.【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】
二、判断题
7.【答案】错误
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
8.【答案】正确
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:9090090左边的9表示9个百万,中间的9表示9个万,右边的9表示9个十,原题说法错误。
故答案为:错误【分析】根据整数的数位顺序确定9所在的数位,然后确定计数单位的个数。
10.【答案】错误
【解析】
11.【答案】错误
【考点】100以内数的退位减法,货币简单的计算
【解析】
三、填空题
12.【答案】4
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
13.【答案】1;5
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解:2元-5角=1元5角
故答案为:1;5
【分析】用付的钱数减去每枝铅笔的钱数即可求出迎找回的钱数.
14.【答案】69;14
【考点】100以内数的组成,100以内数的大小比较
【解析】【解答】解:十位上的数与64十位上的数相同的最大两位数是69;个位上的数与64个位上的数相同的最小两位数是14。
故答案为:69;14。
【分析】第一问:十位上的数字相同,要想使这个数最大,那么个位数字是9;第二问:个位数字相同,都是4,要使这个数最小,那么十位数字最小是1。
15.【答案】81;90
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
16.【答案】6.03;六点零三
【考点】小数的读写,货币单位及其换算,货币简单的计算
【解析】【解答】解:6元3分用小数表示是6.03,读作:六点零三。
故答案为:6.03;六点零三
【分析】用小数表示钱数时小数的整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分;小数的整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。
17.【答案】(1)
(2)
(3)
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
18.【答案】0.1
【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】10角=1元
【分析】本题主要考查单位之间的换算,解答此题的关键是理解各单位之间的进率1元=10角,据此解答。
19.【答案】6;7;8
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解:67里面有6个十和7个一;80里面有8个十。
故答案为:6;7;8。
【分析】个位数字是几就表示几个一,十位数字是几就表示几个十。
20.【答案】98-90;6+30;60+3;89-9
【考点】100以内数的大小比较,两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解:60+3=63,6+30=36,89-9=80,98-90=8;因为8<36<63<80,
所以:98-90<6+30<60+3<89-9。
故答案为:98-90;6+30;60+3;89-9。
【分析】根据整数加减法的计算方法分别计算出每个算式的得数,然后比较得数的大小即可把算式按照从小到大的顺序排列。
四、解答题
21.【答案】
【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写
【解析】
22.【答案】正确
【考点】货币简单的计算
【解析】
23.【答案】10
【考点】平面图形的分类及识别,平面图形的切拼
【解析】【解答】解:如图:
缺了10块长方体。
故答案为:10。
【分析】可以通过画图把墙上缺少的砖补上,然后数出缺少的砖的块数。
24.【答案】(1)3;5;5;6
(2)
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
25.【答案】(1)解:26-8=18(元)答:小玲已经攒了18元。
(2)解:24-15=9(元)答:比贵9元。
(3)解:比贵多少钱?26-24=2(元)
答:比贵2元。
【解析】
26.【答案】(1)2;3
(2)2;2
(3)3;2
(4)3;4
【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:(1)长方体有2个,长方形有3个;
(2)正方体有2个,正方形有2个;
(3)球有3个,圆有2个;
(4)圆柱有3个,三角形有4个。
故答案为:(1)2;3;(2)2;2;(3)3;2;(4)3;4。
【分析】长方体、正方体、球、圆柱都是立体图形。
长方形、正方形、圆、三角形都是平面图形。
根据图形的特征计数即可。
27.【答案】60+8=68;16-7=9;6+9=15;20+4=24;2+30=32;11-3=8;4+50=54;66-6=60;17-5=12;4+8=12。
【解析】
28.【答案】解:5×7=35(元)
35<40
答:小亮带了40元,够花。
【考点】100以内数的大小比较,5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】可以先计算出小亮买这7支笔要花的钱数,即小亮买这7支笔要花的钱数=1支笔的价钱×7,然后与40作比较,如果比40大,那么小亮带的钱不够,如果比40小,说明小亮带的钱够了。