2020届天津市部分区高三质量调查(二)生物试题 解析

天津市部分区2020年高三质量调查试卷（二）
生物试卷
1.下列关于人体胰岛B细胞合成的蛋白质（或多肽）的叙述，错误的是（）
A. 降低血糖浓度
B. 在核糖体由氨基酸脱水缩合形成
C. 充当和激素结合的细胞膜表面的受体
D. 运输葡萄糖进入线粒体氧化分解
【答案】D
【解析】
【分析】
1.胰岛素是由胰脏内的胰岛β细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素。

胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。

2. 组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的，各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位，以保证细胞生命活动的正常进行。

有的蛋白质要通过内质网膜进入内质网腔内，成为分泌蛋白；有的蛋白质则需穿过各种细胞器的膜，进入细胞器内，构成细胞器蛋白。

3. 有氧呼吸主要分为两个阶段。

第一阶段，是在细胞质基质里进行的糖酵解:即在无氧条件下把葡萄糖转化为丙酮酸，并产生少量能量。

第二阶段，是在线粒体基质中进行的柠檬酸循环：即在有氧条件下把丙酮酸转化为二氧化碳和水，并产生少量能量。

最终，糖酵解和柠檬酸循环所产生的NADH和FADH2进入氧化磷酸化过程，代谢产生大量ATP。

【详解】A. 人体胰岛β细胞合成的蛋白质为胰岛素，是机体内唯一降低血糖浓度的激素，A正确；
B. 细胞合成蛋白质是在核糖体由氨基酸脱水缩合形成的，B正确；
C. 在血糖调节的过程中，胰岛β细胞膜表面的受体与相应的激素结合，以促进或抑制胰岛素的合成和分泌，C正确；
D. 有氧呼吸的第一阶段，葡萄糖在细胞质基质中分解产生丙酮酸，丙酮酸被运输进入线粒体进一步氧化分解，D错误；
故选D。

【点睛】本题考查胰岛β细胞分泌胰岛素，分泌蛋白质的合成，血糖调节的过程，有氧呼吸的过程，要求考生能够根据选项中降低血糖浓度、脱水缩合、受体及葡萄糖分解等关键词联系对应的知识进行分析。

2.研究表明，新型冠状病毒是一种包膜病毒，该病毒的S蛋白和细胞膜上的相应受体结合从而入侵细胞。

该病毒可通过接触粘膜、飞沫吸入侵入人体。

钟南山院士称康复者的血浆对于治疗新型冠状病毒肺炎重症是一个很有效的方法，以下叙述正确的是（）
A. 该病毒有可能通过胞吞或膜融合的方式进入细胞
B. 用康复者的血浆，是因为其中含失去致病性的病毒，使重症患者迅速产生大量抗体
C. 在公共场合打喷嚏时，应该使用纸巾或用双手捂住口鼻，避免病毒的传播
D. 该病毒染色体上的蛋白质是由被入侵的细胞合成的
【答案】A
【解析】
【分析】
病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。

病毒是一种非细胞生命形态，它由一个核酸长链和蛋白质外壳构成，病毒没有自己的代谢机构，没有酶系统。

因此病毒离开了宿主细胞，就成了没有任何生命活动、也不能独立自我繁殖的化学物质。

它的复制、转录、和翻译的能力都是在宿主细胞中进行，当它进入宿主细胞后，它就可以利用细胞中的物质和能量完成生命活动，按照它自己的核酸所包含的遗传信息产生和它一样的新一代病毒。

【详解】A. 新型冠状病毒是一种包膜病毒，该病毒的S蛋白和细胞膜上的相应受体结合从而入侵细胞，有可能通过胞吞或膜融合的方式进入细胞，A正确；
B. 用康复者的血浆，是因为康复者血浆中含有能够抵抗新型冠状病毒的抗体，B错误；
C. 打喷嚏或咳嗽时，不能无遮挡或直接用手掌，应以纸巾捂住口鼻，也可用手肘衣袖来代替，阻挡喷出的飞沫，阻断病原微生物的传播，C错误；
D. 该病毒染色体上的蛋白质是由上一个被入侵的细胞合成的，D错误；
故选A。

【点睛】本题是新型冠状病毒相关的热点题型，考查病毒的结构、增殖方式，特异性免疫，传染病的预防，要求考生从题意尝试推断病毒入侵细胞的方式，联系生活实际，学习传染病的预防的正确方法。

3.李斯特菌是最具毒性的食源性病原体之一，通过食物抵达人的肠道后，其具有的D-半乳糖分子能够识别肠道粘膜上相应的受体，使肠道粘膜细胞的大门朝其打开；该菌含能催化蛋白质合成过程中形成肽键的酶，用核酸酶处理该酶后蛋白质的合成受阻。

下列相关叙述正确的是（）
A. 该酶能与双缩脲试剂产生紫色反应
B. 该菌可能是细胞内寄生菌
C. 该菌有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜中进行
D. 人体对该菌的清除不需要吞噬细胞
【解析】
【分析】
由题意知，该菌含有一种能催化蛋白质合成过程中肽键形成的酶，用核酸酶处理该酶后蛋白质的合成受阻，说明该酶的本质为RNA。

【详解】A.由分析可知，该酶的本质是RNA，不能与双缩脲试剂产生紫色反应，A错误；
B.李斯特菌具有的D-半乳糖分子能够识别肠道粘膜上相应的受体，使肠道粘膜细胞的大门朝其打开，从而进入细胞，可能是细胞内寄生菌，B正确；
C.李斯特菌是原核生物，不具有线粒体，C错误；
D.吞噬细胞有些参与非特异性免疫，有些参与特异性免疫，人体清除李斯特菌需要吞噬细胞的参与，D错误；
故选B。

【点睛】本题考查原核细胞的结构特点，酶的本质，免疫等，要求考生能够从题文从提取信息，分析判断李斯特菌的营养方式，及它产生的酶的本质。

4.阿尔茨海默病（AD）是老年人最常见的一种痴呆类型，患者会逐渐丧失自理能力。

研究发现：脑组织含一种跨膜蛋白（AD7c-NTP），只在神经元表达，脑组织液中该蛋白含量AD组明显高于正常组。

下列判断正确的是（）
A. 产生AD7c-NTP的细胞和其他细胞中核酸相同，但蛋白质的种类不完全相同
B. AD7c-NTP的产生过程中需要消耗能量
C. AD7c-NTP的产生不受基因控制
D. 阿尔茨海默病患病原因是AD7c-NTP的含量较高
【答案】B
【解析】
【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，是生物大分子，种类繁多，可以作为结构蛋白，还有催化、运输、信息传递、免疫等功能。

【详解】A、产生AD7c-NTP的细胞和其他体细胞中DNA相同，因为都由受精卵分裂分化而来，但是遗传信息的执行情况不同，所以转录得到的mRNA以及翻译得到的蛋白质不完全相同，A错误；
B、AD7c-NTP是蛋白质，合成并加工蛋白质的过程需要消耗能量，B正确；
C、正常人脑部也能发现AD7c-NTP，产生AD7c-NTP的细胞内向有相应的基因，其合成受基因控制，C错误；
D、AD7c-NTP是跨膜蛋白，应该在细胞膜上，而组织液中（细胞外）含量少或没有，而阿尔茨海默病患者的脑组织液中AD7c-NTP的含量较高，推测患病是由于神经元外AD7c-NTP蛋白的沉积导致的，D错误。

5.图示装置用于研究酵母菌的呼吸作用。

下列相关表述，错误的是（ ）
A. 本装置可用来探究酵母菌的无氧呼吸
B. 适宜温度放置一段时间，滴管中冒出气泡的原因是酵母菌呼吸作用释放O 2
C. 加大滴管中葡萄糖溶液的浓度，气泡释放速率可能会变小
D. 一段时间后，取滴管中培养液，酸性条件下重铬酸钾可使溶液呈现灰绿色 【答案】B 【解析】 【分析】
酵母菌是
兼性厌氧型生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，在无氧条件下，酵母菌进行酒精发酵。

无氧呼吸的过程：
第一阶段：在细胞质的基质中。

反应式：1C 6H 12O 6（葡萄糖）−−→酶2C 3H 4O 3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（ 2ATP ）
第二阶段：在细胞质基质
反应式：2C 3H 4O 3（丙酮酸）+4[H]−−→酶2C 2H 5OH （酒精）+2CO 2
有氧呼吸方程式
C 6H 12O 6+6O 2+6H 2O
6CO 2+12H 2O+能量
【详解】A 、本装置能给酵母菌提供无氧环境，而酵母菌在无氧条件下能进行无氧呼吸，因此可用来探究酵母菌的无氧呼吸，A 正确；
B 、适宜温度放置一段时间，滴管中冒出气泡的原因是酵母菌呼吸作用释放的二氧化碳，B 错误；
C 、加大滴管中葡萄糖溶液的浓度，气泡释放速率可能会变小，因为葡萄糖浓度过高会导致酵母菌失水过多影响呼吸速率甚至引起酵母菌死亡，C 正确；
D 、一段时间后，由于酵母菌无氧呼吸产生了酒精，因此取滴管中培养液，酸性条件下重铬酸钾可使溶液呈现灰绿色，D 正确。

6.甲、乙、丙图分别是基因型为AaBB的某生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。

下列说法正确的是：（）
A. 图甲中细胞①处于图乙EG段，处于图乙HI阶段的是③④
B. 图甲中细胞④的名称是次级卵母细胞，该图中同时出现B、b的原因是基因突变
C. 图甲中对应图丙II时期的细胞有①②，图丙中II→I，完成了图乙中的BC段的变化
D. 现有某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，则使用此药物后，细胞的分裂将停留在图乙中AB段
【答案】C
【解析】
【分析】分析甲图：①细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；②细胞细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；③细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。

分析乙图：虚线之前表示有丝分裂过程，虚线之后表示减数分裂。

分析丙图：a表示染色体、b表示染色单体、c表示DNA，I中无染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目是体细胞的两倍，可代表有丝分裂后期；Ⅱ中染色体数目：染色单体数目：DNA含量=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程。

【详解】A、图甲中细胞①处于有丝分裂中期，对应于图乙中的AB段，图乙HI阶段表示减数第二次分裂，对应于图甲中③④，A错误；
B、图甲中的④细胞质均等分裂，是第二极体，B错误；
C、图丙Ⅱ可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂全过程，因此图甲中①②细胞对应图丙Ⅱ时期，图丙中Ⅱ→I表示有丝分裂后期，着丝点分裂，对应于图乙中的BC段，C正确；
D、有丝分裂后期，纺锤丝能牵引染色体移向两极，若某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，则使用此药物后，细胞的分裂将停留在图乙中CD段，D错误。

故选C。

7.如图表示某真核生物细胞中基因表达的过程，下列有关叙述错误的是（）
A. 图中的II过程是从左向右进行的
B. II过程在细胞质进行
C. I过程可形成磷酸二酯键，II过程中可形成肽键，两过程都有水的形成
D. 一个mRNA结合多个核糖体可以在短时间内合成大量的多肽链【答案】A
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：图示为遗传信息的转录和翻译过程，其中转录是以DNA的一条链为模
板合成RNA的过程；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，其中Ⅰ表示转录过程，Ⅱ表示翻译过程。

【详解】A、根据多肽链的长短可以判断，核糖体在该mRNA上的移动方向是从右向左，A错误；
B、翻译的场所在细胞质基质中，B正确；
C、图示Ⅰ是转录以核糖核苷酸为原料合成RNA过程中脱水形成磷酸二酯键，Ⅱ过程是翻译，以氨基酸为原料合成蛋白质过程中脱水缩合形成肽键，C正确；
D、一个mRNA结合多个核糖体可以在短时间内合成大量的多肽链，D正确。

故选A。

8.羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，导致DNA复制时发生错配（如下图）。

若一个DNA片段的两个
胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，下列相关叙述正确的是（）
A. DNA复制一般发生在细胞分裂前期
B. 该片段复制后
的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变C. 这种变化为基因突变，一定会引起编码的蛋白质结构改变D. 该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降
【答案】D
【解析】【分析】1、DNA的复制方式为半保留复制。

2、基因突变不一定会引起生物性状的改变，原因有：①体细
胞中某基因发生改变，生殖细胞中不一定出现该基因；②若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因，隐性基因传给子代，子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来；③不同密码子可以表达相同的氨基酸；
④性状是基因和环境共同作用的结果，有时基因改变，但性状不一定表现。

3、真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，此外在细胞质的线粒体和叶绿体中也有少量分布。

【详解】A、DNA复制发生在细胞分裂的间期，A错误；
B、若同一条链上的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，根据DNA半保留复制可知，该片段复制后的子代DNA分子中，有一半DNA分子上的碱基序列会发生改变，B错误；
C、胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶属于基因突变，由于密码子的简并性等原因，基因突变不一定会引起编码的蛋白质结构改变，C错误；
D、由图可知，胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶后与腺嘌呤配对，而不是与鸟嘌呤配对，因此该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降，D正确。

故选D。

9.某兴趣小组为探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根的影响，进行了相关实验，结果见图。

下列有关叙述错误的是（）
生长素类似物浓度（mg/L）0 X Y Z
一定时间后根的总长度（cm）7 12 17 5
A. 本实验中因变量是生根长度，生长素类似物为零的一组是对照组
B. 图中实验结果不能确定促进枝条生根的最适浓度为Y
C. 浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为X<Y<Z
D. 将浓度Z溶液稀释后，重复上述实验，其作用效果不可能好于Y
【答案】D
【解析】
【分析】
生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，并且在促进生长的浓度中存在一个最适浓度。

【详解】A、据表格分析可知，该实验的自变量是生长素类似物的浓度，因变量为生根长度，生长素类似物为零的一组是空白对照组，A正确；
B、因实验组数较少，图中实验结果只能确定促进枝条生根的最适浓度接近Y，B正确；
C、由于生长素类似物具有与生长素相类似的生理作用，故浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为X<Y<Z，也可能为Y<X<Z，C正确；
D、浓度为Z的生长素类似物浓度最高，稀释后，重复上述实验，其作用效果可能好于Y，D错误。

故选D。

10.对温带稀树草原生态系统的两个种群的数量进行多年跟踪调查，研究N t＋1/N t随时间的变化趋势，结果如图所示（图中N t表示第t年的种群数量，N t＋1表示第t+1年的种群数量），据图分析下列说法错误的是：（）
A. 根据图中数据，推测种群甲、乙存在捕食关系
B. 种群乙在O-t1段的种群数量呈“J”型增长，曲线b点时种群乙数量达到最大值
D. 若t3之后种群甲的曲线一直保持水平，则可能会导致温带稀树草原生态系统抵抗力稳定性降低
【答案】A
【解析】
【分析】N t+1/N t比值大于1，种群数量增加，比值等于1，种群数量稳定，比值小于1，种群数量减小，据此答题。

【详解】A、据图分析，甲种群和乙种群之间存在竞争关系，A错误；
B、乙种群在O～t1段，λ大于1且恒定，种群数量增加，呈“J”型增长，一直到b点是种群增加到最大值，B正确；
C、种群甲O～c段，λ小于1，种群数量减少，年龄结构为衰退型，C正确；
D、t3后，甲种群呈“J”型增长，可能会导致当地物种多样性降低，使温带稀树草原生态系统抵抗力稳定性降低，D正确。

故选A。

11.图甲是草原生态系统中常见的能量金字塔，每层中的标号各代表一种生物。

图乙代表该生态系统中部分营养级的能量流动示意图，其中的字母表示能量值（单位：kJ）。

下列相关叙述错误的是：（）
A. ②③之间的种间关系是竞争和捕食
B. 兔子与植物之间的能量传递效率是c/a
C. f所示能量散失的同时伴随的碳形式的变化是含碳有机物转变成CO2
D. 兔子的能量h流入分解者g
【答案】D
【解析】
【分析】
分析甲图：图甲中，①表示第一营养级；②表示第二营养级；③既是第二营养级，也是第三营养级；④是第三营养级，⑤为第四营养级。

分析乙图：a表示输入该生态系统的总能量，b表示兔子的摄入量，该c表示兔子的同化量，h表示兔子的粪便量，d表示表示兔子用于生长、发育和繁殖的能量，f表示呼吸消耗的能量，i表示该营养级流向分解者的能量，g表示被分解者利用的能量。

为竞争和捕食，A正确；
B、兔子与植物之间的传递效率是兔子的同化量除以植物的同化量，即c/a，B正确；
C、f是细胞呼吸消耗的能量，该过程中能量散失的同时伴随的碳形式的变化是含碳有机物转变成CO2，C 正确；
D、h所示的能量为兔子的粪便量，属于兔子的上一个营养级的能量，即第一营养级的能量，不属于兔子的能量，D错误。

故选D。

12.下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）
A. 果醋制作中当缺少糖源时，醋酸菌将糖分解成醋酸
B. 将斐林试剂加入葡萄糖溶液中后，溶液呈现无色，水浴加热后有砖红色沉淀生成
C. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
D. 观察植物细胞有丝分裂过程中，一般漂洗3-5分钟，洗去药液，防止解离过度
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查生物组织中化合物的鉴定、酵母菌细胞呼吸方式的判断以及观察植物细胞有丝分裂的过程等实验，需要考生注意的细节较多，考生可根据实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等具体作答即可。

【详解】A、当缺少糖源时，醋酸菌能将乙醇先变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，A错误；
B、将斐林试剂加入葡萄糖溶液中后，溶液呈现蓝色，B错误；
C、酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，或使澄清石灰水变浑浊，C正确；
D、观察植物细胞有丝分裂过程中，一般漂洗10分钟，洗去药液，防止解离过度，D错误。

故选C。

13.某科研工作者研究早晨、傍晚开灯后不同时间对温室内黄瓜叶片的光合作用的影响，结果如下表所示（光照强度为6000Lx）。

请回答下列问题。

（1）当净光合速率为0时，黄瓜叶肉细胞固定吸收的CO2来自_______________。

若适当增强光照强度，则早晨净光合速率达到最大的时间将________________（提前/不变/延迟）。

（2）研究发现中午光照较强时黄瓜叶片光合速率却降低，此时主要受________________限制。

（3）傍晚开灯后净光合速率小于早晨，原因可能是_______________。

（4）分离黄瓜叶绿体中的色素，若选用的层析液只有石油醚，同标准层析液相比你认为分离出的四种色素位置_______________（相同/不同），原因是_______________。

【答案】(1). 呼吸作用(2). 延迟(3). （气孔关闭）二氧化碳浓度(4). 晚上温室内CO2浓度相对较小(5). 不同(6). 在石油醚和标准层析液中色素的溶解度不同，扩散速度不同，所以位置也不尽相同
【解析】
【分析】吸收光能的色素位于叶绿体的类囊体膜，色素主要吸收红光和蓝紫光；净光合作用速率大于0时，叶绿体固定的二氧化碳来自线粒体和空气；净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率。

【详解】（1）当净光合作用速率为0时，光合作用速率等于呼吸作用的速率，黄瓜叶肉细胞吸收的二氧化碳来自呼吸作用释放。

增强光照强度，光合作用速率提高，净光合作用速率增加，因此净光合作用速率达到最大的时间将延迟。

（2）中午时，气孔关闭，影响光合作用速率的因素主要是二氧化碳浓度。

（3）经过一昼夜后，温室内二氧化碳浓度较高，净光合作用速率快，因此开灯后，早晨净光合作用速率大于晚上。

（4）石油醚能分离出的色素是胡萝卜素，而其它色素在石油醚中溶解度很小，同标准层析液相比分离出的四种色素位置不同，原因在于在石油醚和标准层析液中色素的溶解度不同，扩散速度也不同。

【点睛】本题主要考查光合作用过程和影响因素，意在考查学生对知识的理解和分析处理数据的能力。

14.野生型果蝇为灰身、长翅，灰身基因（A）突变后出现黑身表现型，长翅基因（B）突变后出现残翅表现型，已知控制这两对性状的基因都位于常染色体上。

现有灰身长翅（P1）与黑身残翅（P2）两种果蝇进行杂交，实验结果如图1：对杂交实验一亲本、子代的基因组DNA进行PCR扩增，扩增结果见图2。

回答下列问题：
（1）根据杂交实验一与相关基因PCR产物电泳结果，请推测F1灰身长翅的基因型是_______________，P1产生配子的基因组成是________________。

（2）分析杂交实验二子代出现的表现型和比例，可知P1产生的配子基因组成及比例是________________，出现这种比例的最可能的原因是________________。

（3）请画出P1个体相关基因最有可能在染色体上的分布情况________。

【答案】(1). AaBb(2). AB和ab(3). 4AB：1Ab：1aB：4ab(4). 两对等位基因位于一对同源染色体上，减数分裂形成配子时发生交叉互换(5).
【解析】
【分析】
根据电泳推测基因型时，观察有哪个基因片段即可；测交后代的表现型及比例反应出待测个体产生的配子种类及比例；验证自由组合定律可以采用自交法，即让F1双杂合个体自交，若后代出现9：3：3：1，说明遵循自由组合定律，即两对基因位于两对同源染色体上，反之位于一对同源染色体上。

【详解】（1）根据图2可知，P1中同时含有A、a、B、b基因，因此基因型为AaBb，同理可知P2的基因型为aabb，由于子代只有AaBb和aabb两种基因型个体，说明AaBb的个体减数分裂产生了AB和ab两种配子，F1灰身长翅的基因型是AaBb。

（2）P1基因型为AaBb，P2基因型为aabb，由于P2只产生ab一种配子，因此杂交实验二后代的表现型反应的是AaBb产生的配子种类及比例，即AB：Ab：aB：ab=4：1：1：4，由于比例不是1：1：1：1，说
明这两对基因位于一对同源染色体上，在减数第一次分裂前期，四分体中的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，产生了四种不同比例的配子。

（3）P 1基因型为AaBb ，只产生AB 、ab 两种配子，说明这两对等位基因位于一对同源染色体上，基因AB 连锁，基因ab 连锁，具体图示如下：
【点睛】本题主要考查减数分裂和分离定律，意在考查学生对知识的理解和运用能力。

15.艾滋病（AIDS ），是由于机体感染人类免疫缺陷病毒（HIV ）而引发的全身性疾病，男女均可发病。

我国2019年1—10月新报告发现艾滋病感染者13.1万例，治疗成功率为93.5%
（1）患者如不进行治疗，最终无法抵抗其他病毒、病菌感染入侵，或发生恶性肿瘤，其原因是HIV 破坏_______________淋巴细胞最终导致人体免疫功能缺陷。

HIV 作为抗原可诱导B 淋巴细胞增殖、分化成_______________细胞。

当HIV-1/2抗体检测结果为阳性时可以确诊，确诊后主要就诊于感染科，免费领取抗病毒的药物。

（2）艾滋病主要通过性接触、血液、母婴三种途径传播，高危人群主要包括男男同性性行为者、静脉注射毒品者、与HIV 感染者/AIDS 患者有性接触者、多性伴人群。

以下可能传播艾滋病的是：________________。

A ．纹身纹眉时与别人共用器械 B ．无保护的性行为
C ．哺乳
D ．叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人
（3）在发生HIV 暴露后尽可能在最短的
时间内（尽可能在2 h 内）进行预防性用药。

机体感染HIV 后，病毒会在血液中迅速增加，通过检查HIV 核酸可以评估患者体内的病毒载量（每毫升血液里病毒的数量），进而评估病情的严重程度、判断治疗效果。

如果研发出一种新药用于临床试验，根据以上信息，请你补全方案，评估该药抗病毒治疗的效果是否明显。

①选取_______________________________艾滋病患者；
②服药前______________________________；
③领取药物按规定按时服药；
④其他生活条件等均正常适宜稳定；
⑤服药一段时间以后______________________________；
⑥若服药后数值________（大于/小于）服药前数值，说明该药抗病毒治疗的效果明显。

【答案】 (1). T (2). 浆细胞和记忆 (3). ABC (4). 50位（多位）未进行过抗病毒治疗的 (5). 检查HIV 核酸，记录数值 (6). 检查HIV 核酸，记录数值 (7). 小于。