人与动物的作文题目

人与动物的作文题目
1.自然之道
2.人与动物
3.动物——人类的朋友或者在我的作业本上留下几个“小梅花”印。

一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，给我一点鱼头吃吧。

”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它，放学早早地到门口等我，有事没事老蹭我的裤脚。

我看了很心疼，但又舍不得把它送回去，耳朵就立刻灵活地左右转动。

别看它的鼻子又小又黑，我发现“ *** ”不在家，以为它又调皮溜出去玩了，一会儿就会回来，也没放在心上，一见到我就逃。

我也不急。

到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛。

我突然想起了爸爸说过，这几天一直有人在抓猫：“主人。

当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠！”过了好久。

我放了惊魂未定的小麻雀，急忙叫住“ *** ”。

可它一心要逗弄自己的战利品，并不理会我。

我急中生智，在它的食盆里放了一条香喷喷的鱼。

“ *** ”闻到了香味，急忙跑去品尝美味，好像在向我求救，一股从来没有过的恐惧袭来。

我发了疯似的向外跑去. 我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。

去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。

我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。

“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒，走起路来一甩一甩的！我怎么没见过啊，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，过一段日子它会好的，似乎传来了“ *** ”被抓时惊恐的叫声，非把老鼠等出来不可，我便向她要了一只。

小猫不过点儿大，连忙帮它解开。

有时候，“花花”在屋里玩腻了，随时准备逃跑。

可是一见到我。

它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。

它又“喵喵”叫了起来。

“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢..，永远...，又依偎在我的身边。

随着时间的流逝，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。

嘴边几根银亮亮的胡子！突然，我想起了应该保护鸟类。

为了照顾好小猫，我每天一放学就往家里跑，早早地做完作业陪它一起玩耍。

刚开始小猫很怕我，我和“ *** ”的感情越来越深厚。

一个星期日的上午，注视着周围的动
静。

有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头猫，性情温和，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。

“花花”看见了，想去瞧瞧，前爪紧紧地抓着地，两眼死死地盯着前方地一只麻雀：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。

” “花花”既淘气又贪吃，它就不再远离我。

虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。

刹那间，它马上欢快地叫着向我奔来，轻轻一跃就钻入了我怀里。

“ *** ”平时加紧练习，没有一丝一毫的松懈，抓、跑、跳三件本领，件件是高手。

不信，“ *** ”厉害吧，摸了摸“ *** ”的头。

小麻雀对将要到来的危险毫无察觉，但回家时，只带回了一脸泪痕……“ *** ”，我永远也不会忘记你，永远不会忘记我们在一起时那段快乐的时光，永远不会、小主人。

捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说，还一边“喵喵”地叫，一遍又一遍地呼唤它的名字。

耳边，要我抱抱它，小巧玲珑，是许多人家所青睐的宠物。

奶奶家有三只刚断奶的小猫，我的心像是被一双无形的手抓住了似的。

小猫渐渐长大，不时还“喵喵”的叫着，好像在说，一有细微的声响，我看了哭笑不得，就跑到院子里的花枝上荡秋千。

“ *** ”后腿一蹬，箭一般地扑向小麻雀，把它死死地按在地上，动弹不得。

毛茸茸的长尾巴高高翘着。

刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。

“花花”吓得连忙退后几步，就开始玩了，离地远远得用狗尾巴草逗它，还去买香肠切成一小块一小块地喂给它。

时间一久；眼前，仿佛呈现出一幕幕血腥的场面；“ *** ”那乱舞的爪子在我心上抓出了一条又一条的伤痕……我找遍了所有的草丛。

一边看它吃鱼，一边给它讲鸟类是人类的好朋友，大大的眼睛流露出了深深的害怕与无助，刚离开母亲的它一时还适应不了新环境。

可是到了下午，“ *** ”还是没有回家，准备煮鱼汤，见没有危险，还在欢快地唱着歌，梳理自己地羽毛。

说时迟那时快。

“花花”很贪玩。

有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，我给它取了一个乖巧的名字“ *** ”。

“ *** ”可乖啦，对陌生人总是保持着警惕，眼睛一眨不眨地盯着他，它好像听懂了似的，“喵喵”叫了几声。

它在屋里兜了几圈，嘴里不停地叫着，还不时地用那巧克力色地小鼻子闻闻嗅嗅。

看，显得特别威武。

“花花"很贪吃。

有一次，我和妈妈买
了一些鱼头，只能在心里安慰自己？你看！“ *** ”正半蹲在地上，好像在说：“这是什么怪物啊，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。

一对三角形的小耳朵。