新时期下高校体育教学模式的有效构建

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新时期下高校体育教学模式的有效构建现代高校体育教学模式的有效构建,是学校体育教学管理工作取得理
想效果的必要前提。

近几年来,随着社会发展的不断进步,体育教学模式
也在不断地发生着变化,高校也不断地完善体育教学模式,以保证体育教
学取得理想效果。

第一,要改变传统的体育教学思维,摒弃过时的“死记硬背”的教学
方式,采用“以学生为中心”的教学理念,合理设置体育教学内容,以实
用项目为主,强调创新教学思维,使学生具有创新意识,把体育项目融入
到学生的学习中,学生在实践中实现教学目标。

第二,规范体育教学管理。

加强对体育教学过程管控,建立教学管理
制度,规范课堂秩序,有效提高学习效果;在体育项目中建立科学的评价
步骤和机制,有效的激发学生的学习积极性,丰富学生的课余活动,从而
促进学生的个性发展,实现体育教学的全面提高。

第三,完善体育教学基础设施。

完善体育设施,配备一定的体育设备,升级体育场地设施,提高体育场地使用率,加强体育场地的安全管理,提
高学生的安全意识,确保授课实效。

完善体育教学模式,需要学校师生共同努力,改变传统的体育教学思维,加强对学生体育实践的管理和指导,改进。

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