新教科版科学一年级下册《给物体分类》精品教学课件

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颜色
轻重 形状
气味 软硬
是否透明 粗糙光滑 厚薄
给物体分类
选择物体的一个特征进行分类
活动要求
组长收、发材料 组长填写活动记录 比一比:静、快、齐
听从,利用分类知识收拾整理桌肚 2、在家,利用分类知识收拾整理自己房间
课堂小结
快来说说这节课你有 什么收获?
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习,都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人,只有找到 适合自己的学习方法,并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
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