七下冀教版语文单元测试卷

七下冀教版语文单元测试卷
一、字词积累（共20分）
1. 根据拼音写汉字。

（每题1分，共5分）
- 徜（cháng）徉
- 蹒（pán）跚
- 瞭（liào）望
- 旖（yǐ）旎
- 恣（zì）意
2. 根据汉字选择正确的拼音。

（每题1分，共5分）
- 翩（piān）然
- 迤（yǐ）逦
- 峥（zhēng）嵘
- 蜿（wān）蜒
- 潺（chán）潺
3. 词语解释。

（每题2分，共10分）
- 徜徉：形容心情舒畅，自由自在地行走。

- 蹒跚：形容行走时脚步不稳的样子。

- 瞭望：向远处看。

- 旖旎：形容景色柔美。

- 恣意：任意，随意。

二、句子理解（共20分）
1. 根据课文内容填空。

（每题2分，共10分）
- “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”出自《春夜喜雨》。

- “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”出自《九月九日忆山东
兄弟》。

- “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”出自《游园不值》。

2. 选择正确的句子理解。

（每题3分，共10分）
- “江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

”这句诗表达了诗人对时
光流逝的感慨。

- “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

”这句诗描绘了船行迅速，猿声不断，山峦重叠的景象。

- “举头望明月，低头思故乡。

”这句诗表达了诗人对家乡的深切
思念。

三、阅读理解（共30分）
1. 阅读下文，回答问题。

（每题5分，共10分）
- 文中描述了哪些景物？
- 文中表达了作者怎样的情感？
2. 阅读下文，回答问题。

（每题5分，共10分）
- 文章的主旨是什么？
- 作者通过哪些细节来表达这一主旨？
3. 阅读下文，回答问题。

（每题5分，共10分）
- 文章中的人物有哪些特点？
- 这些特点对文章主题的表达有何作用？
四、写作能力（共30分）
1. 根据所给材料，写一篇不少于500字的记叙文。

（15分）
- 材料：描述一次难忘的旅行经历。

2. 根据所给话题，写一篇不少于500字的议论文。

（15分）
- 话题：如何看待网络对青少年的影响？
五、综合运用（共10分）
1. 根据所学知识，简述如何提高语文学习效率。

（5分）
2. 列举并解释三个常用的修辞手法及其在文章中的运用。

（5分）
请注意，以上内容仅为示例，实际的测试卷应根据具体的教学大纲和课程内容来设计。