2020-2021学年济南市第二中学高三生物月考试卷及答案
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2020-2021学年济南市第二中学高三生物月考试卷及答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.如图为用伞藻做的“嫁接”实验。
下列相关叙述正确的是()
A.伞藻“足”的种类决定形成“帽”的形状
B.伞藻的细胞核可能位于足或柄
C.图示说明细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
D.嫁接后切除再生帽,重复2次,则不再长出新帽
2.下列有关探索DNA是遗传物质实验的叙述,错误的是
A.格里菲思的实验指出了R型肺炎双球菌转化为S型是转化因子作用的结果
B.艾弗里实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质
C.赫尔希和蔡斯实验中标记T2噬菌体的D N A时利用了含32P的大肠杆菌
D.搅拌不充分会使35S标记的噬菌体这一组的沉淀物放射性偏低
3.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。
具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性
C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1
D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性
4.下列疾病中,与免疫功能无关的是()
A. 艾滋病与类风湿性关节炎
B. 癌症与系统性红斑狼疮
C. 高度近视与苯丙酮尿症
D. 吃海鲜过敏与过敏性鼻炎
5.下列关于生命活动调节的叙述,正确的有
①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压
②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射
③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正
⑤在草原上快速奔跑的狼体内,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导
⑥抗生素消灭病菌的过程体现了人体的免疫防卫功能
⑦记忆细胞受到同种抗原再次刺激后,细胞周期变短
⑧2、4-D、苯乙酸均为生长素类似物
A. 一项
B. 两项
C. 三项
D. 四项
6.下列有关遗传学基本概念及其应用的叙述,正确的是()
A. 非等位基因的遗传均遵循基因的分离定律和自由组合定律
B. 正反交结果不同,可判断相关基因一定位于常染色体上
C. 一对相对性状可以受一对、两对或多对等位基因的控制
D. 两亲本的杂交后代只有一种表现型,说明双亲均为纯合子
7.下列可以称为种群密度的是()
A.某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数
B.一个池塘单位体积内的鲤鱼数量
C.一片森林中单位面积内的乔木数量
D.池塘中的鲫鱼和水库里的鲫鱼
8.将洋葱表皮放入一定浓度硝酸钾溶液中,该表皮的细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原。
其原因是()
A. 细胞液的溶质流出细胞
B. 质壁分离后的细胞只允许水分子进入
C.K+和NO3-主动运输进入细胞
D. 水和溶质自由地进出细胞
9.下面对①②③④四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是()
A.框图①内的生物都不是原核生物,但都能独立完成生命活动
B.框图②内的生物都有两种核酸
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁
D.框图④内的生物细胞中只有DNA,不含有RNA
10.同位素标记法是生物学实验和研究中常用的技术方法。
下列有关说法错误的是()
A.鲁宾和卡门研究光合作用过程中氧气的来源时用到了放射性同位素标记法
B.研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和分泌的过程采用了放射性同位素标记法
C.噬菌体侵染细菌的实验采用了放射性同位素标记技术
D.科学家证明细胞膜具有流动性的人鼠细胞融合实验中用到了放射性同位素标记法
11.下列关于神经调节的叙述,错误的是()
A.突触前膜释放的神经递质只能作用于神经细胞
B.条件反射的建立需要大脑皮层的参与,可以消退
C.大脑感知膝盖下方的叩击后可以有意识抑制膝跳反射
D.碰到烛火时的缩手可能会快过大脑对火烧感觉的感知
12.神经损伤后产生的信号会激活脑室下区的神经于细胞,这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化,从而实现组织修复。
下列有关神经细胞的说法,正确的是
A. 组织修复的实现是基因选择性表达的结果
B. 组成神经细胞膜的脂质包含磷脂、脂肪等
C. 损伤信号使神经干细胞内的Na+浓度高于细胞膜外
D. 神经细胞释放的神经递质为小分子,与胰岛素的分泌方式不同
13.图1是人工合成的磷脂双分子示意图,图2是人的红细胞膜的部分示意图,图3中A为质量浓度为1 mol/L 的葡萄糖溶液,B为质量浓度为1 mol/L的乳酸溶液,用图1中人工膜作为半透膜。
下列说法正确的是()
A.图1所示人工膜在水中磷脂分子排成双层的原因是磷脂分子有亲水的头部和疏水的尾部
B.图2中,葡萄糖和乳酸可以跨膜运输,而有些分子不能通过,体现了膜的结构特点——选择透过性
C.如果用图1所示人工膜作为图3中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面低于右侧液面
D.某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图1所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有选择透过性
14.下列有关生物膜系统的说法,正确的是()
A.核膜、内质网膜、小肠黏膜都属于生物膜系统
B.生物膜的组成成分和结构相同,在结构和功能上紧密联系
C.生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰
D.治疗尿毒症的血液透析膜模拟了生物膜具有一定的流动性的特点
15.如图某高等植物细胞有丝分裂过程中染色体行为变化,下列分析正确的是()
A.d→e过程着丝粒分裂,染色体数目加倍
B.d→e过程着丝粒分裂,核DNA数目加倍
C.d→e过程着丝粒分裂,姐妹染色单体数目加倍
D.d→e过程着丝粒分裂,之后由中心体发射出的星射线牵引染色体移向细胞两极
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.下列关于生物多样性的叙述,错误的是()
A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高
B.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段
C.花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间
D.农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则相矛盾
17.图为某草原中几种生物之间的关系,下列说法错误的是()
A.图中全部生物共同构成生物群落
B.草→兔的能量传递效率为10%~20%
C.DDT等难以分解的有毒物质会在狐和鹰体内富集
D.狐的粪便中的能量应属于兔、鼠的同化量
18.核酸是遗传信息的携带者。
下列关于核酸的叙述,错误的是()
A.DNA彻底水解的产物是脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
B.DNA是细胞生物的遗传物质,仅存在于细胞核中
C.黑藻叶肉细胞中的核酸含有4种含氮碱基
D.组成DNA和RNA的五碳糖不同,碱基种类也有差异
19.下列关于体温调节的相关叙述,正确的是()
A. 高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调,使产热和散热失去平衡
B. 在寒冷环境下,人体的散热量小于25∶下的散热量
C. 人所处的环境温度从25∶降至5∶时,耗氧量和尿量均增加
D. 下丘脑能感受体温变化,并将信息传至大脑皮层形成冷觉、热觉
20.下列关于现代生物进化理论叙述,错误的是()
A.外来物种的入侵会加快本地物种的进化速度
B.自然选择可能导致种群的基因型频率发生改变
C.个体是繁殖的基本单位,种群则是进化的基本单位
D.变异是不定向的,故生物进化与变异的方向不可能一致
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.通过基因工程利用小球藻生产人胰岛素能克服利用细菌生产时的诸多不利影响。
小球藻可大规模种植,
并且所生产的胰岛素可以直接用于医疗和保健,该技术能提高小球藻的药用价值,形成高附加值的生物技术产品,同时也能降低医用蛋白的价格,使人胰岛素的应用得到普及。
回答下列问题:
(1)基因工程中的目的基因可以从自然界中原有的物种中获得,也可以利用________的方法获得目的基因。
(2)在生物体外常用PCR技术来_________。
在PCR体系中需要加入dNTP(dATP、dTTP、dGTP、dCTP),dNTP 脱去两个磷酸后形成的物质能作为DNA合成的原料,则dATP和ATP在组成成分上的差别是_______。
(3)某PCR体系中用到的引物序列是GGCCATT和CCGGTAA,这两种引物设计是不合理的,理由是________。
(4)基因工程中,构建基因的表达载体是核心步骤,在构建的重组质粒中,除了有目的基因还有______。
(5)利用小球藻合成的人胰岛素和利用细菌合成的人胰岛素在空间结构上存在较大差异,其原因是__________。
22.近段发生的病毒性肺炎的病原体被确定为新型冠状病毒,该病毒为单链RNA病毒,是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。
据此分析回答下列问题:
(1)若要对该新型冠状病毒进行培养,你认为可行的方法是_____________。
(2)该新型冠状病毒进入人体后,会引起体液免疫和细胞免疫,机体消灭侵入宿主细胞中的病毒,大致的过程是____________。
该过程体现了免疫系统的__________功能。
(3)据报道,该新型冠状病毒感染人体后可引起患者出现一定程度的腹泻,使患者体内的血浆渗透压升高,直接刺激下丘脑中的__________,进而使垂体释放的抗利尿激素______(填“增加”或“减少”),导致尿量减少。
(4)为了预防该新型冠状病毒在人群中大面积传播,科学家在短时间内就研制出了针对新型冠状病毒的疫苗制剂,为检测该疫苗制剂是否对新型冠状病毒具有免疫能力,选取30日龄幼鼠若干只,均分为两组,第1组每只注射3mL疫苗制剂,第2组每只注射3 mL_________。
两周后,给两组幼鼠注射等量的新型冠状病毒。
预测实验结果与第2组对比,第1组幼鼠体内特有的变化是____________。
23.孟德尔曾利用豌豆的7对性状进行杂交实验,发现当只考虑一对性状时,F2总会出现3:1的性状分离比,于是其提出假说,提出了四点解释,最终总结出了相关的遗传定律。
请以高茎(D)和矮茎(d)这一对性状为例,请回答下列问题:
(1)豌豆茎的高矮属于一对_____性状,遗传上遵循_____定律。
(2)人们又把同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为_____。
该对基因在减数分裂过程中分开的时间是_____(不考虑基因突变,不考虑交叉互换)。
(3)如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传,则F2将不会出现严格的_____性状分离比。
(4)如果F1雌雄配子不是随机结合的,而是相同种类的配子才能结合(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎=_____;如果雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/3不育(其他假说内容不变),则F2中高茎:矮茎
=_____。
(5)请简要写出上述亲本植株的杂交操作过程:_____(用文字和箭头的形式表达)。
24.微生物产生的脲酶能够特异性分解尿素,在农业、食品加工业和污水处理中用途广泛。
例如饮料酒在生产过程中会产生少量尿素,酒体呈酸性,厂家常用脲酶分解酒体中的尿素以改善饮料酒的品质,请回答下列问题:
(1)从土壤中筛选产脲酶菌时,所配制的培养基以____________为唯一氮源,与固体培养基相比,液体培养基更适于富集培养的原因是________________________。
(2)在微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是____________。
复筛酸性脲酶菌的培养基为中性固体培养基,以酚红为指示剂,在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌液量不宜过多的原因是__________,在挑选时,应选择____________(选填“有红色圈的菌落”或“无红色圈的菌落”)。
(3)在纯化该菌时,为了得到单菌落,常用的接种方法有____________,为了进行计数,某同学吸取菌液lmL稀释1000倍,然后吸取稀释后的菌液0.2mL,接种于固体培养基上培养。
一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次,得到三个培养皿中菌落数分别是78、88、74,则该菌的浓度是____________个细菌/mL。
若需较长时间保存该菌种,可用的方法是____________。
25.GLUT4是存在于胰岛素敏感的骨骼肌、心肌等细胞膜上的葡萄糖转运蛋白。
胰岛素能促进GLUT4合成并移动到细胞膜。
请回答下列问题:
(1)胰岛素由_______细胞合成和分泌,通过_______运输到人体各处后,一方面促进_____________________,另一方面抑制_____________________,从而降低血糖。
(2)运动能提高骨骼肌的GLUT4的含量。
现有5名糖尿病患者,胰岛细胞功能均正常,进行6周骑行训练前后骨骼肌中GLUT4的含量变化如下图。
5号患者的血糖水平有明显的下降,而3号患者的并没有明显变化,3号患者的血糖过高的原因最可能是_______________,此时3号患者体内的胰岛素水平比5号患者_______________。
参考答案
1.A
2.D
3.B
4.C
5.B
6.C
7.B
8.C
9.C
10.D
11.A
12.A
13.A
14.C
15.A
16.BD
17.AB
18.BC
19.CD
20.ACD
21. (1).人工化学合成(2).扩增目的基因(3).构成dATP的五碳糖是脱氧核糖构成ATP的五碳糖是核糖(4).两种引物之间能够发生碱基互补配对,会降低引物的使用效率(5).启动子、终止子、标记基因(6).小球藻是真核生物,其细胞内的内质网和高尔基体能对人胰岛素进行加工,细菌则不能
22. (1).用活细胞(或活组织、或活胚胎)等活体培养(2).效应T细胞使靶细胞裂解释放病毒,然后抗体再与病毒结合形成沉淀,最后被吞噬细胞消化(3).防卫(4).渗透压感受器(5).增加(6).生理盐水(7).记忆细胞快速增殖分化为大量的浆细胞和记忆细胞
23. (1).相对(2).基因的分离(3).等位基因(4).减数第一次分裂后期(5).高茎:矮茎=3:1 (6).1:1 (7).4:1 (8).去雄→套袋→授粉→套袋
24.5 (8). 甘油管藏法
25. (1).胰岛素B (2).体液(3).血糖进入细胞氧化分解,合成糖原,转变为非糖物质(4).肝糖原分解和非糖物质转变为葡萄糖(5).GLUT4活性不高(失活)(6).高。