科学教师年终述职(3篇)

第1篇
尊敬的校领导、各位同事：
时光荏苒，转眼间又到了年终，我谨以此报告对自己在过去一年的工作进行总结，并对未来的教学工作进行展望。

在过去的一年里，我本着“教书育人，为人师表”的原则，认真履行教师职责，努力提高教学质量，现将工作情况汇报如下：
一、教学工作的回顾
1. 备课情况
本学年，我认真备课，积极参加教研活动，认真研读教材，结合学生实际情况，制定切实可行的教学计划。

在备课过程中，注重教材的整合，注重理论与实践相结合，力求提高课堂教学效率。

2. 课堂教学
在课堂教学中，我努力营造轻松、活泼、和谐的教学氛围，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。

同时，注重培养学生的科学素养，提高学生的动手操作能力和创新意识。

以下是我本学年课堂教学的几个亮点：
（1）运用多媒体技术，丰富课堂教学内容，提高教学效果。

（2）开展实验探究活动，让学生在实践中学习科学知识。

（3）注重培养学生的合作精神，鼓励学生互相帮助、共同进步。

3. 课后辅导
课后，我认真批改作业，及时纠正学生的错误，耐心解答学生的疑问。

对于学习困难的学生，我给予更多的关注和帮助，确保他们能够跟上教学进度。

4. 教学反思
在教学过程中，我不断反思自己的教学行为，努力改进教学方法。

通过听课、评课等活动，虚心向同事请教，不断提高自己的教育教学水平。

二、班级管理工作
1. 加强班级文化建设
我注重班级文化建设，引导学生树立正确的价值观，培养良好的学习习惯和行为规范。

通过开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

2. 关注学生心理健康
在班级管理中，我关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的问题。

通过与学生谈心、家访等方式，了解学生的家庭状况，帮助学生解决生活、学习中的困难。

3. 家校合作
我重视家校合作，定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同促进学生成长。

同时，邀请家长参与学校活动，增进家校之间的了解和信任。

三、个人成长与收获
1. 业务能力提升
本学年，我积极参加各类培训，学习新的教育教学理念和方法，不断提高自己的业务水平。

2. 教学成果
我所任教的班级在各项评比活动中取得了优异成绩，学生的科学素养得到了显著提高。

3. 个人荣誉
在过去的一年里，我被评为“优秀班主任”、“优秀教师”等荣誉称号。

四、未来展望
1. 继续加强自身学习
在新的一年里，我将不断学习，提高自己的教育教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。

2. 提高教学质量
我将积极探索新的教学方法，提高课堂教学效率，努力实现“以学生为本”的教学理念。

3. 加强班级管理
我将进一步加强班级管理，关注学生的全面发展，为学生的健康成长创造良好的环境。

最后，感谢校领导和同事们一年来对我的关心与支持，我将以此为契机，努力工作，为学校的发展贡献自己的力量。

谨此汇报！
敬祝
校领导、各位同事新年快乐！
[您的姓名]
[年份]年[月份]月[日期]日
第2篇
尊敬的校领导、各位同事：
转眼间，一年一度的教学工作又即将结束。

在这一年中，我本着对教育事业的高度责任感，认真履行教师职责，努力提高教学质量，现将本年度工作总结如下：
一、政治思想方面
作为一名科学教师，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。

积极参加学校组织的各项政治学习活动，通过学习，我对党的教育方针有了更深刻的理解，进一步明确了作为一名教师的责任和使命。

二、教学工作方面
1. 备课情况：我认真钻研教材，充分了解学生的认知水平和学习需求，精心设计
教学方案。

在备课过程中，注重结合生活实际，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

2. 课堂教学：我努力提高课堂教学质量，注重启发式教学，引导学生主动参与课
堂活动。

在课堂上，我关注每一个学生的表现，鼓励学生提问、思考，培养学生的科学素养和创新能力。

3. 作业批改：我认真批改学生的作业，及时反馈学生的学习情况，针对学生的不
足进行个别辅导。

在作业批改中，注重培养学生的良好学习习惯，提高学生的自主学习能力。

4. 实验教学：实验教学是科学教学的重要组成部分。

我充分利用学校的实验设备，开展丰富多彩的实验教学活动，让学生在实践中掌握科学知识，提高实验技能。

5. 教学研究：我积极参加学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教学方法，不
断提高自己的教学水平。

同时，我还主动承担了学校的教学研究任务，为提高学校的教学质量贡献自己的力量。

三、班主任工作方面
1. 班级管理：我认真履行班主任职责，关心学生的学习和生活，营造良好的班级
氛围。

通过班会、个别谈话等形式，加强与学生的沟通交流，引导学生树立正确的人生观、价值观。

2. 家校合作：我积极与家长保持联系，及时了解学生在家的表现，共同关注学生
的成长。

通过家长会、家访等形式，与家长共同探讨学生的教育问题，形成家校合力。

3. 学生思想教育：我注重学生的思想教育，引导学生树立远大理想，培养良好的
道德品质。

通过开展主题班会、团队活动等形式，提高学生的综合素质。

四、个人成长方面
1. 业务学习：我积极参加各类业务培训，不断更新自己的知识结构，提高自己的
教育教学能力。

2. 论文发表：我撰写了多篇教育教学论文，并在教育刊物上发表，为提高自己的
教育教学水平积累了经验。

3. 荣誉奖励：在过去的一年里，我获得了“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉
称号，这些荣誉是对我工作的肯定，也是对我今后工作的激励。

五、不足与展望
回顾过去的一年，我在教育教学工作中取得了一定的成绩，但同时也存在一些不足。

例如，在课堂教学中，对部分学生的关注度还不够；在班主任工作中，对学生心理辅导的能力有待提高。

在新的一年里，我将继续努力，改进教学方法，提高教学质量，为学校的教育事业贡献自己的力量。

最后，感谢校领导和各位同事对我的关心与支持，我将以更加饱满的热情投入到新的一年教育教学工作中，为学校的发展贡献自己的一份力量。

谨此汇报！
汇报人：[您的姓名]
日期：[年月日]
第3篇
尊敬的校领导、各位同事：
随着本学年的结束，我作为科学教师，现将一年来教育教学工作及个人发展情况汇报如下，请予以评议。

一、工作回顾
1. 教育教学工作
（1）备课与授课
本学年，我认真备课，深入研读教材，结合学生的实际情况，精心设计每一节课的教学内容和教学活动。

在授课过程中，注重启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的科学素养和创新能力。

同时，我积极运用多媒体技术，丰富课堂内容，提高教学效果。

（2）作业布置与批改
我认真批改学生作业，及时反馈学生的学习情况，针对学生的薄弱环节进行个别辅导。

在作业布置上，注重实践性和趣味性，激发学生的学习兴趣。

（3）教学研究
积极参加学校组织的教研活动，与同事共同探讨教学问题，分享教学经验。

本学年，我参与了学校的一项课题研究，并在研究中取得了初步成果。

2. 班级管理
（1）班级文化建设
我注重班级文化建设，引导学生树立正确的价值观，营造良好的学习氛围。

通过开展丰富多彩的班级活动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

（2）学生德育教育
我关心学生的思想动态，关注学生的心理健康，积极开展德育教育。

通过主题班会、心理辅导等方式，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3. 家校沟通
（1）家长会
本学年，我组织了两次家长会，向家长汇报学生的学习和生活情况，与家长共同探讨学生的教育问题。

（2）家访
对部分学生进行了家访，了解学生的家庭环境，与家长共同探讨学生的教育方法。

二、个人发展
1. 业务能力提升
（1）参加培训
本学年，我参加了多次科学教师培训，学习了新的教学理念和方法，提高了自身的教育教学水平。

（2）阅读专业书籍
阅读了《科学教育学》、《科学教学论》等专业书籍，丰富了科学教学的理论知识。

2. 个人荣誉
本学年，我所任教的科学学科在学校的各项评比中取得了优异成绩，本人也获得了“优秀教师”称号。

三、反思与展望
1. 反思
（1）在教学过程中，我发现部分学生对科学学科的兴趣不高，需要进一步激发他
们的学习兴趣。

（2）在班级管理中，个别学生的行为习惯有待改进。

2. 展望
（1）在新的一年里，我将继续深入学习科学教学理论，提高自身的教育教学水平。

（2）关注学生的个体差异，因材施教，提高教学质量。

（3）加强与家长的沟通，共同促进学生全面发展。

最后，感谢校领导和各位同事对我的关心与支持，我将继续努力，为学校的教育事业贡献自己的力量。

谨此汇报，请予以评议。

科学教师：
年月日。