2022-2023学年河南省南阳市宛城区九年级上学期期中化学试题

2022-2023学年河南省南阳市宛城区九年级上学期期中化学试题
1.下列变化与“蜡烛熔化”属于同种变化的是
A．食物腐烂B．木材燃烧C．水果榨汁D．钢铁生锈
2.下列实验操作正确的是（）
A．点燃酒精灯B．倾倒液体
C．称量固体D．过滤
3.空气是一种宝贵的自然资源。

下列有关空气的说法不正确的是
A．SO 2直接排放到空气中，不会产生大气污染
B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐
C．稀有气体通电时发出不同颜色的光，可用于填充霓虹灯
D．空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好
4.实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，其操作步骤有：①将高锰酸钾装入试管，固定在
铁架台上；②给试管加热，用排水法收集氧气∶③检查装置气密性；④熄灭酒精灯；⑤将导管移出水槽，那么正确的排列顺序应该是
A．③②①④⑤B．③①②⑤④C．③①②④⑤D．①②③④⑤5.下列有关水的说法正确的是
A．南阳市水资源充足，不需要节约用水
B．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等
C．农业种植禁止使用农药、化肥，预防水体污染
D．电解水生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
6.氮原子、氨分子、浓氨水之间存在如下关系，下列说法正确的是
A．氮原子核外有5个电子
B．图3中观察到浓氨水先变红
C．氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的
D．图3实验可得出氨分子在不停的运动的结论
7.用分子的观点解释生活中的某些变化和现象是化学学习的常用方法。

下列说法错误的是
A．水壶中热水沸腾时壶盖会被顶起，是因为水分子变大
B．湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快，是因为温度升高，水分子运动的速率加快C．6000L氧气加压时可装入40L的钢瓶中，是因为气体受压后分子间的间隔变小
D．液体酒精、酒精蒸气和固体酒精都能燃烧，是因为同种分子化学性质相同
8.分类、归纳等是化学学习常用的方法。

下列有关分类或归纳正确的是
A．单质：汞、液氧B．可燃物：氧气、红磷
C．纯净物：蒸馏水、稀有气体D．直接加热的仪器：试管、量筒
9.下列说法正确的是
A．氯化氢是氧化物
B．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
C．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
D．一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的
10.下图是一些微粒的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。

下列说法错误
A．①和③是同种元素的不同微粒
B．②所表示的微粒在化学反应中易失去电子
C．②和③代表的元素形成化合物的化学式为MgCl 2
D．硫元素的原子质子数为16，相对原子质量是32.06，在元素周期表第三周期
11.某地1000kg化肥硝酸铵（）的市场价格为800元，用1万元采购此化肥，则购
得化肥中氧元素的质量为
A．7000kg B．7500kg C．8000kg D．8500kg
12.现将8gA和足量B混合加热，A与B发生化学反应，8gA完全反应后生成6gC和4gD，
则参加反应的A与B质量比是
A．1∶1 B．2∶1 C．4∶1 D．5∶1
13.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是
A．参加反应的甲和乙质量比为2:7 B．丙可能是该反应的催化剂
C．丁一定是化合物D． x的值是7
14.要制取等质量的氧气，需要下列物质的质量最多的是
A．过氧化氢B．高锰酸钾C．氯酸钾D．水
15.中国科学院院士______教授为相对原子质量的测定做出了卓越的贡献；对烧杯中的液体
加热时，烧杯应放置在______上，使其受热均匀。

16.请用化学符号表示：空气中体积分数约为78%的气体是______；3个亚铁离子______；保
持水的化学性质的最小粒子______。

17.化学可以解释许多生活现象。

超市中“AD钙奶”中的“钙”指的是______（选填“原子”或“元
素”）；食物保存在冰箱中不易变质，是因为化学反应速率与______有关。

蜡烛燃烧后质量减小的原因是______。

18.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。

利用数据传感技术可以形象地比较过氧化氢溶
液在有无催化剂条件下的分解速率。

小芳同学利用下列装置，测得瓶内气压随时间的变化如图所示：
(1)甲锥形瓶内发生的反应符号表达式为___________________。

(2)由图Ⅰ分析可知：曲线________（填“①”或“②”）表示有二氧化锰条件下发生的反应。

19.如图为某反应的微观示意图。

参加反应的各物质分子个数比为______；该反应的化学方程式为______。

20.图中每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应，则甲为______（填物
质的化学式）；硫与甲反应的现象为发出明亮的蓝紫色火焰，放出______的气体；红磷与甲反应的化学方程式为_______；每一片“花瓣”上的物质与“花心”中的物质甲发生的反应属于______（填基本反应类型）。

21.根据实验事实，写出下列有关反应的化学方程式。

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气______。

(2)某金属在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体______。

22.某同学用如图实验来验证质量守恒定律。

(1)欲使反应前后天平保持平衡，实验应如何改进________。

(2)请从微观角度解释物质在发生化学反应前后质量守恒的原因________。

23.安全可靠的饮用水直接关系人民群众的身心健康和生活质量，关系到全面建设小康社会
宏伟目标的实现。

康康同学参观自来水厂后绘制了净水过程流程图。

请回答下列问题。

(1)操作B中玻璃棒的作用是______。

(2)高铁酸钾（化学式为）是一种新型、高效的多功能“绿色”水处理剂。

高铁酸钾
中铁元素的化合价是______。

(3)在生活中净化处理后的“清水”经过______（填操作名称），将其变为软水。

24.化学兴趣小组在学习教材中“测定空气中氧气含量”的实验后，查找资料后发现五氧化二
磷为白色粉末，对人的黏膜及皮肤有腐蚀性，于是对实验进行了改进。

(1)图I为教材实验，待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进
入集气瓶，瓶内水面最终上升接近。

从红磷在集气瓶中不能继续燃烧的事实，说明瓶中剩余的主要气体具有哪些化学性质：______。

(2)若红磷不足，测得氧气的体积分数______（填偏大、偏小或不变）。

(3)对照图I实验，改进后的图Ⅱ实验有哪些优点________。

25.化学实验是进行科学探究的重要方式。

(1)图中仪器②常用于______（填写用途）。

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，应选择的发生装置是______
（填代号），需要在试管口添加一团棉花的原因是______。

若选用E收集氧气，验满的方法为______。

(3)如图所示的两个实验中都用到了水，但是作用却不相同。

①甲实验中水的作用是______；
②乙实验中______（填“能”或“不能”）用细沙代替水。

(4)某工厂需要100kg氧气做原料。

若用电解水的方法制取这些氧气，请根据化学方程式计算需要水的质量是多少？。