以“趣”为主打造小学科学魅力课堂

以“趣”为主打造小学科学魅力课堂
敖亚
【期刊名称】《课程教育研究：外语学法教法研究》
【年(卷),期】2018(000)018
【摘要】学生有了学习兴趣,也就有了表现的欲望与冲动.同时科学课程标准中明确指出培养学生积极参与科学学习活动,对科学有好奇心和求知欲.只有学生对科学学习产生了浓厚的兴趣,才能激发起强烈的求知欲望和主动参与学习的动机.正对于小学科学老师来说,如何调动学生的学习主动性和学习兴趣是至关重要的.兴趣是最好的老师,有了学习兴趣,学生们才会表现出深厚的学习动力和热情,为以后的学习打下夯实基础.
【总页数】2页(P178-179)
【作者】敖亚
【作者单位】遵义市南部新区龙坑办大土小学,贵州遵义563000
【正文语种】中文
【中图分类】G623.6
【相关文献】
1.魅力课堂以趣为主 [J], 周容
2.以『趣』激活小学科学魅力课堂 [J], 徐艳;潘乐乐
3.小学科学魅力课堂以“趣”为主 [J], 朱英杰
4.小学科学魅力课堂以“趣”为主 [J], 任亚娟
5.小学科学魅力课堂以趣为主初探 [J], 雷旭松
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。