2023届高考诗歌鉴赏选择题突破 临门一脚

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B.首联,诗人“身何托”和客人事业、生活“未 空”构成鲜明对比,极写客人的踌躇满志。
C.第四句的意思是:梦中,抱负有地方施展, 理想有可能实现;而现实中却一无所有。
D.颈联对仗工整,写愁催白发、酒助红颜,形象 表达了诗人愁情之深、内心之苦。
【解析】B “极写客人的踌躇满志”错误,应是运用 对比,突出了诗人内心的抑郁不平与愁苦。
3.对诗理解和赏析,不正确的一项是( )
A.诗歌首联“两并州”“汾阳”皆是郭姓名 人,
直言郭姓人才辈出,郭子仪更是立下大功。 B.诗歌颔联“翁伯”和“林宗”两句对仗工
整,主要表达了作者对古人的怀想。 C.诗歌颈联写这些与友人同姓之人已成为
历史,称赞友人年富力强且才华极高。 D.作者艺术构思严谨细密,开篇连用典故, 【解最析后】画B龙作点者睛情,感道理出解主错题误。。作者写“翁伯” 和“林宗”的历史遗事,是为了勉励郭明甫,希 望他向先人学习,故“主要表达了作者对古人的 怀想”错误。
除夜对酒赠少章①
陈师道
岁晚身何托? 灯前客未空②。 半生忧患里, 一梦有无中。 发短愁催白, 颜衰酒借红。 我歌君起舞, 潦倒略相同。
【注】 ①少章:名秦觏字少章,交往颇密。 ②未空:事业、生活没有落空,即言 有了着落。
4.对诗理解和赏析,不正确的一项是( )
A.除夕之夜,本该合家团聚,但诗人却“身何 托”,首句抑郁不平之情劈空而来。
回顾隙驹曾不息, 沉思樽酒可教空。
答:

层台累榭皆清旷,
。 【答案】7. ① 诗人仍然是忧虑天下,关切民生。
万户千门尽郁葱。
② 诗人曾通过不懈努力,借整修寺庙等行为助饥
向此行春无限乐,
民渡过灾荒,为百姓解“忧”;如今看到当初修好的
却惭何道继文翁③。
寺庙和百姓安居乐业的景象,十分欣慰,这才“乐”
【注】 ①吴中发生饥荒。此时范仲淹 任杭州知府,他发动各地整修寺院,翻 修官仓,借工程雇佣大批饥民。因措施
野歌
李贺
鸦翎羽箭山桑弓, 仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风, 带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷, 枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳, 条条看即烟濛濛。
早春呈水部张十八员外二首
韩愈
天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 莫道官忙身老大, 即无年少逐春心。 凭君先到江头看, 柳色如今深未深。
并未消沉,气概仍然豪迈。 C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部 张
十八员外》相同,较为常见。 D.本诗前两联描写场景,后两联感事抒怀, 描
写与抒情紧密关联,脉络清晰。
早春呈水部张十八员外二首
[ 唐 ] 韩愈
天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 莫道官忙身老大, 即无年少逐春心。 凭君先到江头看, 柳色如今深未深。
B项,“只是为了尽情欣赏积翠岩秀美的风光”错误,通读整首词 可知,积翠岩和作者及友人的经历遭遇有共通之处,作者以积 翠岩自喻,表达对积翠岩的强烈认同感。C项,词的意象意义分 析有误,“却仍有其功用”错误,词中写积翠岩被牧童用来取火, 被牛羊用以磨角,不是为了表明其仍有功用,而是为了表明积 翠岩不仅饱受风雨侵蚀,更遭牧童敲击,牛羊磨角,不胜骚扰 之苦,其心酸遭遇与作者有相通之处。D项,词的情感判断有误 ,“与杜甫‘大庇天下寒士’的情怀近似”错误,通过“古来寒士,不 遇有时遇”可看出,本词表达了作者对所有怀才不遇之人能遇知 音的期望,对朋友能获机遇的真挚祝愿,以及对他们可能终不 得遇的担忧。
归朝欢·题赵晋臣①敷文积翠岩 5.对词理解和赏析,正确的一项是( )
辛弃疾
我笑共工缘底②怒,触断峨
A.本词起笔叠用两则神话传说,把积翠岩想象
峨天一柱。补天又笑女娲忙,却 为折断的天柱、补天的神石。
将此石投闲处。野烟荒草路。先 生拄杖来看汝。倚苍苔,摩挲试 问:千古几风雨?
长被儿童敲火苦,时有牛羊
B.作者不辞辛苦,拄杖来到积翠岩,只是为了尽 情欣赏积翠岩秀美的风光。
黄庭坚
东京望重两并州, 遂有汾阳整缀旒。 翁伯入关倾意气, 林宗异世想风流。 君家旧事皆青史, 今日高材未白头。 莫倚西斋好风月, 长随三径古人游。
3.对诗理解和赏析,不正确的一项是( )
A.诗歌首联“两并州”“汾阳”皆是郭姓名 人,
直言郭姓人才辈出,郭子仪更是立下大功。 B.诗歌颔联“翁伯”和“林宗”两句对仗工
C.牧童击石取火,牛羊以石磨角,积翠岩不幸流
磨角去。霍然千丈翠岩屏,锵然 落山谷中,却仍有其功用。
一滴甘泉乳。结亭三四五。会相 D.作者于积翠岩结亭会友,心生感慨,与杜甫 暖 不热遇携有歌时舞遇。。细思量:古来寒士,“大庇天下寒士”的情怀近似。
【注】 ①赵晋臣:赵不遇,字晋臣, 【解析】A 典故解读正确。
样自由自在,而是作者自己不如飞鸟自在。
野歌
李贺
鸦翎羽箭山桑弓, 仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风, 带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷, 枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳, 条条看即烟濛濛。
2.对诗理解和赏析,不正确的一项是( )
A.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人 排
解心头苦闷与抑郁的方式。 B.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意 志
得力,两浙灾区唯有杭州安定无事,百 【解析】B “到处是尚未建完的寺庙”不正确,“半
姓平安渡过灾荒。②从:同“纵”,放 佛宫”应该是指湖边的建筑大半是佛宫。
任。③文翁:名党,字仲翁,西汉循吏,
曾任蜀郡守,政绩卓著。
依韵和并州郑宣徽见寄(其一)
范仲淹①
西湖载客恣游从②, 湖上参差半佛宫。
7.“先忧后乐”精神贯穿范仲淹的一生,在其诗 词中也常有体现,但这首诗却似乎有“乐”无“忧 ”,对此该如何理解?请结合全诗内容,阐述你的 看法。
前四句句句用典,一气连举五个姓郭的历史人 物故事。首句,用东汉郭丹、郭伋之事。这两个 人都做过并州牧,次句,用唐代郭子仪之事。封 汾阳郡王,曾平定安史之乱,拥立天子登基。第 三句用西汉豪侠郭解(字翁伯)之事,郭解入关 时,关中豪杰闻声争来交欢。第四句用东汉郭太 之事。郭太字林宗,是当时的儒林领袖人物。他 死后,蔡邕写了一篇很有感情的碑文。作者引用 这么多姓郭的历史遗事,是为了勉励郭明甫,希 望他向先人学习。
野歌
ห้องสมุดไป่ตู้李贺
鸦翎羽箭山桑弓, 仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风, 带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷, 枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳, 条条看即烟濛濛。
2.对诗理解和赏析,不正确的一项是( )
排A.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人 解心头苦闷与抑郁的方式。
B.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意 志







宋人好以才学为诗,以示广博。此诗连用五个 古人的典故,正表现了江西诗派的这一特色。
对友人的勉励,希望他为国家出力,表现了 作者对人才的爱惜,反映前期积极进取人生观 。
郭明甫作西斋于颍尾,请予赋诗 二首(其二)
黄庭坚
东京望重两并州, 遂有汾阳整缀旒。 翁伯入关倾意气, 林宗异世想风流。 君家旧事皆青史, 今日高材未白头。 莫倚西斋好风月, 长随三径古人游。
上心头。 ③ 即便如此,诗人仍为自己不能像先贤文翁那些
得力,两浙灾区唯有杭州安定无事,百 为国为民做更多事情而惭愧。所以,这首诗仍然
姓平安渡过灾荒。②从:同“纵”,放 体现了诗人心忧天下、效力家国的深厚情怀,与
任。③文翁:名党,字仲翁,西汉循吏, 他“先忧后乐”的精神是完全一致的。
曾任蜀郡守,政绩卓著。
并未消沉,气概仍然豪迈。 C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部 张
十八员外》相同,较为常见。 BD.本诗前两联描写场景,后两联感事抒怀, 描【解析】颈联中的“穷”并不是“贫穷”的意思,
写在与古抒代情“贫紧穷密”关用联“贫,”来脉表络达清,晰而。“穷”是处境 困厄的意思,与“达”相对。
郭明甫作西斋于颍尾,请予赋诗 二首(其二)
C.颈联互文见义,数不清的亭台楼榭、房舍院落
向此行春无限乐,
层层叠叠,使人感到清新旷远、葱郁繁盛。
却惭何道继文翁③。
D.尾联两句一承一转,上句承接并收束前文,下
【注】 ①吴中发生饥荒。此时范仲淹 任杭州知府,他发动各地整修寺院,翻
句则是由“乐”到“惭”,丰富了全诗的内涵。
修官仓,借工程雇佣大批饥民。因措施
依韵和并州郑宣徽见寄(其一)
6.对词理解和赏析,不正确的一项是( )
范仲淹①
西湖载客恣游从②,
A.首句从乘船纵情游赏西湖写起,确定了全诗
湖上参差半佛宫。
的立足点,下文中的所见、所感均由此生发。
回顾隙驹曾不息, 沉思樽酒可教空。 层台累榭皆清旷, 万户千门尽郁葱。
B.次句写湖周边的景象,从湖上放眼望去,到处 是尚未建完的寺庙,参差不一,高低错落。


以选
冲 刺 高
题 解



飞 雪 未 眠

读读读 题作注 目者解
细审细读细比细选

审审审 题题意 干支图

比比比 背情手 景感法

选选选 分直绝 析觉对
选择题如何解答
关注: 1.正确与不正确; 2.选出“正确”的,难度较大,不过多依赖题支的解读; 2.选出“不正确”的,题支可信度高,可以以题助读; 3.注意是否有背景迁移、手法错误解读、情感过度拔高; 4.带回诗文本体对应内容,斟酌再斟酌。
整,主要表达了作者对古人的怀想。 C.诗歌颈联写这些与友人同姓之人已成为 历
史,称赞友人年富力强且才华极高。 D.作者艺术构思严谨细密,开篇连用典故,
最后画龙点睛,道出主题。
郭明甫作西斋于颍尾,请予赋诗 二首(其二)
黄庭坚
东京望重两并州, 遂有汾阳整缀旒。 翁伯入关倾意气, 林宗异世想风流。 君家旧事皆青史, 今日高材未白头。 莫倚西斋好风月, 长随三径古人游。
A.出山之初的曾巩,展现出来的是一个明净 爽
利、风骨秀异的高士形象。 B.颔联两句使用拟人的修辞手法,表现白云 和
流水对于曾巩出山的态度。 C.住在山中的僧人虽然不能像飞鸟一样自由 自
在,但其生活也令人羡慕。 世【 羡 自 度D解 他 由 过.情析 僧 自 ,陈怀】住在这师C,便种,项道隐平生笔,居生活在端陈山”真诗指述饱令中的中对含人的是象书羡僧敬身错写慕人佩在误。,了官之。并这曾场原情不一,巩文。是生终“的不僧就不人及人可如鸟不以生山飞能悠志中浑像然飞趣自飞闲鸟与在鸟适那处,一地般
和南丰先生出山之作①
陈师道
侧径篮舁两眼明②, 出山犹带骨毛清③。 白云笑我还多事, 流水随人合有情。 不及鸟飞浑自在, 羡他僧住便平生。 未能与世全无意, 起为苍生试一鸣。 【注】
①南丰先生:曾巩,陈师道敬重仰慕的师长。 ②侧径:狭窄的路。篮舁:竹轿。 ③骨毛清:谓超凡脱俗,具有神仙之姿。
1.对诗理解和赏析,不正确的一项是( )
辛弃疾的朋友,曾为敷文阁学士,故称
以敷文。此时他与辛弃疾均去职赋闲。
②缘底:为什么。
归朝欢·题赵晋臣①敷文积翠 岩
辛弃疾 我笑共工缘底②怒, 触断峨峨天一柱。补天又 笑女娲忙,却将此石投闲 处。野烟荒草路。先生拄 杖来看汝。倚苍苔,摩挲 试问:千古几风雨?
长被儿童敲火苦,时有 牛羊磨角去。霍然千丈翠 岩屏,锵然一滴甘泉乳。 结亭三四五。会相暖热携 歌舞。细思量:古来寒士, 不遇有时遇。
5.对词理解和赏析,正确的一项是( ) A.起笔叠用两则神话传说,把积翠岩想象为折断的天柱、补天的神石。 B.作者不辞辛苦,来到积翠岩,只是为了尽情欣赏积翠岩秀美的风光。 C.牧童击石取火,牛羊以石磨角,积翠岩流落山谷中,却仍有其功用。 D.作者于积翠岩结亭会友,心生感慨,与杜甫“大庇天下寒士”的情怀近似。
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