天上的街市 课堂笔记

《天上的街市》课堂笔记
一、导入
通过介绍牛郎织女的故事，引出本课的主题——天上的街市。

二、作者介绍
介绍郭沫若的生平和成就，包括他的诗歌创作、历史研究等方面的成就。

三、文本解读
1. 朗读文本，理解文本内容。

2. 分析文本中的修辞手法，如比喻、拟人等。

3. 探讨文本的主题和意义，理解作者通过天上的街市表达了对美好生活的向往和对现实的不满。

四、思考题
1. 为什么作者要用“天上的街市”来表达对美好生活的向往？
2. 本文中的修辞手法有哪些？它们在表达上起到了什么作用？
3. 你认为作者在文本中表达了什么样的情感？
五、课堂互动
1. 小组讨论：分组讨论上述思考题，分享各自的看法和观点。

2. 提问环节：鼓励学生提出自己的问题和疑惑，全班一起探讨解答。

六、作业布置
1. 背诵全文。

2. 写一篇以“天上的街市”为主题的短文，表达自己对美好生活的向往和对现实的不满。