5-2自觉践行职业道德

• 养成良好的职业道德和职业行为习惯，既离不开在校时的专业 训练，更离不开工作后在实际岗位上的正规强化训练。每一种 职业，都对其从业人员的职业道德和职业行为提出了特定的要 求。因此，中职学生应根据自己的专业特色和职业方向接受相 应的职业道德和职业行为训练。在校期间的专业学习和实习以 及毕业后到企业工作的集中、强化训练都是形成良好的职业道 德和职业行为习惯的有效途径。
• 看了这两组材料，我们应该从哪些方面去向他们学习呢?在前 面几节课，我们学习了有关职业道德和职业道德修养的知识， 今天我们要开始一起学习在践行职业道德中如何去养成良好的 职业行为习惯。
• 【引思明理】
• 1.见贤思齐：学习职业道德榜样
• 案例：许振超——不论干什么，干就干一流
• 许振超是青岛港（集团）有限公司职工，从1968年参加工作 至今，干一行，爱一行，精一行，靠追求卓越、精业报国的主 人翁意识和开拓进取、求真务实的创业精神，带领自己的团队 ，创造出了世界一流的集装箱装卸效率。
• 他以深沉和质朴，干一行，爱一行，钻一行，精一行，把生命 中壮丽的青春无私无求无怨无悔地奉献给邮政事业，在平凡中 铸造不平凡，在普通中彰显着崇高。他是爱岗敬业的楷模。王 顺友用实际行动践行着“为人民服务不算苦，再苦再累都幸福 ”的人生追求。他被中组部授予“优秀共产党员”称号，还被 评为全国劳动模范和全国道德模范。
• 总之，要形成良好的职业道德和职业行为习惯，就要在道德 榜样的感召下，从小事做起，从细节做起，坚持实践训练，是 中职学生进行职业道德修养和职业素质提升的有效途径。
• 2005年，许振超被评为全国劳动模范。2008年北京奥运会青 岛地区火炬手
每个行业和企业都有自己树立的道德楷模。就像材料中的许振超 一样，也许他没有很高的文凭，没有令人羡慕的高薪工作，但 他爱岗敬业、自强不息，在平凡的岗位上做出非凡的业绩，这 是值得我们学习的道德榜样。而每个人都应该有自己尊崇的职 业道德榜样，因为充分发挥榜样的示范，引导和感召作用，是 进行职业道德教育的重要方式，也是我们提高职业道德修养的 有效方法。因此，具体要从以下两方面去做：
• 许振超非凡的业绩得益于他时刻把学习作为“第一需要”，他 坚信“知识改变命运，学习成就未来”，数十年如一日，不论 在什么岗位上，他坚持工作需要什么就学习什么，总是带着问 题去学习。他说：“一个人可以没有文凭，可以不进大学，却 不能没有知识。人要活出质量，就要孜孜不倦地学习，这样才 不枉宝贵的一生。”
• 3.躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯
• 结合课本64页中的两幅图的内容，说明如何养成良好的职业 道德和职业行为习惯？
• 图一为“某中职学校在专业学习中训练良好的行为习惯”，在 现代社会，很多中职学校为了让学生毕业后能尽快熟悉和适应 岗位工作和需要，都设立了专门的与专业相关的行为习惯训练 课程，帮助学生在校期间职业道德和职业行为习惯的了解和培 养。
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第五课 养成良好的职业行为习惯
二、自觉践行职业道德
• 【创境激趣】
• 展示材料：
• 1. 邓建军是江苏省常州市一名普通的维修工人，先后荣获全 国劳动模范、全国“五一劳动奖章”、全国“青年岗位能手” 、全国“技术能手”等荣誉，享受政府特殊津贴。他“做知识 型职工、与时代同行”的职业追求和“立足岗位学技术、运用 知识去攻关”的职业精神，成为中职学生“热捧”的明星，在 他的母校——常州轻工职业技术学院，掀起了“学习邓建军， 树立新目标”的热潮。
• 许振超认为，爱岗就要敬业，敬业就要精业，他始终抱定了“ 争就要争世界第一”的志向，对技术操作精益求精，练出“一 钩准”的操作水平和“无声响操作”的绝活儿。2001年，他 承担起青岛港新兴桥吊安装现场总指挥的重任，接受任务后他 买了十箱方便面，连续40多天没有回家，坚持工作在码头一 线，每天在寒风里一干就是十五六个小时。许振超就是凭着这 种艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，带领工友胜利完成了任务，为 青岛港的集装箱业务的发展赢得了宝贵的时间和机遇。
• 图二为“某公司对员工进行岗前培训良好的行为习惯”，这是 公司对新员工岗前的强化训练，有利于员工能尽快进入工作角 色，更重要的是帮助员工尽快养成良好的职业道德和职业行为 习惯。在当前市场经济条件下，尤其是面对金融危机的影响， 很多刚刚踏入社会的毕业生越来越注重这方面的培训。
• 其实，实践是职业道德修养的根本途径。我们要在实践中培养 良好的职业道德品质，形成良好的职业道德和职业行为习惯。 具体有以下两个方面：
• 2.王顺友，一名普通的乡邮递员，一名普通的共产党员。他在 20多年的乡邮递员生涯中演绎着绚烂的人生。他的事迹从四 川省木里藏族自治县大山里传遍祖国大地。他的先进事迹感人 肺腑，令人振奋，催人奋进。
• 一个人、一匹马，王顺友在大山里一走就是24年。他把信件 送到乡亲们手里，把党的惠民政策送到基层。在不通公路的深 山里，王顺友是老百姓的信使，是党和人民的纽带。24年来 ，王顺友日复一日，年复一年，跋山涉水，往返在大凉山的这 条邮路上，把邮件投递到千家万户，无怨无悔地履行着神圣的 职责。24年来，王顺友在高山峡谷间送邮行程达26万多公里 ，相当于走了21趟二万五千里长征；24年来，他没有延误过 一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达到100％。为 了保护邮包，他曾纵身跳入齐腰深的江水，也曾与歹徒搏斗。 为了这个简单而又崇高的使命，王顺友在大山深谷之中穷尽青 春年华。
• 阿霖在一家百货公司做营业员，她的柜台前有一道不起眼的台 阶，时常有顾客经过时不小心被绊。所以每当有顾客经过时， 阿霖总是善意地提醒一句：“请小心台阶。”一天，公司老总 巡视，阿霖习惯性地提醒说“请小心台阶”。老总听了，脸上 露出赞赏的笑容。很快阿霖因工作表现突出被提升为柜台组长 。
• 晓梦去应聘工作时，随手将走廊上的纸屑捡起来，放进了垃圾 桶，被路过的主考官看到了，她因此得到了这份工作。
• 养成良好的职业道德和职业行为习惯，要高标准，严要求，勤 反思，戒反复，贵在坚持，持之以恒。美德大多存在于良好的 习惯中，一个良好习惯的养成总是在不断克服不良习惯的过程 中形成的。一个坏习惯不会一下子就能改掉，同样，一个好的 习惯也不是一刻两刻就能培养起来的。其间要严格要求自己， 不断反思自己的得失，做到不放松，坚持到底，最终才能培养 起良好的职业道德和职业行为习惯。
• 学习职业道德榜样，首先要善于发现榜样，正确选择榜样。一 个好的榜样，是你学习的典范，有助于提高自身的道德素养， 提升道德境界。如邮递员王顺友身上所体现的是一种任劳任怨 、兢兢业业、执著无悔、无私奉献的精神，邓建军则是锐意进 取、刻苦学习、善于钻研的典型代表。我们要虚心学习各类职 业道德榜样，对榜样的爱戴和敬佩之情会转化为强烈的道德情 感，并最终成为引导我们在实践中克服困难、取得成功的强大 精神动力。
• 通过材料，我们知道阿霖的成功其实很简单，仅仅因为她在细 微之处都用心去做，把身边的点滴小事做好。因为一切美德都 蕴含在平凡的小事之中。高尚道德品格的养成是一个循序提高 的过程，所谓积善成德。所以要坚持把每一件小事做好，把每 一个细节做好就会成就大事。
• 而晓梦的成功告诉我们，原来获得赏识如此简单，养成好习惯 就可以了。可是，在实际工作中，我们会经常看到，有人迟到 了，有人在工作期间接打私人电话，有人把用完的工具随手乱 放，有人每天工作还没完成就焦急的等待下班的那一刻，等等 ，这些虽然是小事，却能折射出一个人的道德水平。所谓积久 成习，良好道德行为习惯的养成是一个循序渐进的过程。我们 在日常生活和工作中，要重视每一件小事，每一个细节，在做 好每件小事的同时，逐步养成好的行为习惯。
• 学习职业道德榜样，还要与岗位工作相结合，把学习榜样的愿 望转化为实实在在的工作业绩。而不仅仅是停留在精神层面上 的崇拜，止步于口头上的赞扬，要让这种敬佩和崇拜化成你工 作的动力，把他作为你奋斗的目标努力，在实际的工作中发光 发热，创造出更好的业绩。
• 2.Байду номын сангаас善成德：从小事做起涵养职业道德
• 案例：阿霖与晓梦——做好每一个细节，养成好习惯