浙江嘉兴市2020-2021高一(上)期末物理考试模拟试卷(含答案)
2020-2021学年嘉兴市高一上学期期末物理试卷_附答案解析
2020-2021学年嘉兴市高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.下列测量工具中不是用于测量基本物理量的是A. 刻度尺B. 天平C. 秒表D. 弹簧测力计2.对于惯性概念的理解，下列说法中正确的是()A. 物体有无惯性，要看物体是否静止或做匀速直线运动B. 速度越大，物体的惯性也越大C. 惯性的大小跟物体的受力情况和运动情况无关D. 物体所受外力的大小决定着物体惯性的大小3.有关瞬时速度、平均速度、平均速率说法正确的是()A. 瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度B. 匀速直线运动的物体的平均速度与任何时刻的瞬时速度只是大小相等C. 做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小D. 变速运动的物体，平均速度就是物体通过的路程与所用时间的比值4.如图，人站在楼梯的水平踏板上静止不动，以下表述正确的是()A. 人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力B. 人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力C. 人受到重力和支持力的作用D. 人受到重力、支持力和静摩擦力的作用5.如下图所示，ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“∧”形框架，其中CA.CB边与竖直方向的夹角均为θ.P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上，两根细绳的一端分别系在P、Q环上，另一端和一绳套系在一起，结点为O.将质量为m的钩码挂在绳套上，OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示，()A. 若l1>l2，则两绳受到的拉力F1>F2B. 若l1>l2，则两绳受到的拉力F1<F2C. 若l1>l2，则两绳受到的拉力F1=F2D. 只有当l1=l2，两绳受到的拉力才满足F1=F26.如图是物体做直线运动的v−t图象，由图可知，该物体()A. 第1s内和第3s内的运动方向相反B. 第3s内和第4s内的加速度不相同C. 第1s内和第4s内的位移大小不相等D. 0−2s和0−4s内的平均速度大小不等7.如图所示，小船在静水中的速度为8m/s，它在宽为240m，水流速度为6m/s的河中渡河，船头始终与河岸垂直，则小船渡河需要的时间为()A. 24sB. 40sC. 30sD. 17.1s8.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=10t−t2，则该质点()A. 运动的加速度大小为1m/s2B. 前2s内的平均速度是9m/sC. 质点做匀加速直线运动D. 经5s速度减为零9.如图所示，长为L的细绳一端固定，另一端系一质量为m的小球．给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆，设细绳与竖直方向的夹角为θ.下列说法中正确的是()A. 小球受重力、细绳的拉力和向心力作用B. θ越大，小球运动的周期越大C. θ越大，小球运动的线速度越大D. θ越大，小球运动的向心加速度越小10.请阅读下述文字，完成第14题、第15题和第16题。
2020-2021学年高一上期末考试物理试卷及答案
2020-2021学年高一上期末考试物理试卷一．选择题（共8小题，满分32分，每小题4分）1．国际单位制中，力学基本单位是（）A．千克，米，秒B．牛顿，千克，秒C．牛顿，米，秒D．牛顿，千克，米2．下列说法正确的是（）A．太阳东升西落是以地球为参考系B．汽车加速运动时惯性增大C．电梯向下运动时处于失重状态D．研究飞船与空间站对接时，可将飞船视为质点3．物体的初速度为v0，以不变的加速度a做直线运动，如果要使速度增大到初速度的n倍，则在这个过程中物体通过的位移是（）A．v022a （n2﹣1）B．v022a（n﹣1）C．v022a n2D．v022a（n﹣1）24．下列对生活中各物理现象的分析，正确的是（）A．图甲：幼儿园的滑梯很陡，为的是增加小孩滑滑梯时受到的重力，从而滑得更快B．图乙：放在水平桌面上的书与桌面相互挤压，书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力C．图丙：轮胎表面都有花纹状的沟槽，沟槽深度越小，轮胎性能越好D．图丁：高大的桥要造很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿斜面向下的分力，更方便和安全5．如图所示，斜面体A上的物块P用平行于斜面体的轻弹簧栓接在挡板B上，在物块P 上施加水平向右的推力F，整个系统处于静止状态，下列说法正确的是（）A．弹簧的弹力一定沿斜面向下B．地面对斜面体A有水平向左的摩擦力C．物块P与斜面之间的一定存在摩擦力D．若增大推力F，物块P与斜面之间的摩擦力一定变大6．物体做曲线运动，下列物理量中，一定变化的是（）A．速率B．合外力C．速度D．加速度7．如图所示，皮带传动装置的三点A、B、C满足（）A．A、B的角速度大小相等B．A、B的线速度大小相等C．A、C的线速度大小相等D．无法判断8．一质点做初速度为1m/s、加速度为2m/s2的匀加速直线运动，在0～5s内，质点运动的位移为（）A．30m B．32m C．34m D．36m二．多选题（共4小题，满分16分，每小题4分）9．图甲所示的无人机在飞行的某1min内，前0.5min沿正东方向做水平直线运动，后0.5min 沿正北方向做水平直线运动，其速率u随时间t变化的关系如图乙。
2020-2021学年度高一上学期期末考试物理试卷及答案(含三套题)
2020-2021学年度高一上学期期末考试物理试卷及答案题号一二三四总分得分（满分：100分时间：90分钟）一、单项选择题（每小题3分，共45分, 每小题只有一个答案是正确的）1．下列叙述中正确的是A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内2．下列关于惯性的说法正确的是A.速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大B.静止的物体惯性最大C.不受外力作用的物体才有惯性D.行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的3．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N、3N和8N，其合力最小值为A.1N B.3N C.13N D.04．在国际单位制中，力学基本单位有三个，这三个基本．．单位是A.m、kg、sB.m、s、NC.m、kg、ND.kg、s、N5.用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力A.握力越大，摩擦力越大。
B.只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关。
C.方向由向下变成向上。
D.手越干越粗糙，摩擦力越大。
6．一小球从空中由静止下落，已知下落过程中小球所受阻力与速度的平方成正比，设小球离地足够高，则A. 小球先加速后匀速B.小球一直在做加速运动C. 小球在做减速运动D.小球先加速后减速7. 如图所示，光滑斜面的倾角为α，一个质量为m的物体放在斜面上，如果斜面以加速度a 水平向左做匀加速直线运动，物体与斜面间无相对运动，则斜面对物体的支持力的大小为A ．αcos mgB ．αcos /mgC ．αsin /maD ．22a g m +8．如图所示，一位同学站在机械指针体重计上，突然下蹲直到蹲到底静止。
根据超重和失重现象的分析方法，试分析判断整个下蹲过程体重计上指针示数的变化情况A.一直增大B.一直减小C.先减小，后增大，再减小D.先增大，后减小，再增大9. 红军在长征时，遇到的环境十分恶劣。
嘉兴市2020-2021学年高一上学期期末检测 物理试题(含答案)
嘉兴市2020-2021学年高一上学期期末检测物理试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1．下列物理量中，其单位属于国际单位制中基本单位的是（）A．力B．质量C．速度D．加速度2．关于以下图景的说法正确的是（）A．图1所示真空管内的铁片和羽毛下落一样快，说明两者质量相等B．图2所示弹簧下端悬挂的钩码数量越多，弹簧的劲度系数就越大C．图3所示月球上的五星红旗离地球非常遥远，所以没有惯性D．图4所示伽利略通过理想斜面实验，说明力不是维持物体运动的原因3．据报道，浙江省将全面启动高速公路匝道限速测速工作，如图所示。
2020年11月15日上午9时40分，一车主驾驶车辆在匝道内通行时，车速达到91km/h，因超过该区域限速80km/h的规定而被处罚款。
下列说法正确的是（）A．“上午9时40分”指的是时间间隔B．匝道限速“80km/h”指的是平均速度的大小C．车速达到“91km/h”指的是瞬时速度的大小D．研究汽车过图中路标所用时间时可以把汽车看成质点4．生活中电工师傅经常会爬上梯子对电路进行检修，如图所示。
假设电工师傅在梯子上是匀速运动的，则梯子对电工师傅的作用力方向（）A．竖直向下B．竖直向上C．平行梯子向上D．垂直梯子向上5．如图所示，运动会上某同学参加跳远比赛，下列说法正确的是（）A．助跑阶段，地面对该同学的作用力大于该同学的重力B．起跳瞬间，地面对该同学的支持力大于该同学对地面的压力C．腾空阶段，该同学不受外力作用D．落地瞬间，沙坑对该同学的支持力等于该同学的重力6．如图所示以72km/h的速度行驶的列车在驶近一座石拱桥时做匀减速直线运动，若加速度的大小是20.3m/s，则列车减速行驶1min后的速度大小是（）A．71.7m/s B．54m/s C．19.7m/s D．2m/s7．如图所示，建筑工人常常乘坐升降机粉刷外墙。
如果在升降机沿竖直方向匀加速上升的同时，工人水平向右匀速移动，则在这个过程中站在地面上的人看到工人的运动轨迹可能是（假设工人视为质点，以竖直向上为y轴正方向，水平向右为x轴正方向）（）A ．B ．C ．D ．8．如图所示为一质点做匀变速直线运动的位移一时间图像，()11,A t x 为图像上一点，AB 为过A 点的切线，与t 轴交于点()2,0B t 。
浙江省嘉兴市2020┄2021学年高一上学期期末考试物理试题
一、选择题：１、在国际单位制中，下列单位属于基本单位的是Ａ.N Ｂ.m／s2 C.kg D. ｍ／s2.下列各组物理量中都是矢量的是A.位移时间B.力加速度C．线速度周期 D.路程质量３.中华民族的优秀文化博大精深，其中古典诗词是优秀文化的代表.从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味.下面四句诗词中涉及惯性知识的是Ａ.毛泽东的《长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”B．唐朝李白的《早发白帝城》中“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”C．宋代陈与义的《襄邑道中》中“卧看满天云不动,不知云与我俱东”D.明代冯梦龙的《醒世恒言》中“临崖立马收缰晚,船到江心补漏迟”４．如图所示,足球弹射到球网上,关于足球受力分析说法正确的是A.足球受到重力、弹力、摩擦力B.图中足球没有发生形变Ｃ.足球受到的弹力是足球形变产生的D．足球所受的合外力为零5.如图所示是某品牌手动榨汁机，榨汁时手柄绕O点旋转时，手柄上B、C两点的周期、角速度及线速度等物理量的关系是A.ＴB＝T C, v B>vＣB. TＢ=T C, v B<vＣC. ωB＞ωC, vＢ=v CＤ. ωB<ωC, v B<vＣ6．—辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做勻加速直线运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止,其速度图像如图所示，那么在0〜ｔ0和t0〜3ｔ0两段时间内A.加速度之比３：1B.平均速度大小之比为1: 1C.位移大小之比为１: 1Ｄ．在ｔ0时刻汽车的运动方向发生改变７.用手向右拉毛刷，毛刷与桌面保持相对静止,则Ａ．手与毛刷间存在滑动摩擦力B．手受到的摩擦力与刷毛受到桌面的摩擦力方向相反C.毛刷受到桌面的静摩擦力方向向左D.手与毛刷之间不存在相互作用力８.如图所示是我国选手陈艾森在2０21年国际泳联布达佩斯世锦赛髙台跳水瞬间,下列说法正确的是A.裁判评分时可将他看做一个质点B．他在空中上升过程中处于超重状态C．即将入水时他的速度为整个跳水过程中的最大速度Ｄ.入水过程中,水对他的作用力与他对水的作用力大小总是相等9．某同学对着墙壁练习打网球,假定球在墙面上以2０m/s的速度沿水平方向反弹，球在墙面上反弹点的高度在１.２5m至1.80m之间，忽略空气阻力，则球反弹后到第一次落地A.飞行的最短时间为0.6ｓＢ.飞行的最长时间为1．1ｓＣ.最远水平距离为１0mD.最大位移将超过１２m１0.在浙江省某次学考考试过程中,某位监考老师遵守规定采取图甲或图乙的监考姿势，则Ａ.甲、乙两图，人都不受地面的摩擦力Ｂ.脚底部受到的支持力，图甲大于图乙Ｃ．甲、乙两图,人对地面的压力相等D.地面对人的作用力，图甲大于图乙二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共2０分.）１１．２0１７年12月2日,深圳“智能驾驶公交车”首次在开放道路上行驶．某次测试时沿着笔直的公路行驶1.2km,用时8min,最髙行驶速度为25km/ｈ,其中“8mｉn”指的是(“时间”或“时刻”)，该过程的平均速度是m/s.12.2017年12月3日在浙江省乌镇举行第４届世界互联网大会.按照互联网安保要求，去往乌镇车辆应接受随机停车检查.某汽车刹车后经过20m恰好停在检査岗，刹车时的加速度大小为５ｍ／s2,不计驾驶员反应时间,则该车辆刹车时的车速为ｍ／s,刹车时间为ｓ．1３.航天员王亚平曾在“天宫一号”内做了如图所示实验：长度为３０cm的细线一端固定,另一端系质量为5０ｇ的小球，在最低点给小球一个初速度,小球将在竖直平面内作匀速圆周运动.稳定后,它在15s内共转了30圈，则小球在最低点时，绳子的拉力Ｎ(取π2 =10 ）.如果在最髙点恰好剪断细绳,则小球将会是下列二种运动中的哪一种(填A或B）A.沿最髙点切线方向做匀速直线运动B．沿原圆周轨道继续匀速圆周运动14.西瓜是夏季消暑圣品.将一个质量为m的圆形西瓜沿着直径所在的平面一分为二（图甲所示).先后按照图中乙、丙所示的方式以沿水平和竖直两种不同方向静止放置在支架上(忽略摩擦)，已知支架间的距离为西瓜直径的一半, 则图乙中，两半西瓜之间的作用力为,图丙中两半西瓜之间的作用力为 .15.我国第五代制空战机歼-２０具备髙隐身性、高机动性能力．假设某次垂直飞行测试实验中,某时刻起以50m／s的速度开始竖直向上飞行，该飞机在10s内匀加速到850m/s．假设加速阶段飞机所受空气阻力恒为重力的0.2倍，已知该歼-20 质量为２0吨，忽略战机因油耗等导致质量的变化．则加速阶段的加速度m/s2,加速阶段发动机的推力三、课题研究与实验（本大题共2小题,每空2分，共12分）16.某同学用如下装置研究小车在不同接触面上的运动情况．该同学将小车以适当的初速度释放后,用打点计时器记录小车的运动情况．通过反复实验得到一系列打上点的纸带，并最终选择了如图2所示的一条纸带（附有刻度尺）进行测量（保留小数点后两位)(１)请将Ａ、B、C…J各点对应的刻度值，按照正确的读数方法填写在下表内（单位cm).(2)根据以上数据,纸带上C点小车的速度大小ｖＣ＝ﻩm/s:(3）对应纸带E、Ｊ两点间,小车在做运动，它的加速度大小为ｍ/s217.如图为探究求合力的方法的实验装置图.(1)请将下面实验的主要步骤补充完整.①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点.另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计：②沿着两个方向拉弹簧测力计.将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向:③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录ﻩ.（2)下列几种操作的讨论中，说法正确的是四、计算题(第18题1０分，第19题12分,第20题1６分，共38分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.) 18.日本筑波大学研制出了世界上第一种商业外骨骼机器人,这种装置能帮助行动不便者以一定速度行走,某人利用该外骨骼机器人从静止开始，沿直线勻加速行走了４ｓ，达到最大速度6m/ｓ后，又以1．2m／s2的加速度沿直线匀减速行走了３ｓ，然后做匀速直线运动.求：(1）匀加速运动时的加速度大小;(2）匀速运动时的速度大小;（３）前7s过程中人的总位移大小.1９.如图所示,倾角θ=37°,高度为h＝0．6m的斜面AB与水平面BＣ在Ｂ点平滑相连,—质量m的滑块从斜面顶端A处由静止开始下滑,经过B点后，最终停在Ｃ点．己知sin３7° =0.6，cｏs３７° ＝0.８，滑块与接触面的动摩擦因数均为μ＝0.２5,不计滑块在B点的能量损失,求：（1)滑块到达B处的速度大小；（2) BC段滑行的距离；（3)AB阶段下滑时间与BC阶段滑动时间的比值.2０．如图所示,水平实验台A端固定,B端左右可调,将弹簧左端与实验平台固定，右端有一可视为质点,质量为２ｋg的滑块紧靠弹簧（未与弹黄连接）,弹簧压缩量不同时，将滑块弹出去的速度不同.圆弧轨道固定在地面并与一段动摩擦因素为0.４的粗糙水平地面相切D点,ＡＢ段最长时，BC两点水平距离ｘBC=０.9m,实验平台距地面髙度h=0.53ｍ,圆弧半径Ｒ=0.4m,θ=３7°,已知sin37° =0.6,cｏs3７° =０.8.完成下列问題:(１)轨道末端AB段不缩短,压缩弹黄后将滑块弹出,滑块经过点速度v B=3m／s，求落到C点时速度与水平方向夹角；（2 )滑块沿着圆弧轨道运动后能在DE上继续滑行2m，求滑块在圆弧轨道上对D点的压力大小：(3)通过调整弹簧压缩量,并将ＡB段缩短，滑块弹出后恰好无碰撞从C点进入圆弧轨道,求滑块从平台飞出的初速度以及AＢ段缩短的距离.一、选择题（本大题共10小题,每小题3分，共30分。
2020-2021学年浙江省嘉兴市城南中学高三物理期末试卷含解析
2020-2021学年浙江省嘉兴市城南中学高三物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 一个点电荷从电场中的a点移到b点，其电势能变化为零，则（）A．a、b两点的场强一定相等B．a、b两点的电势一定相等C．该点电荷一定沿等势面移动D．作用于该点电荷的电场力与移动方向总是保持垂直参考答案：B2. （单选）一根轻绳跨过一光滑的定滑轮，质量为m的人抓着轻绳的一端，轻绳另一端系着一个质量为m的物体。
已知重力加速度为g，若人相对于轻绳匀速向上爬时，物体上升的加速度为A .g B．g C．g D．g参考答案：B人相对于轻绳匀速上爬时，则相对于地面有向下的加速度，与物体的加速度大小相同；根据牛顿第二定律有：对物体分析，根据牛顿第二定律得，解得，故B正确。
故选B。
3. 把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动。
下述说法正确的是（）A．向心力由弹力提供,方向垂直于接触面B．向心力由重力和弹力的合力提供,方向水平指向圆心C．小球做的圆周平面越向上,壁对球的弹力越大D．小球做的圆周平面越向上,线速度越大参考答案：BD4. 在水面下同一深度处有两个点光源P、Q，能发出不同颜色的单色光。
当它们发光时，在水面上看到P光照亮的水面区域面积大于Q光照亮的水面区域面积，则A．对水的折射率，P光的大于Q光的B．在水中传播速度，P光的小于Q光的C．在空气中，Q光更容易发生明显的衍射现象D．让P光和Q光通过同一双缝干涉装置，P光条纹间的距离大于Q光的参考答案：D5. 2014年12月14日，北京飞行控制中心传来好消息，嫦娥三号探测器平稳落月．已知嫦娥三号探测器在地球表面受的重力为G1，绕月球表面飞行时受到月球的引力为G2，地球的半径为R1，月球的半径为R2，地球表面处的重力加速为g．则（）A．探测器沿月球表面轨道上做匀速圆周运动的周期为2πB．月球与地球的质量之比为C．月球表面处的重力加速度为gD．月球与地球的第一宇宙速度之比为参考答案：A【考点】万有引力定律及其应用．【分析】结合嫦娥三号在地球上的重力得出质量的大小，结合万有引力提供向心力，求出探测器绕月球表面做匀速圆周运动的周期．根据万有引力等于重力求出地球质量的表达式，根据月球对飞船的引力求出月球的质量，从而得出月球与地球质量的比值．根据嫦娥三号在月球表面飞行时受到的引力得出月球表面的重力加速度．根据万有引力提供向心力求出第一宇宙速度的表达式，结合质量之比和半径之比求出第一宇宙速度之比．【解答】解：A、嫦娥三号的质量m=，根据得，T=2π，故A正确．B、根据万有引力等于重力得，，解得地球质量，月球对飞船的引力，解得月球的质量，则月球与地球质量之比为，故B错误．C、嫦娥三号绕月球表面飞行时受到月球的引力为G2，有G2=mg′，解得月球表面的重力加速度g′=，故C错误．D、根据得，第一宇宙速度v=，则月球与地球的第一宇宙速度之比为，故D错误．故选：A．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 一物体以100J的初动能沿倾角为θ的斜面向上运动，在上升的过程中达到某位置时，动能减少了80J，重力势能增加了60J，则物体与斜面间的动摩擦因数为。
2020-2021学年浙江省嘉兴市嘉善中学高一物理期末试题含解析
2020-2021学年浙江省嘉兴市嘉善中学高一物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8 s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4 s停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是 ( )A．加速、减速过程中的加速度大小之比为∶=1∶2B．加速、减速过程中的平均速度大小之比1∶2=1∶2C．加速、减速过程中的位移之比∶=2∶1D．加速、减速过程中的加速度大小之比∶=2∶1参考答案：AC2. 如图所示，一根不可伸长的轻绳两端各系一个可视为质点的小球a和b，跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆C和D上，质量为ma的a球置于地面上，质量为mb的b球从水平位置（此时细线刚好拉紧）静止释放。
当b球摆过的角度为90°时速度为（其中g为重力加速度，x为球b到D的距离），a球对地面压力刚好为零，下列结论正确的是A． B．C．若只将细杆D水平向左移动少许，则当b球摆过的角度为小于90°的某值时，a球对地面的压力刚好为零D．若只将细杆D水平向左移动少许，则当b球摆过的角度仍为90°时，a球对地面的压力刚好为零ks5u参考答案：D 3. 质量为m的物体，从静止始下落，不计空气阻力，关于物体在下落t时间内重力对物体做功的平均功率，t时刻末重力的瞬时功率P，则A．=mg2 t，P = mg 2 t B．= mg 2 t，P =mg 2 tC．= mg 2t，P = mg 2 t D．= mg 2 t，P =mg 2 t参考答案：A4. （单选）关于物体的运动，下面的说法不可能的是()A．加速度在减小，速度在增加B．加速度方向始终变化而速度不变C．加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小D．加速度方向不变，而速度方向变化参考答案：B5. （单选）在图中，A、B均处于静止状态，则A、B之间一定有弹力的是参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某学生用图（a）所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，物块下滑过程中所得到的只带的一部分如图（b）所示，图中标出了5个连续点之间的距离．（1）物块下滑是的加速度a=m/s2打点C点时物块的速度v=m/s；（2）已知重力加速度大小为g，为求出动摩擦因数，还需测量的物理量是（填正确答案标号）A．物块的质量B．斜面的高度C．斜面的倾角．参考答案：解：（1）根据△x=aT2，有：解得：a===3.25m/s2打C点时物块的速度为：v=m/s=1.79m/s（2）对滑块，根据牛顿第二定律，有：mgsinθ﹣μmgcosθ=ma解得：μ=故还需要测量斜面的倾角，故选：C；故答案为：（1）3.25，1.79；（2）C．7. 在市区，若汽车急刹车时轮胎与路面擦痕（刹车距离）超过10 m，行人就来不及避让，因此必须限制车的速度.若刹车加速度大小按5 m/s2计算，则限速路程牌上应标出的车速为____________m/s.参考答案：10m/s8. 某一物体其运动的速度图象如右图所示，那么物体在0～t1时间内的加速度大小为，t1～t2时间内通过的位移为，（用图中相关的物理量表示）在t2～t3内与在t3～t4内物体的运动方向改变（填“有”或“没有”），加速度（填“相同”或“不相同”）。
2020-2021学年度高一上学期期末考试物理试卷及答案(含三套题)
2020-2021学年度高一上学期期末考试物理试卷及答案题号一二三四总分得分（满分：100分时间：90分钟）一、单项选择题（每小题4分，共40分）1．（4分）在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等．以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B．根据速度的定义式v=，当△t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法D．引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法2．（4分）一木箱放在水平地面上，并在水平拉力作用下匀速运动．下面说法正确的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的弹力是一作用力和反作用力B．木箱对地面的压力和地面对木箱的弹力是一对作用力和反作用力C．地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对平衡力D．水平拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力3．（4分）如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同B．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反C．甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D．甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F方向相同4．（4分）在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移随时间变化的规律为：汽车x=10t﹣t2，自行车x=5t，（x 的单位为m，t的单位为s）则下列说法正确的是（）A．汽车做匀加速直线运动，自行车做匀速直线运动B．经过路标后的较短时间内自行车在前，汽车在后C．在t=2.5s时，自行车和汽车相距最远D．当两者再次同时经过同一位置时，它们距路标12.5m5．（4分）如图所示，用长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，对小球再施加一个力，使绳与竖直方向成β角并绷紧，小球处于静止状态，此力最小为（）A．mgsinβB．mgcosβC．mgtanβD．mgcotβ6．（4分）以下说法正确的是（）A．物体速度越大，加速度一定越大B．物体速度变化快，加速度一定大C．物体加速度不断减小，速度一定越来越小D．物体加速度不断增大，速度一定越来越大7．（4分）做匀减速运动的物体经4s后停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是（）A．1 m B．2 m C．5 m D．3 m8．（4分）一物体在AB两点的中点由静止开始运动（设AB长度足够长），其加速度随时间变化的图象如图所示．设指向A的加速度为正方向，则从t=0时刻开始，物体的运动情况是（）A．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在原位置B．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏A侧某点C．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏B侧某点D．一直向A运动，4s末静止在偏向A侧的某点9．（4分）在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m的物体．当电梯匀速运动时，弹簧被压缩了x，某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了（重力加速度为g）．则电梯在此时刻后的运动情况可能是（）A．以大小为g的加速度加速上升B．以大小为g的加速度减速上升C．以大小为的加速度加速下降D．以大小为的加速度减速下降10．（4分）如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为m A、m B，由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法中正确的是（）A．B球受到的风力F为m B gtan θB．风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变C．风力增大时，杆对环A的支持力变大D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为二、多项选择题（每小题6分，共24分．全部选对得6分，选对但选不全得3分，错选、未选得0分）11．（6分）如图所示为一轻质弹簧弹力大小F和长度x的关系图象，根据图象判断，下列结论正确的是（）A．弹簧的劲度系数为1N/mB．弹簧的劲度系数为100N/mC．弹簧的原长为6cmD．弹力的大小为2N时，弹簧伸长了2cm12．（6分）如图所示，一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角为θ=37°的斜面B上静止不动．若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体上，物体仍静止在斜面上，斜面仍相对地面静止．已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s2，则（）A．物体A受到斜面B的摩擦力增加8 NB．物体A对斜面B的作用力增加10 NC．地面对斜面B的弹力不变D．地面对斜面B的摩擦力增加10 N13．（6分）某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的（）A．路程为65 mB．位移大小为25 m，方向向上C．速度改变量的大小为10 m/sD．平均速度大小为13 m/s，方向向上14．（6分）有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示．根据图象做出的判断正确的是（）A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B．在0﹣3s的时间内，物体B运动的位移为10mC．t=3s时，物体C追上物体DD．t=3s时，物体C与物体D之间有最大间距三、实验题（每空3分，共9分）15．（9分）探究加速度与力的关系装置如图1所示．带滑轮的长木板一端伸出桌面，另一端适当垫高，使木块连上纸带后恰好匀速下滑，细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接，调节滑轮高度使细线恰好与木板平行．按住木块，缓慢向沙桶中添加细沙，释放木块，记下弹簧秤的示数F及并通过计算求出相应纸带的加速度a，再改变沙桶质量…获取多组F，a的数据．（1）关于该实验的操作，以下说法正确的是．A．实验过程中，应先闭合打点计时器开关，再释放木块B．添加细沙，比用钩码可以更方便地获取多组实验数据C．每次添加细沙后，需测出沙及沙桶的质量D．实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量（2）某次打出的纸带如图2所示，选取A、B、C、D、E，5个计数点（每两个计数点间还的4个点未画出），则打B点时的速度大小为m/s，木块的加速度大小为m/s2．（保留三位有效数字）四、计算题（共4题，要求写出必要的公式、运算过程和文字说明，共27分）16．（6分）如图所示，小球的重力为12N，绳子OA与水平方向的角度为37°，OB水平（sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=，cot37°=）；试求（1）绳子OA受到的拉力．（2）绳子OB受到的拉力．17．（6分）一滑块以初速度v0=2m/s开始从斜面顶端匀加速下滑，第4s末的速度为6m/s，求：（1）滑块下滑时的加速度；（2）第3s末的速度；（3）前3s内的位移．18．（7分）如图，用力F提拉有细绳连在一起的A、B两物体，以5m/s2的加速度匀加速竖直上升，已知A、B的质量分别是1kg和2kg，绳子所能承受的最大拉力是35N，取g=10m/s2则：（1）力F的大小是多少？（2）为使绳子不被拉断，加速上升的最大加速度是多少？19．（8分）如图所示，质量为1kg的物体放于倾角θ为37°的足够长的固定斜面底端，受到30N的水平拉力作用而由静止开始沿斜面向上运动，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5，2s后将水平拉力撤去．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）．求：（1）求物体能向上运动多远？（2）水平拉力撤去后还要经过多少时间物体再次回到斜面底端？参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题4分，共40分）1．（4分）在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等．以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B．根据速度的定义式v=，当△t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法D．引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法【分析】质点是一种理想化的物理模型．等效替代法是一种常用的方法，它是指用一种情况来等效替换另一种情况，效果要相同；当时间非常小时，我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度，采用的是极限思维法．研究多个量之间的关系常用控制变量法．【解答】解：A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了理想模型法，不是假设法；故A错误；B、根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法，故B正确；C、在实验探究加速度与力、质量的关系时，因为三量之间相互都有关系，故应采用控制变量法；故C正确；D、重心是物体各部分所受的重力的合力的作用点，合力与分力是等效替代的关系，因此引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法．故D正确．本题选不正确的，故选：A．【点评】在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．2．（4分）一木箱放在水平地面上，并在水平拉力作用下匀速运动．下面说法正确的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的弹力是一作用力和反作用力B．木箱对地面的压力和地面对木箱的弹力是一对作用力和反作用力C．地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力是一对平衡力D．水平拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力【分析】①平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．②相互作用力的判断，两个力必须互为施力物体和受力物体，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：A、木箱受到重力和地面对木箱的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A错误；B、木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力，互为施力物体和受力物体，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对作用力和反作用力，故B正确；C、地面对木箱的摩擦力和木箱对地面的摩擦力，互为施力物体和受力物体，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对作用力和反作用力，故C错误；D、木块水平方向上受到水平拉力和地面对木箱的摩擦力，是一对平衡力，故D错误．故选：B．【点评】相互作用力是发生在两个物体之间的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体对它的作用力，明确一对平衡力与一对作用力与反作用力的区别．3．（4分）如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同B．甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反C．甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D．甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F方向相同【分析】因两物体均做匀速直线运动，故受力平衡，根据共点力平衡条件可判断摩擦力的有无及方向．【解答】解：甲中P做匀速直线运动，而甲中P物体不受外力，故甲中P没有相对于Q 的运动趋势，故甲中P不受摩擦力；乙中P也是平衡状态，但P的重力使P有一沿斜面下滑的趋势，故Q对P有向上摩擦力，故P受与F方向相同的摩擦力．故选：D．【点评】静摩擦力的有无及方向判断是摩擦力中的重点，一般是根据共点力的平衡或牛顿第二定律进行分析；必要时可以采用假设法．4．（4分）在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移随时间变化的规律为：汽车x=10t﹣t2，自行车x=5t，（x 的单位为m，t的单位为s）则下列说法正确的是（）A．汽车做匀加速直线运动，自行车做匀速直线运动B．经过路标后的较短时间内自行车在前，汽车在后C．在t=2.5s时，自行车和汽车相距最远D．当两者再次同时经过同一位置时，它们距路标12.5m【分析】将两车的位移随时间变化的规律与匀变速运动和匀速运动的位移公式进行对比，分析两车的运动性质．根据速度关系分析两车的位置关系．当两车的速度相等时，相距最远．由位移相等，求出时间，再求出与路标的距离．【解答】解：A、由汽车x=10t﹣t2，与x=v t+对比得到汽车的初速度为10m/s，加速度为﹣2m/s2，汽车做匀减速运动．自行车的位移x=5t，则知，自行车做匀速运动，速度为5m/s．故A 错误．B、在t=0时刻，汽车的速度较大，则经过路标后的较短时间内自行车在后，汽车在前．故B错误．C、当两车的速度相等时，相距最远，则有v0﹣a t=v，解得：t==．故C正确．D、当两者再次同时经过同一位置时位移相等，则有：x=10t﹣t2=5t，解得，t=5s，则x=25m，即它们距路标25m．故D错误．故选C【点评】本题是追及问题，首先要根据两车的位移表达式求出速度和加速度，其次要抓住隐含的临界条件，两车相距最远时速度相同．5．（4分）如图所示，用长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，对小球再施加一个力，使绳与竖直方向成β角并绷紧，小球处于静止状态，此力最小为（）A．mgsinβB．mgcosβC．mgtanβD．mgcotβ【分析】以小球为研究对象，分析受力情况：重力mg，绳的拉力T和力F，根据平衡条件的推论可知，绳的拉力T和力F的合力大小等于mg，方向竖直向上，保持不变，根据作图法，确定力F最小时F的方向，再根据平衡条件求出F的最小值．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力情况：重力mg，绳的拉力T和力F，作出力图如图所示．作图可知，当F与绳子方向垂直时，F最小．根据平衡条件得F=mgsinβ．故选：A．【点评】本题的难点在于如何运用作图法确定F取得最小值的条件，可在理解的基础上加深记忆：当两个力的合力一定时，一个分力方向不变，当两个分力相互垂直时，另一个分力有最小值．6．（4分）以下说法正确的是（）A．物体速度越大，加速度一定越大B．物体速度变化快，加速度一定大C．物体加速度不断减小，速度一定越来越小D．物体加速度不断增大，速度一定越来越大【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度是描述速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、速度大的物体加速度不一定大，例如速度大的匀速直线运动，加速度为零，故A错误．B、加速度是描述速度变化快慢的物理量．物体速度变化快，加速度一定大，故B正确；C、物体加速度不断减小，如果加速度方向与速度方向相同，速度增大，故C错误；D、物体加速度不断增大，如果加速度方向与速度方向相反，速度减小，故D错误；故选：B．【点评】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．7．（4分）做匀减速运动的物体经4s后停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是（）A．1 m B．2 m C．5 m D．3 m【分析】采用逆向思维，结合位移时间公式求出每一秒内的位移之比，从而通过第1s 内的位移求出最后1s内的位移．【解答】解：采用逆向思维，物体做初速度为零的匀加速直线运动，根据x=得，1s内、2s内、3s内、4s内的位移之比为1：4：9：16．则逆过来看，每一秒内的位移之比为1：3：5：7，则最后1s内的位移与第1s内的位移之比为1：7，第1s内的位移是14m，则最后1s内的位移是2m．故B正确，A、C、D 错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．8．（4分）一物体在AB两点的中点由静止开始运动（设AB长度足够长），其加速度随时间变化的图象如图所示．设指向A的加速度为正方向，则从t=0时刻开始，物体的运动情况是（）A．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在原位置B．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏A侧某点C．先向A后向B，再向A、向B、4s末静止在偏B侧某点D．一直向A运动，4s末静止在偏向A侧的某点【分析】分析物体的运动情况：0﹣1s内，物体向A做匀加速运动；1﹣2s内，物体向A做匀减速运动；2﹣3s内，物体向A做匀加速运动；3﹣4s内，物体向A做匀减速运动；根据对称性确定4s末的速度．【解答】解：由图分析可知，物体在第1s内向A做匀加速运动；第2s内，物体继续向A做匀减速运动，2s末速度减为零；第3s内，物体向A做匀加速运动；第4s内，物体向A做匀减速运动；所以物体一直向A运动．4s末静止在偏向A侧的某点．故D正确，ABC错误．故选D【点评】本题考查根据加速度图象分析物体运动情况的能力．注意1s末和3s末物体不回头向B运动，而是由于惯性继续向A运动．9．（4分）在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m的物体．当电梯匀速运动时，弹簧被压缩了x，某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了（重力加速度为g）．则电梯在此时刻后的运动情况可能是（）A．以大小为g的加速度加速上升B．以大小为g的加速度减速上升C．以大小为的加速度加速下降D．以大小为的加速度减速下降【分析】物体原来静止，由此可以知道物体的重力与弹簧的弹力相等，当弹簧又被继续压缩时，这时增加的弹力就是物体受的合力，由牛顿第二定律可以求加速度的大小，再判断物体的运动情况．【解答】解：因为电梯静止时，弹簧被压缩了x，由此可以知道，mg=kx，当电梯运动时，弹簧又被继续压缩了，弹簧的弹力变大了，所以物体的合力应该是向上的，大小是mg，由牛顿第二定律F=m a可得，mg=m a，所以加速度大小为a=g，合力是向上的，当然加速度的方向也就是向上的，此时物体可能是向上的匀加速运动，也可能是向下的匀减速运动，所以D正确．故选：D．【点评】根据物体所处的两种不同的情况，对物体受力分析，增加的弹力就是物体受的合力，再由牛顿第二定律可以求加速度．10．（4分）如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为m A、m B，由于B球受到风力作用，环A与B球一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为θ，则下列说法中正确的是（）A．B球受到的风力F为m B gtan θB．风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变C．风力增大时，杆对环A的支持力变大D．环A与水平细杆间的动摩擦因数为【分析】先对球B受力分析，受重力、风力和拉力，根据共点力平衡条件列式分析；对A、B两物体组成的整体受力分析，受重力、支持力、风力和水平向左的摩擦力，再再次根据共点力平衡条件列式分析各力的变化．【解答】解：AB、对球B受力分析，受重力、风力和拉力，如左图风力F=m B gtanθ，故A正确；绳对B球的拉力T=，当风力增大时，θ增大，则T增大．故B错误．CD、把环和球当作一个整体，对其受力分析，受重力（m A+m B）g、支持力N、风力F 和向左的摩擦力f，如图根据共点力平衡条件可得：杆对A环的支持力大小N=（m A+m B）g，f=F，则A环与水平细杆间的动摩擦因数为μ==，故D错误；对整体分析，竖直方向上杆对环A的支持力N A=（m A+m B）g，风力增大时，杆对环A的支持力，故C错误；故选：A．【点评】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答．注意整体法和隔离法的应用．二、多项选择题（每小题6分，共24分．全部选对得6分，选对但选不全得3分，错选、未选得0分）11．（6分）如图所示为一轻质弹簧弹力大小F和长度x的关系图象，根据图象判断，下列结论正确的是（）A．弹簧的劲度系数为1N/mB．弹簧的劲度系数为100N/mC．弹簧的原长为6cmD．弹力的大小为2N时，弹簧伸长了2cm【分析】由弹簧弹力大小F和长度x的关系，读出弹力为零时弹簧的长度，即为弹簧的原长；由图读出弹力为F=2N，弹簧的长度为x=4cm，求出弹簧压缩的长度，由胡克定律求出弹簧的劲度系数．【解答】解：C、由图读出，弹簧的弹力F=0时，弹簧的长度为L0=6cm，即弹簧的原长为6cm，故C正确；AB、由图读出弹力为F1=2N，弹簧的长度为L1=4cm，弹簧压缩的长度x1 = L0﹣L1=2cm=0.02m；由胡克定律得：弹簧的劲度系数为k==N/m =100N/m；故A错误，B正确；D、由图知，F=2N时，x=4cm或8cm，则弹簧压缩了6cm﹣4cm=2cm，或伸长了8cm ﹣6cm=2cm，故D错误．故选：BC．【点评】在胡克定律公式f=kx中，x是弹簧伸长或压缩的长度，不是弹簧的长度，弹力与形变量成正比．12．（6分）如图所示，一个质量为4kg的半球形物体A放在倾角为θ=37°的斜面B上静止不动．若用通过球心的水平推力F=10N作用在物体上，物体仍静止在斜面上，斜面仍相对地面静止．已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，取g=10m/s2，则（）A．物体A受到斜面B的摩擦力增加8 NB．物体A对斜面B的作用力增加10 NC．地面对斜面B的弹力不变D．地面对斜面B的摩擦力增加10 N【分析】对没有施加力F时的半球进行受力分析，根据平衡条件求出物体受到的摩擦力；以整体为研究对象求出地面对斜面的摩擦力，然后进行比较．【解答】解：A、没有施加力F时，对物体受力分析：根据平衡条件：f=mgsinθ=4×10×0.6=24N施加力F后，对物体受力分析，如图：根据平衡条件，在斜面方向：f′+Fcosθ=mgsinθ代入数据解得：f′=16N故物体受到斜面的摩擦力减少：△f=24N﹣16N=8N，故A错误；B、没有施加力F时根据平衡条件A受斜面作用力与重力等大反向，即大小为40N，根据牛顿第三定律物体A对斜面的作用力为40N反向向下，施加力F后物体A对斜面的作用力如图：F=N=10N，可以看出物体对斜面的作用力不是增加10N，故B错误；C、以整体为研究对象，力F的是水平的，所以不影响竖直方向的受力，地面对斜面的弹力大小不变，故C正确；D、以整体为研究对象，水平方向增加了10N的力F，根据平衡条件得地面对斜面的摩擦力增加10N．故D正确．故选：CD．【点评】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答．注意整体法和隔离法的应用．13．（6分）某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的（）A．路程为65 mB．位移大小为25 m，方向向上C．速度改变量的大小为10 m/sD．平均速度大小为13 m/s，方向向上【分析】根据上升的位移大小和下降的位移大小求出路程的大小，从而得出位移的大小和方向，根据速度时间公式求出速度的变化量，结合平均速度的推论求出平均速度．【解答】解：A、物体上升到最高点的时间，则下降的时间t2=2s，上升的位移大小，下降的位移大小，则路程s=x1+x2=45+20m=65m．故A正确．B、位移的大小x=x1﹣x2=45﹣20m=25m，方向向上，故B正确．C、速度的变化量△v=gt=10×5m/s=50m/s，故C错误．D、5s末的速度v=v0﹣gt=30﹣50m/s=﹣20m/s，则平均速度的大小，方向向上，故D错误．故选：AB．【点评】解决本题的关键掌握处理竖直上抛运动的方法，可以分段分析，也可以全过程分析求解，难度不大．14．（6分）有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示．根据图象做出的判断正确的是（）。
嘉兴市2020届物理高一上期末调研试卷
嘉兴市2020届物理高一上期末调研试卷一、选择题1．如图所示,在竖直墙壁的A点处有一根水平轻杆a,杆的左端有一个轻滑轮O.一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,开始时BO段细线与天花板的夹角为θ=30°.系统保持静止,当轻杆a缓慢向下移动的过程中,不计一切摩擦,下列说法中正确的是（）A．细线BO对天花板的拉力没有变化B．a杆对滑轮的作用力逐渐减小C．a杆对滑轮的作用力的方向沿杆水平向右D．墙壁对a杆的作用力不变2．关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是：A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，因而这二力平衡C．作用力与反作用力可以是不同性质的力，例如，作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力D．作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上3．一物块置于水平桌面上，一端系于物块的轻绳平行于桌面绕过光滑的轻质定滑轮，轻绳的另一端系一质量为M的杆，杆自然下垂，杆上穿有质量为m（）的小环，如图所示。
重力加速度大小为g。
当小环以加速度a(a<g)沿杆加速下滑时，物块仍保持静止，则物块受到桌面的摩擦力为( )A.MgB.C.D.4．对于质量一定的物体，下列关于加速度的说法中正确的是 ( )A．物体加速度方向与速度方向相同B．物体的速度变化越大，加速度就越大C．物体加速度方向可能与所受的合外力方向相反D．物体所受的合外力越大，加速度一定越大5．某质点在xoy平面上运动，其沿x轴和y轴上的分运动的速度随时间变化的关系均可用图表示（两分运动图像坐标轴的分度可能不同）。
则A．此质点一定做直线运动B．此质点一定做曲线运动C．此质点的轨迹不可能是圆周D．此质点的轨迹可能与平抛运动物体的轨迹相同6．一只小船渡河，运动轨迹如图所示。
水流速度各处相同且恒定不变，方向平行于河岸；小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动，船的初速度大小均相同，方向垂直于河岸，且船在渡河过程中船头方向始终不变。
2020-2021学年浙江省嘉兴市武原镇中学高一物理模拟试卷含解析
2020-2021学年浙江省嘉兴市武原镇中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 从地面上方水平抛出两个物体，落地点与抛出点水平距离相等，则（）A、抛出速度一定相等B、抛出高度一定相等C、抛出速度越大，则抛出点越低D、在空间经历的时间一定相等参考答案：C2. 如图所示，质量为m的质点静止地放在半径为R、质量为M的半球体上，质点与半球体间粗糙，质点与球心的连线与水平地面的夹角为，则下列说法正确的是：A．地面对半球体的摩擦力方向水平向左B．地面对半球体的支持力大小为（M+m）gC．质点受到半球体对它的摩擦力大小为mgcosD．质点受到半球体对它的支持力大小为mgcos参考答案：BC3. （单选）一个物体m受到撞击后，沿斜面向上滑动，如图所示，在滑动的过程中，物体m受到的力有（）A.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力C.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力D.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力参考答案：C4. （单选）如图所示，作用于坐标原点O的三个力平衡，已知三个力均位于xOy平面内，其中力F1的大小不变，方向沿y轴负方向；力F2的大小未知，方向与x轴正方向的夹角为θ．则下列关于力F3的判断正确的是：(A)力F3只能在第二象限．(B)力F3与F2夹角越小，则F2与F3的合力越小．(C)力F3的最小值为F1cosθ．(D)力F3可能在第三象限的任意区域．参考答案：C若物体平衡，则根据F2的分力效果：有x正方向和y正方向的分力，因此F3要平衡这两个分离，即可，所以F3不一定在第二象限，例如可以沿x轴负方向，A错。
但F3不能任意方向，不能再F2反向延长线一下，D错。
不管力F3与F2夹角多小，其合力都应该语F1等大反向，所以B错。
根据矢量三角形，F1、F2、F3构成封闭的矢量三角形，即代表平衡，所以直角边时F3最小，最小值F1cosθ，C 对考点：矢量三角形点评：本题考查了矢量三角形的平衡问题，或者考差了某个力的分解不确定带来的多角度思考问题。
浙江省嘉兴市2020届物理高一上期末考试试题
浙江省嘉兴市2020届物理高一上期末考试试题一、选择题1．在以下四幅图象中，表示物体做匀加速直线运动的是()A．B．C．D．2．2012年6月18日“天宫一号”与“神舟九号”飞船成功对接，为我国建造太空实验室打下坚实的基础．下列四个实验中，能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是( )A．用天平测量物体的质量 B．用弹簧秤测物体的重力C．用温度计测舱内的温度 D．用水银气压计测舱内气体的压强3．真空中，距离为r、带电量均为q的两个点电荷间的库伦力大小为F．若将它们的电荷量q都增大到2q，距离不变，则它们之间的库伦力大小为（）A．F B．2F C．4F D．8F4．下列物体的运动，不．可能的是A．物体加速度越来越大，速度越来越小B．物体速度越来越大，加速度越来越小C．物体速度方向向东，加速度方向向西D．物体速度随时间均匀增大，加速度也随时间均匀增大5．2018年12月8日2时23分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了月球探测的新旅程。
若运载火箭在发射升空过程中，探测器先做加速运动，后做减速运动。
下列说法正确的是A．探测器在加速过程中惯性变大B．探测器先处于超重状态，后处于失重状态C．探测器先处于失重状态，后处于超重状态D．在加速过程，火箭对探测器作用力大于探测器对火箭的作用力6．某质量为50kg的同学站在电梯底板上，利用速度传感器和计算机研究电梯的运动情况，如图所示的v-t图象是计算机显示的电梯在某一段时间内速度变化的情况（选向上为正方向，g=10m/s²）。
根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（）A．在0~5s内，该同学对电梯底板的压力等于520NB．在5s~10s内，该同学对电梯底板的压力等于0C．在10s~20s内，电梯在减速下降，该同学处于超重状态D．在20s~25s内，该同学对电梯底板的压力等于480N7．关于平抛运动（不计空气阻力），下列说法中错误的是A．物体只受重力，加速度为gB．物体的运动是水平匀速运动和竖直自由落体运动的合运动C．抛出点高度一定时，落地时间与初速度大小有关D．抛出点高度一定时，水平飞出距离与初速度大小成正比8．关于物体的运动，下列说法正确的是（）A．物体受到的合外力方向变化，一定做曲线运动B．物体做曲线运动，其加速度一定变化C．做曲线运动的物体，其速度一定变化D．物体做圆周运动时，向心力就是物体受到的合外力9．人站在电梯内加速上升的过程中，电梯对人的支持力所做的功等于（）A．人的动能增加量B．人的势能的增加量C．人的机械能增加量D．人克服重力所做的功10．两个分别带有电荷量和+的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为的两处，它们间库仑力的大小为。
2020-2021学年浙江省嘉兴市秀州中学分校高一物理上学期期末试题含解析
2020-2021学年浙江省嘉兴市秀州中学分校高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，轻绳长为L一端系一小球，另一端固定于O点，在O点正下方的P点钉一颗钉子，OP=L/2,使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ，然后由静止释放小球，当悬线碰到钉子时（）A、小球的瞬时角速度突然变大B、小球的加速度突然变大C、小球的所受的向心力突然变大D、悬线所受的拉力突然变大参考答案：2. 如图所示，一滑块从半圆形光滑轨道最上端由静止滑下，当滑到最低点时，关于滑块动能大小和它对轨道最低点的压力，下列叙述中正确的是（）A.轨道半径越大，滑块动能越大，对轨道压力越大B.轨道半径越大，滑块动能越大，对轨道压力越小C.轨道半径越大，滑块动能越大，对轨道压力与半径无关D.轨道半径变化，滑块动能和对轨道压力都不变参考答案：C3. 蹦极运动是个很刺激的运动．当运动员从最高处下降至最低处的过程中（不计空气阻力），运动员（）A．动能一直增大 B．所受重力始终做正功C．动能一直减小 D．重力势能只转变成动能参考答案：4. 列车运行过程中经过一段弯道MN，下图中表示列车所受合力的方向可能正确的是111] A．B．C．D．参考答案：B5. （多选）如图所示，物体A放在水平桌面上，被水平细绳拉着处于静止状态，则( )A.对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的B.绳对A的拉力小于A所受桌面的摩擦力C.A对桌面的摩擦力的方向总是水平向右的D.A受到的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力参考答案：CDA、A对桌面的压力和桌面对A的支持力是一对作用力与反作用力，总是相等，方向相反，且作用于两个物体．但不是平衡的．故A错误；B、由于物体A处于平衡状态，则绳子对A的拉力等于A受的静摩擦力，故B错误；C、由于细线对A的拉力水平向右，所以桌面对A的摩擦力水平向左，而A对桌面的摩擦力的方向是水平向右，故C正确；D、A受的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力，不是作用力与反作用力．故D正确故选CD。
浙江省嘉兴市2020-2021学年高一(上)期末检测物理试题
浙江省嘉兴市2020-2021学年高一（上）期末检测物理试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列各物理量属于矢量的是（ ）A ．质量B ．时间C ．力D ．长度 2．下列说法符合历史事实的是（ ）A ．笛卡尔最终回答了力与运动的关系B ．牛顿认为运动需要力，力越大运动越快C ．亚里士多德认为重的物体和轻的物体下落一样快D ．伽利略通过理想斜面实验证实运动不需要外力来维持3．秋季校运会上400m 决赛成绩揭晓，处在第六道的小明用时56秒排名第二，关于小明完成比赛的过程，下列说法正确的是（ ）A ．小明的位移为400mB ．小明的位移为零C ．小明的路程为400mD ．小明的平均速度为零4．竖直向上抛出一只小球，3s 落回抛出点，不计空气阻力，则球的初速度是（ ） A ．10/m s B ．30/m s C ．15/m s D ．20/m s 5．某人用一只手斜握一瓶子保持静止，关于手对瓶子的作用力方向，下列说法正确的是（ ）A ．竖直向下B ．竖直向上C ．沿着瓶身向上D ．垂直瓶身向上6．甲、乙两辆汽车在同一水平直道上运动，其运动的位移一时间图象（x -t 图象）如图所示，则下列关于两车运动情况的说法中错误的是（ ）A．甲车先匀速后静止B．乙车一直做加速运动C．甲车在0～10s内的平均速度大小为1.0m/sD．乙车在0～10s内的平均速度大小为0.8m/s7．走廊上，某学生用力推课桌，使它在水平地面上向前加速运动，则（）A．她对课桌的作用力大于课桌对他的作用力B．她对课桌的推力大于地面对课桌的摩擦力C．地面对课桌的摩擦力和课桌对地面的摩擦力是一对平衡力D．课桌对地面的压力和课桌的重力是一对作用力和反作用力8．如图所示，轻弹簧下端固定在水平地面上，弹簧位于竖直方向，静止时上端位于B 点。
在B点正上方A点处，有一质量为m的物块从静止开始自由下落，到达C点时，物块的速度为零。
2020-2021学年浙江省嘉兴市海宁第二中学高一物理上学期期末试卷带解析
2020-2021学年浙江省嘉兴市海宁第二中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）下列说法正确的是( )A．曲线运动一定是变速运动B. 物体只有受到一个方向不断改变的力，才可能做曲线运动C．匀速圆周运动的加速度保持不变D．两个直线运动的合运动一定是直线运动参考答案：A2. 关于曲线运动，下列说法中正确的是( )A．做曲线运动的物体，速度时刻在改变，一定是变速运动B．做曲线运动的物体，物体所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上，必有加速度C．物体不受力或受到的合外力为零时，也可能做曲线运动D．做曲线运动的物体可能处于平衡状态参考答案：AB3. 下列叙述正确的是：（）A.物体在恒力作用下不可能作曲线运动B.物体在变力作用下不可能作直线运动C.物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动D.物体在变力或恒力作用下都可能作直线运动参考答案：CD4. 重50N的物体放在水平地面上，今用30N的竖直向上的力提物体，则物体所受的合力为( ) A.20N，向下 B.50N，向上 C.30N，向下 D.0参考答案：D5. 如图（甲）所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧后又被弹起，上升到一定高度后再下落，如此反复。
通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出弹簧弹力F随时间t变化的图像如图（乙）所示，则A．时刻小球动能最大B．时刻小球动能最大C．～这段时间内，小球的动能先增加后减少D．～这段时间内，小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 以一定的初速度竖直向上抛出一个小球，小球上升的最大高度为h空气阻力的大小恒为F，则从抛出至回到出发点的过程中，小球克服空气阻力做的功为_________。
参考答案：7. 如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果g取10m/s2，那么：（1）闪光的时间间隔是s；（2）小球运动中水平分速度的大小是m/s；（3）小球经过B点时速度大小是m/s．参考答案：（1）0.1，（2）1.5，（3）2.5．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直方向上相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出平抛运动的初速度，即水平分速度．根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出B点竖直方向上的分速度，根据平行四边形定则求出B点的速度大小．【解答】解：（1）根据△y=2L=gT2得，T=；（2）小球在运动过程中水平分速度；（3）B点竖直分速度，根据平行四边形定则知，小球经过B点的速度=．故答案为：（1）0.1，（2）1.5，（3）2.5．8. （4分）一质量为m的物体，沿半径为R的圆形向下凹的轨道滑行，如图所示，经过最低点的速度为v，物体与轨道之间的滑动摩擦因数为μ，则它在最低点时所受到的摩擦力为__________。
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浙江省嘉兴市2020-2021学年高一（上）期末物理考试模拟试卷一．选择题1．下列物理量属于矢量的是()A．质量B．重力C．时间D．路程2．物理学的发展离不开科学家所做出的重要贡献。
许多科学家大胆猜想。
勇于质疑，获得了正确的科学认知，推动了物理学的发展。
下列叙述符合物理史实的是()A．汤姆孙通过研究阴极射线发现电子，并精确地测出电子的电荷量B．玻尔把量子观念引入到原子理论中，完全否定了原子的“核式结构”模型C．光电效应的实验规律与经典电磁理论的矛盾导致爱因斯坦提出光子说D．康普顿受到光子理论的启发，以类比的方法大胆提出实物粒子也具有波粒二象性3．下列关于位移与路程，瞬时速度、平均速度，平均速率和加速度的说法，正确的是() A．位移、平均速度、平均速率和加速度均为矢量B．瞬时速度越大，加速度也一定越大C．物体做曲线运动时，在某段时间内平均速度大小一定小于其平均速率D．单向直线运动中，位移方向与加速度方向一定相同4．不计空气阻力，一个物体以一定的初速度竖直上抛，从抛出点至回到抛出点的时间为6s，若在物体上升的最大高度的一半处设置一个水平挡板，物体撞击挡板前后的速度大小相等，方向相反，撞击的时间不计，则这种情况下物体上升和下降的总时间约为()A．1.8s B．1.0s C．2.1s D．2.6s5．如图所示，某健身爱好者利用如下装置锻炼自己的臂力和腿部力量，在O点系一重物C，手拉着轻绳且始终保持轻绳平行于粗糙的水平地面，当他缓慢地向右移动时，下列说法正确的是()A．绳OA拉力大小保持不变B．绳OB拉力变小C．健身者与地面间的摩擦力变大D．绳OA、OB拉力的合力变大6．如图所示，甲、乙两辆汽车从同一地点同时出发，并向同一方向直线行驶。
下列判断中正确的是()A．在t时刻，甲、乙两车的速度相等1B．在0t 内，乙车平均速度比甲车平均速度小1C．从同地同时出发后，甲、乙两汽车在t时刻相遇1D．在t时刻以前，甲车速度始终比乙车速度小17．如图所示，油桶放置在静止的汽车上，力F为汽车对油桶的支持力，则F反作用力是()A．油桶所受的重力B．汽车所受的重力C．油桶对汽车的压力D．汽车对地面的压力8．在光滑固定斜面的底端固定一轻质弹簧，一质量为m的小球自斜面上的某一位置静止释放，小球在斜面上运动的加速度a 与其位移x 之间的关系如图所示。
弹簧始终处于弹性限度内，则在此过程中弹簧的最大压缩量为( )A ．0xB ．02xC ．0(31)x +D ．03x9．如图所示，MON 是竖直平面内的光滑直角支架，小球p 和q 通过一根轻绳连接且它们都套在支架上。
对p 球施加一个沿ON 杆水平向右的拉力F ，使q 球缓慢上升，则此过程中( )A ．力F 增大B ．力F 减小C ．p 球受到的支持力增大D ．p 球受到的支持力减小10．如图所示，一物块以一定的初速度滑上固定的斜面，关于物块在斜面上的运动，下列情况不可能的是( )A ．物块减速上滑，滑到某一高度后静止在斜面上B ．物块先减速上滑，再加速下滑，滑到斜面底端时的速度大小和刚滑上斜面时的初速度的大小相等C ．物块先减速上滑，再加速下滑，滑到斜面底端时的速度大小不相等D ．物块先减速上滑，再加速下滑，滑到斜面底端时的速度和初速度相同 二．填空题11．如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的速度-时间图象，飞机在3t s =时的速度v = /m s ，飞机能到达的最大高度为 m 。
12．如图，用力传感器A 、B 共同支起一个质量为m 的光滑球。
其中A 对球的作用力方向与水平方向间夹角始终为30︒，B 对球的作用力方向可调。
为使球保持平衡，传感器B 对球作用力的作用点所在范围为 （在区域①、②、③、④、⑤中选填），作用力的最小值为 。
（重力加速度为)g13．电梯里，质量为60kg 的小张乘电梯从1楼直上10楼，手里提着一袋质量为2kg 的水果，已知电梯启动和制动过程中加速度大小都为24/m s ，那么启动过程中小张对袋子的作用力是 N ，制动过程中他对袋子的作用力是 N 。
14．以36/km h 的速度沿平直公路匀速行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为24/a m s =的加速度，刹车后第3秒内，汽车走过的位移为 。
15．如图甲所示，某同学在水平面上用水平力拉一质量为1kg 的物块，使物块由静止开始运动．该同学测得不同时刻物块的速度v 和拉力F ，并绘出1v F-图象（图乙），其中线段AB 与v 轴平行，线段BC 的延长线过原点，C 点时刻对应的速度为物块恰好达到最大速度，阻力恒定．物块从静止开始达到最大速度时发生的位移为15.5m ．则BC 段物块的位移大小为 m ，线段BC 中点对应的物块加速度大小为 2/m s ．三．实验题16．某课外兴趣小组做“探究求合力的方法”实验，步骤如下：（1）在弹簧测力计的下端悬挂一重物M ，记下重物静止时弹簧测力计的示数F（2）将贴有白纸的木板竖直放置，三个细线套一端共系于一个结点，另一端分别系于弹簧测力计A 、B 和重物M 上，测力计A 挂于固定点P ，手持测力计B 的端拉动细线，使结点静止于O 点，如图所示。
记录下O 点位置、两个测力计示数A F 、B F 及 。
本实验用的弹簧测力计示数的单位为N ，图中弹簧测力计B 的示数只为 N（3）在白纸上按一定标度作出F 、A F 、B F 的图示，根据平行四边形定则作出A F 、B F 的合力F '的图示，若 ，则平行四边形定则得到验证。
（4）本实验中采用的科学方法是 A ．理想实验法 B ．等效替代法 C ．控制变量法D ．建立物理模型法（5）关于本实验，下列做法合理的是 A ．三根细线必须等长B ．要使两弹簧测力计的读数非常接近C ．每次实验时弹簧测力计B 始终保持水平D ．使弹簧测力计、细线都位于竖直平面内17．如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a 与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图。
钩码的质量为1m ，小车和砝码的质量为2m ，重力加速度为g 。
（1）下列说法正确的是 。
A ．每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力B ．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C ．本实验2m 应远小于1mD ．在用图象探究加速度与质量关系时，应作21a m-图象（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得1F m g =，作出a F -图象，他可能作出图2中 （选填“甲”、“乙”、“丙” )图线。
此图线的AB 段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 。
A ．小车与轨道之间存在摩擦 B ．导轨保持了水平状态 C ．钩码的总质量太大 D ．所用小车的质量太大（3）实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的21a m-图象，如图3．设图中直线的斜率为k ，在纵轴上的截距为b ，则小车与木板间的动摩擦因数μ= ，钩码的质量1m = 。
（4）实验中打出的纸带如图4所示。
相邻计数点间的时间是0.1s ，由此可以算出小车运动的加速度是 2/m s 。
四．计算题18．如图所示，质量为1m kg =的物块放在粗糙水平上，物块与斜面之间的滑动摩擦系数为0.5μ=，某时刻物块在与水平方向成37θ=︒的拉力10F N =的作用下，由静止开始向右运动，经时间12t s =时撤去拉力F ．2(10/g m s =，sin370.6︒=，cos370.8)︒=求： （1）撤去拉力F 时物块的速度大小；（2）物块从静止开始到最后停止的过程中运动的位移大小。
19．如图所示，质量均为3m kg =的物体A 、B 紧挨着放置在粗糙的水平面上，物体A 的右侧连接劲度系数为100/k N m =的轻质弹簧，弹簧另一端固定在竖直墙壁上，开始时两物体压紧弹簧并恰好处于静止状态。
现对物体B 施加水平向左的拉力，使A 和B 整体向左做匀加速运动，加速度大小为22/a m s =，直至B 与A 分离。
已知两物体与水平面间的动摩擦因数均为0.5μ=，两物体与水平面之间的最大静摩擦力均与滑动摩擦力相等，取重力加速度210/g m s =．求： （1）静止时，物体A 对B 的弹力大小； （2）水平向左拉力F 的最大值；（3）物体A 、B 开始分离时的速度。
20．质量为M 的木楔倾角为θ，在水平面上保持静止，当一质量为m 的木块放在斜面上时恰好能匀速下滑，如果用与斜面成α角的力F 拉着木块匀速上升，如图所示，求： （1）木块与斜面间的动摩擦因数；（2）拉力F 与斜面的夹角α多大时，拉力F 最小，拉力F 的最小值是多少； （3）此时木楔对水平面的摩擦力是多少。
参考答案与试题解析 1．【解答】解：ACD 、质量、时间和路程都是只有大小没有方向的标量，故ACD 错误。
B 、重力是既有大小又有方向的矢量。
故B 正确。
故选：B 。
2．【解答】解：A 、汤姆孙发现电子，是美国物理学家密立根精确测出电子的电量191.610C -⨯，故A 错误； B 、玻尔引入量子化理论，提出玻尔原子理论，并没有完全否定了原子的核式结构，而是在核式结构的基础之上，再结合量子化规律提出的，故B 错误；C 、光电效应的实验规律与经典电磁理论的矛盾导致爱因斯坦提出光子说，故C 正确；D 、德布罗意受到光子理论的启发，以类比的方法大胆提出实物粒子也具有波粒二象性，故D 错误； 故选：C 。
3．【解答】解：A 、位移、平均速度和加速度均为矢量，平均速率为标量，故A 错误；B 、速度与加速度分别描述运动的两个不同的性质，它们的大小无关，瞬时速度大，加速度不一定大，故B 错误；C 、物体做曲线运动时，在某段时间内的路程一定大于位移，所以平均速度大小一定小于其平均速率，故C 正确；D 、物体做减速直线运动时，加速度的方向与速度的方向相反。
故D 错误 故选：C 。
4．【解答】解：物体做竖直上抛运动，设从抛出至回到抛出点的时间为t ，由题意知：6t s =将物体的上升过程分成位移相等的两段，设下面一段位移所用时间为1t ，上面一段位移所用时间为2t ，根据逆向思维，由212x gt =，可得：21:1:1)t t =物体撞击挡板后以原速率弹回（撞击所需时间不计），物体上升和下降的总时间12t t '=，且：122()t t t +=由以上各式可得：(10.3 1.82t t t s '=-≈=，故A 正确，BCD 错误。
故选：A 。
5．【解答】解：A 、设OA 、OB 绳的拉力分别为A F 和B F ，重物的质量为m 。
对O 点有cos 0A F mg θ-=，sin 0A B F F θ-=，解得cos A mgF θ=，tan B F mg θ=，当健身者缓慢向右移动时，θ变大，则两拉力均变大，故AB 错误；C ．健身者所受的摩擦力与B F 相等，因B F 增大，故健身者与地面间的摩擦力变大，故C 正确；D 、健身者缓慢移动时，两绳拉力的合力大小等于重物C 的重力，大小不变，故D 错误。