学校少先队组织机构

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少先队团队部组织机构设置及职责

少先队团队部组织机构设置及职责

少先队团队部组织机构设置及职责一、组织机构设置少先队团队部是学校少先队工作的领导机构,负责统筹和协调学校少先队工作的各项事务。

少先队团队部的组织机构设置如下:1. 部长:负责领导和管理少先队团队部的工作,制定工作计划和方针政策,组织和指导各项工作。

2. 副部长:协助部长开展工作,负责特定领域的事务,代替部长工作。

3. 秘书:负责部门的日常事务管理和文件资料管理,协助部长和副部长的工作。

4. 组织部:负责少先队员的组织工作,包括少先队员的招收、培养、考核、评定等。

5. 教育部:负责少先队教育工作,制定教育计划和教育活动方案,组织开展各种教育活动。

6. 宣传部:负责少先队宣传工作,包括队员宣传教育、宣传品制作和宣传活动策划等。

7. 活动部:负责组织和开展少先队的各种活动,包括团庆活动、主题活动等。

二、职责少先队团队部的主要职责如下:1. 制定和完善学校少先队的管理制度和工作规范,确保少先队工作的正常开展。

2. 组织和指导少先队员的招收工作,确保队伍的质量和数量。

3. 开展少先队教育工作,促进少先队员的健康成长和全面发展。

4. 组织和策划各种少先队活动,丰富少先队员的课余生活。

5. 加强少先队与家庭、学校、社区的联系,提升家庭教育和社会教育的效果。

6. 配合上级少先队组织开展相关工作,积极参与各项评比活动。

7. 统计和分析少先队队员的情况和工作情况,提出改进意见和建议。

通过以上组织机构设置和职责的明确规定,少先队团队部能够更好地发挥领导和管理的作用,促进学校少先队工作的持续健康发展。

以上。

少先队团队组织机构

少先队团队组织机构

少先队团队组织机构引言本文档旨在介绍少先队团队的组织机构。

少先队是中国领导的先进青少年组织,为培养未成年人的爱国主义、集体主义和社会主义思想打下基础。

在该组织中,组织机构的设置和运行十分重要。

团队组织架构少先队团队的组织架构如下:1. 中央委员会:负责制定全国性的政策和规划,领导全国范围内的少先队工作。

中央委员会:负责制定全国性的政策和规划,领导全国范围内的少先队工作。

2. 省级委员会:负责在各省份范围内推动少先队事务的工作,并执行中央委员会的决策。

省级委员会:负责在各省份范围内推动少先队事务的工作,并执行中央委员会的决策。

3. 市/地级委员会:负责在各市或地区推动少先队工作,执行上级委员会的政策和规划。

市/地级委员会:负责在各市或地区推动少先队工作,执行上级委员会的政策和规划。

4. 学校级组织:在学校内负责组织和管理少先队活动,落实各级委员会的要求。

学校级组织:在学校内负责组织和管理少先队活动,落实各级委员会的要求。

组织职责和任务各级组织在少先队团队中承担不同的职责和任务:1. 中央委员会:制定并发布关于少先队工作的重要方针和政策,制定培训大纲,组织国家级活动,推动少先队工作的改革和创新。

中央委员会:制定并发布关于少先队工作的重要方针和政策,制定培训大纲,组织国家级活动,推动少先队工作的改革和创新。

2. 省级委员会:负责在省级范围内组织和推动少先队工作,督促市级委员会执行中央和省级的决策,开展培训和交流活动。

省级委员会:负责在省级范围内组织和推动少先队工作,督促市级委员会执行中央和省级的决策,开展培训和交流活动。

3. 市/地级委员会:负责指导学校级组织开展工作,组织和指导各类活动,管理少先队员和少先队辅导员,并及时报告工作情况。

市/地级委员会:负责指导学校级组织开展工作,组织和指导各类活动,管理少先队员和少先队辅导员,并及时报告工作情况。

4. 学校级组织:负责在学校内开展少先队工作,组织队员的研究、训练和活动,培养队员的综合素质和团队精神。

少先队中队、分队组织机构一览表

少先队中队、分队组织机构一览表

少先队中队、分队组织机构一览表中队组织结构
中队是少先队组织的基层单位,负责管理一定范围内的少先队员。

中队组织结构如下所示:
1. 中队指导员:负责中队的日常管理和指导工作。

2. 中队辅导员:协助指导员完成中队的管理和指导任务。

3. 中队保健员:负责中队队员的健康管理和卫生工作。

4. 中队宣传员:负责中队的宣传工作,组织活动和宣传资料的准备。

5. 中队纪律员:负责中队纪律的维护和队员的行为管理。

6. 中队组织员:负责中队的组织工作,包括入队仪式和会议的组织。

分队组织结构
分队是少先队中队内部的小组织,旨在提高队员之间的凝聚力和合作能力。

分队组织结构如下所示:
1. 分队长:负责分队的领导和协调工作。

2. 分队副队长:协助分队长完成分队的工作。

3. 分队辅导员:协助队员解决问题和提供指导。

4. 分队积极分子:负责分队的活动策划和组织。

5. 分队文艺委员:负责分队的文艺活动和文化传统的传承。

6. 分队体育委员:负责分队的体育锻炼和竞赛活动的组织。

以上是少先队中队、分队的组织机构一览表。

通过良好的组织结构,中队和分队能够更好地管理和指导队员,同时促进队员之间的团结和合作。

小学少先队工作制度范本

小学少先队工作制度范本

小学少先队工作制度范本一、引言小学少先队是培养学生的党性、劳动观念和社会责任感的重要阵地,为了加强少先队工作的科学性和规范性,制定本工作制度。

二、组织机构1. 少先队总部:负责统一部署和指导全校少先队工作。

2. 少先队辅导员:每个班级设置一名,负责指导少先队员的学习、生活和组织队伍活动。

3. 小队长和副小队长:负责组织和引导小队内的学习、讨论和活动。

三、入队条件1. 作为小学生,具备入队年龄要求。

2. 具备良好的品德和行为习惯,尊重师长、团结同学。

3. 热爱劳动,积极参与劳动实践。

4. 热爱学习,勤奋好问,有一定的学习成绩。

四、入队过程1. 党员亲属推荐或自愿报名。

2. 经过少先队辅导员面试,查证学生品德、学习、劳动情况。

3. 少先队辅导员向少先队总部提交入队申请。

4. 少先队总部审核通过后,组织入队仪式,每年开展一次。

五、队徽佩戴1. 少先队员应佩戴队徽,代表自己是小学少先队员,对党忠诚。

2. 队徽佩戴位置应整齐,左胸口与襟扣对齐。

六、队会活动1.定期组织小学少先队员开展队会活动,增强队内团结和凝聚力。

2. 活动内容包括学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,了解党的基本知识。

3. 每月开展一次主题团课,由少先队辅导员授课。

主题团课内容与当月的党史、国史、军事、科技等相关。

七、组织活动1. 少先队辅导员每学期至少组织一次课外活动,包括参观工厂、农田、博物馆等。

2. 少先队辅导员要注意活动的安全性,活动前要提前进行安全教育,确保每个队员的安全。

3. 活动结束后,少先队辅导员要及时与家长沟通,报告活动情况。

八、劳动实践1. 少先队每学期组织一次集体劳动实践活动,培养队员的劳动习惯和劳动技能。

2. 劳动实践活动应有明确的任务和目标,每个队员要参与其中,发扬集体主义精神。

3. 劳动实践活动结束后,少先队辅导员要及时总结,对队员的表现进行评价,鼓励他们继续努力。

九、奖励与惩罚1. 鼓励队员参与各项工作,对积极参与队会活动、劳动实践的队员进行表彰和奖励。

少先队支部、班组织机构一览表

少先队支部、班组织机构一览表
少先队支部、班组织机构一览表
一、少先队支部组织机构
职务
说明
支部书记
负责领导和管理少先队支部的日常工作
组织委员
负责组织并协助开展各项少先队活动
宣传委员
负责宣传少先队的宗旨和精神,组织宣传活动
学习委员
负责组织学习党的相关知识,协助少先队员学习
劳动委员
负责组织劳动活动,培养少先队员的劳动意识
纪律委员
负责维护队伍纪律,管理队员行为规范
以上是少先队支部和班级的基本组织机构,每个职务都有不同的职责和要求。希望通过这样的机构设置,能够更好地管理和培养少先队员和学生,促进他们的全面发展。
二、班级组织机构
职务
说明
班长
负责班级的组织和管理
学习委员
负维护班级纪律和管理学生行为
体育委员
负责组织体育活动,培养同学们的体育兴趣
文艺委员
负责组织文艺活动,展示同学们的才艺
社团委员
负责组织社团活动,培养同学们的兴趣爱好
环保委员
负责组织环保活动,增强同学们的环保意识

初中少先队组织机构

初中少先队组织机构

初中少先队组织机构1. 引言初中少先队是学校中的一个重要组织,旨在培养青少年的爱国主义精神、集体主义观念和社会责任感。

本文将介绍初中少先队的组织机构。

2. 组织机构概述初中少先队的组织机构主要包括队部、中队和团支部。

- 队部:队部是整个少先队组织的核心机构,负责指导和管理整个少先队的工作。

队部通常由一名队部书记负责,他/她需要具备丰富的教育经验和组织能力。

- 中队:中队是初中少先队的基本单位,每个中队通常由一个中队辅导员带领。

中队的主要任务是组织和开展少先队的各项活动,如集会、培训和社会实践等。

- 团支部:初中少先队的团支部是共青团的下级组织,主要负责协调少先队和共青团之间的工作关系。

团支部通常由一名团支部书记带领。

3. 组织机构具体职责初中少先队的各个组织机构具体职责如下:- 队部书记:负责领导和管理整个少先队组织,制定和执行工作计划,组织培训活动,指导辅导员的工作,维护队伍纪律。

- 中队辅导员:负责指导和辅导中队成员的研究和活动,组织集会和活动,培养青少年的爱国主义精神和道德观念,维护中队的正常秩序。

- 团支部书记:负责协调少先队和共青团之间的工作关系,组织开展有关青少年发展的活动,宣传团的政策和方针,培养青少年的团队精神和社会责任感。

4. 组织机构间的协作初中少先队的各个组织机构之间需要密切协作,共同促进队伍的发展和成长。

- 队部与中队:队部需要与各个中队保持及时的沟通,了解中队的工作情况,提供必要的指导和帮助。

- 中队与团支部:中队和团支部之间需要互相配合,共同推进团队活动和项目的开展,确保活动的顺利进行。

5. 总结初中少先队的组织机构是一个紧密合作的体系,队部、中队和团支部各司其职,协作配合,共同培养学生的爱国主义精神和集体主义观念。

通过良好的组织结构和协作机制,初中少先队可以更好地开展各项工作,为青少年的健康成长提供有力的支持。

> 注:以上内容为合理推测,具体组织机构可能因学校和地区的差异而有所不同。

中学中学少先队组织机构及分工

中学中学少先队组织机构及分工

中学中学少先队组织机构及分工中学少先队组织机构及分工1. 总则本文档旨在介绍中学少先队的组织机构及各成员的分工,以促进少先队工作的规范化和有效进行。

2. 组织机构中学少先队的组织机构由以下部门组成:2.1. 队部- 书记:负责总体工作的协调与组织,对队伍的发展和建设负有重要责任。

- 副书记:协助书记的日常工作,并在书记不在场时履行其职责。

- 组织管理部:负责会员管理、组织纪律和日常事务等。

2.2. 研究部- 负责组织和安排队员的研究活动,包括研究讲座、教辅辅导等。

- 队员研究记录员:负责记录队员的研究情况和进步情况。

- 读书小组:负责组织和推动队员的读书活动,促进知识的积累和分享。

2.3. 文体部- 负责组织和参与队员的文艺、体育活动,培养队员的兴趣爱好和身体素质。

- 分工:- 文艺分队:负责组织和推动队员的文艺活动,包括歌唱、舞蹈、戏剧等。

- 体育分队:负责组织和推动队员的体育活动,包括集体项目、个人项目等。

2.4. 社会实践部- 负责组织和参与队员的社会实践活动,帮助队员增长社会经验和实践能力。

- 分工:- 志愿者分队:负责组织和推动队员的志愿者活动,支持社区服务和公益事业。

- 调研分队:负责组织和推动队员的调研活动,帮助队员了解社会现实和问题。

3. 分工详述3.1. 队部- 书记: 组织会议,拟定队伍工作计划,指导各部门工作。

- 副书记: 协助书记履行职责,代理书记工作。

- 组织管理部:负责会员信息管理,安排日常事务和会议安排。

3.2. 研究部- 负责组织研究活动,包括学术讲座,研究交流等。

- 队员研究记录员:记录队员研究情况和成绩,及时汇报给队部。

- 读书小组:设立读书计划,组织集中阅读和分享。

3.3. 文体部- 文艺分队:组织文艺表演和比赛,鼓励队员积极参与文艺活动。

- 体育分队:组织体育赛事和训练,培养队员的体育兴趣和健康意识。

3.4. 社会实践部- 志愿者分队:组织志愿服务活动,支持社区建设和公益事业。

少先队组织机构

少先队组织机构

少先队大队部组织机构及职责中国少年先锋队是党委托共青团直接领导的。

少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构,地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。

少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、副大队长、中队长、小队长、少先队员。

现广平县第四实验小学少先队组织机构及工作职责如下:一、组织机构1.联系领导校点校长:2.大队辅导员:3.大队长:4.副大队长:5.中队长:二、职责及分工(1)大队部辅导员1、主持少先队大队部的全面工作。

2、策划、安排、组织少先队的各项活动,少先队的日常管理。

3、少先队的各种学习;4、少先队的组织发展、组织建设、队干的日常教育管理、监督。

(2)少先队大队长1、配合少先队辅导员老师负责少先队大队部全面工作。

2、主持大队部工作,帮助并检查、监督各智能部门及各中小队工作。

3、主持大队活动,召开全体队员会议。

4、作好各种活动和检查记录。

5、培训积极分子。

(3)副大队长1、协助、配合大队长进行工作。

2、负责整理、保管大队长委员会的文件和资料。

3、负责组织值日中队工作。

(4)中队长1、团结全体队员,通过组织丰富多彩的少先队活动,引导队员成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人。

2、热爱少先队事业,熟悉《章程》,帮助队员建立小队委员会。

3、培训、指导小队队长,实现队员自主管理。

4、按照计划落实,每次中队活动,做好记录。

5、加强组织建设,指导队员完成任务。

6、按时参加少先大队的活动,完成交办的任务。

少先队组织机构及工作职责

少先队组织机构及工作职责

少先队组织机构及工作职责2.负责组织大队的体育活动,如运动会、趣味运动会等,提高少先队员的身体素质和团队协作能力。

3.向中队推荐体育项目和训练方法,重点负责大队体育比赛的组织和指导工作。

生活委员职责1.直接领导各中队生活委员,指导并帮助他们开展工作。

2.负责组织大队的生活活动,如野外拓展、社区服务等,提高少先队员的生活技能和社会责任感。

3.向中队推荐生活技能和实践项目,重点负责大队生活技能比赛的组织和指导工作。

旗手和护旗手职责1.负责升旗仪式和降旗仪式的进行。

2.在队伍行进和集会时,负责队旗和国旗的护卫和维护。

3.保持队伍的纪律和秩序,展示少先队员的风貌和形象。

XXX是XXX领导下的青少年组织,旨在培养少先队员的爱国、集体主义和革命精神。

少先队组织机构包括大队委员会和各中队委员会,其中大队委员会由大队长、副大队长、研究委员、文娱委员、体育委员、宣传委员、劳动委员、生活委员和纪律委员组成,各委员会负责组织和开展各种活动,培养少先队员的全面素质。

大队长是少先队组织的核心人物,负责对全体队员和大队委员会的活动负全面的责任。

副大队长协助大队长开展工作,纪律委员负责协助大队长管理好大队委员会,直接领导各中队组织委员,指导帮助他们开展工作。

研究委员负责直接领导各中队研究委员,并配合学校中心工作,开展丰富多彩的研究活动。

宣传委员负责直接领导各中队宣传委员,出好大队活动的宣传海报,组织好版报的出版工作。

文娱委员和体育委员分别负责组织大队的文化娱乐活动和体育活动,提高少先队员的身体素质和团队协作能力。

生活委员负责组织大队的生活活动,提高少先队员的生活技能和社会责任感。

旗手和护旗手负责升旗仪式和降旗仪式的进行,保持队伍的纪律和秩序,展示少先队员的风貌和形象。

2.协助辅导员老师组织丰富多彩的体育活动,以满足学校中心工作和队员实际情况的需求。

3.每周检查并统计各班的操场评比工作,以确保工作的顺利进行。

劳动委员的职责包括直接领导各中队的劳动工作,指导并帮助他们开展工作。

学校少先队组织机构

学校少先队组织机构

学校少先队组织机构少先队以学校为单位建立大队,大队下设中队,中队下设小队。

小队接受中队领导,中队接受大队领导。

(一)大队1、大队由两个以上的中队组成。

如果一个学校队员人数不足两个中队,也可单独成立大队,独立开展工作和活动,不必和别的学校合作成立大队。

2、大队设大队辅导员,由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师来担任。

3、大队委员会由7——13人组成,根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员,大队委员会成员均由大队全体队员选举产生。

4、大队委员会按时制定大队工作计划,定期组织大队活动,讨论研究有关全大队的事情,领导各中、小队工作。

5、大队建设做到“有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度”,大队集会每学期不少于两次。

(二)中队1、中队以班级为单位编成,两个小队以上的班级可以成立中队。

如一个班级的队员不足两个小队,可与相近班级的队员合并成为一个中队。

2、中队设中队辅导员,由中队委员会聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师来担任。

3、中队委员会由3至7人组成,根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员,中队委员会成员均由全体中队队员选举产生。

4、中队委员会按时制定中队计划,定期组织中队活动,讨论队员的思想行为等问题,关心和吸收少年儿童入队。

5、中队建设做到组织好、活动好、阵地好,中队集会每月不少于一次。

(三)小队1、小队由5——13名队员组成,按照队员的兴趣、家庭居住的远近或积极分子的分配自愿组合。

2、小队设正、副队长各1人,由小队全体队员选举产生,领导小队工作。

3、小队建设做到“自愿组合、合理编队、自取队名、自定目标、经常活动、建立阵地、辅导员自聘”,每周开展一次活动。

少先队组组织机构

少先队组组织机构

少先队组组织机构
少先队组织机构
少先队是中国领导的群众性组织,是培养青少年研究共产主义思想,实践共产主义道德,锻炼共产主义意志,发展共产主义惯的重要途径。

本文将重点介绍少先队的组织机构。

全国机构
全国代表大会
是最高权力机构,每届任期5年,代表全国各级少先队组织和入队少先队员,听取和审议工作报告,选举和决定委员会的领导机构、工作计划、章程等。

中央委员会
是全国代表大会当选的最高领导机构,有12名常务委员和不
定数的委员。

执行全国代表大会的决定,领导工作,决定重大问题
和指导全国工作。

中央工作委员会
肩负工作领导和具体实施工作任务,有不定数的委员,设有常
务副主任,分管办公室、机关、工作、组织、学校等5个工作部门。

地方机构
省级机构
少先队省级代表大会每届5年召开一次,选举产生省级委员会。

省级委员会下设工作委员会、办公厅等部门。

市、县级机构
少先队市(地、州)和县(市、区、特区)级代表大会每届5年召开一次,分别选举产生市(地、州)级、县(市、区、特区)级委员会。

基层机构
小队
最基本的组织单位,是少先队工作的基础。

大队
由2-5个小队组成,是开展集体活动、组织集体研究的主体。

分队
由若干个大队组成,统一领导下的少先队组织,是少先队组织的重要基层单位。

分队设委员会,执行少先队组织决定,领导分队工作。

综上所述,少先队组织机构层级分明,从全国机构到基层机构,各级组织相互关联,从大局上促进了少先队工作的有序进行,具有
不可替代的作用。

学校少先队工作管理制度范本

学校少先队工作管理制度范本

学校少先队工作管理制度范本学校少先队是组织着少先队员参加各项活动的重要平台,为了保证工作的有序进行,提高工作效率,制定和执行少先队工作管理制度是非常重要的。

以下是一个学校少先队工作管理制度的范本。

一、组织机构1. 学校少先队工作领导小组是学校少先队工作的决策机构,由学校领导担任队长,相关工作人员担任成员。

2. 学校少先队辅导员是学校少先队工作的具体负责人,负责具体承办和组织少先队活动。

二、学校少先队工作目标1. 培养少先队员的爱国主义情感,树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 培养少先队员的集体主义观念和团队合作精神,培养优秀少先队员。

3. 组织丰富多彩的活动,培养少先队员的兴趣爱好和综合素质。

三、学校少先队工作职责1. 组织展开各类活动,如主题活动、培训班和社会实践等。

2.开展少先队员的家庭教育,组织开展家庭辅导。

3.建立各类活动的报名制度和档案管理制度,完善少先队员的管理和档案归档。

四、学校少先队工作流程1.确定活动的主题和目标,确定活动的形式和内容。

2.策划活动方案,确定活动参与人员和时间地点。

3.组织活动参与人员进行活动宣传和报名。

4.组织相关工作人员进行活动筹备工作,包括活动场地、物资准备等。

5.组织活动进行,确保活动的顺利开展。

6.对活动进行总结和评估,收集相关反馈意见。

7.归档相关活动资料和文件。

五、学校少先队工作管理制度1.工作相关文件的制定和保管:(1)凡属工作计划、申请、请求、报告、通知及工作交代等文书,应由相关工作人员提出或处理,并及时报领导审核。

(2)工作计划、总结报告及其它工作相关文件,应及时上交归档,便于后续查阅。

2.活动报名和参与:(1)所有少先队员均可自愿报名参加各项活动,但必须得到家长的同意。

(2)报名情况由相关工作人员进行登记和管理,确保每个活动参与人数的准确掌握。

3.活动准备工作:(1)根据活动需求确定物资准备,相关物品的采购由相关工作人员负责。

(2)活动宣传由相关工作人员进行,确保活动信息的及时传达。

少先队大队管理团队组织机构及职责

少先队大队管理团队组织机构及职责

少先队大队管理团队组织机构及职责
1. 组织机构
少先队大队管理团队主要由以下部门组成:
1.1 领导班子
领导班子是少先队大队管理团队的核心,负责全面领导和管理
大队工作。

它包括以下职位:
- 大队书记:负责协调各部门工作、组织会议和决策事项。

- 大队副书记:协助大队书记工作,并负责指导部分具体工作。

- 大队指导员:负责对少先队员的思想教育和组织活动的指导。

1.2 支持部门
支持部门负责提供专业支持和协助各部门开展工作。

它包括以
下职位:
- 办公室:负责文件管理、会议组织和日常办公事务。

- 纪检组:负责监督纪律执行和防止腐败行为。

- 宣传媒体部:负责宣传报道和媒体关系管理。

- 组织部:负责少先队员招募、培训和注销等工作。

- 教育部:负责少先队员思想教育和辅导员培训。

2. 职责分工
各部门的职责分工如下:
- 领导班子:负责制定少先队大队工作计划、决策重要事项并
协调各部门工作。

- 办公室:负责文件管理、会议组织和日常办公事务的协调与
执行。

- 纪检组:负责监督纪律执行、发现并处理违纪行为。

- 宣传媒体部:负责宣传报道和维护媒体关系,提升大队形象。

- 组织部:负责少先队员招募、培训和注销等工作。

- 教育部:负责少先队员思想教育、组织活动和辅导员培训。

以上是少先队大队管理团队的组织机构及职责分工,通过各部门的合作与协调,将为少先队员的成长和发展提供全方位的指导与支持。

学校少工委管理制度

学校少工委管理制度

一、总则为了加强学校少先队工作的规范化、制度化建设,提高少先队工作的质量和效率,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定本制度。

二、组织机构1. 学校少工委是学校少先队工作的领导机构,由学校党支部书记、校长、分管副校长、少先队大队辅导员、各中队辅导员以及热心少先队工作的教师代表组成。

2. 学校少工委设主任一名,副主任若干名,负责全面领导学校少先队工作。

3. 学校少工委下设办公室,负责处理日常事务,协调各部门工作。

三、工作职责1. 学校少工委负责制定学校少先队工作计划,并组织实施。

2. 学校少工委负责对少先队辅导员进行培训和考核,提高辅导员队伍素质。

3. 学校少工委负责组织开展丰富多彩的少先队活动,增强少先队员的集体荣誉感和凝聚力。

4. 学校少工委负责对少先队工作进行宣传,营造良好的少先队工作氛围。

5. 学校少工委负责加强与上级团委、教育行政部门的联系,争取支持。

四、管理制度1. 学校少工委会议制度:每学期至少召开两次全体会议,研究少先队工作的重要事项。

2. 学校少工委工作汇报制度:辅导员每学期至少向少工委汇报一次少先队工作情况。

3. 学校少工委活动审批制度:少先队活动需经学校少工委审批后方可进行。

4. 学校少工委辅导员考核制度:每年对辅导员进行一次考核,考核结果与辅导员评优评先挂钩。

5. 学校少工委经费管理制度:少先队活动经费纳入学校年度预算,专款专用,接受监督。

五、奖惩措施1. 对在少先队工作中表现突出的辅导员和少先队员给予表彰和奖励。

2. 对工作不力、失职渎职的辅导员进行批评教育,情节严重的予以调整或解聘。

3. 对违反少先队工作纪律的少先队员进行批评教育,情节严重的给予纪律处分。

六、附则1. 本制度由学校少工委负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度的制定和实施,旨在规范学校少先队工作,提高少先队工作水平,为少先队员的健康成长提供有力保障。

少先队机构及分工职责

少先队机构及分工职责

少先队机构及分工职责
少先队的组织机构及分工职责非常重要。

大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。

中队辅导员则负责指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

具体的组织机构包括大队长、副大队长、组织委员、宣传委员、生活委员、文体委员、卫生委员和研究委员。

中队长则由不同中队的人员担任,旗手和播送组长也都有明确的人选。

大队辅导员的工作包括制定学期队工作方案、定期召开中队辅导员会议、组织好大队活动、协助学校做好中队辅导员的聘任工作、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作、出好大队黑板报、培养好鼓号手、旗手及小发行员、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动、搞好节、假日的队活动以及搞好队员校外生活指导。

中队辅导员的职责则包括制订学期中队工作方案、检查队委会决议的执行情况、了解少年儿童的思想、研究、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况、每月召开一次中队委员会会议、搞好第二课堂、配合学校大队部搞
好值勤和纪律、卫生等评分活动、指导中队出好黑板报、积极为学校红领巾播送部投稿、订阅队报的发行工作,并参加队报号召开展的各项活动。

少先队项管理制度

少先队项管理制度

少先队项管理制度一、少先队的组织结构1. 领导机构少先队的领导机构包括队部、队委员会和队员大会。

队部是少先队的执行机构,由队长和副队长组成。

队委员会是队部的决策机构,由队长、副队长和少先队辅导员组成。

队员大会是队的最高权力机构,由全体队员组成。

2. 支部每个少先队支部下设支部委员会,支部委员会由支部书记、支部副书记和少先队辅导员组成。

3. 小队每个少先队支部下设若干小队,每个小队设小队长、小队副队长和少先队辅导员。

二、少先队的入队程序1. 儿童自愿加入少先队,并提交由法定监护人签字的书面申请。

2. 支部书记负责审核并审核申请材料。

3. 支部书记向队部提出入队申请,队部进行审批。

4. 入队仪式少先队员进行举手宣誓,成为正式队员,并领取队徽和入队证书。

三、少先队员的基本权利和义务1. 权利(1)有权享受少先队组织活动的机会和资源;(2)有权向队部、支部委员会提出意见和建议;(3)有权参与队部、支部委员会的选举和监督。

2. 义务(1)遵守少先队组织章程和纪律;(2)积极参加队部、支部的各项活动;(3)保护少先队的荣誉和形象;(4)关心集体,乐于助人,遵守公共秩序。

四、少先队员的组织生活1. 日常活动(1)每周设立少先队会,队员要按时参加;(2)少先队会内容包括学习、游戏、体育、军事训练等。

2. 队部活动(1)队部要举办一定规模的集体活动,例如集体户外活动、主题教育活动等;(2)队部要开展集体学习和主题班会,加强队员的思想教育。

3. 支部活动(1)支部要组织少先队员进行主题研讨、社会实践等活动;(2)支部要进行奖惩工作,对表现突出的队员给予表彰,对违反纪律的队员进行批评教育。

五、少先队员的思想教育1. 社会主义教育队部要组织社会主义教育活动,包括参观革命历史纪念馆、革命旧址等。

2. 集体主义教育队部要进行集体主义教育活动,鼓励队员团结合作,帮助集体。

3. 道德教育队部要进行道德教育活动,引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。

学校少先队组织机构及分工职责

学校少先队组织机构及分工职责

学校少先队组织机构及分工职责
一、组织机构:
大队长:XXX
副大队长:XXX XXX
劳动委员:XXX
学习委员:XXX
宣传委员:XXX
文体委员:XXX
二、分工职责:
少先队大队长职责:
1、配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。

2、配合学校搞好各项活动,作好各种活动和检查记录。

3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。

劳动委员职责:
1、负责全校清洁卫生大检查的监督工作。

2、监督管理各班劳动委员的工作。

3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。

4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。

学习委员职责:
1、组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。

2、帮助学习上有困难的同学,配合学校老师在全校树立良好的学习风气。

3、组织学生开展各种学习竞赛活动。

宣传委员职责:
1、向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。

2、收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。

3、积极采写广播稿和参加征文竞赛活动,检查学生的养成教育。

文体委员职责:
1、组织各中队文体委员做好课间操,全校集合时清点各班人数和管理纪律。

2、组织各中队队员积极有益健康的文体活动。

3、负责大型文体活动的组织工作,作好各项活动的记录。

少先队组组织机构

少先队组组织机构

少先队组组织机构少先队组织机构一、组织机构的概述少先队是中国共产主义青少年团体,组织机构清晰,层级分明,以培养少年儿童正确的思想道德和行为惯为主要目标。

二、少先队组织架构少先队的组织架构主要包括以下几个层级:1. 中央少先队组织中央少先队组织是全国范围内的最高层级,负责制定少先队的方针政策和组织各项活动。

中央少先队组织由中央少先队委员会领导。

2. 省级少先队组织省级少先队组织是在各省、自治区、直辖市的范围内负责组织、管理和协调少先队工作的机构。

省级少先队组织由省级少先队委员会领导。

3. 地市级少先队组织地市级少先队组织是在各地市级行政区域内的组织,负责实施中央和省级少先队组织的方针政策和计划。

地市级少先队组织由地市级少先队委员会领导。

4. 学校少先队组织学校少先队组织是在中小学校内设立的基层组织,负责组织和开展少先队的各项活动。

学校少先队组织由学校选举产生的少先队组织委员会领导。

三、组织机构间的衔接和协作各级少先队组织之间保持着密切的衔接和协作,形成了一个完善的组织体系。

中央少先队组织通过制定政策、发放指导文件等方式,指导和支持各级少先队组织的工作。

省级少先队组织根据中央的指导,负责组织和管理各地少先队工作。

地市级少先队组织在省级少先队组织的指导下,将方针政策和计划落实到地市级工作中。

学校少先队组织则通过学校委员会和班级委员会的配合,将各项活动有序开展。

四、组织机构的职责和任务各级少先队组织有着不同的职责和任务。

中央少先队组织负责制定方针政策和组织全国性的活动,如全国少先队活动月、少先队红领巾展示活动等。

省级少先队组织负责指导、协调和推动各地少先队工作,组织省级性的活动和竞赛。

地市级少先队组织负责将省级方针和计划落实到地市级工作中,组织和指导各地少先队的活动。

学校少先队组织负责在学校内组织和开展各项活动,培养少先队员的综合素质。

五、组织机构的协作与发展少先队组织在协作中不断发展壮大。

各级少先队组织之间通过定期召开会议、交流经验和开展联合活动等方式,促进组织之间的沟通和联系。

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铜川市七一路小学2014年少先队组织机构
少先队以学校为单位建立大队,大队下设中队,中队下设小队。

小队接受中队领导,中队接受大队领导。

(一)大队
1、七一路小学少先大队由二十四个中队组成。

2、大队设大队辅导员,由李娜老师来担任。

3、大队委员会由19人组成,根据工作需要,分别设队长、副队长、学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员,大队委员会成员均由大队全体队员选举产生。

4、大队委员会按时制定大队工作计划,定期组织大队活动,讨论研究有关全大队的事情,领导各中、小队工作。

5、大队建设做到“有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度”,大队集会每学期不少于两次。

(二)中队
1、中队以班级为单位编成,根据我校实际情况我校共有二十四个中队。

2、中队设中队辅导员,由班主任来担任。

3、中队委员会由18人组成,根据工作需要,设队长、副队长、学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传、等委员,中队委员会成员均由全体中队队员选举产生。

4、中队委员会按时制定中队计划,定期组织中队活动,讨论队员的思想行为等问题,关心和吸收少年儿童入队。

5、中队建设做到组织好、活动好、阵地好,中队集会每月不少于一次。

(三)小队
1、小队大约10-15名队员组成,按照队员的兴趣、家庭居住的远近或积极分子的分配自愿组合。

2、小队设正、副队长各1人,由小队全体队员选举产生,领导小队工作。

3、小队建设做到“自愿组合、合理编队、自取队名、自定目标、经常活动、建立阵地、辅导员自聘”,每周开展一次活动。

七一路小学少先队大队部
2014年11月1日。

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