网络道德建设试题

互联网监管与网络道德建设试题

2014年11月

一、单选题：（1×30＝30分）

1、下列不属于网络社会特征的是（C） A、网络社会的“主体虚拟性” B、网络社会的“无中心性” C、网络社会的“无序性”

D、网络社会的“偶发性”、“盲目性”

2、不符合于树立网络社会管理的正确理念的是（D） A、“执政为民”与“信息公开”理念。 B、“疏导信息”与“公开对话”理念 C、“社会减压阀”与“网上统一战线”理念。 D、“三网融合”与“宽带中国”的理念

3、不是建设“宽带中国”的措施是（B） A、加快网络接入的宽带化建设。 B、推进互联网向IPv6的平滑过渡。

C、完善互联网国际网络布局，持续提升国际出入口能力。

D、加快构建互联网应用基础设施。

4、不属于打造诚信守则的互联网市场环境的是（A） A、完善互联网资源发展和管理制度。 B、强化市场监管体系建设。 C、大力倡导行业自律。

D、建立健全互联网用户权益保护机制

5、不属于互联网监管立法的原则与价值选择的是（B） A、法制统一 B、三网融合统一 C、实现利益平衡D、结合技术发展

6、主动净化互联网环境，解决互联网安全问题的根本的策略是

（D）

A、坚持立法的科学性

B、重视国际合作

C、明确政府监管责任，完善相应救济机制

D、法治与德治并举

7、不是各国网络监管立法特点的是（D） A、加强网络监管立法是各国通行选择 B、保护国家安全成为网络监管的重要内容 C、各国普遍高度重视对未成年人的保护 D、重视行政管理

8、网络犯罪的表现形式常见的有非法侵入，破坏计算机信息系统、网络赌博、网络盗窃和（B） A、网络诈骗、犯罪动机 B、网络犯罪、网络色情 C、网络色情、高智能化 D、犯罪动机、高智能化

9、为了追逐更多更大的财富，传统财产型犯罪也呈现了（A） A、科技化、智能化 B、科技化、多元化 C、智能化、多元化 D、低龄化、多元化

10、在犯罪本质上，网路恶犯罪与（A）具有同质性 A、传统犯罪 B、青少年犯罪 C、新型犯罪D、高智能犯罪 \

11、（D）是预防青少年网络犯罪最直接，最有效的方式。 A、学校教育 B、网络社区教育 C、家庭教育 D、网络道德教育

12、对网络舆论发展没有作用的是（D） A、政府有关部门的参与。 B、传统媒体的加入。 C、网络舆论领袖的影响。 D、推行网络实名制

13、不属于各国政府采取加强对互联网的监管措施的是（A） A、加强立法调研

B、加强对垃圾邮件的查处

C、推行网络实名制

D、加强宣传教育，鼓励民众积极参与

14、网络变化改变了人们传统那种一对一、一对多的信息交流方式，发展成为（B）的信息交流方式。 A、一对一 B、多对多 C、一对二 D、一对多

15、网络用户安全、健康上网的最大威胁是（C） A、违反法律的信息。

B、违反社会道德的信息。

C、破坏信息安全的信息

D、病毒入侵