公民道德建设主题班会PPT课件
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公民道德主题班会课件
公民道德主题班会课件公民道德主题班会课件一、课例缘起道德教育是学校德育的基础工程，而在道德教育中，又要以社会公德教育型式。
社会公德是维护现代人秩序、调节人际关系的最自我调节基本上的需要，也是大家社会生活校园生活最基本的需要。
而且，社会公德包含着许多崇高道德的萌芽。
具备良好公德的人因，一旦接受方法论政治的教育，其道德水平往往会达到很高的境界。
社会公德教育着眼于调整和规范社会公共环境下人与人的关系，创建和维护一套社会规范、社会秩序，避免在社会中出现人与人关系的失序、失礼。
道义教育主要作用于人的意识、理性的层面，即我们所说的“良知”。
典型包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
二、课例设计1.活动主题：唤醒我们的良知。
2.教育背景：（中学生当前社会公德表现现阶段）从当前中学生的行为可他们仍缺乏公共道德：课桌上布满“伤痕”斑斑点点，墙壁上粘着洁白的鞋印、球印，公共书刊残缺不全，公共场所大声喧哗，中学生偷窃、欺骗、暴力行为、逃学和离家出走、迷恋游戏机的案例时有发生因此我们的德育工作中应加强对中学生直入行社会公德身体素质的培养。
3.活动目的：了解社会主义荣辱观，做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
认识社会公德的重要性，唤醒同学们的觉悟，唤醒对社会责任感的认识。
回顾过往生活，激发学习积极性。
培养出来同学们热爱生活，乐于回报社会的生活态度。
强化学生的自律意识，培养学生的社会公德，增强学生的社会进取精神，真正明白“我是一名小公民，弘扬社会公德是己任”的道理，在校园内形成弘扬道德教育社会公德，构建和谐校园的张佳，巩固我校德育工作的各项成果。
4.活动方式：①由中学生自主发言，并开展“我们应以怎样的社会公德开创新世纪”的讨论活动，深刻反省思想行为中所存在的有损社会公德现象，挖掘思想根源，剖析如何唤醒我们的公德之心，并如何将公德之心融进爱护动物公德之举，明确提出清平在享受公德带给我们的安乐、幸福、愉悦、美满的同时，我们都有责任和义务讲公德，而讲公德应该“从我做起，从现在做起”。
公民道德主题班会图片ppt
基本简介
"道德讲堂"自从常州市钟楼区星港苑 社区第一课开讲以来，从试点到推开，从 规范到提升，从实践到创新，做到了"只 能被复制、没有被超越"。期间道德讲堂 坚持"身边人讲身边事，身边人讲自己事， 身边事教身边人"，充分发挥以德育人、 以文化人的独特优势，运行机制不断完善、 品牌影响不断扩大，已经成为"常人尚德" 城市品牌的有力印证，成为推动经济社会 又好又快发展的强大引擎，成为全国精神 文明建设的重大典型。
讲道德故事 评道德事理 学道德模范 树道德新风
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道德讲堂简介 道德模范学习 道德讲堂学习内容 道德讲堂活动安排
传重大动物疫病防控知识，使广大群众认识防控重大动物疫病的重要性。
我们除将上级印发下来的挂图、明白纸发给养殖大户外，还编印了《提高 警惕，防患未然，严防高致病性禽流感在我县发生和蔓延》xxxx份，发给 养殖户和在公共场所张贴，并在集贸市场拉横幅标语。动员广大群众一旦 发现疫情及时报告。入秋以来我们共接到疫情报告xxxx(均为非重大动物疫 情)。疫情应急小分队接到疫情报告立即出动，到现场进行调查核实，指导 群众
历史的积淀
五千年中国可谓"道德之邦"
纵观五千年的中国可谓"道德之邦"。几千年前，道德的种子便撒在了这 片广袤的土地上，生根发芽、抽枝吐叶，开出千姿百态的花。在社会主义 文化大发展大繁荣的今天，这片道德文化底蕴丰饶的土地上更是孕育出"道 德讲堂"的奇葩，且"一朵忽先变、百花其后香"，信仰道德、传承道德、践 行道德在全社会蔚然成风。从老子的《道德经》到孔子的"仁义礼智信"，道 德熏陶浓郁而厚重，这些都提供了肥沃的"道德土壤"。老百姓在这样的环境 滋养、耳濡目染下，自然会生发出"讲一讲道德"这样的创意和感想，"道德 讲堂"就是在这样的历史背景下悄然诞生了。
公民道德建设选修专题复习PPT教学课件
知识梳理
重点突破
对应训练
三、社会主义荣辱观 1．荣辱观的内涵
荣辱观是一个社会对荣与辱的根本看法，是世界观、 人生观、价值观的生动体现。它集中反映了社会的价 值导向、人的精神状态和社会的文明程度，体现了社 会道德的价值要求。 2．荣辱观的特点：具有更直接、更强烈的主体感受性和 实践性，更能调动人们的自觉能动性。 3．荣辱观是历史的、发展的 荣辱观是一个历史范畴。在不同的时代往往有着不同 的社会内容。但荣辱观作为社会导向和社会评价的标 尺，是任何一个社会都不可能缺少的。
重点突破
对应训练
4．道德与法的关系
比较
道德
法律
随着国家的出现而 产生 人类社会产生后约定俗成的 产生，由国家制定
或认可
起作 主要通过个人良心、风俗习 由国பைடு நூலகம்执法机关和
用的 惯和社会舆论，通过教育、 司法机关凭借国家
区 方式 批评和自省等方式起作用 权力强制施行
别
范围小得多，主要
适用 几乎涉及人们的所有社会关 涉及那些重要的、
5．社会主义核心价值体系的基本内容 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现， 其基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义 共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为 核心的时代精神、社会主义荣辱观。
知识梳理
重点突破
对应训练
6．社会主义荣辱观在社会主义核心价值体系中的地位 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础、道德基 石、道德力量、实践基础。建设社会主义核心价值体系， 必须大力推进社会主义荣辱观建设。社会主义荣辱观重在 践行，重在把遵守社会主义荣辱观的道德要求逐步转化为 广大公民的道德行为。让社会主义核心价值体系由理论变 为现实。
公民道德建设月主题班会记录ppt
旬，组织部分区、乡人大代表赴新化梅山龙宫进行考察，为洪家山森林公园建设献计献策；八、九 月份，以党员先进性教育活动为契机，组织人大代表进行学习，为努力加强人大工作征求代表和群 众的意见；十一月份，对全乡教育和安全工作进行检查，了解有关情况和存在的问题，督促有关部 门进行整改，并及时对检查进行了总结；十二月份，对企业办、劳动站、林业站这三个与人民群众 利益息息相关的站办所进行了工作评议，通过发放调查问卷、实
如果生命中没有障碍，我 们就会很脆弱。我们不会象 现在那样强健，我们将永远 不能飞翔……
我们祈求力量，上帝给我们困难去克服…… 我们祈求智慧，上帝给出问题让我们去解决…… 我们企求成功，上帝给我们大脑和强健的肌肉……
我们祈求荣耀，上帝给我们创造荣耀的机会…… “从上帝那里，我们没有得到任何我们祈求的东西;
然而，这一刻始终没有出现！ 实际上，这只蝴蝶在余下的时间
都极其可怜的带着萎缩的身子和 瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没 能飞起来……
这个好心好意的人并不知道， 蝴蝶从茧上的小口挣扎而出， 是上天的安排，它要通过这 一挤压过程将体液从身体挤 压到翅膀，这样它才能在脱 茧而出后展翅飞翔……
有时候，在我们的生命中需 要奋斗乃至挣扎。
世上有两种东西，我们越是对它们加以深入地思考就越是对它 们充满无限的敬畏，那就是我们头顶的星空和心中的道德。 （德）康德
常见案例
中学生违法犯罪案例（一）——哥们义气型 案例一：陈某和罗某两名中学生因哥们义气，帮同学打架而帮进牢房，发人深 思。陈某和罗某是某中学学生，均16岁。一天晚上，二人接到同学顾某的电话， 顾某在电话中说白天被人殴打，请他们帮忙去教训对方。于是二人各自携带一 把刀子，又邀约十几个同学与顾某会合后，在街上寻找白天与顾某打架的肖某 某等人。当晚八点，在一游戏厅找到肖某某和王某，陈某和罗某为首把对方砍 伤后逃离现场。案发后二人意识到事态的严重性，便主动到公安机关投案自首。 陈某、罗某和顾某等参与打架斗殴的学生分别被判处三年至七年的有期徒刑， 并附带民事赔偿受害人肖某某和王某医疗费、营养费等费用共计10万6千多元。
新人教版政治选修6《专题一 公民道德建设》ppt课件
•2．道德建设中要大力弘扬时代精神 •(1)时代精神的内容：以改革创新为核心，包 含着解放思想、实事求是，与时俱进、勇于 创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务 求实效，淡泊名利、无私奉献等丰富内容。
•(2)必要性： •①道德的进步，总是表现为传统道德的 精华与时代精神相结合。先进道德的发 展，也要随着时代的发展，不断融入新 的时代精神。因此，在继承优良传统的 同时，大力弘扬时代精神，是我国公民 道德建设的内在要求。②在全面建设小 康社会的进程中，大力弘扬时代精神， 是我国公民道德建设的必然要求。
加强公民道德建设的必要性?公民道德建设作为发展社会主义先进文化的重要内容对于发展社会主义民主政治社会主义市场经济构建社会主义和谐社会都具有深远的意义是提高全民族素质的一项基础性工程
1.评析公民道德建设中继承传统 美德与弘扬时代精神相结合， 课标 借鉴国外道德建设的成功经验 内 和先进文明成果的典型范例 容透 2.归纳我国公民基本道德规范， 视 说明道德建设要以为人民服务 为核心，阐述把先进性要求和 广泛性要求结合起来的意义
•4．法治与德治的关系是怎样的 •(1)从国家的治理来说，法治与德治是相 辅相成、相互促进的。 •(2)法治靠法律的权威性和强制性规范社 会成员的行为，德治则以道德的说服力 和感召力提高社会成员的思想认识和道 德觉悟。
•(3)社会主义法律和社会主义道德具有高度一 致性，我国是人民当家作主的社会主义国家 ，法律是人民意志的集中体现，道德同样以 是否符合人民群众的利益为评判善恶、荣辱 的根本标准。我们必须把道德建设与法制建 设紧密结合起来。
•3．道德与法律的关系是怎样的 •(1)道德与法律的相同点：道德与法律，都是 调整人与人、人与社会、人与自然之间关系 的行为规范。 •(2)道德与法律的不同点。 •首先，道德自人类社会产生后就始终存在， 它的评价标准是由人们的利益所决定的善恶 ，荣辱观念；而法律是当人类进入阶级社会 后．随着国家的出现而产生的，由国家制定 或认可，反映和代表着统治阶级的意志。
公民道德建设实施纲要PPT课件
2
2、党的十一届三中全会特别是十四大以来， 随着改革开放和现代化建设事业的深入发展， 社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上 的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。 爱国主义、集体主义、社会主义思想日 益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大， 崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、 文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉 行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华 民族的传统美德与体现时代要求的新的道德 观念相融合，成为我国公民道德建设发展的 主流。
集体利益、局部利益服从整体利益、当前利 益服从长远利益，把个人的理想与奋斗融入
广大人民的共同理想和奋斗之中。
14
１４．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义作为公民道德建设的基本要求， 是每个公民都应当承担的法律义务和道德责 任。 必须把这些基本要求与具体道德规范 融为一体，贯穿公民道德建设的全过程。要 引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊 心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人 民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严 为最大耻辱，提倡学习科学知识、科学思想、 科学精神、科学方法，艰苦创业、勤奋工作， 反对封建迷信、好逸恶劳，积极投身于建设 有中国特色社会主义的伟大事业。
27
２７．各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝 贵的道德教育资源。 要利用“五四”、“七一”、“八 一”、“十一”等革命节日，“三八”、 “五一”、“六一”等国际性节日，以及 民间传统节日和重大历史事件、历史人物 纪念日等，举行形式多样的群众性庆祝、 纪念活动，使人们在集体聚会、合家团圆 的同时，增强对祖国、对家乡、对自然、 对生活的热爱，陶冶道德情操。
《公民道德建设实施纲要》
1
一、公民道德建设的重要性
１．社会主义道德建设是发展先进文化 的重要内容。 加强社会主义法制建设、依法治国 的同时，切实加强社会主义道德建设、 以德治国，把法制建设与道德建设、依 法治国与以德治国紧密结合起来， 通过公民道德建设的不断深化和拓 展，逐步形成与发展社会主义市场经济 相适应的社会主义道德体系。
2、党的十一届三中全会特别是十四大以来， 随着改革开放和现代化建设事业的深入发展， 社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上 的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。 爱国主义、集体主义、社会主义思想日 益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大， 崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、 文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉 行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华 民族的传统美德与体现时代要求的新的道德 观念相融合，成为我国公民道德建设发展的 主流。
集体利益、局部利益服从整体利益、当前利 益服从长远利益，把个人的理想与奋斗融入
广大人民的共同理想和奋斗之中。
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１４．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义作为公民道德建设的基本要求， 是每个公民都应当承担的法律义务和道德责 任。 必须把这些基本要求与具体道德规范 融为一体，贯穿公民道德建设的全过程。要 引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊 心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人 民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严 为最大耻辱，提倡学习科学知识、科学思想、 科学精神、科学方法，艰苦创业、勤奋工作， 反对封建迷信、好逸恶劳，积极投身于建设 有中国特色社会主义的伟大事业。
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２７．各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝 贵的道德教育资源。 要利用“五四”、“七一”、“八 一”、“十一”等革命节日，“三八”、 “五一”、“六一”等国际性节日，以及 民间传统节日和重大历史事件、历史人物 纪念日等，举行形式多样的群众性庆祝、 纪念活动，使人们在集体聚会、合家团圆 的同时，增强对祖国、对家乡、对自然、 对生活的热爱，陶冶道德情操。
《公民道德建设实施纲要》
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一、公民道德建设的重要性
１．社会主义道德建设是发展先进文化 的重要内容。 加强社会主义法制建设、依法治国 的同时，切实加强社会主义道德建设、 以德治国，把法制建设与道德建设、依 法治国与以德治国紧密结合起来， 通过公民道德建设的不断深化和拓 展，逐步形成与发展社会主义市场经济 相适应的社会主义道德体系。
公民道德建设教育主题班会ppt
接下来，蝴蝶似乎没有任何 进展。
看样子它似乎已经竭尽 全力，不能再前进一步 了……
这个人实在看得心疼，决定 帮助一下蝴蝶：他拿来一把 剪刀，小心翼翼地将茧破开。
蝴蝶很容易地挣脱出来。 但是它的身体很萎缩、很小， 翅膀紧紧地贴着身体……
他接着观察，期待着在某一时刻， 蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来， 足以支撑它的身体，成为一只健 康美丽的蝴蝶……
但我们得到了所有必须具备的东西 ”
毫无畏惧地生活，直面所有的障碍和困境，并充满信 心地克服！
目录
4 知法且守法
让我们共同建设我们美丽校园
行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本保障。希望 广大同学从小事做起，从现在做起，增强自我约束能力，努力 改正不良习惯，做一个文明的中学生，做一个有道德的人。
目录
1 什么是道德？
什么是道德？
道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的 行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据 社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依 靠人们自觉的内心观念来维持。
什么是道德？
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道 德，做一个有道德的人！
汇报人：XXX 汇报时间：XX年XX月
目录
1 什么是道德？ 2 道德究竟是什么？ 3 道德小故事 4 知法且守法
所。到岗后，在部室领导和主任的帮助下，我立即扑下身子学习储蓄各项规章和专业知识，在短时 间内能够独立对外办理业务。当时，储蓄专业正面临储蓄综合业务上机，时间紧、任务重。我珍惜 每一次外出学习和上机实践机会，多问、多学、多练，不分昼夜地加班、加点，结合自己在会计业 务系统上机中学到的知识和摸索出的经验，很快熟悉了储蓄专业系统上机的各项工作。在年月日上 机中，我所在的储蓄所做到了不压单、不压人，很好的完成了上
公民道德建设实施纲要学习教材PPT课件
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2、党的十一届三中全会特别是十四大以来， 随着改革开放和现代化建设事业的深入发展， 社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上 的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。 爱国主义、集体主义、社会主义思想 日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光 大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科 学、文明、健康生活方式已成为人民群众的 自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化， 中华民族的传统美德与体现时代要求的新的 道德观念相融合，成为我国公民道德建设发 展的主流。
10
１０．坚持道德教育与社会管理相配合。 要广泛进行道德教育，普及道德知 识和道德规范，帮助人们加强道德修养。 建立健全有关法律法规和制度，把公民 道德建设融于科学有效的社会管理之中。 逐步完善道德教育与社会管理、自律与 他律相互补充和促进的运行机制，综合 运用教育、法律、行政、舆论等手段， 更有效地引导人们的思想，规范人们的 行为。
《公民道德建设实施纲要》
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一、公民道德建设的重要性
１．社会主义道德建设是发展先进文化 的重要内容。 加强社会主义法制建设、依法治国 的同时，切实加强社会主义道德建设、 以德治国，把法制建设与道德建设、依 法治国与以德治国紧密结合起来， 通过公民道德建设的不断深化和拓 展，逐步形成与发展社会主义市场经济 相适应的社会主义道德体系。
集体利益、局部利益服从整体利益、当前利 益服从长远利益，把个人的理想与奋斗融入
广大人民的共同理想和奋斗之中。
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１４．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义作为公民道德建设的基本要求， 是每个公民都应当承担的法律义务和道德责 任。 必须把这些基本要求与具体道德规范 融为一体，贯穿公民道德建设的全过程。要 引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊 心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人 民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严 为最大耻辱，提倡学习科学知识、科学思想、 科学精神、科学方法，艰苦创业、勤奋工作， 反对封建迷信、好逸恶劳，积极投身于建设 有中国特色社会主义的伟大事业。
2、党的十一届三中全会特别是十四大以来， 随着改革开放和现代化建设事业的深入发展， 社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上 的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。 爱国主义、集体主义、社会主义思想 日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光 大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科 学、文明、健康生活方式已成为人民群众的 自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化， 中华民族的传统美德与体现时代要求的新的 道德观念相融合，成为我国公民道德建设发 展的主流。
10
１０．坚持道德教育与社会管理相配合。 要广泛进行道德教育，普及道德知 识和道德规范，帮助人们加强道德修养。 建立健全有关法律法规和制度，把公民 道德建设融于科学有效的社会管理之中。 逐步完善道德教育与社会管理、自律与 他律相互补充和促进的运行机制，综合 运用教育、法律、行政、舆论等手段， 更有效地引导人们的思想，规范人们的 行为。
《公民道德建设实施纲要》
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一、公民道德建设的重要性
１．社会主义道德建设是发展先进文化 的重要内容。 加强社会主义法制建设、依法治国 的同时，切实加强社会主义道德建设、 以德治国，把法制建设与道德建设、依 法治国与以德治国紧密结合起来， 通过公民道德建设的不断深化和拓 展，逐步形成与发展社会主义市场经济 相适应的社会主义道德体系。
集体利益、局部利益服从整体利益、当前利 益服从长远利益，把个人的理想与奋斗融入
广大人民的共同理想和奋斗之中。
14
１４．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义作为公民道德建设的基本要求， 是每个公民都应当承担的法律义务和道德责 任。 必须把这些基本要求与具体道德规范 融为一体，贯穿公民道德建设的全过程。要 引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊 心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人 民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严 为最大耻辱，提倡学习科学知识、科学思想、 科学精神、科学方法，艰苦创业、勤奋工作， 反对封建迷信、好逸恶劳，积极投身于建设 有中国特色社会主义的伟大事业。
小学各年级, 做一个好公民,建设美好社会,主题班会ppt
小学各年级，题班会
汇报人：可编辑
2023-12-27
目录
• 了解什么是好公民 • 建设美好社会的重要性 • 如何在日常生活中实践好公民的行
为 • 如何在班级中建设美好社会 • 如何在社会中建设美好社会
01
了解什么是好公民
好公民的定义
01 遵守法律法规
好公民应遵守国家的法律法规，维护社会秩序。
03
如何在日常生活中实践好公 民的行为
遵守法律法规
遵守交通规则
过马路走人行横道，不闯 红灯，不在马路上玩耍。
保护公共财产
不损坏学校设施，不浪费 公共资源。
遵守学校规章制度
按时到校，不旷课，不作 弊，尊重师长，友爱同学 。
尊重他人
礼貌待人
主动问好，不随意打断他 人说话，尊重他人的观点 和感受。
尊重隐私
参与社区治理
引导小学生参与社区治理，如居民议事会、社区听证会等，培养他 们的公民意识和参与意识。
关心他人，帮助他人
1 2
关心身边的人
教育小学生关注身边的人，尤其是老年人和儿童 ，关心他们的生活和健康状况，培养他们的同情 心和爱心。
帮助有困难的人
鼓励小学生主动帮助有困难的人，如残疾人、贫 困家庭等，让他们学会关爱和奉献。
弘扬正能量
培养责任感
引导学生认识到自己在班级中的责任 ，培养他们的责任感和担当精神。
在班级中传播正能量，鼓励学生积极 向上、乐观进取。
积极参与班级活动
组织有意义的活动
定期组织各类班级活动，如文化 节、运动会等，让学生充分展示
自己的才能和特长。
鼓励参与
鼓励学生积极参与班级活动，提 高他们的参与度和归属感。
尊重与理解 每个学生都是独特的个体，应相 互尊重和理解，避免歧视和排挤
汇报人：可编辑
2023-12-27
目录
• 了解什么是好公民 • 建设美好社会的重要性 • 如何在日常生活中实践好公民的行
为 • 如何在班级中建设美好社会 • 如何在社会中建设美好社会
01
了解什么是好公民
好公民的定义
01 遵守法律法规
好公民应遵守国家的法律法规，维护社会秩序。
03
如何在日常生活中实践好公 民的行为
遵守法律法规
遵守交通规则
过马路走人行横道，不闯 红灯，不在马路上玩耍。
保护公共财产
不损坏学校设施，不浪费 公共资源。
遵守学校规章制度
按时到校，不旷课，不作 弊，尊重师长，友爱同学 。
尊重他人
礼貌待人
主动问好，不随意打断他 人说话，尊重他人的观点 和感受。
尊重隐私
参与社区治理
引导小学生参与社区治理，如居民议事会、社区听证会等，培养他 们的公民意识和参与意识。
关心他人，帮助他人
1 2
关心身边的人
教育小学生关注身边的人，尤其是老年人和儿童 ，关心他们的生活和健康状况，培养他们的同情 心和爱心。
帮助有困难的人
鼓励小学生主动帮助有困难的人，如残疾人、贫 困家庭等，让他们学会关爱和奉献。
弘扬正能量
培养责任感
引导学生认识到自己在班级中的责任 ，培养他们的责任感和担当精神。
在班级中传播正能量，鼓励学生积极 向上、乐观进取。
积极参与班级活动
组织有意义的活动
定期组织各类班级活动，如文化 节、运动会等，让学生充分展示
自己的才能和特长。
鼓励参与
鼓励学生积极参与班级活动，提 高他们的参与度和归属感。
尊重与理解 每个学生都是独特的个体，应相 互尊重和理解，避免歧视和排挤
公民道德教育主题班会中学生ppt
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道德讲堂简介
道德的起源
荀子在《劝学篇》中开始把“道”和“德”联用“礼者，法之大分， 类之纲纪也。故学至乎礼而止矣，夫是谓道德之极”。《管子-君辰下》 “道德定于上，则百姓花于下”。
在西方古代 文化中，“道德”一词最早来源于拉丁语的 “moralis”，其原意是风俗习惯、性格的意思，以后逐步引申为原则规 范、行为品质、善恶评价等方面的意思。
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道德模范学习
全国敬业奉献模范：钟南山
在2003年抗击SARS的战斗中，钟南山主动要 求承担广东省危重SARS病人的救治工作，较早确立 了广东的病原，并率领团队总结出“三早三合理” 的诊疗原则，成为抗击SARS的领军人物；他本着实 事求是的精神，主动向国外的专家学者以及新闻媒 体介绍中国政府所采取的正确措施，维护了祖国的 声誉。他积极在本职岗位上发挥党员的先锋模范作 用，坚持每周二的大查房和周四的专家门诊，为患 者服务；他坚持教书育人和科学研究，教导学生 “学本领和学做人相统一”，以身作则弘扬“医德 就是想方设法解决病人的实际困难”的价值观。
历史的积淀
五千年中国可谓"道德之邦"
纵观五千年的中国可谓"道德之邦"。几千年前，道德的种子便撒在了这 片广袤的土地上，生根发芽、抽枝吐叶，开出千姿百态的花。在社会主义 文化大发展大繁荣的今天，这片道德文化底蕴丰饶的土地上更是孕育出"道 德讲堂"的奇葩，且"一朵忽先变、百花其后香"，信仰道德、传承道德、践 行道德在全社会蔚然成风。从老子的《道德经》到孔子的"仁义礼智信"，道 德熏陶浓郁而厚重，这些都提供了肥沃的"道德土壤"。老百姓在这样的环境 滋养、耳濡目染下，自然会生发出"讲一讲道德"这样的创意和感想，"道德 讲堂"就是在这样的历史背景下悄然诞生了。
公民道德宣传日PPT宣传教育课件完整内容共25页
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的。——孔子
公民道德宣传日PPT宣传教 育课件完整内容
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。