第二学期三年级语文期中质量调研卷
部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写（10分）1．看拼音，写词语。
j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题（6分）2．下列诗句中，与其他三项的主题不同的一项是（）A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
C．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．减少智惠融化芦芽B．形壮沾水吹佛横幅C．醒来灼伤组止瓣认D．欧洲屠苏匀称谦虚4．下列加点字读音有误的一项是（）A．鸳鸯．（yāng）痕．迹（hén） B．伶．俐（líng）懦．弱（nuò）C．档．案（dàng）挣．脱（zhēng）D．耕．地（gēng）希冀．（jì）三、填空题（15分）5．读一读，比一比，再组词语。
酒（_____）娇（_____）密（_____）辩（_____）洒（_____）骄（_____）蜜（_____）辫（_____）彩（_____）到（_____）汉（_____）温（_____）采（_____）倒（_____）汗（_____）湿（_____）6．照样子写词语。
笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7．补充词语，并照样子写词语。
（每组三个）争奇（______）艳双（______）戏珠学富五（______）相（______）并论（1）无忧无虑（ABAC式）：__________________________________（2）杞人忧天（来自寓言）：__________________________________8．根据要求完成练习。
新人教版三年级语文下册期中质量分析卷及答案
新人教版三年级语文下册期中质量分析卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）zhǎng shēng yáo huàng yǒng qìhuī quèhuò zhěgǔ lìnán hái lún liúyǎng bìng chí jiǔ二、比一比，再组词。
（10分）料（__________）票（__________）闻（__________）勾（__________）抖（__________）飘（__________）问（__________）句（__________）三、读一读，连一连。
（10分）蜜蜂酿蜜空欢喜蜜蜂飞到彩画上刺儿头蜜蜂的眼睛为别人操劳蜜蜂的窝窟窿多蜜蜂的屁股突出四、想一想，选词填空。
（10分）精彩精美精致(1)小红送给我很多（_____）的图片。
(2)这件（_____）的瓷器使大家赞不绝口。
(3)这次联欢晚会的节目（_____）极了。
滋润湿润(4)小草在春雨的（_________）下茁壮的生长。
(5)大雨过后，（_________）的泥土发出阵阵的清香!渐渐慢慢(6)小红扶着一位老奶奶（_________）走过马路。
(7)我看着小鸡（_________）长大，我懂得了生命。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
（改成“被”字句）_________________________________________2．胡萝先生近视。
胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。
（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）_________________________________________________________3．菜园里种了很多蔬菜，有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。
（修改病句）_______________________________________________________4．秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
三年级语文下册期中调研卷及答案
三年级语文下册期中调研卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）zúqiúhù xiāng pái lièpiāo luòwéi qúnfēng fùjiùmìng gāng cái zhǔn bèi chībǎo二、比一比，再组词。
（10分）胀（________）验（________）组（________）拂（________）账（________）检（________）阻（________）佛（________）三、读一读，连一连。
（10分）嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、想一想，选词填空。
（10分）希望期望1. 小红军看到了未来,看到了（_______）。
2.我一定不辜负老师的殷切（_______）。
辽阔宽广广阔3.他待人和善，胸怀（_______）。
4.（________）的田野上，到处可见丰收的景象。
5.走进这（_______）的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．“哎呀！”我叫起来，“坏了！”（改为说话者在后）_______________________________________2．教室里响起了掌声。
（骤然间热烈的）（把句子写具体）_______________________________________3．敌人不断反扑，战斗非常热烈。
（修改病句）_______________________________________4．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。
（改为反问句）_____________________________________________________5．妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子、饺子和西瓜。
部编人教版三年级语文下学期期中调研联考测试卷含答案
部编人教版三年级语文下学期期中调研联考测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。
hōng xiǎng huāng dìcāi xiǎng zhúdíchǔfáhùxiāng néng gòu shǒu bì二、比一比，再组词。
怜（________）载（________）蜡（________）沟（________）冷（________）栽（________）猎（________）勾（________）三、读一读，连一连。
美观大方的帽子解开树梢方方正正的棉袄粘满要求勤劳聪明的老虎提出缰绳愚蠢可恨的枣核爬上泥水四、把词语补充完整。
（_______）学步掩耳（_______）自相（_______）画蛇（_______）（_______）忧天（_______）求剑（_______）之蛙（_______）蛇影五、选择合适的词语填空。
乌黑漆黑1．我的妈妈有一头（_____）的长发。
2．这里一片（_____），我感到非常害怕。
严厉严格严肃3．妈妈希望我在生活中和学习上能够（_____）要求自己。
4．我做了错事，妈妈（____）地批评了我。
5．爸爸神情非常（_____），似乎遇到了什么烦心的事情。
六、按要求写句子。
1.人们把街道打扫得干干净净。
（改为“被”字句）___________________________2.教室里响起了掌声。
（扩句）___________________________3.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
（修改病句）_____________________________________________4.我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_____________________________七、课文内容巩固。
1．《荷花》，作者运用了______________的顺序来描写了燕子_______、_______、_______，写出了燕子的_______，用“_______”“_______”“_______”具体勾勒了小燕子的外形美，突出了燕子的_______特点，体现了对燕子的_______之情。
三年级语文下学期期中调研联考测试卷含答案
三年级语文下学期期中调研联考测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、词语天地。
zhìhuìsǔn shānɡbān jíkùn jìnɡfùjìn（________）（________）（________）（________）（________）méi tàn shūfu gǔfèn fǎng fúyìn jì（________）（________）（________）（________）（________）二、形近字组词。
撤（________）险（________）脯（________）忧（________）澈（________）剑（________）捕（________）优（________）三、读课文，将对应的词语连线。
一只银牙一双双斗笠一阵水花一串串山花一声红蜻蜓一朵朵小手两排欢叫一个个雨珠四、积累词语，再完成练习。
1．将下面的词语补充完整。
（________）精（________）采源源（________）（________）学富（________）（________）争（________）斗（________）烂漫（________）（________）含笑（________）（________）2．仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。
_____________________________________________3．结合语境，从上面积累的词语中选择合适的词语填在下面的横线上。
昙花总是在晚上九点左右______，它从不在_____的春天里和其他花儿____。
五、选择正确的一项，填入括号中。
A．异常 B．日常 C．经常D．超常（1）期末考，我考了第一名，心里（_____）激动。
（2）他（______）利用周末时间当志愿者，帮助他人。
第二学期语文三年级期中调研试卷
小学语文三年级(下册)期中调研试卷（80分钟完成）2013．4一、按要求写字词句。
(20分)1、把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。
（6分）瀑督幻藏摘虏2、看拼音，写词语。
（8分）zī zī jià jià yán tínɡ源态驶暑蜿蜻dǎo yǔfúlǔxún luóāi shānɡ huánɡkǒnɡ3、把下面的词语补充完整，并选择其中的一个词语，写一句通顺的话。
（4+2）不知所（）（）有成竹星罗（）布一（）千里流连忘（）（）火朝天梦笔（）花拍（）叫绝二、用“√”选择正确的答案。
（8分）1、给带点字选择正确的解释。
（2分）束．手就擒：①捆，系（）②用于捆在一起的东西（）③控制，约束（）挨．饿：①拖延（）②困难地度过（）③遭受，忍受（）2、我在公路上看到两辆车的车牌是粤T3567和湘F4688，这两辆车分别是( )省和( )省的。
①广东湖北（）②广西湖北（）③广东湖南（）3、“独怜幽草涧边生”的下一句是：①野渡无人舟自横（）②两个黄鹂鸣翠柳（）③上有黄鹂深树鸣（）④也傍桑阴学种花（）4、“咦怎么我的脚也痒痒的低头一看哦原来是一只大虾在逗我呢”这段话中使用最恰当的标点是：① , 。
，，。
（）②，？，，！（）③！。
, ！。
（）三、根据课文内容填空。
(22分)1、庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾，就像是；那些缠绕在半山的云雾，又像是。
（《庐山的云雾》）2、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的。
有的，露出。
有的，看起来。
（《荷花》）3、啊，我为。
你看它那双翅膀被，在蓝天中的弧线。
这段话写出了作者的思想感情。
3、半学期来，我们学了许多名诗佳句，如李白描写瀑布的名句“，。
”杜甫的《绝句》中写得“有声有色”的诗句：“，。
”同时，我们也结识了许多名人，如被誉为“菩萨兵”的朱德总司令，的刘翔，的“飞将军”李广，的王勃，的英国作家萧伯纳等等，在这些优秀的人物中，我最喜欢，因为。
2023春人教版小学三年级语文下册期中质量检测卷(含详解) (二)
2022～2023学年部编版小学三年级语文下册期中质量检测卷（二）(时间:90分钟总分100分)卷首语:亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你一定能收获无限风光!第一部分积累与运用（29分）一、第1~5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
(10+6=分)1.看拼音，写词语。
(10分)p í juàn bǎo zhàng nuò ruò dào yìng zhǎn shìchuàng jǔ zhì huì biàn rèn què shí jiān gù2. ，。
能不忆江南？3. ，春风花草香。
，沙暖睡鸳鸯。
4.一身，一对，加上，了那样小燕子。
5.风过了，我，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我。
小鱼在脚下游过，告诉我……二、第6~8题中，都有一项加点字的注音是错误的。
把它找出来，在前面括号里写上正确的选项。
(3分)( )6.A.蒌蒿． (hāo) B.纤．细（xiāｎ） C.笔杆．（gān） D.处．理(chǔ)( )7.A.不禁．（jīn） B.挣．脱（zhēng） C.薄．片（báo） D.前爪．（zhǎo）( )8.A.砌．成（qì） B.作．坊（zuō） C.灼．伤（zhuó） D.扑腾．（téng）三、第9~10题中，都有一项有错别字。
把它找出来，在前面括号里写上正确的选项。
(2分)( )9. A.疲倦 B.花瓣 C.吹佛 D.没精打采( )10.A.仿拂 B.资势 C.跨过 D.争奇斗艳四、第11~18题中，都有一项填入括号里最恰当。
把它找出来，在前面括号写上正确的选项。
(8分) ( )11.“有益”的“益”，与( )中带点的字意思相同。
苏教版三年级语文下册期中调研题及答案(三套)
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第二学期三年级语文期中质量调研卷
一、积累运用（30%）
1、圈出词语中错误的字，并把正确的字写在括号里。
4%
杂草从生（）完壁归赵（）迫不急待（）兴高彩烈（）
绿草如阴（）心急火缭（）不知所错（）望乎所以（）
2、照样子积累词语。
6%
①有关注意力集中的的词语： ___________
②东(拼)西(凑)： _____________
3、按要求改写句子。
6%（2+2+2）
（1）热拉尔激动极了。
（把句子写具体）
（2）全场观众把如潮水般滚动的掌声献给了伟大的妈妈。
（改成被字句）
（3）花怎么能独自开着却没有声音呢？
改成陈述句：
4.根据课文内容填空。
14%（4+6+4）
（1）在这个世界上，家是一个的地方，它有时在，
有时在，有时也在的人群中。
（2）在本学期描写春天景色的古诗中，我最喜欢：“”它来自于（谁）写的（诗名）。
（3）本学期我们认识了许多和我们年纪差不多的中外小朋友，他们都有着美好的心灵，你最喜欢一课中，
因为____________________________________________ 。
二、阅读理解（35%）
（一）小鲤鱼和渔网（17%）
小鲤鱼跟妈妈学会了许多本领，就要（孤独独自）生活了。
妈妈再三叮咛它，一定要留神渔网，万一被扣上，就没命了。
一天，小鲤鱼在河塘里游玩，不小心撞进了渔网。
它有些害怕，于是慌乱地挣扎着，也不知怎么一扭身子，竟从网眼里钻了出来。
它回头看了看渔网。
哇！并没有妈妈说的那么可怕嘛！从此，小鲤鱼再也不把渔网放在心上，整天放心大胆地在河里游荡。
它很（幸运幸福），这一年（在再）也没有碰上过渔网。
第二年，小鲤鱼长得又肥又大。
一天，它和伙伴们正玩得高兴，忽然发现远处划来一只渔船，渔夫正忙碌地撒网。
伙伴们一见，纷纷扭头逃走。
小鲤鱼不以为然，心想：渔网有什么可怕的？我有穿网的经验，你们应该留下来看我的表演。
它依旧若无其事地在河里嬉戏。
突然，渔网落下，把它严严实实地裹在里面，任它左右扭动怎么也钻不出去。
小鲤鱼终于被渔夫捉住了，它既伤心又后悔。
1、在文中的括号里选择合适的词语圈出来。
（3%）
2、从文中找出下列词语的近义词。
（4%）
繁忙（）慌张（）仍旧（）叮嘱（）
3、理解课文内容。
①“若无其事”的意思是：好像什么事情也没有发生一样。
文中小鲤鱼觉得好像没有发生的事是：。
（2%）
②小鲤鱼认为渔网并没有妈妈说的那么可怕是因为。
当小鲤鱼被渔夫捉住时，它伤心的是：后悔的
是：。
（6%）
4、在正确的寓意后面打“√”。
（2%）
A、鱼总是要小心渔网的。
（）
B、不能自以为是，已有的经验有时也会出错。
（）
C、要听妈妈的话，否则会吃苦头的。
（）
（二）（18%）
精明人和傻子结伴下湖打鱼。
他俩各自撒了一网，一条鱼也没有捞着。
精明人便对傻子说：“别白费劲了，回家吧。
”傻子说：“这么大的湖，不会没有鱼的，多打一会儿吧。
”
“哎呦呦，你真是一个名副其实的傻子，明明拉了空网，还要瞎撒。
我可不跟你一块干傻事。
”
精明人说完，收起网回家了。
傻子呢，不停地撒网，弄到傍晚回家时，他捞了满满一篓鱼。
精明人见傻子背回来这么多鱼，惊奇地问：“你在哪儿打了这么多鱼？”“在刚才那个湖里打的。
”傻子眉开眼笑地答道。
精明人不信□摇着头说□不会吧□你肯定是在别处打的□那湖里没有鱼□□我确实没有换地方□傻子认真地说□撒了一次空网就泄气不干了□怎么能有收获呢□
精明人没有吱声，只是心里暗暗决定：
1、给短文加上合适的题目。
2%
2、给下面的句子填上合适的标点符号。
4%
精明人不信□摇着头说□不会吧□你肯定是在别处打的□那湖里没有鱼□□我确实没有换地方□傻子认真地说□撒了一次空网就泄气不干了□怎么能有收获呢□
3、根据意思在文中找出相应的词语。
2%
①形容高兴、愉快的样子。
（）
②名声或名义与事实相符。
（）
4、根据课文内容填空。
5%
精明人和傻子各撒了一次空网，精明人就认为，傻子则认
为。
所以精明人决定，傻子决定。
结果傻子。
5、联系上下文想想，精明人听了傻子的话，做出了什么决定？请填写在文中的横线上。
2%
6、你喜欢文中的傻子吗？为什么？（3%）
三、习作天地（30%+5%）
题目：这件事，我真___________
要求：1、把题目补充完整。
（横线处可选填开心、难过、后悔等等）
2、要把事情的经过写具体，感情要真实。
3、语句通顺、标点正确，字数在250字左右。