五四青年节活动实施方案策划书

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五四青年节活动策划方案四篇

五四青年节活动策划方案四篇（篇一）充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。

**职业学院金融会计系团总支学生会计划于**月**日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。

相关事宜安排如下：一、活动主题追寻火红岁月，扬起青春风帆五四，青春的热血在燃烧。

作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。

激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

二、主办单位**学院金融会计系学生会三、活动范围金融会计系全体学生四、活动背景五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

**年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。

在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。

五四运动也是新文化运动的继承和发展。

新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五、参加对象：金融会计系全体学生六、活动地点学术报告厅七、活动形式经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

八、活动要点1.活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。

2.欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。

3.请学院领导人或学生会干部发言。

4.全体成员鼓掌。

5.文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

“五四青年节”庆祝活动策划书10篇

“五四青年节”庆祝活动策划书10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五四活动策划方案（精选20篇）

五四活动策划方案（精选20篇）五四活动策划方案（精选20篇）为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的五四活动策划方案（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五四活动策划方案1一、指导思想以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、主题：我的青春·我的团三、时间：四月、五月四、组织机构：顾问：xxxx组长：xxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动内容：(一)推优入团(全校)时间：四月下旬到五月上旬内容：发展一批新团员，入团宣誓要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位：校团委负责人:xxx(二)表彰优秀先进(全校)时间：四月下旬内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx字左右。

尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。

4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位：校团委负责人:xxxx(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30高二年级五月四日晚19：00—22：30地点：学校运动场内容：经典爱国感恩励志成才承办单位：教研处校团委语文教研组负责人:xxx(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间：高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。

2023关于五四青年节主题活动策划书（通用25篇）

五四青年节主题活动策划书2023关于五四青年节主题活动策划书（通用25篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。

策划书怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的2023关于五四青年节主题活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五四青年节主题活动策划书篇1一、活动安排：1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30；5、比赛地点：学院主楼前。

二、活动要求：1、所有参赛队要求统一服装；2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；3、所有参赛队需注意赛场秩序。

三、评分标准：比赛采取10分制。

去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。

若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）2、音准律动感强，节奏准确；（2分）3、声音洪亮，音乐优美；（2分）4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）5、声情并茂，强弱对比得当；（2分）6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）四、评奖等次：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

五四青年节主题活动策划书篇2一、活动主题：弘扬五四精神，激扬青春梦想二、活动背景：1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。

三、活动目的：纪念"五四"运动xx周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养，展现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。

五四青年节的活动策划书(精选5篇)

五四青年节的活动策划书（精选5篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《五四青年节的活动策划书（精选5篇）》，快快拿去用吧!五四青年节的活动策划书1一、活动主题：“新时代新青年新五四”二、活动目的：政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。

此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

三、承办单位：政法系团总支学生会四、参加对象：政法系全体师生五、活动时间、地点：4月23日、地点待定六、活动要求：1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方试，演讲篇目。

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。

于20xx年4月19日上午12：00之前将报名表交至10专2班刘锐处。

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格。

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排：预赛时间：4月23日至4月27日决赛时间：5月4日活动过程安排：1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布此次演讲比赛的通知。

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛。

八、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)评分标准：1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)4、服装整洁、仪表端庄(1分)5、时间限制(0.5分)九、比赛流程1、领导讲话致辞。

五四青年节活动方案策划(10篇)

五四青年节活动方案策划（10篇）五四青年节活动方案策划篇1为弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下：一、活动主题向先烈人士叶剑英元帅学习，弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神二、活动时间20__年4月下旬——20__年5月三、活动内容1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。

以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

四、活动要求要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

五四青年节活动方案策划篇2为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。

校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象：全校在校学生二、比赛时间：5月12日晚7：00三、比赛地点：校会议室四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求：1、每班至少推荐2人，多者不限。

2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，2、5月12日中午抽签。

比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准：1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。

五四青年节活动方案（精选20篇）

五四青年节活动方案五四青年节活动方案（精选20篇）为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的五四青年节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

五四青年节活动方案 1五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。

它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。

1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。

青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

今年是第xx个五四青年节，我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”，主题的确定是基于20xx年度我校是团员的重大集结地，为助推中国在这一重大活动的纪念意义，呼吁广大团员加强自身建设，承担共青团员的责任，用共同的青春行动，向人们展示团员青春的风貌。

众所周知，我们是祖国未来的希望，我们的进步是社会发展的源泉。

展现青春，展现自己，让我们的青春在团组织的带领下风华正茂，挥斥方遒吧！让我们在今年的五四青年节里“绿色心情，放飞梦想”！五四青年节主题活动策划——摄影比赛一、活动主题：传承五四薪火，展现青春风采二、活动背景：摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。

它能形象地记录发生在我们身边的'点点滴滴。

各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。

再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。

一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。

同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。

而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

五四青年节的活动策划(必备3篇)

五四青年节的活动策划（必备3篇）1.五四青年节的活动策划第1篇一、指导思想为隆重纪念“五四”运动73周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟订如下：二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬——五月四、活动内容1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动73周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。

进行现场评分与颁奖。

评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动73周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

2.五四青年节的活动策划第2篇各团总支：为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，围绕立德树人根本任务，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

有关五四青年节活动策划方案（精选6篇）

有关五四青年节活动策划方案（精选6篇）五四青年节活动策划方案1一、活动主题展示新时代青年风采，引领当代青年继续传承弘扬五四精神，以青春的名义积极行动起来，与党同心、与青春同行。

二、活动目的青春无问西东，奋斗自成芳华。

以五四青年节为契机，发扬艺术之光，提倡独具匠心，让青春焕发绚丽光彩。

三、组织机构共青团阿拉坦额莫勒镇委员会四、参加对象阿拉坦额莫勒镇全体居民五、活动时间20xx年4月16日至20xx年5月4日六、活动内容(一)我的初心故事。

以“永远跟党走青春促跨越”为题，征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹，或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律，取得一流业绩的好典型、好榜样。

(二)我的红色日记。

用发展的眼光去看中国的进步，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

以“书党爱”为主题，征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。

(三)我的摄影作品。

以“传承五四薪火展现青春风采”为主题，发现青春之美，发现生命之美，发现我们身边的美，向社会各界征集青年摄影作品，可以反映工作现状，反映对生活的真实诉说，反映对自然风光的无限眷念等内容。

(四)我的影片观后感。

以“我的青春正青春”为主题，分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会，将个人奋斗和国家发展相互交织，共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。

(五)我的青春微感言。

青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站，以“我的青春我做主”为主题，向社会各界青年征集青春微感言，可以是对青春的总结，疫情防控期间的感想体会，对生活的感悟等内容，聆听青年人的心声。

(六)我想对青年说。

以“青春永不停息”为主题，向社会各界征集个人青春感悟，以我对当下青年诉说的方式，表达来自上一代“青年”的青春寄语，为当下青年人答疑解惑。

七、活动流程(一)作品征集xx月xx日—4月xx日，在全镇范围内征集作品，鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送;(二)评选阶段xx月xx日—xx月xx日，邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团，对征集的作品进行评选;(三)展览阶段4月27日—5月4日，对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇xxx平台统一展览，为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。

五四青年节活动策划方案范文（8篇）

五四青年节活动策划方案范文今年是“五四”爱国主义青年运动____周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：一、活动意义五四精神的核心内容为“爱国、科学”。

激励一代又一代青年同志。

开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦三、指导思想以____、____和____为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛时间：____年____月上旬活动内容：各科室派送____名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行____分钟个人朗诵。

由裁判组进行综合评分，评出一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。

2、五四青年节趣味篮球赛时间：____年____月上旬活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-____个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，____月____日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场____分钟，下半场____分钟，期间无暂停;中场休息____分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。

比赛设____名冠军、____名亚军，____名季军。

3、“心系国防”青年教育活动时间：____年____月____日活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。

五四青年节活动方案策划通用10篇

一、活动背景五四青年节即将到来，为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情，为了展现同学们青春朝气，同时也为了丰富同学们的大学生活，我院将举行“迎五四，唱红歌”合唱比赛活动。

歌唱红歌是对民族精神的传承，激励广大青年的爱国精神，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为祖国的建设做出我们自己的贡献。

同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围，多方面提高新世纪大学生的综合素质。

二、活动目的与意义通过次此“红歌”合唱比赛，铭记五四爱国运动，从而激发同学们的爱国热情，丰富大学生活，促进同学们之间的交流与合作，营造健康高雅的文化环境，体现向真、向美、向上的文化特色，同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。

在这热情如火的五月，让我们用最真诚的方式去歌唱祖国，唱响峥嵘岁月，让红色歌曲飞遍校园。

三、活动主题五四青年红歌嘹亮四、活动时间20xx年04月27日 19：30，22：00五、活动地点7211教室六、活动主办、承办单位主办单位：20xx144班承办单位：20xx157班七、活动对象华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生八、活动流程（一）前期准备1、比赛前，向学校申请比赛所需的教室，认真布置比赛场地。

2、准备宣传单和要发的通知，发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。

5、海报宣传与横幅宣传（包括前期准备和比赛开始的宣传）。

6、邀请老师参观合唱比赛，并作点评。

（二）活动具体流程1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书，由157班负责为评委买水。

2、由144班负责伴奏以及音箱等设备，由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。

3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。

4、合理安排观众进场就坐，邀请评委到前排就坐。

5、合唱团按照班级顺序依次进行表演，评委按照评分标准给每个合唱团打分6、表演结束后，评委公布每个合唱团的成绩以及名次。

7、由评委做简短的点评，并颁发奖品和证书。

五四青年节策划方案15篇

五四青年节策划方案15篇五四青年节策划方案1一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题：五、四青节卡拉ok大赛；同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排：1、时间和地点：5月4日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。

按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目；部门总人数在30人以上（含30）报一个团体节目和两个个人节目。

个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等；团体节目（表演人员在三人以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3、报名时间：截止4月28日4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

5、主持：男女司仪各一名（待定）。

6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7、评委：此次比赛以"公平、公正"为原则，要"赛出风格，赛出水平"，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。

评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值；评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表（服饰）10分。

四、奖项设置（奖金共计__50元+春节期间未兑领的奖品）：1、团体文艺节目奖项6名（奖金1400）：第一名：最受员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面第二名：最佳组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面第三名：最佳表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面2、个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2—3名（奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金）：一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人（共150元），每人奖励高级笔记本一本。

五四青年节举行活动策划(优秀10篇)

五四青年节举行活动策划(优秀10篇)五四青年节举行活动策划篇1为纪念第__个“五四”青年节，进一步加强队伍文化建设，丰富干部职工文化生活，激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情，提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力，全面展示环保队伍新形象，经研究决定开展纪念第__个“五四”青年节活动，制定如下方案：活动一：全局业务知识竞赛(一)组织形式1、以支部为单位组队，机关党总支、监察支队党支部、监测站党支部、环科所党支部、辐射站和监控中心党支部共5队。

2、每队3人，要具有代表性(每队需安排1至2名女队员)。

3、各代表队要全员参与，采取预赛的方式选拔队员(不能指定队员参赛)。

(二)竞赛方式1、竞赛分必答题、选答题和抢答题三部分，每队保底分数为100分。

2、每个代表队均有10道必答题，必答题由指定队员回答，每人不少于3题，必答题每题10分，答对得分，答错不得分。

3、选答题由每名队员自选一题回答，选答题每题10分，答对得分，答错不得分。

4、抢答题分为两种类型，参赛队抢答题目为本单位题目范围的，答对得10分，答错扣10分;参赛队抢答题目非本单位题目范围的，答对得20分，答错扣10分。

(三)奖项设置本次竞赛设团体奖和优秀选手奖。

团体奖设一等奖一名，奖金1200元;二等奖二名，奖金各600元;三等奖二名，奖金各300元。

优秀选手奖按照个人答题得分情况，取前3名，各奖300元。

(四)时间和地点20__年4月28日下午14:30，局七楼会议室。

活动二：全局职工运动会(一)比赛项目运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

1、团体赛：拔河、4×200米接力跑、定点投篮、二人三足等4个项目。

2、单项赛：乒乓球单打、羽毛球单打、跳绳等3个项目。

(二)组队办法1、以支部为单位组队，每个支部组建1个代表队，各代表队报领队1人。

环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。

2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。

五四青年节活动策划方案实施(10篇)

五四青年节活动策划方案实施（10篇）五四青年节活动策划方案实施篇1为迎接“五·四”青年节，尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动，目的是把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。

一、活动宗旨：1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识，并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。

2、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。

3、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。

二、活动时间：4月底三、活动地点：__县中小学社会实践基地——老龙头四、活动对象：学生会成员及各班团支书五、活动内容：野炊和烧烤六、活动要求：1、活动前做好学生的.思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。

2、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。

七、活动过程：1、上午8点30分，在操场集合并清点人数，强调活动具体要求。

2、8点40分出发。

分成两组，每组10人，行走时排队整齐，不能插队。

3、步行到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。

搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——步行返校。

4、4点左右活动结束，步行原路返回学校，中途不得回家。

五四青年节活动策划方案实施篇2为纪念“五四”运动104周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动104周年，现对我校开展纪念“五四”104周年活动提出如下方案。

一、活动主题继承五四精神，展现青春风采二、指导思想以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动104周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的`革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

五四青年节纪念活动方案策划7篇

五四青年节纪念活动方案策划7篇五四青年节纪念活动方案策划篇1一、活动背景：说到五四青年节的活动背景，我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”，通过阅读这些资料，我们就可以知道，“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。

两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。

二、活动目的：我们举行各种各样的活动，来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢？在这之前，让我们先来看一下“各国的青年节习俗”，通过了解各国的青年节，我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

三、活动形式1、组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”在办手抄报时，你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”，希望这些资料可以帮组你。

2、举办一场演讲比赛在准备演讲比赛时，希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。

如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急，来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。

如果，不满意，你想自己写一篇演讲稿，那也不用担心，先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

3、举办一场庆祝晚会在晚会的过程中，你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”，赶紧看看吧。

四、活动的过程五、活动结束五四青年节纪念活动方案策划篇2为纪念“五四”运动__周年，进一步加强和改进机关共青团工作，提升机关团组织服务水平，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导激励市级机关广大团员青年投身于社会志愿服务，展示青春风采、贡献青春力量，经研究，拟定于5月上旬开展五四青年节主题活动。

54青年节活动策划书【5篇】

54青年节活动策划书【5篇】54青年节活动策划书精选篇1一、活动背景：基本情况简介：为迎接"五四青年节"的到来，丰富校园文化生活，培养兴趣爱好。

经研究，系决定举办此次书画大赛。

二、活动目的和意义：加强爱国主义教育，增强当代大学生的责任感和历史使命感，同时也丰富大学生校园文化生活，提高大学生艺术修养、艺术鉴赏能力和学习积极性。

三、活动开展：1、4月23日进各班级宣传活动2、5月3日晚，截止征集作品3、5月7日，评比、公布结果四、活动目标：征集我系优秀的书、画作品（以软笔书法、绘画为主），发掘人才，同时提升我系同学的思想、道德、文化修养，培养高尚情操五、活动时间：4月23日至5月7日六、活动主办方：通风与安全系学生会宣传部七、注意事项：1、作品内容必须思想积极健康、向上2、请注明所在班级、姓名、联系方式。

3、请注意报名及作品上交截止时间。

4、同类作品限交一份。

54青年节活动策划书精选篇2一、指导思想为纪念建团__周年、五四运动__周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习知识、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合__街道共青团工作实际，定于5月举行纪念“五四”运动活动。

活动方案拟订如下：二、活动主题万枚团徽赠青年万名青年忆五四三、活动时间5月四、活动内容1、重温红色---，列出奔跑清单街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习知识我党历史，重温入团誓词。

结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。

每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆，提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

关于五四青年节主题活动策划书（精选6篇）

关于五四青年节主题活动策划书（精选6篇）工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。

那么你会写策划书吗？以下是小编整理的关于五四青年节主题活动策划书（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

五四青年节主题活动策划书1一、活动目的坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。

用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年三、活动时间5月4日——5月30日四、活动计划（一）校会——启动仪式：1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”2、主要内容：（1）全体团员青年唱响共青团团歌。

（2）总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

（3）宣读活动方案（4）青年教师代表讲话；学生代表讲话。

（5）宣读活动倡议书。

（6）领导讲话。

3、时间安排：5月4日（二）开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：1、时间：五月2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的`社会主义公民。

活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。

（三）黑板报、手抄报比赛1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间：⑴黑板报检查时间：5月11日⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。

五四青年节活动策划方案（精选15篇）

五四青年节活动策划方案（精选15篇）五四青年节活动篇1一、活动目的：“五四”青年节在即，为深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德;进一步丰富校园文化生活，增强广大青年团结协作的能力;提高全校团员青年的政治意识、思想意识和模范意识，调动广大团员的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神;结合我校实际，制定如下：二、活动时间：4月底至6月初三、活动内容：1、青年教职工篮球比赛时间：四月底内容：选拔组队参加由镇团委组织的“虎山镇五四青年篮球比赛”。

2、“五四”青年节主题升旗仪式(暨文明单位文明行系列活动“文明上网拒绝网吧”签字仪式)时间：5月4日上午7：40内容：通过国旗下讲话及签字仪式，激发广大青年坚持弘扬五四精神，努力争做四有公民，远离网吧、文明上网。

3、推优入团时间：四月下旬开始到五月上旬结束内容：发展一批新团员。

(各班团支部于4月30日前将名单交于学校团总支)4、新团员宣誓仪式时间：5月4日下午第三节内容：见附页5、传五四精神、创和谐校园、黑板报比赛时间：五月上旬内容：纪念五四运动专刊---以手抄报、黑板报等形式，以社会主义荣辱观为主，引导青少年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

备注：①黑板报：各班级务必于5月8日前完成，学校组织检查。

②手抄报：各班级5月10日前将作品交于团总支。

6、青年教师诗文颂读比赛时间：五月中旬--下旬内容：充分发挥广大青年教师对诗文的热爱，陶冶情操，提升颂读和普通话水平，选拔优秀者参加区教育局组织的比赛。

7、防治手足口等传染病知识竞赛时间：六月初内容：通过学习与知识竞赛，提高广大青少年学生的防控意识与安全意识，预防传染病在学校流行，确保少年儿童的身心健康。

五四青年节活动策划方案篇2为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，__社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。

五四活动策划好的方案(通用5篇)

五四活动筹划好的方案〔通用5篇〕五四活动筹划好的方案〔通用5篇〕五四活动筹划好的方案1一、指导思想为了进一步弘扬五四爱国精神，庆贺湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培养学生的艺术表演力及欣赏才能，丰富校园文化生活，促进学生全面开展。

初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。

二、活动对象七、八年级全体师生。

三、活动地点学校小礼堂。

四、活动安排1、各班围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的班集体。

2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目;3、如今开场准备，四月份排练，4月28日(七年级午休，八年级下午第八节课)在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的课对调)。

五、活动内容和形式1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求表达新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深入，发人深思等不同风格。

2、节目内容必须符合庆贺五四爱国运动和庆贺湖北省民办教育年会在我校召开的演出原那么。

六、比赛评分标准与设奖方法1、评分标准：(1)主题鲜明，内容积极安康向上。

(1分)(2)剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。

(2分)(3)演技细腻，剧中人物活灵敏现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。

(2分)(4)舞台效果感觉好，服装道具齐全适宜，演员出场顺序井井有条。

(2分)(5)结合学校和学生实际，自编节目，有创意。

(2分)(6)有老师或家长参加演出。

(1分)2、设奖方法：(1)比赛采取10分制。

去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保存两位小数。

假设遇分数一样，看第三位小数决定胜出。

(2)学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

优秀节目参加学校比赛。

(3)优胜班级奖：按获学部一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;获学校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分计算各班的总分，评出优胜班级一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，分别奖班级量化分数一等奖10分，二等奖7分，三等奖4分，并颁发奖状。