山东青岛2016年中考生物试卷
2016年中考生物题汇编(含答案)7植物类群
5. (16锦州市) “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，江水变绿主要是由以下哪种植物引起的？A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物21. (16葫芦岛市)很多植物都是珍贵的药材，下列植物中可以药用并能产生孢子的是：A.贯中B.水绵C.葫芦藓D.红豆杉11．（16江西省）下列各项依次对应如图的甲、乙、丙、丁，说法正确的是（）A．激素、生长激素、抗生素、胰岛素B．孢子植物、葫芦藓、紫菜、铁线蕨C．原始大气、氧气、二氧化碳、甲烷D．植物叶片中能进行光合作用的细胞、表皮细胞、保卫细胞、叶肉细胞13、(16成都市)下图是花生果实的部分结构，据此可判断花生属于A、苔藓植物B、蕨类植物C、裸子植物D、被子植物1. (16南通市)下列能适应水中生活的生物是A.绿藻B.月季C.壁虎D.蝗虫9. (16南通市)与被子植物相比，松杉柏等裸子植物不．具有A.根B.茎C.果皮D.种子27．(16无锡宜兴)裸子植物的主要特征是（）A．植株矮小，没有根、茎、叶的分化B．有茎和叶的分化，没有真正的根C．种子裸露，没有果皮包被D．种子外面有果皮包被18．(16宁德市)下列叙述属于种子植物特征的是A．没有根、茎、叶等器官的分化B．具有根、茎、叶，体内有输导组织C．植株矮小，茎和叶内没有输导组织D．有明显的根、茎、叶的分化，用种子繁殖后代6．(16青岛市)下列关于植物类群的叙述，正确的是A．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果C．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因5．(16临沂市) 芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同学想获取它们的种子来种植，你认为他不可能得到的是A．黄瓜 B．西红柿 C．海带 D．芸豆2. ( 16淄博市)下列关于集中绿色植物的叙述，正确的是A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐B.墙藓的茎、叶内有输导组织，适于生活在潮湿的环境C.铁线蕨有了根、茎、叶的分化，依靠根吸收水分和无机盐D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达3.(16泰安市)下列关于植物类群的叙述错误的是A.藻类植物没有根、茎、叶的分化B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.蕨类植物具有输导组织D.被子植物一般能开花结果7．(16菏泽市)属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是A．都生活在水中B．都是孢子生殖C．都没有输导组织D．都有根、茎、叶的分化14. (16德州市)某兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按照下表的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是A.玉米和肾蕨B.大豆和海带C.马尾松和葫芦藓D.肾蕨和海带3．（16东营市）调查法是科学探究的一种常用方法。
(原创)2017中考专题训练2016山东11地市生物中考真题汇编,有答案)免疫与健康
（原创）2017中考专题训练（有答案）免疫与健康一选择试题1(2016青岛)14．近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病，病原体为寨卡（Zika Virus）。
我国科学家现已证明，寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。
下列有关说法正确的是( )A．可以使用抗生素来治疗这种虫媒病B．寨卡病毒属于细菌病毒C．为了预防该传染病，要尽量消灭蚊虫，这属于保护易感人群D．患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源2(2016青岛)17．下列关于健康地生活的叙述，不正确的是( )A．西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用B．当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，要先判断有无呼吸和意识后，立即拨打120C．健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态D．小刚上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出，可指压远心端止血3(2016青岛)31．下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是 ( )A抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质B．当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力C．抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D．抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原4(2016青岛)33．下列有关免疫的说法，不正确的是( )A疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B．免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好C．非特异性免疫可以针对多种病原体起作用D．免疫具有防御、清除和监视的功能5 (2016临沂)16．下列免疫方式属于非特异性免疫的是（）①溶菌酶溶解病毒②儿童接种卡介苗预防结核病③吞噬细胞将病原体吞噬消化④有的人注射青霉素后会发生过敏反应⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外．A．②④⑤ B．①③⑤ C．①②④ D．①④⑤6(2016临沂)19．污染已成为世界上日益严重的环境问题，全球性的大气污染主要表现在（）A．酸雨、温室效应、生物入侵 B．温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏C．酸雨、温室效应、臭氧层破坏 D．臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾7(2016临沂)24．生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，因此，必要的用药知识和急救技能，对保障身体健康、挽救生命具有重要意义．下列有关说法或措施正确的是（）A．遇到突然溺水者，应立即进行口对口吹起法人工呼吸 B．遇到有人受伤时，若伤口出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端止血 C．处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病D．遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者，立即拨打120求救，并在确保伤病员和救护者安全的环境中对其进行心肺复苏8 (2016日照)9．艾滋病被称为“人类的杀手”，它是由艾滋病病毒引起并主要通过血液进行传播，至今人类还没有找到根治该病的办法。
山东青岛初中考试生物试卷及答案.doc
201６年山东青岛中考生物试卷及答案【-中考生物】ﻭﻪﻭﻪﻭ出国留学网为您提供２016年山东青岛中考生物试卷及答案，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!更多中考真题尽在出国留学网!ﻭﻪ2０16年山东青岛中考生物试卷及答案ﻪ一、选择题(本大题共35小题，每小题1分，共35分。
在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的）ﻭﻭ 1.下列现象中的物体属于生物的是ﻪA．弹钢琴的机器人B.馒头上长出的”黑毛”ﻪﻭﻪC．能慢慢长大的钟乳石Ｄ.火山爆发时喷出的岩浆ﻭﻪﻭ２．大雨过后蚯蚓钻出地面的原因是ﻪﻭﻪ A.土中温度降低Ｂ.钻出地面取食Ｃ．土中水多、氧少，无法呼吸D.喜欢干燥的环境ﻪﻭﻪ３.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼叔叔不断向鱼池里通入气体,这样做的目的是ﻭﻪＡ．减少水的阻力,促进鱼的运动B.增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气ﻪC.使鱼向四周散开，充分利用水体Ｄ.提高水温,使鱼生活的时间长一些ﻪﻭﻪ 4.下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述，错误的是ﻪﻪＡ．每条染色体含有一个ＤNA分子B.每个DNA分子上有许多个基因ﻪﻭC.DNＡ主要位于染色体上D.染色体是由DNＡ分子和基因组成的ﻪﻭﻪﻭ 5.经过飞船搭载的青椒种子返回地面,经研究人员播种后培育出了”太空椒”,其中的决定性因素是ﻪA.环境的改变Ｂ.营养条件的改变Ｃ.人工选择、培育D.遗传物质的改变ﻭﻪﻭ 6.关于花的结构，下列说法错误的是ﻪﻭＡ．花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成ﻪﻭﻪ C.花的主要结构是花蕊D.卵细胞存在于子房内的胚珠中ﻪﻭ7．右图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况。
据此推断有机物乙是ﻪA．淀粉B．蛋白质C.脂肪D.维生素８.下列叙述中，疾病与病因相符的一项是ﻪﻭ A.地方性甲状腺肿与缺碘有关ﻭﻪＢ.夜盲症与缺乏维生素B１有关ﻭC.坏血病与缺铁有关ﻭﻪﻭD．侏儒症与缺甲状腺激素有关ﻭﻪ9．下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是ﻪﻭﻪ A.”万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境ﻭﻪ B.”南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响ﻪC．”北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响ﻭﻪ D.”千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响ﻭ１０．诗句”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识,下列叙述正确的是ﻪﻪＡ.枫叶的细胞中都有叶绿体Ｂ.使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中ﻪC.枫叶和红花都是组织D.光是影响秋天枫叶变红的决定性因素ﻪﻪ1１．”人有人言,兽有兽语”,动物能利用动作、声音和气味传递信息。
中考生物 2016-18年真题汇总6 人体内物质的运输及废物的排出 百度文库
6 人体内物质的运输及废物的排出血液循环1.(2018湖南衡阳,11,2分)关于血细胞的说法,错误的是()A.血细胞都有细胞核B.如果体内的白细胞数量高于正常值,很可能是身体有了炎症C.血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离D.血小板有止血和凝血功能2.(2018山东德州,10,2分)下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图,箭头表示血流方向,其中箭头处血管表示动脉的是()3.(2018山东济宁,9,2分)今年“世界献血者日”的主题是“捐献热血,分享生命”。
全国无偿献血金奖获得者赵少军,18年时间近乎把全身血液献了两遍。
献血时针头刺入的血管是()A.桡动脉B.毛细血管C.浅表静脉D.肱动脉4.(2018广东,21,2分)如图是人体血液循环示意图。
有关叙述错误的是()A.肺循环和体循环同时进行B.a、e中流的是动脉血C.体循环的起点为dD.肺循环的终点为b5.(2018山东青岛,19,1分)下列关于血液的叙述,正确的是()A.甲是B型血的人,可以给乙输血,则乙的血型一定是B型B.正常人的血浆是一种淡黄色液体,约占血液总量的55%C.人体出现炎症时,血液中血小板的数量会大量增加D.血液中的二氧化碳主要是由红细胞运输的6.(2017湖北武汉,13,3分)人们到医院看病时,有时需要做血常规化验。
医生判断患者是否贫血,是根据下列哪项的数值低于正常值而作出的()A.血浆B.白细胞C.血小板D.红细胞和血红蛋白7.(2017山东临沂,12,2分)在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,用显微镜观察到的视野如图所示,下列对血管类型判断正确的是()A.①是静脉B.②是毛细血管C.③是动脉D.全是毛细血管8.(2017湖南益阳,9,2分)如表所列出的输血关系中,正确的是()A.①B.②C.③D.④9.(2016山东青岛,23,1分)如图是显微镜下观察到的人血涂片图像,下列有关叙述错误的是()A.①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌B.②主要成分是水,能运输养料和废物C.③数量最多,具有运输氧的功能D.输血时血型不合,④会凝集成团10.(2016江苏连云港,10,1分)如图是人体血液循环和气体交换示意图。
青岛市2016年初中学业水平考试生物试卷分析
青岛市2016年初中生物学业水平考试试卷分析36.（1）正确答案是“线粒体”，本小题的得分率较高。
（2）正确答案是“A→D→C ”，不少学生的食物链中没有箭头，或出现非生物部分。
（3）正确答案是“细菌和真菌，”本小题的得分率较高。
（4）正确答案是“光合作用”，不少学生写成“呼吸作用”，出错的原因是审题不认真，或对“光合作用”与“呼吸作用”的实质区分不清。
（5）正确答案是“成熟区”，不少学生写成“根毛”。
根尖的结构包括：根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分，而“根毛”仅是“成熟区”的一部分。
（6）正确答案是“骑自行车或坐公交车出行等”，不少学生答题空喊口号，措施不具体。
如：“爱护环境，人人有责”等等。
37.（1）正确答案依次是“不完全变态，受精卵（或卵），若虫，成虫，蛹，完全变态”。
个别学生把“卵”字写错；部分学生将“若虫”写成“幼虫”，不完全变态发育经历的三个过程依次是“卵、若虫，成虫”，这个问题必须严格按照课本的黑体字进行答题，否则，不得分。
（2）正确答案是“2”，部分学生写成“1”，将“胎盘”与“脐带”混淆。
（3）正确答案是“③④”（4）正确答案是“无性生殖”，个别学生写成“营养生殖”，教材中已删掉了“营养生殖”这一说法。
此类问题能用课本“黑体字”回答的，一定要使用课本“黑体字”。
否则，不得分。
38.（1）第一空的正确答案为“母体的遗传特性”（八下P4黑体字），很多学生写成“亲本的优良性状”，本次考试中没有扣分，但在以后考试中必须答“母体的遗传特性”，否则不得分。
第二空正确答案为“保证根的正常呼吸”,部分学生错写成“保证根吸收水分、无机盐和氧等。
”（2）正确答案为“酵母菌无氧”，个别学生写成“霉菌”，有的写错了“酵母菌”的“酵”字。
（3）正确答案为“除去水分，破坏细菌和真菌的生活环境”，有的学生写成“没有水分”或“杀死细菌、真菌”，没有抓住问题的关键或理解错误。
（4）正确答案为“营养细胞壁薄，液泡大”，本题出错较少。
2016年山东省青岛市中考生物试卷-答案
2016年山东省青岛市中考生物试卷答案解析一、选择题1.【答案】D【解析】“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是蝉、螳螂、黄雀之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养。
“龙生龙，风生凤”这句谚语说明了生物的亲代与子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象。
【考点】生物特征2.【答案】B【解析】细胞膜能控制物质的进出，既能不让有害物质进来，又能不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性。
所以新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水。
【考点】细胞结构及其功能3.【答案】C【解析】测定反应速度的反射是条件反射。
条件反射的神经中枢不位于小脑，而位于大脑皮层内。
【考点】反射4.【答案】C【解析】肾小囊腔内的液体是原尿，输尿管内的液体是尿液。
血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等通过肾小球的滤过作用而进入肾小囊腔中，形成原尿。
因此与血浆相比，原尿中不含蛋白质。
所以，甲、乙都不是蛋白质。
原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，最终形成尿液。
因此与原尿相比，尿液中不含葡萄糖。
所以在血浆和原尿中都还有而在尿液中不含有的物质是葡萄糖。
所以乙是葡萄糖。
因为肾小管重新吸收了大部分的水，因此尿素的浓度升高，所以甲是尿素。
【考点】尿的形成5.【答案】B【解析】海拔越高，气压越低。
在短时间内，突然从低海拔上升至高海拔处，外界气压发生了巨大变化，而鼓膜内的气压保持不变，因此容易造成不适。
这时，需要张大嘴做咀嚼运动或大口呼吸来缓解。
这样做可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡，所以能解除不适。
【考点】耳的保护6.【答案】D【解析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。
孢子植物能产生孢子，孢子是生殖细胞，生命力较弱，脱离母体后，在恶劣的环境中容易死亡，只有遇到适宜的环境才能萌发并生长。
种子植物包括裸子植物和被子植物。
利子植物能够产生种子、种子是生殖器官。
2016年中考生物题汇编(含答案)13唾液实验
52．( 16龙东地区)李红想要探究“唾液对淀粉的消化作用”，实验方案如下。
请根据表中内试管加入的物质加入处理方法检验方法1 馒头碎屑适量2毫升唾液充分搅拌放入℃的水中10分钟滴加2滴碘液2 馒头碎屑适量2毫升清水滴加2滴碘液（1）处理方法中应放在℃（2）滴加碘液后，遇碘变蓝的是号试管。
52．（1）37 （2）215．(16青岛市)右图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用13．(16烟台市)探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是A．(16烟台市)该实验是对照实验，变量是温度B．结果是2号试管内会出现篮色C．结论是唾液淀粉酶对淀粉有消化作用D．若将丙装置保持30分钟，结果是两只试管内都不变监25．(16南平市)探究实验“唾液对淀粉的消化作用”得出的结论是：唾液淀粉酶在高于或低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低。
下列能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是A B C D16. (16益阳市)对右图探究实验的描述错误的是A.该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用B.370C唾液淀粉酶的活性较强C.用玻璃棒搅拌可使实验效果更好D.若实验成功，现象是①不变蓝，②变蓝47．（2016茂名市）在“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中，实验设计如表。
对实验分析正确的是（ ）A ．试管1、4可作为对照B ．2号试管不变蓝色C ．3号试管在该实验中必不可少D ．温度不影响唾液对淀粉的消化16. （2016韶关市）某同学做的“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验记录如表，以下分析不正确．．．的是A.试管1不变蓝，是因为淀粉被分解成了葡萄糖B.对比试管1和2，可知胆汁不能分解淀粉C.对比试管2和3不能说明唾液不具有消化淀粉的能力D.对比试管1和3，可知温度会影响唾液对淀粉的消化作用 18．（2016潮州市）下表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件。
山东省青岛市中考生物试卷
山东省青岛市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2016七上·鄂城期中) 下列有关细胞的叙述中，不正确的一项是（）A . 植物体内，分生组织的细胞能分裂分化形成其他组织B . 细胞是生物体结构和功能的基本单位C . 高温下，细胞膜不再具有控制物质进出的功能D . 动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体和叶绿体2. （2分）(2018·天门会考) 下图是天门市常见几种农产品，其中属于果实的是（）A . 莲藕B . 花生C . 白萝卜D . 荸荠3. （2分） (2016八上·滨州月考) 3个苹果，4粒绿豆，5个西瓜，6粒麦粒，它们共有多少个果实（）A . 8个B . 12个C . 14个D . 18个4. （2分） (2017八下·铜山月考) 2015年春天，山东鲁西南部分地区遭遇了严重干旱，播种在干旱土壤里的种子很难萌发，主要原因是缺少种子萌发所需的（）A . 适量的水分B . 充足的空气C . 适宜的温度D . 有活力的胚5. （2分）(2017·揭西模拟) 某兴趣小组在校园里进行探究鼠妇生活环境的实验，在各种环境中发现的鼠妇数量如下表。
根据记录可推断适合鼠妇生存的环境条件是（）地点鼠妇只数塑胶跑道0水槽边的石头下32A . 日照时间长B . 阴暗潮湿C . 空气对流D . 寒冷干燥6. （2分） (2015八上·赣州期中) “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成青蛙大量减少的主要原因（）A . 人类大量的捕杀B . 栖息地遭到破环C . 青蛙天敌的大量捕食D . 水域环境污染日益严重7. （2分）检测花生种子是否含有脂肪所采用的方法是（）A . 置于火焰上燃烧B . 放在火焰上烘烤C . 在白纸上挤压D . 滴加化学试剂8. （2分） (2018七下·晋江期中) 近年来食品安全问题时有曝光。
2016年中考生物题汇编(含答案)4显微镜与实验选择题
2．(16绥化市)用显微镜观察英文字母“p”的装片时，视野中看到的物象是（）A．p B．d C．q D．b19. (16锦州市)制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央分别滴加：A.清水、清水B.生理盐水、生理盐水C.生理盐水、清水D.清水、生理盐水13. (16葫芦岛市)某同学在实验室中观察眼虫，他做成的玻片标本属于：A.临时切片B.临时涂片C.永久装片D.临时装片38. (16葫芦岛市)下列关于显微镜使用方法的叙述错误的是：A.对光成功的标志是看到明亮的圆形视野B.观察写有“上”字的玻片，看到的物像是“下”C.放大倍数越小，看到的细胞数目越多D.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光39. (16葫芦岛市)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将细胞涂抹到生理盐水中，其目的是：A.利用盐水的杀菌作用B.保持细胞正常生理状态C.使细胞均匀地分散开D.杀死细胞以便观察03. (16营口市)右图分别为细胞和显微镜结构示意图，有关说法正确的是：A.光线较暗时应用大光圈、平面镜B.显微镜放大倍数是图中④和②放大倍数的乘积C.使用显微镜对光时应先调节反光镜D.A和B 共有的结构是细胞壁、细胞质、细胞核04. (16营口市)下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，正确的是：A.cadbB.acbdC.cdabD.abdc02. (16盘锦)下列哪种反光镜和光圈的组合，能看到较亮的视野？①大光圈②小光圈③平面反光镜④凹面反光镜A.①③B.①④C.②③D.②④08.(16盘锦)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片过程中，操作正确的一项是：A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时应在载玻片的中央滴一滴生理盐水B.盖盖玻片时为避免出现气泡，应使盖玻片一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下C.染色时，将碘液滴在盖玻片的一侧，让其慢慢浸润标本D.将制作好的装片放在高倍镜下观察7．（16江西省）中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟“利器”--青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青嵩细胞内指导青嵩素形成的控制中心是（）A．细胞壁B．细胞核C．细胞质D．液泡9．（16江西省）利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野如图所示，下列叙述正确的是（）A．若玻片往左移，则视野中的物像也会往左移B．调解细准焦螺旋可将甲图转变成乙图C．乙视野中的细胞，在甲视野中均可看到D．若视野中物像模糊，应重新对光2．(16广安市)关于显微镜的结构和使用的叙述错误的是（）A．观察材料应该薄而透明B．视野中光线较暗时，可以换用大光圈C．放大倍数越小，视野中细胞数目越少D．要使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋3．(16广安市)如图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片部分操作步骤，正确的操作顺序是（）A．①②③③B．②③④①C．④②③①D．④③②①1. (16泸州)在泸州市2016年初中生物实验操作考试中，小张同学在观察人血永久涂片时，显微镜处于光线较暗的环境中，下列操作组合中正确的是( )A.小光圈平面镜B.大光圈平面镜C.大光圈凹面镜D.小光圈凹面镜1．(16广元市)一台显微镜对物体放大的倍数是（）A．目镜的放大倍数B．物镜的放大倍数C．目镜与物镜放大倍数的乘积D．目镜与物镜放大倍数的和14. (16内江市)下面是洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是()A.调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度上升或下降B.向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央C.将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗D.目镜选用10×，物镜选用40×——观察到物像被放大400倍3．(16乐山市)玻片标本放置妥当后，转动显微镜的粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。
山东省10地市2016年中考生物试题分类汇编八下济南版
山东省10地市2016年中考生物试题分类汇编八下2016泰安23．对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明（）A．地球上最早的生命在原始海洋中形成B．原始地球上能产生构成生物体的有机物C．原始地球上复杂的有机物能形成原始生命D．原始生命是地球上生物的共同祖先答案B2016青岛16．下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是A．啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果B．抗生素的使用导致细菌出现抗药性C．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性D．长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果29．下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是A．生物多样性是指生物种类的多样性B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性C．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D．生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响答案AD2016临沂9．在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的．在某草原生态系统中，下列符合能量流动过程的是（ B ）A．草→食虫鸟→兔→鹰 B．草→食草昆虫→青蛙→蛇 C．鹰→食虫鸟→食草昆虫→草D．草→食草昆虫→鼠→青蛙二、非选择题：本大题共7小题，27题5分，28题8分，29题7分，30题9分，31题8分，32题7分，共50分26．我市某大型肉制品有限公司，每天将大量生产污水通过污水处理厂处理后，再通入人工湿地，对处理后的水进一步净化和利用．湿地内除栽种大量亲水性植物，还养殖了泥鳅、黄鳝等经济鱼种．下图中，甲示该公司污水处理过程，乙示人工荷塘湿地，请根据所学知识回答问题．（1）甲图中，在厌氧沉淀池内，甲烷细菌通过_________分解污水中的有机物，产生可燃性的甲烷气体；在曝气池内（通入充足的空气），绝大多数有机物被细菌等微生物分解利用．由此可见，此类微生物不同于绿色植物的营养方式是_________．（2）在乙图中，从生物因素对生物的影响来看，睡莲、花莲和籽莲三者的关系是_________关系．泥鳅和黄鳝在该生态系统中扮演的角色是_________，它们能促进生态系统中_________的多样性．（1）呼吸作用；异养；（2）竞争；消费者；物种2016日照31．（4 分）右图 1 是某湖水生态系统中碳循环模式图，图 1中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，图 2 为图 1 中部分生物之间的营养结构关系。
全国中考生物试题专题练习：生物的多样性(一)(解析版)
2016年全国中考生物试题专题练习：生物的多样性（一）1、（2016•阜阳）菊花是我国广为栽培的观赏花卉，共有两万多个品种，这充分体现了生物多样性中的（）A．基因的多样性B．种类的多样性C．数量的多样性D．生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．我国菊花品种之多，体现了生物多样性中的生物种类的多样性．故选：B2、（2016•桐城市）巢湖是我省最大的淡水湖，湖中和岸边生活着大量的浮游生物，及水草、芦苇、银鱼、白米虾、河蟹等种类繁多的动植物，这体现了生物多样性中（）A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．个体数量的多样性D．生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】类比推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，题干中“巢湖是我省最大的淡水湖，湖中和岸边生活着大量的浮游生物，及水草、芦苇、银鱼、白米虾、河蟹等种类繁多的动植物”，这体现了生物种类的多样性．故选：B．3、（2016•聊城）2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”，今年的主题是“生物多样性主流化；维持人类的生存与生计”．生物多样性不包括（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．营养物质的多样性D．生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：解：生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础．人类的衣、食、住、行，甚至文化生活都与生物的多样性密切相关．生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，因此生物多样性不包括营养物质的多样性．故选：C4、（2016•绥化）生物种类的多样性实质上是（）A．生物形态的多样性B．生态系统的多样性C．生物栖息环境的多样性 D．基因的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性．【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性．故选：D5、（2016•湘潭）如表各选项中概念间的关系与如图不相符的是（）选项 1 2 3 4A 生物多样性生物种类多样性基因多样性生态系统多样性B 生物圈农田生态系统农作物水稻C 种子植物被子植物双子叶植物菜豆D 纲目科属A．A B．B C．C D．D【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1．或者1到4是一种从大到小的关系．据此答题．【解答】解：A、生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性是并列关系，不是包含关系，A错误．B、生物圈是最大的生态系统，包括农田生态系统，农田生态系统包含农作物，水稻属于生产者，B正确．C、种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物有包括双子叶植物和单子叶植物，菜豆属于双子叶植物，C正确．D、生物分类单位由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界．因此1、2、3、4依次是种、属、科、目，D正确；故选：A6、（2016•玉林）世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（）A．性状的多样性B．基因的多样性C．生物种类的多样性D．生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的基因的多样性．故选：B7、（2016•柳州）湖南水稻研究所研究人员从海南引进野生水稻，与当地水稻品种杂交，培育出优质高产水稻，这体现了（）A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性D．生物数量的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．湖南水稻研究所研究人员从海南引进野生水稻，与当地水稻品种杂交，培育出优质高产水稻，这体现了生物基因的多样性．故选：A8、（2016•菏泽）菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了（）A．遗传的多样性B．生态系统的多样性C．物种的多样性D．植物种类的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了基因的多样性．故选：A9、（2016•宿迁）下列植物中，常作为空气监测指示植物的是（）A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物【考点】生物的多样性的内涵；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】苔藓植物具有茎和叶的分化，没有真正的根，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织，因此植株矮小．【解答】解：苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体容易从背负两面侵入而造成伤害，因此可作为监测空气污染程度的指示植物．故选：A．10、（2016•青岛）下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是（）A．生物多样性是指生物种类的多样性B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性C．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D．生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响【考点】生物的多样性的内涵；保护生物多样性的基本措施．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：A、生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，A错误；B、引入世界各地不同的生物，由于该生物在我国没有天敌，会使该生物大量繁殖，无法控制，导致生物入侵，如水葫芦，B错误．C、保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区，正确．D、生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性，错误．故选：C11、（2016•潍坊）以下对生物多样性的认识，正确的是（）A．外来物种引入一定会危害生物多样性B．新物种的诞生只是丰富了物种多样性C．生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值D．建立动物园、植物园等是保护生物多样性的根本途径【考点】生物的多样性的内涵；保护生物多样性的基本措施．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称．它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．【解答】解：A、外来物种引入也可能增加生态系统稳定性，A错误．B、新物种的诞生丰富了物种多样性，也会增加生态系统稳定性，B 错误；C、直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等．间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等，主要指维持生态系统的平衡的作用等等，生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值，C正确．D、就地保护是保护生物多样性的最有效措施，而建立动物园、植物园是迁地保护，D错误．故选：C12、（2016•娄底）生物多样性不包括（）A．生态系统的多样性B．生物基因的多样性C．生物数量的多样性D．生物种类的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】类比推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等，因此生物多样性不包括生物数量的多样性．故选：C13、（2016•常州）表格中的资料信息直接放映了生物多样性中的（）生物类群哺乳动物鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物世界已知物种4342 8730 6300 19056 850-940 260000A．生态系统的多样性B．基因的多样性C．生物种类的多样性D．环境的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等．题干资料直接反映了生物多样性中的生物种类的多样性．故选：C14、（2016•泉州）南沙群岛是我国传统渔场．这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫，这种生物多样性的实质是（）A．形态结构的多样性B．基因（遗传）的多样性C．生态系统的多样性D．种类（物种）的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性．因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性．故选：B．15、（2016•齐齐哈尔）生物多样性的内涵不包括下列哪一项（）A．生态系统的多样性B．生物数量的多样性C．生物种类的多样性D．基因的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：A、生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等．是生物多样性的内涵，不符合题意．B、生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．所以生物数量多样性，不是生物多样性的内涵，符合题意．C、生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．是生物多样性的内涵，不符合题意．D、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，是生物多样性的内涵，不符合题意；故选：B16、（2016•贺州）大柱山林场有国家级重点保护野生动物30种，自治区重点保护野生动物66种，这一事实体现了（），其本质是（）A．生物种类的多样性生态系统的多样性B．生物数量的多样性蛋白质的多样性C．生物种类的多样性基因的多样性D．生物数量的多样性染色体的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性，大柱山林场有国家级重点保护野生动物30种，自治区重点保护野生动物66种，这一事实体现了生物种类的多样性，其本质是基因的多样性．故选：C17、（2016•云南）下列关于植物类群的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化，既有单细胞的又有多细胞的B．苔藓植物没有真正的根、茎和叶中没有输导组织C．蕨类植物有真正的根、茎、叶，体内具有输导组织D．藻类、苔藓和蕨类植物都通过种子繁殖【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子，种子植物包括被子植物和裸子植物，都能够产生种子，靠种子繁殖后代．【解答】解：A、藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，既有单细胞的又有多细胞的，A正确．B、苔藓植物有茎、叶的分化，没有输导组织，没有真正的根，B正确．C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，C正确．D、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子用孢子繁殖，属于孢子植物，D错误．故选：D18、（2016•茂名）如表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况．根据如表，下列分析错误的是（）被子植物裸子植物蕨类植物鸟类爬行和两栖动物哺乳动物1822 23 148 214 75 38 A．上述资料反映出生物种类多样性B．上述资料反映出基因多样性C．上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物D．上述资料的鸟类、爬行和两栖动物均属于脊椎动物【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：A、生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，图表中显示了多种植物，动物．所以题干反映了生物种类多样性，A正确．B、上述资料反映出生物种类多样性，B错误．C、种子植物分为裸子植物和被子植物，裸子植物的种子无果皮包被，没有果实，上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物，C正确．D、上述资料的鸟类、爬行和两栖动物的体内都有脊柱，均属于脊椎动物，D正确．故选：B19、（2016•安庆）目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性不正确的是（）A．建立自然保护区B．建立禁猎区、迁地保护C．多引进外来物种D．颁布保护生物多样性的法律法规【考点】保护生物多样性的基本措施．【分析】为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．【解答】解：A、自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，A正确．B、建立禁猎区，禁止乱捕乱杀，可以有效的保护禁猎区内的动物，B正确．C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C错误．D、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．D正确．故选：C20、（2016•宿迁）下列有关保护生物多样性的观点，正确的是（）A．保护生物多样性就是保护遗传多样性B．保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性【考点】保护生物多样性的基本措施．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题．【分析】保护生物多样性的措施：（1）建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施．（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充．（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源．（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识．【解答】解：A、生物的多样性包括：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A错误；B、保护生物多样性应合理开发和利用生物资源，不破坏生态平衡，而不是禁止开发和利用一切生物资源，B错误；C、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施，C正确；D、引入世界各地不同的生物，在我国引入的生物可能没有天敌，会破坏当地生态平衡，造成生物入侵，D错误．故选：C21、（2016•齐齐哈尔）保护生物多样性最为有效的措施是（）A．消灭对人类有害的生物 B．建立植物园C．建立自然保护区 D．建立动物园【考点】保护生物多样性的基本措施．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源等．故选：C22、（2016•齐齐哈尔）保护生物多样性最为有效的措施是（）A．消灭对人类有害的生物 B．建立植物园C．建立自然保护区 D．建立动物园【考点】保护生物多样性的基本措施．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源等．故选：C23、（2016•宜兴市）保护生物多样性最有效的措施是（）A．禁止自然资源的开发和利用B．制定更完善的法律、法规、加强法制教育和管理C．建立自然保护区D．引进外来物种，丰富我国的动植物资源【考点】保护生物多样性的基本措施．【专题】热点问题；归纳推理；生物的多样性．。
山东青岛中考《生物》试题2-中考 (2).doc
：2017山东青岛中考《生物》试题第2页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
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适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
山东省青岛市中考生物试卷
山东省青岛市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题 (共20题；共40分)1. （2分） (2015八上·夏津期中) 棉农要想多产棉，其主要方法是（）。
A . 摘除顶芽，保留侧芽B . 顶芽、侧芽均摘除C . 摘除侧芽，保留顶芽D . 顶芽、侧芽均保留2. （2分）某生物兴趣小组正探究家鸽骨骼标本，你认为下列哪一种情况是他们不能见到的现象（）A . 有十分发达的龙骨突B . 头部的骨片非常薄C . 两翼和腿部的长骨，都是中空的D . 脊椎骨连接灵活，有长长的尾骨3. （2分）下列现象与生物的呼吸作用无关的是A . 手插进潮湿的种子堆里感觉暖和B . 大树下面空气新鲜C . 农民伯伯在播种前要疏松土壤D . 蔬菜水果冷藏保存4. （2分） (2017八下·大理期中) 科学家把鼠体内能够产生胰岛素的基因导入大肠杆菌细胞内，使处理后的大肠杆菌也能够生产胰岛素，这种处理技术叫做（）A . 克隆技术B . 转基因技术C . 胚胎移植技术D . 细胞融合技术5. （2分）动物的社会行为不包括（）A . 同一群体个体之间的相互识别B . 同一群体中发生的各种联系行为，包括生殖行为C . 同一群体中各成员明确分工，如蜜蜂群体中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工D . 同一群体中除生殖外的联系行为6. （2分）(2013·徐州) 在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml，充分振荡后，置于37℃的温水中5min，发现食用油消失了．则“X消化液”成分最可能是（）A . 唾液、胃液、胆汁B . 胃液、胆汁、胰岛素C . 胆汁、胰液、肠液D . 胰液、唾液、胃液7. （2分） (2016七下·深圳期中) 呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是（）①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输A . ①→②→③→④B . ③→④→①→②C . ③→①→②→④D . ③→①→④→②8. （2分） (2019七上·宁县期末) 下列有关植物体生理功能的描述中，错误的是（）A . 植物的呼吸作用为其生命活动提供了动力B . 植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的C . 植物体通过筛管运输水和无机盐，通过导管运输有机物’D . 植物生活需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐9. （2分）(2018·中山模拟) 以下对绿色植物各种生理活动的叙述正确的是（）A . 在光照下只进行光合作用和蒸腾作用B . 呼吸作用促进了生物圈中的碳-氧平衡C . 蒸腾作用促进了根从土壤中吸收水分和无机盐D . 光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体10. （2分） (2015七上·钦州月考) 如图为玉米种子剖面结构，图中表示胚乳的序号是（）A . ①B . ②C . ③11. （2分） (2017七下·东台月考) 近年来，在一些重大体育比赛中，个别运动员置体育道德于不顾，采用不正当的竞争手段，服用兴奋剂．下列物质中你认为最有可能是兴奋剂成分的是（）A . 胰岛素B . 甲状腺激素C . 胸腺激素D . 生长激素12. （2分） (2018七上·柳州期末) 甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶装入等量煮熟的大豆种子，一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛，观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧，分析实验现象，能得的结论是种子萌发（）A . 消耗氧气B . 产生二氧化碳C . 消耗氧气，产生水D . 消耗氧气，产生二氧化碳13. （2分） (2016八上·乌鲁木齐期中) 下列属于先天性行为的一组是（）A . 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B . 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C . 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D . 狗辩主客、黄牛耕地、老马识途14. （2分） (2018·肥城模拟) 下列关于绿色植物类群的叙述,正确的是（）A . 葫芦藓的茎、叶内有输导组织,根为假根,生活在潮湿环境中B . 向日葵比卷柏更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达C . 藻类植物是地球上出现最早的植物,是水域中最主要的生产者D . 苏铁属于裸子植物,可通过花、果实、种子等生殖器官进行繁殖15. （2分） (2016八下·深圳期中) 首先在实验室里模拟大气成分，利用火花放电，形成简单有机物的科学家是（）A . 达尔文B . 米勒C . 巴斯德D . 奥巴林16. （2分） (2016八上·吉林月考) 下列不是腔肠动物共同特征的是（）A . 两侧对称B . 生活在水中C . 身体内有消化腔D . 有口无肛门17. （2分） (2016八上·新疆期中) 哺乳动物的牙齿有了分化．在取食过程中，能切断、撕裂和磨碎食物的牙齿分别是（）A . 犬齿、门齿、臼齿B . 门齿、臼齿、犬齿C . 臼齿、犬齿、门齿D . 门齿、犬齿、臼齿18. （2分）(2013·盐城) 发酵技术与我们的生活息息相关．下列食品加工都是利用乳酸菌发酵的是（）A . 泡菜、酸奶B . 面包、米酒C . 泡菜、米酒D . 馒头、酸奶19. （2分） (2016九上·高阳期末) 某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、杂食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中，哪一类生物数量最多（）A . 肉食大型鱼B . 浮游植物C . 杂食小型鱼D . 浮游动物20. （2分）图中的甲是人体内分泌系统部分器官示意图，乙右侧的男性是激素分泌异常患者。
2016年山东省青岛市中考生物试卷(附解析)
2016年山东省青岛市中考生物试卷一、选择题1．（1分）“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异． A ．①②B ．③①C ．③④D ．③②2．（1分）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（ ）在起作用．A ．细胞质B ．细胞膜C ．液泡D ．细胞壁3．（1分）图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（ ）A ．感受器在被试者的视网膜中B ．需测量多次并求平均值C ．反射的神经中枢位于小脑D ．效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉4．（1分）检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度，结果如表，据表中数据判断，甲、乙分别是（ ）A ．甲是尿素，乙是蛋白质B ．甲是葡萄糖，乙是尿素C ．甲是尿素，乙是葡萄糖D ．甲是蛋白质，乙是葡萄糖5．（1分）人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解，原因是（ ）A ．分散注意力，放松鼓膜B ．疏通咽鼓管，改变中耳压力C ．缓解不适，放松咽喉部肌肉D ．关闭咽鼓管，减小耳腔压力 6．（1分）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A ．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B ．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果 C ．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活D ．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因7．（1分）小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析下列相关说法错误的是（ ）A ．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B ．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②C ．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D ．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴 8．（1分）下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（ ） A ．与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质B ．由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌C ．我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用D ．霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长9．（1分）维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用．下面所列物质与缺乏症，不相符的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D10．（1分）下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的是（ ） A ．呆小症和侏儒症 B ．巨人症和大脖子病 C ．糖尿病和坏血病 D ．侏儒症和巨人症11．（1分）下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（ ） A ．有坚硬的角质喙B ．胸肌发达，有可用于飞翔的翼C ．有发达的气囊辅助呼吸D ．身体呈流线型，体表被覆羽毛12．（1分）如果用图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D13．（1分）下列特征中，不是扇贝和乌贼共有的是（ ） A ．身体柔软B ．运动器官是足C ．有外套膜D ．身体外有贝壳14．（1分）近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病，病原体为塞卡病毒（Zika Virus ）．我国科学家现已证明，塞卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联．下列有关说法正确的是（ ） A ．可以使用抗生素来治疗这种虫媒病 B ．塞卡病毒属于细菌病毒C ．为了预防该传染病，要尽量消灭蚊虫，这属于保护易感人群D ．患者和塞卡病毒的携带者都是该病的传染源15．（1分）图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是（ ）A ．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B ．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C ．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D ．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 16．（1分）下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是（ ） A ．啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果 B ．抗生素的使用导致细菌出现抗药性C ．蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性D ．长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果17．（1分）下列关于健康地生活的叙述，不正确的是（ ）A ．西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用B ．当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，要先判断有无呼吸和意识后，立即拨打120C ．健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态D ．小刚上肢受伤，血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出，可指压远心端止血18．（1分）在探究光合作用原料的实验中，将图示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间．此实验不能说明的是（ ）A ．装置B 、C 中质量会增加的是BB ．本实验探究的是光合作用需要二氧化碳C ．酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物D．本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量19．（1分）在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（）A．碘液、清水、清水B．生理盐水、清水、碘液C．清水、生理盐水、碘液D．碘液、生理盐水、碘液20．（1分）如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C．③过程的结果是形成了不同的组织D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变21．（1分）下列关于草履虫的说法中，正确的是（）A．有专门的呼吸器官﹣表膜B．观察时，为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干C．为了看清其体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调大，使光线减弱D．能对刺激作出反应，趋利避害22．（1分）下列关于呼吸系统的说法，错误的是（）A．气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛B．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气C．呼吸系统的组成是呼吸道和肺D．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅23．（1分）图是显微镜下观察到的人血涂片图象，下列有关叙述错误的是（）A．①含有细胞核，能吞噬入侵的病菌B．②主要成分是水，能运输养料和废物C．③数量最多，具有运输氧的功能D．输血时血型不合，④会凝集成团24．（1分）图为人体内某结构的血液情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（）A．若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血B．若A、C都流动脉血，则B代表的一定时肾小球C．若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜D．若B为小肠，则C中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少25．（1分）下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途26．（1分）下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（）A．沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B．节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应27．（1分）下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（）A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C．人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子28．（1分）下列关于图中三种病毒的说法，不正确的是（）A．都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成B．必须生活在活的动、植物细胞内C．无叶绿体，营寄生生活D．对所寄生的生物造成危害29．（1分）下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是（）A．生物多样性是指生物种类的多样性B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性C．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D．生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响30．（1分）下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是（）A．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方B．人的卵细胞中23条染色体在形态和大小都是相同的C．男女性别也属于人的性状，与遗传有关D．生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的31．（1分）下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是（）A．抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的蛋白质B．当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力C．抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D．抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原32．（1分）图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（）A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B．在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①C．完成受精后③凋落，④⑤能继续发育D．图中②将发育成果实33．（1分）下列有关免疫的说法，不正确的是（）A．疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B．免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好C．非特异性免疫可以针对多种病原体起作用D．免疫具有防御、清除和监视的功能34．（1分）在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来．对于下列四个曲线图的分析，正确的是（）A．甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化B．乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc段肺内气压上升，膈顶下降C．丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D．丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠35．（1分）下列关于生物学实验的叙述，正确的是（）A．“测定某种食物中的能量”实验中，若几次测得的实验结果均超过标准值很多，原因可能是材料燃烧不充分B．“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，在接种前要对配制的培养基高温灭菌，然后直接接种C．“探究花生果实大小的变异”实验中，测得大花生和小花生平均长轴长度有明显差异，导致这一结果的根本原因是基因不同D．“探究烟草浸出液对水蚤的影响”实验时，一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率．前后顺序不能颠倒．二、非选择题36．（6分）图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系，图丙表示该生态系中某些生物间的关系．请据图分析回答：（1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是；该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是；此生态系统中，就是沿着食物链和食物网流动的．（2）图乙中，a，b，c，d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是；如果把a，b，d这三种生物分成两类，一类是a，另一类是b和d，分类的依据是．（3）图丙中，A图表示关系．图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C 图．（4）提高该生态系统稳定性的方法是．如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于．37．（7分）自然界中，生物与环境相互作用，适应者生存下来并不断的延续和发展着．有关生物进化的研究总是与遗传学分不开，请分析并完成下列问题：（1）豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料，原因之一是它具有很多明显的，比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等．已知豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性，现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是；将该植株所得豌豆播种，自然状态下，所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是．（2）果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型，控制这一相对性状的基因用G、g表示．表中为三组果蝇的杂交实验结果，请据表回答：果蝇翅型的显性性状为；第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂含的个体所占得比例为；现有一只长翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅雌果蝇交配，产生足够多的后代，请预测可能的实验结果：①（写现象及结论），②（写现象及结论）．（3）在一个风力较大的小岛上，多数果蝇是残翅的，从是否利于生存的角度分析，果蝇的残翅属于变异；从能否传给后代的角度分析，果蝇的残翅属于变异；生物通过和自然选择，不断进化．38．（9分）在学校的春季运动会上，小明同学报名参加了1500米的比赛项目．下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质），请分析回答：早晨，小明吃了丰盛的早餐；面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶．到了学校，开幕式后比赛开始，小明听到枪响，立刻冲了出去．比赛中，小明感到呼吸急促，心跳加快…最后100米冲刺了，同学和班主任老师在终点为他加油呐喊，他咬紧牙关第一个冲到了终点．由于冲刺过猛，他摔倒在地，擦伤了膝盖．班主任老师赶忙扶起他，这对小明才感到疼痛难忍．（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中，参与的消化液有，请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线；正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质主要是由分泌的，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有．（2）比赛过程中会消耗大量的氧气，小明呼吸的频率和深度都会增加．进行甲图中④时，肋间肌和膈肌处于状态；氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中，经过丙图的途径是（用数字和箭头表示），血液中的二氧化碳从肺泡周围的毛细血管进入肺泡要依次穿过哪几层细胞？（3）图甲中若D代表肾脏，一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→（用文字和箭头表示）→肾小管周围的毛细血管网．血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是 ；与平时对比，在此长跑过程中，小明身体散发水分明显增加的途径有 （填甲图中数字）． （4）小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是 （用图丁中的数字和箭头表示）；班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中，眼球内晶状体曲度的变化是 ．39．（8分）“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞．”生物圈中已知得绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一．（一）花生种子的主要结构是由 发育来的，其萌发所需的营养物质由 提供．某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是 ；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A 处得操作应为 ；若探究“水对花生种子萌发的影响”，需选取①和②为对照实验，请改正实验设计中的一处不足： ．（二）植物种子萌发成幼苗后，通过光合作用不断制造有机物，在满足植物自身需求的同时，也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源．（1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有 ．图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．d 点产生的原因与甲图中结构 （填数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了 ．一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的 （填字母）．（2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置．实验过程如下： ①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向 移动；②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液．一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是 ，说明 ．40．（8分）地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍．（一）下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：（1）图甲中，蚯蚓靠 协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是 （填数字）．（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[ ] 和[3]中的滑液．屈肘动作的产生是当[ ] 受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动．从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于 ．（3）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是 （填字母），理由是（二）动物的行为常常表现为各种各样的运动．请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验．从母体获得所需要的营养物质和氧．资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来．必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和“气味”实现的．（1）资料一说明行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够．（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做，这一实例表明了动物个体间能够进行．41．（7分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有（填字母）．A、水螅出芽B、细菌分裂C、杂交水稻的培养D、哺乳动物的克隆E、桃树的开花结果（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有特性．（3）图甲中的M表示的发育过程称为．青蛙的成体用进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动．（4）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程（用字母和箭头表示）．（5）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是．（6）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ] ，具有[1]结构的另一个生物类群是．（7）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是，丁图中胎儿通过（填数字）2016年山东省青岛市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（1分）（2016•青岛）“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异．A．①②B．③①C．③④D．③②【解答】解：“螳螂捕蝉、黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养；“龙生龙，凤生凤”体现了生物亲子代之间的遗传现象，即题中的③②两项特征．故选：D．2．（1分）（2016•青岛）新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用．A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞壁【解答】解：A、细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，不符合题意．B、细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用，故正确，符合题意．C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，不符合题意．D、细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，不符合题意．故选：B3．（1分）（2016•青岛）图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（）A．感受器在被试者的视网膜中B．需测量多次并求平均值C．反射的神经中枢位于小脑D．效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉【解答】解：A、视网膜上有感光细胞，能将物像信息转变成神经冲动，因此测定反应速度的感受器在被试者的视网膜上，A正确．B、为准确测定一个人在一种状态下的反应速度，应设置重复实验，是为了减少实验数据的误差，避免偶然性，B正确；C、测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，反射的神经中枢位于大脑皮层，C错误；D、运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体叫做效应器，测定反应速度的效应器是被试者手指的肌肉，D正确．故选：C4．（1分）（2016•青岛）检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度，结果如表，据表中数据判断，甲、乙分别是（）A．甲是尿素，乙是蛋白质B．甲是葡萄糖，乙是尿素C．甲是尿素，乙是葡萄糖D．甲是蛋白质，乙是葡萄糖【解答】解：表格中，甲是尿素，原尿流经输尿管时之所以变大是因为大部分的水被肾小管重新吸收回了血液，而不重吸收尿素；乙是葡萄糖，原尿流经肾小管时葡萄糖被全部重吸收，因此（输尿管中）尿液中的葡萄糖是0．故选：C5．（1分）（2016•青岛）人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解，原因是（）A．分散注意力，放松鼓膜B．疏通咽鼓管，改变中耳压力C．缓解不适，放松咽喉部肌肉D．关闭咽鼓管，减小耳腔压力【解答】解：海拔越高、气压越低，在短时间内突然从低海拔上升至高海拔处，外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易造成不适．需要张大嘴做咀嚼运动，并大口吞咽空气，这样做可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡，保持鼓膜内外大气压的平衡，解除不适．因此，“人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解”，原因是疏通咽鼓管，改变中耳压力．故选：B．6．（1分）（2016•青岛）下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果C．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因【解答】解：A、紫菜是藻类植物，无根、茎和叶的分化，依靠它的根状物固着在浅海岩石上，A 错误；B、银杏是裸子植物，其种子外无果皮包被，裸露不能形成果实，B错误；C、墙藓的茎、叶内没有输导组织，生殖作用离不开水，适于生活在阴暗潮湿的环境中，C错误；D、种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，D正确．故选：D．7．（1分）（2016•青岛）小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析下列相关说法错误的是（）A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴【解答】解：A、图乙的细胞有细胞壁和液泡，应该是植物细胞的结构图，A错误；B、在使用显微镜观察下降镜筒的时候，眼睛要注视物镜，以免物镜压破玻片标本，损坏物镜或弄破玻片标本，B正确；C、在显微镜的结构中，对物体起放大作用的是目镜与物镜，物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．如目镜是5X，物镜是10X，那么看到的物像放大倍数为5×10═50倍，且放大倍数越大，看到的细胞的体积就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞的体积就越小，但数目最多，C正确；D、制作临时装片时，要让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖上，其目的是避免盖玻片下出现气泡，D正确．故选：A8．（1分）（2016•青岛）下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（）A．与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质B．由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌C．我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用D．霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长【解答】解：A、与植物细胞相比，细菌细胞没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，因此细菌并不缺少遗传物质，错误；B、虽然细菌和真菌都能够形成菌落，但是可以从菌落大小、形状以及颜色上来区分细菌和真菌，。
2016年山东青岛中考生物试卷及答案
2016年山东青岛中考生物试卷及答案为您提供2016年山东青岛中考生物试卷及答案，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!更多中考真题尽在!2016年山东青岛中考生物试卷及答案一、选择题(本大题共35小题，每小题1分，共35分。
在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的)1.下列现象中的物体属于生物的是A.弹钢琴的机器人B.馒头上长出的“黑毛”C.能慢慢长大的钟乳石D.火山爆发时喷出的岩浆2.大雨过后蚯蚓钻出地面的原因是A.土中温度降低B.钻出地面取食C.土中水多、氧少，无法呼吸D.喜欢干燥的环境3.小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼叔叔不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是A.减少水的阻力，促进鱼的运动B.增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气C.使鱼向四周散开，充分利用水体D.提高水温，使鱼生活的时间长一些4.下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述，错误的是A.每条染色体含有一个DNA分子B.每个DNA分子上有许多个基因C.DNA主要位于染色体上D.染色体是由DNA分子和基因组成的5.经过飞船搭载的青椒种子返回地面，经研究人员播种后培育出了“太空椒”，其中的决定性因素是A.环境的改变B.营养条件的改变C.人工选择、培育D.遗传物质的改变6.关于花的结构，下列说法错误的是A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成C.花的主要结构是花蕊D.卵细胞存在于子房内的胚珠中7.右图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况。
据此推断有机物乙是A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素8.下列叙述中，疾病与病因相符的一项是A.地方性甲状腺肿与缺碘有关B.夜盲症与缺乏维生素B1有关C.坏血病与缺铁有关D.侏儒症与缺甲状腺激素有关9.下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D.“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响10.诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识，下列叙述正确的是A.枫叶的细胞中都有叶绿体B.使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C.枫叶和红花都是组织D.光是影响秋天枫叶变红的决定性因素11.“人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息。
2016年中考生物题汇编(含答案)28微生物与作用
13. (16锦州市)在制作酸奶时需要利用哪种微生物？A.酵母菌B.青霉C.乳酸菌D.枯草杆菌15. (16锦州市)下列有关病毒结构和生理特征的描述不正确的是：A.体积微小B.由蛋白质和遗传物质组成C.能独立生活D.可以利用人工处理的减毒或无毒的病毒制作疫苗5. (16葫芦岛市)流行性感冒病毒的病原体没有细胞核结构，它属于：A.细菌B.病毒C.真菌D.寄生虫20. (16葫芦岛市)家庭制作米酒时需加入酒曲，酒曲中除曲霉外，还应有的菌种是：A.醋酸菌B.乳酸菌C.酵母菌D.甲烷菌37. (16葫芦岛市)青霉素是一种广谱抗菌药物，是从哪种生物中提取的？A.青霉B.曲霉C.大肠杆菌D.酵母菌13．（16阜新市）下列属于真菌特征的是：A．个体微小，细胞内没有成形的细胞核B．都是单细胞生物C．能产生孢子，孢子能够发育成新个体D．通过分裂的方式繁殖后代17．（16阜新市）下列生物，不．属于单细胞生物的是：A．草履虫B．衣藻C．大肠杆菌D．病毒4．（16江西省）下列生物体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的是（）A．大肠杆菌B．水绵C．HIV D．草履虫12．（16江西省）日常生活中对微生物的应用非常普遍，下列相关说法正确的是（）A．酿酒时要常开盖，保证酵母菌的活性，有利于酒精的形成B．利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋C．青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，因此可以对患者大量使用D．腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多会抑制细菌的生长11．(16广安市)下列生物中，有细胞壁但无成形细胞核的是（）A．病毒B．细菌C．酵母菌D．霉菌4.(16泸州)美国政府2016年05月26日宣布，美国境内发现能抗最强抗生素—多粘菌素的超级细菌。
下列对超级细菌的叙述中正确的是( )A.超级细菌没有细胞膜B.超级细菌没有成形的细胞核C.超级细菌没有细胞壁D.超级细菌有叶绿体15．(16广元市)细菌和真菌的共同特征是（）A．都是单细胞B．都不含叶绿体C．都有细胞核D．都是分裂生殖16．(16广元市)下列生物中，必须寄生生活的是（）A．细菌B．病毒C．真菌D．单细胞藻类10．（16南充市）如图为几种生物示意图，有关叙述错误的是（）A．三种生物的繁殖方式一样B．①由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C．②属于原核生物，②、③均可形成菌落D．它们大多数是利用现存的有机物生活6. (16内江市)为了延长蔬菜和水果的保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，请你想一想，这样做的原因主要是A.酵母菌在低温环境下被冻死了B.细菌在低温环境中繁殖速度慢C.细菌在无空气环境中无法呼吸D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖6、(16成都市)家庭制作甜米酒时，常常需要向煮熟的糯米中加入A、酵母菌B、乳酸菌C、蓝细菌D、醋酸菌4．(16绵阳市)下列菌类生物，属于原核生物的是（）A．青霉菌B．酵母菌C．螺旋菌D．牛肝菌15．(16绵阳市)青霉素可以治疗下列哪种疾病（）A．足癣B．病毒性感冒C．疟疾D．细菌性肠炎10. (16南通市)引起胃炎和胃溃疡的幽门螺旋杆菌是一种细菌，下列有关幽门螺旋杆菌得到叙的是述错误．．A.单细胞生物B.没有成形的细胞核C.进行分裂繁殖D.能进行光合作用25(16南通市)将米饭分成相同的两份，一份加白糖（醋酸含量为5%）浸泡，另一份加水浸泡，两小时后滤过然后放置在室内，观察发现。
山东省青岛市中考生物试卷
山东省青岛市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共32分)1. （2分）在制作临时装片时，一般步骤应该是（）①盖上盖玻片②撕取实验材料③擦拭玻片④在载玻片中央滴清水⑤染色⑥将实验材料置于水滴中展开A . ①②③④⑤⑥B . ③④②⑥①⑤C . ③④②⑥⑤①D . ④②①③⑤⑥2. （2分）(2017·赤峰) 关于下面各图说法错误的是（）A . 图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图B . 图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等，而②没有C . 图③也是一个细胞，它有细胞壁，有成形的细胞核D . 图④生物是营寄生生活，没有细胞结构但有自己的遗传物质3. （2分） (2016八上·盘锦月考) 恒温动物比变温动物高等的原因（）A . 能调节身体的温度B . 减少了对环境的依赖C . 体温比变温动物的高D . 脱离了水生生活环境的限制4. （2分） (2017七上·莒南期末) 红富士是一种营养价值很高的苹果．一棵茂盛的苹果树要结出好吃的苹果，要经过的复杂过程是（）A . 开花→受精→传粉→果实的成熟B . 开花→传粉→受精→果实的成熟C . 受精→开花→传粉→果实的成熟D . 传粉→受精→开花→果实的成熟5. （2分） (2016八上·武城月考) 有的科学家推测：“地球上的生命来自于外星球。
”下列支持该假说的证据是（）A . 天文学家在星际空间发现了数十种有机物B . 在月球上发现了原始生命C . 米勒的实验为该推测提供了证据D . “露西”少女骨骼化石6. （2分） (2017八上·仪征期中) 用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）A . 白细胞B . 血小板C . 淋巴细胞D . 红细胞7. （2分）(2015·达州模拟) 小肠是消化和吸收的主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有（）①小肠长约5～6米，是消化道中最长的一段②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等③小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛④小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成．A . ①②③B . ①③④C . ①②④D . ①②③④8. （2分）中国许多古诗词蕴含着丰富的生物学知识，下列说法错误的是A . ‘春蚕到死丝方尽’，春蚕吐丝发生在发育过程中的蛹期B . ‘梁上双燕飞，青虫喂黄嘴’，反映了鸟类的育雏行为C . ‘稻花香里说丰年，听取蛙声一片’，蛙声是雄蛙的求偶行为D . ‘春种一粒粟，秋收万颗子’描述的是植物的生殖现象9. （2分）在制作馒头和面包的过程中，需要用到的微生物是（）A .B .C .D .10. （2分）下列现象中，主要是由人类活动引起的是（）A . 汶川地震B . 温室效应C . 海啸D . 恐龙灭迹11. （2分） (2015八上·吴忠期末) 最先突破种皮的胚根，发育成（）A . 叶B . 根C . 芽D . 无选项12. （2分）(2012·南通) 农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”．肥料的作用主要是给农作物生长提供（）A . 水B . 无机盐C . 有机物D . 氧气13. （2分） (2018七上·汕头期末) 有关下面装置的说法，正确的是（）A . 一装置中的植物能进行光合作用B . 二装置中的植物不能进行光合作用C . 一装置中的植物有氧放出D . 一二装置可检测绿色植物光合作用需要二氧化碳14. （2分） (2019八上·宜兴期中) 图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①—④表示组成肾单位的有关结构。
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山东青岛2016年中考生物试卷语文试题数学试题英语试题政治试题物理试题化学试题历史试题语文答案数学答案英语答案物理答案化学答案历史答案政治答案以下是出国留学网小编为大家带来的山东青岛2016中考生物试卷，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!预祝各位考生都能取得好的成绩!山东青岛2016中考生物试卷一、选择题1.下列现象中的物体属于生物的是A.弹钢琴的机器人B.馒头上长出的“黑毛”C.能慢慢长大的钟乳石D.火山爆发时喷出的岩浆2.大雨过后蚯蚓钻出地面的原因是A.土中温度降低B.钻出地面取食C.土中水多、氧少，无法呼吸D.喜欢干燥的环境3.小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼叔叔不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是A.减少水的阻力，促进鱼的运动B.增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气C.使鱼向四周散开，充分利用水体D.提高水温，使鱼生活的时间长一些4.下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述，错误的是A.每条染色体含有一个DNA分子B.每个DNA分子上有许多个基因C.DNA主要位于染色体上D.染色体是由DNA分子和基因组成的5.经过飞船搭载的青椒种子返回地面，经研究人员播种后培育出了“太空椒”，其中的决定性因素是A.环境的改变B.营养条件的改变C.人工选择、培育D.遗传物质的改变6.关于花的结构，下列说法错误的是A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成C.花的主要结构是花蕊D.卵细胞存在于子房内的胚珠中7.右图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况。
据此推断有机物乙是A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素8.下列叙述中，疾病与病因相符的一项是A.地方性甲状腺肿与缺碘有关B.夜盲症与缺乏维生素B1有关C.坏血病与缺铁有关D.侏儒症与缺甲状腺激素有关9.下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D.“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响10.诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识，下列叙述正确的是A.枫叶的细胞中都有叶绿体B.使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C.枫叶和红花都是组织D.光是影响秋天枫叶变红的决定性因素11.“人有人言，兽有兽语”，动物能利用动作、声音和气味传递信息。
以下属于动物个体间信息交流的是A.壁虎断尾B.章鱼喷出墨汁C.蜜蜂跳8字舞D.枯叶蝶模仿枯叶的形态12.下表是某国家级自然保护区的动植物情况。
以下内容反映了生物多样性中的蕨类植物裸子植物被子植物两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物123172180283311734A.生态系统的多样性B.基因的多样性C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性13.下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是A.椒草的叶片长成新植株B.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活C.利用马铃薯的块茎繁殖后代D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗14.某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，右图表示一段时间内它们的相对数量关系。
下列说法正确的是A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统C.甲和乙是消费者，丁是分解者D. 该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能15.成人身体的细胞约有1014个，200多种。
下列叙述正确的是A.细胞的形态、结构不同，但功能基本相同B.人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织C.这是细胞的生长、分裂和分化的结果D.200多种细胞构成人体5种不同的组织16.右图是叶芽的结构。
下列关于叶芽的叙述，正确的是A.1会发育成侧芽B.2会发育成茎C.3会发育成幼叶D.枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化17.在分类学上，狼和郊狼同属不同种，狼和狐同科不同属。
下列说法正确的是A.狼、郊狼、狐之间没有共同特征B.狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近C.狼与郊狼的共同特征较多，狼与狐的共同特征较少D.狐和狼不在同一个目里18.右图为人体的泌尿系统示意图，箭头表示某些液体的流动方向，正确叙述正确的是A.1中流的是静脉血，通过上腔静脉流回心脏B.2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量C.3中液体不含尿素的原因是在肾小管处可以进行重吸收D.1、2、3三处尿素的浓度从高到低排列是3、2、119.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，若某同学能卷舌，则下列说法正确的是A.该同学的父母一定都能卷舌B.该同学的基因组成中一定没有bC.该同学的基因组成一定是BBD.该同学的父母至少有一人是能卷舌的20.下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，不正确的是A.痰是在鼻腔和咽部形成的B.呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过C.吞咽食物时，会厌软骨会盖住喉口，以免食物进入气管D.鼻腔和气管内均有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰尘21.自然界中动物种类繁多，形态千差万别。
下列哪种描述是正确的是A.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物B.身体分为头、胸、腹三部分的是节肢动物的共同特征C.鲤鱼身体呈流线型，有利于减少运动时阻力D.鸟的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达22.右图是眼球结构示意图，下列叙述不正确的是A.结构[1]能调节瞳孔大小B.近视眼的成因之一是结构[2]的曲度过大C.结构[6]既是成像的部位，也是视觉形成的部位D.结构[4]具有保护眼球内部结构的作用23.下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是A.①是嫁接，成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合B.②是组织培养过程，能够快速形成新植株C.①属于无性生殖，②属于有性生殖D.①②都能保留母体的优良性状24.右图为人体消化系统的部分结构示意图。
下列叙述正确的是A.③是胃，能将蛋白质初步分解成氨基酸B.①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C.②是小肠，内有胰液、肠液和胆汁三种消化液，利于消化D.⑤是大肠，只有消化功能，没有吸收功能25.“谁家新燕啄春泥”、“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。
下列叙述错误的是A.燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个过程B.“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为C.燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟D.“青虫不易捕，黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为生长激素甲状腺激素甲5.80.1乙0.12.8丙6326.体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗，对甲、乙狗分别做不同的手术处理，丙狗不做处理。
几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表，则下列叙述正确的是A.甲狗切除了甲状腺，乙狗切除了胰腺B.丙狗在实验中作对照C.甲狗、乙狗均发育停滞D.甲狗发育正常，乙狗生长停滞27.下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是A.都是陆生脊椎动物B.都能产有卵壳的受精卵，都要经过变态发育C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物28.下列关于神经系统的叙述，不正确的是A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经元包括细胞体和突起两部分C.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统D.脑神经和脊神经共同组成了神经中枢29.下列流程图表示不正确的是A.细胞→组织→器官→系统→植物体B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液D.外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺30.右图阴影部分表示先天性行为与学习行为的相同点，能够填在阴影部分的一项是A.生来就有B.由生活经验和学习获得C.有利于适应环境D.与遗传因素无关31.下列有关人体结构与功能的叙述，错误的是A.心室的壁比心房的壁厚，这与心室及心房各自所承担的功能相适应B.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换C.动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积32.右图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。
不符合达尔文进化观点的是A.从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体B.随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强C.农药的使用使害虫发生了定向变异D.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果33.下列关于生活中的生物技术的应用，错误的是A.污水处理厂利用细菌来净化生活污水或工业废水B.制作酸奶时，将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的细菌C.制作泡菜的坛子要加盖，并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖D.采用冷藏法保存食物的原理是抑制细菌和真菌的生长与繁殖34.右图曲线代表血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化C.血液流经肾脏时尿素含量的变化D.血液流经肺部时氧气含量的变化35.某校生物兴趣小组的同学为了探究“温度对家蚕卵孵化的影响”，进行了相关实验，实验结果如下表。
下列有关这个实验的表述中，错误的是组别ABC蚕卵数10001000500培养温度162030培养湿度757575孵化出幼虫所需时间1098孵化率909868A.该实验的变量是温度B.实验存在的不足是蚕卵数不一样C.30℃孵化出幼虫的速度最快D.蚕卵孵化最适宜的温度是30℃第II卷二、非选择题36.用显微镜观察生物，你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界。
下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活动。
甲图是在显微镜视野中观察到洋葱根尖的结构。
视野中没有观察到的根尖结构是，要想观察到这一结构应将玻片标本向移动。