大班保育员工作心得体会

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保育员个人心得体会(10篇)

保育员个人心得体会(10篇)

保育员个人心得体会(10篇)保育员个人心得体会1去了一个星期幼儿园的实习,学习了不少的东西,而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。

刚去幼儿园的时候,先是看他们做早操,看着他们童真可爱的面孔,几乎所有的烦恼都忘记了,都会自然的笑起来!让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后,就上去会议室和院长开了个会议,会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩,学校的.纪律,让我们清楚的认识学校的环境,不要因实习而破坏学校的纪律。

我们都很清楚院长说了什么,而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。

第一天开始,我们是带小二班的,刚进去班里面的时候都觉得小朋友们很可爱,很熟悉那样,和班上的老师们打了声招呼,老师都一一介绍了自己的名字。

一个班有一个正班主任,一个副班主任,一个保育员,而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。

他们介绍完自己以后,就到我们介绍自己了,我们一共四个同学去一个班,一个个轮流说完自己叫什么老师之后,那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强,再重复的问了一次小朋友们,我们叫什么老师,而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题,很快就可以认得出我们是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师,他才跟着发言。

我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。

够时间去次所的时候,小朋友们都经过我们四个同学面前,却有一件事引起了他们的注意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小朋友闷接着说,一个接一个说到最后,其实刚开始只是一个小朋友注意到,但就是他的注意也引起了别的同学注意,着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。

去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手,洗完手就用干净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好来。

到吃饭时间了,老师会叫他们一组一组的去洗干净手,准备吃饭。

然后保育员就会去饭堂拿饭菜,一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上,把两手伸好,放在桌子上,等待老师跟他们一起准备吃饭。

大班保育员反思15篇

大班保育员反思15篇

大班保育员反思15篇大班保育员反思15篇时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

如:协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。

二、用自己的爱去关心孩子,热心工作爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快经常反思自己,虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

保育员大班工作总结8篇

保育员大班工作总结8篇

保育员大班工作总结8篇篇1一、引言在过去的一个学期中,我作为大班的保育员,始终坚持以“一切为了孩子”为宗旨,认真履行工作职责,努力做好每一项工作。

通过和孩子们的相处,我不仅收获了他们的信任和喜爱,也获得了许多关于保育工作的宝贵经验和心得。

现将这一学期的工作总结如下,以便更好地为今后的工作提供指导和借鉴。

二、工作内容及成果1. 日常护理工作在日常护理工作中,我严格按照幼儿园的规章制度进行操作,认真执行园内的消毒、清洁等措施。

每天早晨,我会提前到岗,打开门窗,保持空气流通;中午时分,我会按时督促孩子们进行午睡,确保他们有充足的睡眠时间;晚上下班前,我会再次检查教室的卫生状况,确保为孩子们提供一个整洁、舒适的学习环境。

2. 饮食护理工作在饮食护理方面,我注重培养孩子们良好的饮食习惯。

每天按时提醒孩子们吃饭、喝水,确保他们的营养需求得到满足。

同时,我会根据孩子们的年龄和身体状况,合理搭配食物,保证营养均衡。

此外,我还鼓励孩子们多参加户外活动,增强体质。

3. 健康观察与记录我定期观察孩子们的身体状况,及时记录他们的健康状况。

在发现异常情况时,我会及时向园医报告,并协助园医进行必要的处理。

同时,我也会将孩子们的健康状况及时告知家长,以便家长能够更好地了解孩子的健康状况。

4. 安全防护工作安全防护是我工作的重中之重。

在日常工作中,我时刻保持警惕,注意观察周围环境,确保孩子们的安全。

我会定期检查教室内的设施设备,及时发现并排除安全隐患。

此外,我还会向孩子们传授一些基本的安全知识,提高他们的自我保护能力。

三、工作心得与反思1. 保育工作需要耐心和细心保育工作不仅需要耐心和细心,还需要对孩子们充满爱心和责任心。

只有真正关心孩子们的成长和健康,才能做好这份工作。

因此,我会继续努力提高自己的职业素养和服务水平,为孩子们提供更好的照顾。

2. 加强与家长的沟通与协作家长是孩子们成长过程中的重要伙伴。

为了更好地促进孩子们的全面发展,我需要加强与家长的沟通与协作。

保育员工作总结与收获(精选5篇)

保育员工作总结与收获(精选5篇)

保育员工作总结与收获(精选5篇)保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。

因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。

下面小编给大家带来保育员工作总结与收获,可以点击“幼儿园总结”查看更多相关的总结喔。

保育员工作总结与收获1每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡.今年我担任大班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学年努力,现完成情况如下:一、抓好本班卫生,配合环境创设_月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。

二、做好消毒工作,顺利度过季节交替随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。

三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿今年大班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与.保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。

大班保育员工作心得体会6篇

大班保育员工作心得体会6篇

大班保育员工作心得体会6篇这是大班保育员工作心得体会6篇,是优秀的幼儿园心得体会文章,供老师家长们参考学习。

第1部分转眼一个学期又结束了,本学期我担任七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责。

本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。

开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。

本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。

有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。

平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。

午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。

对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。

在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。

对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。

近半年的群众生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

幼儿园大班保育工作心得体会(精选3篇)

幼儿园大班保育工作心得体会(精选3篇)

幼儿园大班保育工作心得体会(精选3篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大班保育员心得随笔5篇

大班保育员心得随笔5篇

大班保育员心得随笔5篇大班保育员心得随笔1——你如何关爱新入园的幼儿,使他们尽快喜欢上你这个学期,我在小班工作,孩子刚入托,对幼儿园周围的环境及老师.阿姨感到非常的陌生,哭闹情绪经常出现.小小的幼儿在家靠父母亲人,来到幼儿园靠老师.阿姨去照顾他们,去关爱他们,热爱他们.一切靠我们去帮助,让他们逐步适应全托生活和学习环境.在日常生活中,幼儿是自己的孩子,要用一颗爱心走进孩子的心灵.例如在孩子生病的时候或者他不开心想妈妈的时候,要呵护他,宠爱他.小朋友在家什么事情都是包办的,如吃饭.穿衣服都不能自理,如果去幼儿园一下子要他们学会是挺难的,但是一味的帮孩子做又让他们养成了依赖的心理,使孩子失去了锻炼的机会.例如一天早上起床后,我班的程程小朋友,我帮他穿好衣服后,就告诉他,让他自己试着穿鞋,开始他努力在穿,过了一会儿,他十分焦虑的拿着两只鞋跑到我面前,示意我帮忙,于是我帮他穿了一只鞋,并要求他细看我怎样穿,留下另一只让他自己穿,在他非常努力的情况下,他终于穿上了另一只鞋,当时他非常高兴,因为这是他第一次自己穿上鞋.这样经过多次穿鞋,现在程程终于学会了穿鞋.进餐过程:要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;教育幼儿不挑食.不偏食;提醒幼儿细嚼慢咽,不撒饭菜.不弄脏衣服,不东张西望,不大声讲话.为保证幼儿吃饭时的良好情绪,在幼儿进餐前后不要处理问题或批评孩子.比如,有的孩子打了人,做了错事,一般等他吃完饭,再做处理,以免影响儿童的食欲.保证幼儿心情愉快,绝对不能让幼儿哭.叫,以免将食物吸近气管,更不能用禁止吃饭作为体罚的手段.最后,多与幼儿沟通,我和幼儿交谈时,一般都是蹲下来看幼儿的眼睛和他们交谈,让我和幼儿更加能看清大家的脸,这样幼儿与我走近了.如冲凉环节和散步,晚上睡觉环节与幼儿沟通不仅能弥补幼儿与家长的亲子分离,使幼儿逐步喜欢幼儿园,喜欢自己.——安全教育是大事〝千般照顾,不如自护〞.家长和幼儿园教师不仅有保护幼儿生命安全的责任,同时要及时检查幼儿园的设备.设施,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导.教育,提高幼儿保护自己的能力,帮助幼儿树立一定的安全意识.其实我们孩子生活在家庭.幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度.如热水.药品是幼儿日常经常接触的物品.花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里.杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤.那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识.知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析.判断的能力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座.火.药.热水.食品.玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的.我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观.形象而又综合的教育.一次,我发现幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与班上老师商量,决定在室内布置一些安全标记,提醒幼儿注意.但幼儿不了解安全标记.我们就从认识安全标记入手.在晚上的认识活动上学习各种标记.在认识的基础上,我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全.大班幼儿好奇心增强,好动,随心所欲的特点,而且不知深浅,不明是非,常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩.但我们不能因为这些就限制幼儿的活动.虽然他们年龄再幼儿园里不算太小,但他们与需要不断的获取经验,在生活中去不断的探索和反思.在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息.感受.我们要在一日活动中,仔细观察幼儿的一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿自我保护的能力和意识.一次,政政在关门时手被夹了一下,孩子们看到政政受伤后痛苦的表情后都纷纷说:〝以后可不能关门了.〞幼儿知道不再关门.玩门了,可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了,但这不是安全教育的目的.会抑制幼儿的`探索精神.如果以后幼儿一开门.关门就会想到会夹手,事事需要成人帮忙.这样,受保护越多就越容易出差错,幼儿会越来越丧失自我保护的能力.以后如果遇到突发事件,他们就会束手无策.于是,我请政政讲讲怎么夹了手,帮助幼儿分析怎样才能不夹手.并教幼儿学习儿歌〝开关门〞.让幼儿知道一手扶门框(墙).一手扶门把儿是正确的方法.并让幼儿亲自实践,掌握开关门的技能.培养幼儿自我保护的意识,重要的是不仅应该让幼儿知道哪里有危险,更应该让他们学习如何征服危险,在征服危险的过程中怎样保护自己.经过一段时间的安全教育,我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御.同时,我们也感到,培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展.——把爱洒向每一个孩子3至4岁,对于多数儿童来讲,是生活上的一个转折年龄.正是从3岁起,那就是渐渐离开父母的环境,走进幼儿园的集体生活,来到一个陌生的环境和人群中生活,难免幼儿从心理.生理上产生入园焦虑情绪.而适应的关键在于使幼儿与老师.幼儿园.小朋友建立感情.其中最重要的是师生之间的感情,幼儿一旦感到教师.保育员像妈妈一样可亲,新的集体生活就不再是可怕的,而是极有吸引力了.在这个学期,我担任的是小二班的保育员.从开学开始,尤其是在入园的一至两个月,每天都有幼儿在哭闹,所以在最初的一段时间里面,我都在协助老师一起来安慰那些幼儿,从中我也了解了不同幼儿的性格特点以及不同幼儿的对待方式也是不一样.我班的和和.奕同入园焦虑情绪比较大,差不多每天都哭闹过.其中徐和每天早上5点多就醒,哭,拿书包要回家.我细心观察到和和是一个聪明的孩子,他因从未进过幼儿园,而且年龄也较小,日间哭闹,午睡也不好,晚上就早睡早醒,有时尿急就醒,哭,我协助老师让徐和晚些时间睡,半夜1至2时叫他小便一次,让他安静睡到天亮.对和和我多些时间和他谈心,每天抱抱他,亲亲他,安抚他不安的情绪.他有进步的时候及时给与表扬.近段时间有所改观.日常生活中,我用真挚的爱去对待每一个幼儿,让幼儿知道老师.保育员是多么爱他们的,就像爸爸妈妈一样可亲,愿意蹲下来把自己当成知心的朋友来看待.与幼儿相处的过程中,形成了一种平等.宽松.和谐.关怀的师生关系.大班保育员心得随笔2没有鲜花,没有掌声,我们每天过着平平常常.普普通通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自己的本职工作,把自己的爱奉献给每一位幼儿!做为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱孩子的心.只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的.因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心.在工作中,时刻提醒自己:〝用饱满的热情和微笑服务每一个孩子.接待每一位家长,用我的爱心.细心.耐心去浇灌他们.感染他们〞.爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:〝要蹲下来和孩子说话〞.这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱.二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要体现以科学为主的实际需求;要重视〝保〞与〝育〞的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来.这就要求我们在工作中要认真做到以下几点: 首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会.教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到.为幼儿创造一个清洁.干净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活习惯.其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作.早上拿药时,保育员应将药品名称.幼儿姓名.服药时间一一跟家长登记的的核对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,及时与家长联系,待确实以后再给孩子服药.同时加大幼儿的饮水量,增加抵抗力.第三,定期晾晒.清洗被褥,让孩子体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠.作为一名拥有〝不泯童心,眷眷爱心〞的保育教师,还应该从小事做起,从身边的事做起,给自己定一个可以够得着的目标.愉快工作,体验成功的快乐,面对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的旋律!大班保育员心得随笔3幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母.老师和许多人的心.幼儿园大班孩子活泼.好动,对任何事都充满了好奇心,什么都想去看一看,摸一摸.然而,他们却缺乏着生活经验和自我保护的能力,因此幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能做出准确的判断.当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力.《新纲要》明确指出:〝幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.〞显然作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿的生命安全,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导.教育,以提高幼儿自我保护的防范能力,帮助幼儿树立一定的安全意识.培养幼儿良好的生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合.相辅相成的.著名的学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过:〝习惯养得好,终身受其益.〞首先良好的生活行为的养成,能使幼儿躲避伤害.例如,正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物.走.跑时靠右行,可以避免与同伴的碰撞.仔细地观察幼儿一日生活中的小细节,教育他们自己的事情自己做,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到促进自我保护的能力和作用.只有创设良好的生活环境,才能培养幼儿安全自我保护意识.其次,遵守游戏规则,形成自护习惯.幼儿的自我中心特点极为突出,玩得高兴时,常常忘记了要遵守规则和秩序,往往一拥而上,你推我挤,极易造成身体伤害.因而,在游戏活动中,注意培养幼儿按秩序游戏,遵守游戏规则,也是使幼儿获得自我保护意识和能力的重要途径.通过多种的教学方法,如讲故事.游戏模拟等,让幼儿判断是非,知道遵守规则.互相谦让的重要性;又如,设置问题的方法.幼儿特别喜欢手拉手走楼梯,有时甚至三个人一起拉手走,这是比较危险的,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒的人失去了本能的手扶地等自护动作,而容易导致头部受伤.根据这种情况,我们创编了〝上楼梯〞的儿歌,以此提高幼儿思考的能力,从而使幼儿学会积极的防御.同时通过各种活动,加强幼儿自我保护意识的能力.为了更好深入安全教育,强化幼儿自我保护意识,我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动,其中〝玩的安全〞包括《使用剪刀》活动,通过丰富多彩的教学活动,把生活中一些安全小常识编成一些生动有趣的小故事和一些易懂的儿歌,在教学中运用形象的语言,童趣的情景和活动的教具来帮助幼儿了解保护身体的重要性.为了教育幼儿〝不玩尖利的东西〞,我们在晚间活动时设计了〝手指划破了〞这一活动,教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人.取放剪刀时应握着小心轻放.通过观看图片,让幼儿讨论〝手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?〞然后让幼儿实践操作,逐步掌握技能,就学会了正确使用剪刀.游戏棒等尖利物的方法.避免了不必要的伤害,增强了自我保护意识.经过安全自我保护教育,我们发现在活动中成人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御.同时,培养幼儿自我行为规范和自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展.一转眼,当保育员这份工作已经两年了,从刚开始的不知所措到现在的已经完全掌握了这份工作和他的职责.在这个学期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的区别,小班是比较重视保育工作的,所以和以前工作也有所区别,因为小班的孩子年龄比较小,从开学开始,每天都有孩子在哭闹,所以在最初的一段时间里面,我都在协助代班老师一起来安慰那些孩子,从中我也了解了不同孩子的性格特点以及不同孩子的对待方式也是不一样的.小班的孩子年纪小,在生活自理方面的能力与大班的孩子有很大的不同,他们经常会解出小便甚至是大便,我都是很认真的给他们擦洗,并给他们换上干净的衣服,到了冬天,有些孩子的小便特别的多,冬天孩子的衣服穿的也是很多的,每次解完小便裤子都是拉不上,我也是每次配合带班老师帮他们把裤子一一的拉上.其实,当保育员和老师是一样的,要去多了解孩子,知道他们的想法,了解他们的性格,两年的时间让我了解了很多,现在每天并不是打扫教师就解决,还要配合好带班老师的工作,做好保育工作,现在也许我做的还不是很好,但是我会慢慢的体会,越做越好,以便更好的提高自己.大班保育员心得随笔4本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师.在工作中发现不足的地方及时的纠正.把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规.以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到.不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽.服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成.班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决.同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流.为了做好手足口病的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐.做好晨间各项准备工作.保持卫生区地面干净.无污物.无积水.墙饰整洁.画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥.无积水.水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗.盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯.消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物.水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味.地面干燥洁净.清洁用具挂放整齐.不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具.玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒.在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交.本人能够热爱幼儿.关心.耐心.细心.热心地对待每个幼儿.能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿.脱衣服.注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通.午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理.户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大.小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗.擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规.本人能够积极配合,任劳任怨.在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具.学具和布置好场地等等.积极的参与一些简单玩具的制作.配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园.离园的工作;并做好家长工作.以上几个方面是我在本学期工作中的总结.但是,本人还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!大班保育员心得随笔5幼儿园保育工作是至关重要,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作.培养幼儿良好的行为习惯和合作.参与.探索意识,培养幼儿行为规范.自理生活能力.自我保护.生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在晨间锻炼.进餐.教学.睡眠.离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯.所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作计划:1. 安全教育:幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动.要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质.坚持在活动前给幼儿带好毛巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服.特别是在练习跳绳和转呼啦圈时提醒幼儿注意安全,在活动时保持一定的距离.在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法.老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力.2. 进餐教育:由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒.所以教师在进餐时也采取了许多的办法,如随时监督提醒.激励.竞赛形式.表扬鼓励等方法.而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面.所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员.通过这样的方法,我们班的进餐习惯比以前好多了.3. 自理能力的培养:由于我班幼儿包办代替的的比较多,所以自理能力的年培养是非常重要的.教育幼儿〝自己的事情自己做〞,如自己的书包自己整理.自己的衣服自己折自己放.每周选值日生帮忙做值日.自然角由幼儿负责擦抹换水等.通过生活中的一些小事来培养幼儿的自理能力.4.盥洗教育:在幼儿入厕时,由于厕所离教室比较远,所以先能讲好要求并排好对,并请值日生进行监督等.喝牛奶时一位教师负责管理幼儿,另一位则负责倒牛奶.从小便—洗手—排队—拿牛奶—坐下喝牛奶—排队,这样的一个循环过程,使整个盥洗过程变得津津有条.因为幼儿已经养成了这样一个习惯,所以当另外一位教师不在时,值日生也可以协助管理了.这只是保育管理的一部分除了这些,还有就是午睡及日常的一些活动等.只要教师做好日常的保育工作,并能根据本班幼儿的实际情况采取一定的方式方法扎扎实实地做好保育工作,就一定能得到领导的放心,家长的满意.。

大班的保育心得8篇

大班的保育心得8篇

大班的保育心得8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年大班保育员工作心得体会(6篇)

2024年大班保育员工作心得体会(6篇)

2024年大班保育员工作心得体会虽然我是一个大班保育员工作经验有限,但是在____年的一年里我经历了很多的挑战和成长。

在这个时代,幼儿教育变得更加注重个性化、多元化和全面发展。

作为大班保育员,我的工作不仅仅是照顾孩子们的日常生活,更重要的是培养他们独立、自信和探索的能力。

在这里,我想分享一些我在____年的工作心得和体会。

首先,我学会了倾听和观察。

每一个孩子都是独一无二的,他们有各自不同的需求和个性。

作为保育员,我要充分理解每个孩子的特点和兴趣,因此我花了很多时间观察他们的行为和反应。

我学会了倾听他们的需求和意见,与他们建立起互信和尊重的关系。

这样,我能更好地满足他们的需求,为他们提供个性化的教育和关怀。

其次,我注重在游戏中学习。

在____年的幼儿教育领域,游戏和学习已经成为不可分割的一部分。

我发现,通过游戏,孩子们能够更好地理解和掌握知识。

我设计了各种有趣的游戏活动,让孩子们在玩耍中学习,提高他们的合作、沟通和解决问题的能力。

例如,我组织了一个探索科学的活动,让孩子们在实际操作中学习科学概念和原理。

通过这样的活动,我发现孩子们对科学的兴趣大大增加,他们通过实践和观察,解决了很多问题,并获得了成就感。

另外,我注重培养孩子们的创造力和思考能力。

在____年的幼儿教育中,创造力和思维能力被认为是培养孩子们终生学习能力的重要基础。

因此,我鼓励孩子们进行创造性的思考和表达,激发他们的想象力和创造力。

例如,我组织了一个绘画比赛,让孩子们用自己的想法和创意来创作画作。

在比赛中,我看到孩子们充满热情和动力,他们用自己的方式表达了对自然、生活和社会的理解。

通过这样的活动,孩子们的创造力和思考能力得到了充分发展。

同时,我注重家园共育的理念。

在____年,与家长的紧密合作和沟通被认为是保证孩子健康成长的重要环节。

我与家长建立起了良好的沟通渠道,与他们分享孩子们的学习和成长情况。

我倾听他们的意见和建议,将家庭的关爱和教育延伸到幼儿园。

2024年大班保育员工作心得体会(六篇)

2024年大班保育员工作心得体会(六篇)

2024年大班保育员工作心得体会大家都知道,幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基矗而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基矗一、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。

我们每时每刻都在对他们进行教育。

晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。

让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。

课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服饭来张口、衣来生手的不良习惯。

午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

二、节日中的品德教育1.三八妇女节到了,我们大班组老师带领幼儿到超市为妈妈挑选节日礼物,并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书,请她们来参加幼儿园组织的庆祝活动,家长们观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同游戏、分享甜蜜的蛋糕,操场上充满了欢笑声,她们仿佛又回到了自己的童年。

幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今后要好好学习,孝顺父母.2.三月____日是学雷锋日,为此我们开展了学雷锋,做好孩子系列活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。

如帮助老师打扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角,给班里饲养的小动物带食物,给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。

大班保育员个人工作总结9篇

大班保育员个人工作总结9篇

大班保育员个人工作总结9篇大班保育员个人工作总结1每一种工作都有让人值得回味和憧憬的理想境地,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此并且,我也体味到了作为一名保育职员作中的欢乐与平庸.今年我担任托一班保育职员作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,经过本学期努力,现完成事情如下:一、抓好本班卫生,配合环境创设九月份开学后,我班依照教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感受,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我别怕烦恼,每一处都及时清理,为幼儿提供一具干净的活动区域.二、做好消毒工作,顺利度过季节交替.随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药事情.三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在内心.为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严峻挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓舞和表扬相结合的办法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、别挑食.四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的'工作量相关于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与.保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻降实保教结合统一的教育原则.五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵.托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,仔细组织保育员学习工作,寻觅工作中的失误和别脚.这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地点别尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的情况,尽管家长表示理解,但我作为老师,依然心理有些愧意,尤其是本学期经过对丰四幼事故的反思学习,我更加体味到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们阶段盼的眼神、心情,让我们感觉到肩上的担子有多重,既要照应好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路.为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在别断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!大班保育员个人工作总结2时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

大班保育员师德师风心得体会5篇

大班保育员师德师风心得体会5篇

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2024年大班保育员工作总结(五篇)

2024年大班保育员工作总结(五篇)

2024年大班保育员工作总结时间荏苒,又迎来了秋风萧瑟、落叶纷飞的时节。

本学年,我承担了大班的保育员职责,期间充满了喜悦与汗水,既有工作中的挑战,也有个人能力的显著提升。

随着学年的临近尾声,我有必要整理思绪,总结过往的工作经验,以期在未来的日子里进一步提升自己的专业素养。

一、持续学习与进取,积累工作经验我始终以幼儿园下达的任务及班级教育为工作核心,致力于个人能力的提升,不断学习以适应社会和教育行业的新要求。

在与同事的相处中,我积极吸取他们的长处和经验,以提高自身的保育教学水平。

面对园内和班级的额外任务,我与本班教师齐心协力,确保各项工作的高效完成。

二、强化幼儿日常生活规范的培养我们坚定地执行《幼儿园教育指导纲要》,致力于培养幼儿良好的行为习惯、合作精神、探索意识,以及自我管理、自我保护和良好的学习习惯。

通过日常活动,引导幼儿形成良好的行为规范,提升他们的生活自理能力和自我保护意识。

三、确保幼儿安全,消除安全隐患在工作中,我们高度重视幼儿的安全教育,有效预防了安全事件的发生,为他们创造了一个安全、健康的成长环境。

四、明确保育员职责,明确工作目标我深入学习了保育员的工作职责,明确了保育工作的具体目标,确保在日常工作中能够全方位关注幼儿,及时发现并处理潜在问题。

五、做好卫生消毒工作,营造整洁环境我始终保持高度的责任心,确保每日的清洁工作,做到室内无杂物,物品摆放有序,保持空气清新,地面干净,消除卫生死角。

回顾本学年,我在与幼儿共同成长的过程中度过了充实的时光。

对于我个人而言,我认识到仍有许多知识和技能需要学习和提升。

我将坚持发扬优点,向他人学习,汲取他们的长处,以期成为一名更优秀的保育员教师。

2024年大班保育员工作总结(二)我深感欣慰,尽管尚未达到一流业绩的巅峰,但我始终坚守本职岗位,推动幼儿园的发展迈上了新的台阶,并促使教师们的教育教学水平提升至新的层次。

我致力于探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过持续的实践与探索,无论是在办园条件、管理水平、师资建设,还是在保教质量、幼儿发展等方面,均取得了显著的成效。

2024年大班保育员个人工作总结(4篇)

2024年大班保育员个人工作总结(4篇)

2024年大班保育员个人工作总结时间过得真快,转眼间2024年就要结束了。

回顾这一年的工作经历,我深感收获颇丰,也有很多不足之处需要反思和改进。

以下是我作为大班保育员的个人工作总结。

一、职责履行作为大班保育员,我充分发挥自己的专业知识和技能,承担起了儿童教育与照顾的重要责任。

我与家长保持密切沟通,了解和满足他们对孩子成长的需求和期望。

我注重观察和记录每个孩子的行为和发展情况,及时发现并解决问题。

我还积极参与教学计划的制定和实施,为孩子们提供高质量的教育和照顾。

二、教育教学在教育教学方面,我注重激发孩子们的学习兴趣和主动性。

我设计有趣的教学活动,结合游戏和玩具,使学习变得更加生动和愉快。

我注重培养孩子们的自主学习能力和团队合作精神,帮助他们发展运动、语言、社交和认知等多个方面的能力。

我还与其他教职员工合作,定期组织活动和课堂展示,让家长参与其中,加强家园合作。

三、儿童照顾作为大班保育员,儿童照顾是我工作的重要内容。

我始终关心并保护孩子们的安全与健康。

我确保教室环境的清洁和卫生,定期消毒玩具和教具。

我学习和提高急救技能,随时做好应急处理。

我还制定和执行安全规章制度,并与孩子和家长进行安全意识教育,保障孩子们的安全。

四、自我反思与提升在过去的一年里,我也发现了自己的不足之处。

首先,我在教育教学中有时会缺乏耐心和耐心。

有些孩子可能发展得比较慢,需要更多的关注和辅导,我应该给予他们更多的鼓励和支持。

其次,我在安全措施上存在盲区,需要学习和提高自己的安全知识和技能。

最后,我还需要提升自己的沟通和协调能力,与家长和其他教职员工建立更好的合作关系。

为了不断提高自己的专业能力,我计划在新的一年里进行以下几方面的提升:1.参加相关培训和研讨会,学习最新的保育知识和教学方法。

2.阅读相关专业书籍和文章,扩充自己的专业知识。

3.加强与家长的沟通,了解他们的关切和建议,并积极回应。

4.与其他教职员工建立良好的合作关系,共同提升教育教学质量。

2022年大班保育员个人工作总结10篇

2022年大班保育员个人工作总结10篇

【导语】写⼯作总结,是从过去的⼯作中找出成功与失败,经验与教训,实事求是地总结⼯作情况。

有则改之⽆则加勉,为接下来的⼯作确⽴合理的⽬标,明确未来发展的⽅向。

《2022年⼤班保育员个⼈⼯作总结》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。

1.2022年⼤班保育员个⼈⼯作总结 在忙忙碌碌中这学期⼜结束了,在我们的努⼒下,已经画了⼀个圆满的句号。

在新年来临之际,特此对⼀学期来的⼯作做⼀总结,也值次机会回顾⼀下⼯作中的成功和不⾜。

以促使我们在今后的⼯作中成功和不⾜,以促进我们在今后地⼯作中,更好地开展班级⼯作,来体现班级中的特⾊。

⾸先,对常规管理常抓不懈,体现班级特⾊,幼⼉升⼊⼤班最明显的感觉是⼈长⼤了,嗓门⼤了,活动的劲头更⾜了,如何保持良好的常规。

对这⽅⾯我们做了以下努⼒:我们发现幼⼉升⼊⼤班后个⼈荣誉感加强了,他们已经意识到⼩组长,⼩班长是他们的奋⽃⽬标。

于是,他们针对这⼀点开始让幼⼉轮流做,接着是请⼩朋友⾃⼰推选合适的⼈,再举⼿决定,对推选的幼⼉要表达⾃⼰的想法,例如:张⼀博⼩朋友说:“假如我是⼩班长,在课堂上我会认真听讲,并让⼩朋友做守规则的好孩⼦”;刘琪说:“假如我是⼩班长,个⼈简历我会帮⽼师打扫卫⽣等,这不仅提⾼了班内常规的正常化,还锻炼了幼⼉的语⾔表达能⼒,在教学⼯作中创造了良好的条件。

” 其次,对幼⼉学习习惯的培养也是常规管理的⼀⽅⾯,如:坐姿,握笔姿势,看书姿势等及时指导和纠正,之后幼⼉养成好的习惯,在做⼿⼯活动中,需要⽤到的东西,只要提前告诉幼⼉,幼⼉将能及时的去准备好。

这样,不仅减少了⽼师的的时间,对幼⼉来说也是⼀种⾃我合理能⼒的培养,有的幼⼉会把⾃⼰的⼀桌东西收拾地井井有条,我们会及时表扬,⿎励⼤家向这⼀桌的⼩朋友学习。

再次,在常规管理中,⼀些特殊的孩⼦需要⽼师的关⼼,如:“宗桐祤,徐晓雯⽐较调⽪,⾏动⽐较⾃由,爱和别的⼩朋友唱反调,我们⼀⽅⾯在⽇常活动特别留意他,对他们严格要求,在另⼀⽅⾯也要及时地表扬他。

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大班保育员工作心得体会
担任幼儿园大班的保育职员作,需要总结过去的工作经验,以便更好的提高各项工作水平。

下面查字典范文小编为大伙儿带来大班保育职员作心得,供你参考!
大班保育职员作心得篇1
幼儿园保育工作是至关重要的,惟独扎扎实实地做好保育工作,才干让幼儿健康爽朗地成长,让家长们放心工作。

培养幼儿良好的行为适应和合作、参与、探究意识,培养幼儿行为规范、自理日子能力、自我爱护、日子卫生及养成良好的学习适应。

让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为适应。

一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作
为了减少常见并多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。

并且做好常见病的预防,发觉咨询题及时报告和处理。

做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。

并且检查幼儿有无携带别安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发觉后及时妥善处理。

排除一切别安全因素和疾病传染隐患。

并经过各种安全教育活动,如:《惊险的物品》、《怎么保护自己》及观察一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开别安全的物品。

知道当周围浮现火灾等惊险事情时该怎么自救,知道安全门的作用。

知道自己独自在家时怎么爱护自己,别吃陌生人的食物,别给陌生人开门,别跟陌生人走等等。

二、严格地执行幼儿的一日日子作息制度,合理地安排孩子们的一日日子。

孩子的日子适应别是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才干逐步地养成。

孩子升上了大班,许多日子上的情况也能逐步自己尝试完成的,我们教师将赋予孩子锻炼的机会,让孩子学会日子要自理的好适应。

每天午睡前后仔细观看和检查幼儿,紧密关注孩子的精神面貌,做到有病早发觉早治疗。

并且要求全体班级成员在日常日子中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。

我们将依照大班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿躯体反抗能力。

时刻在幼儿的成长中过去了,关于我个人,要学习的知识还有不少,不管是教育依然保育,基本上我学习的目标。

要把好的方面坚持住,别够的地点像他人学习,使自己成为合格的保育教师。

大班保育职员作心得篇2
时光在匆匆流失,在过去这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

本人这一学期带的是大班的幼儿,在这一学期里,我更加严格的按照幼儿园的保育规范进行工作。

为了能取长补短,在未来的生活里将保育工作做得更好,做得更细,我整理着自己的思绪,仔细总结各项工作经验。

一、仔细履行幼儿园保育工作常规
作为一名在幼儿园工作了6年的保育老师,我也有着自己对保育工作的认识。

幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。

在这一学期里,我总以一具合格的保育老师的标准要求自己,要求自己可以别断进步。

二、将工作做细做好,保证幼儿躯体健康进展
家长把孩子交给我们的并且,还交了一份责任、一份爱心。

我们要让家长放心,让每个孩子都能在安全的环境中健康的日子,老师才会欢乐。

1、扎实做好日常的保育工作
从开学起我就向来注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁治理,采纳清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。

平时注意观看孩子的事情,早上家长送来时,我都主动咨询候孩子的事情,特别是带药的孩子,我都细致了解。

午睡起床,一具个摸
小朋友的头顶,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,幸免了发烧又疑惑的事情。

对食欲较差的孩子,耐心的鼓舞孩子进食。

天气转凉时,也合理建议家长带一些衣物进行及时的更换。

在户外或者室内活动时,我特别注意孩子的人身安全、隔壁和增减衣物的护理工作。

由于本人对工作负责,班级家长对我们的护理工作很放心。

2、细致呵护特殊幼儿
我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小,别爱吃饭;圆圆属于胖肥儿童;有的小朋友经常感冒咳嗽。

我在面向全体孩子的并且,关于体弱多病的幼儿,在日子上也赋予较特殊的照应,经常留心他们在进餐、午睡时的表现。

户外活动中也特别的关怀他们的冷暖,提醒他们多喝水。

关于体重超重和别达标的孩子我一方面经常与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节赋予关怀和指导。

三、仔细做好配班工作
不少人认为保育老师算是日子老师,只要打扫好卫生就能够了。

事实上别然,经过这几年的保育教研活动的开展,我越来越强烈的意识到,保育老师在幼儿园一日教育中担任着特别重要的角色。

在配班工作中,我总是利用保育教研中学到的动作提示法、语言指导法、抚摸法等办法,配合老师进行教学家长开放日时,可以提早与老师做好衔接,做好家园工作。

经过保育教研,我学会了用语言、动作等更科学的办法去指导自己的工作,也更加坚决了自己要把工作做好,做实,尽自己最大的努力保证配班工作顺利完成。

四、别断学习,经常反思
尽管自己差不多工作了6年了,但是我发觉做的时刻越久,越需要提升自己的认识。

平时我也很注意积存优秀的保育办法,别断的进行总结。

经常都要反思自己的工作开展的效果,以便改进,别断进步。

经过这一学期的保育工作,我越来也喜欢如今做保育老师的感受。

每天陪着孩子们,看着他们幸福的笑脸,我就觉得很开心。

在我的内心,都装着每一具西瓜宝宝,专心的爱着这一群可爱的孩子。

大班保育职员作心得篇3
时光在匆匆流失,在别经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育职员作,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

并且一学期又将过去了,这个地方,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、别断学习进取,总结工作经验。

仔细做好自己的保教工作,社会在别断进展,别断进步,对保育员教师也别断地提出新的要求,这就要求我们在工作中别断学习,别断进步,才干成为一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师***相处,学习他们的长处和经验,别断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日日子常规的培养工作。

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为适应和合作、参与、探究意识,培养幼儿行为规范、自理日子能力、自我爱护、日子卫生及养成良好的学习适应。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为适应。

1、幼儿进餐时,可以做到精力集中,注意观看,精心照应幼儿,轻声地、和气地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为适应,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿***服、鞋袜,整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些别良适应,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互
助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时刻,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了躯体抗病能力。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。

老师们有高度的责任心,时间让孩子在自己的视线范围内,排除一切别安全因素,并且对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我爱护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并降实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。

仔细做好午检工作,做到一摸二看三咨询四查,并作详细记录。

有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、仔细学习保育职员作职责,明确保育工作目标。

做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观看
幼儿的神态、情绪,发觉异常及时询咨询。

五、仔细做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我经过时刻,在幼儿的成长中过去了,关于我个人,要学习的东西、知识还有不少,不管是教育依然保育,基本上我学习的目标。

要把好的方面坚持住,别够的地点像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

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