幼儿教师工作业绩总结

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幼儿园教师工作总结报告五篇

幼儿园教师工作总结报告五篇

幼儿园教师工作总结报告五篇幼儿园教师工作总结1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我认真做好各项工作,进取完成学校布置的各项任务。

下头我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现进取参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱团体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情景在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定贴合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情景,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。

一学期来,我在学校开了两次公开课,经过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作这学期我担任了小一班的配班教师。

作为配班教师,我除了做好自我本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。

异常在小班,因小朋友年龄小,自理本事比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们教师的要求也比较高。

为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景。

幼师业务工作业绩总结

幼师业务工作业绩总结

幼师业务工作业绩总结幼师业务工作业绩总结7篇关于幼儿园的教学工作,作为一名幼师,学会书写教学工作总结,可以提升自己的教学能力。

工作总结,可是让你获得升职加薪的机会喔,下面是小编为大家收集的幼师业务工作业绩总结7篇,希望对大家有所帮助。

幼师业务工作业绩总结(精选篇1)转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。

回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。

下面分几个方面来说一说:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。

二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。

这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。

经过长时间的了解,知道了许多。

在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。

在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。

最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。

在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平。

全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。

学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

三、教育教学方面:现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

幼儿教师工作总结范文(精选6篇)

幼儿教师工作总结范文(精选6篇)

关于幼儿老师工作总结范文〔精选6篇〕幼儿老师工作总结1一、本学期工作思路1、根据我园办园规模扩大,年轻老师大增,教学经历缺乏的现状,制定贴合实际工作的教科研方案,实在促进老师们的专业化成长。

2、经过系列活动努力提升老师专业技能,开展有效活动,进步保教质量,促进幼儿全面平衡开展。

3、做好科研管理工作,对实验课题要根据实验方案认真施行,定期组织开展研讨会、成果展示等活动,要发动老师“人人关心课题、人人参与课题”,进取建立科研骨干队伍。

做好科研成果的发表和推广工作。

做好老师论文的征集、上送工作,进步参赛率,提升获奖率。

用省级课题研究的气氛带动老师们的小课题研究,使小课题的研究成果效劳于教育教学的工作。

二、课题研究方面:本年度除了准备省级课题《幼儿园中的赏识教育》的结题工作,我们还将继续对德州市级课题《挖掘幼儿体育活动中的游戏兴趣性的研究》进展深化研究。

当前,课题研究已经成为我园的一项常规工作,无论是园级小课题研究还是省级课题研究,我们已经有了必须的经历。

并且,我园的科研气氛越来越浓重,经过学习,让老师们明确课题研究方案,明确研究要求,鼓励老师主动参与课题研究活动。

三、园内常规教研方面:根据教科研工作的安排,每周六的上午,我们定为固定的教科研时间。

期间我们进展了很多的教科研工作。

1、开展主题教学活动和区域活动。

每个主题活动施行前一周,教研组长组织老师对本主题活动课程进展了讨论、分析^p 与调整,进展及时研讨,制定出合适本班幼儿实际的主题方案,并根据主题活动资料创设主题环境,不断进步老师驾驭教材的本领。

鼓励老师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的根本功,整合各科教学的本领。

区域活动是目前学前教育开展的趋势,也是我们幼儿园的一大弱项。

九月份,幼儿园组织全园老师到德州市直幼儿园学习、取经,根据所学经历在本班级开展区域活动。

经过全体老师的不断努力,区域活动已全面铺开。

2、根本功的训练:针对现有老师队伍情景,我们对老师进展了根本功的培训。

幼儿园教师教学工作业绩总结(16篇)

幼儿园教师教学工作业绩总结(16篇)

幼儿园教师教学工作业绩总结(16篇)幼儿园教师教学工作业绩总结1教师是幼儿园的第一资本,是幼儿园最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才能办出最好的幼儿园,所以,我校开展骨干教师指导青年教师的帮教工作。

我在这项活动中负责培养年轻教师和的任务,我培养这两位年轻教师,有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。

在骨干教师传帮带工作中我深深感到身上的责任和压力,一直以来,我本着“共同学习,互帮互助”的理念,给年轻人机会,给年轻人压力的宗旨,用实际行动影响着她们。

在我们师徒帮教工作中,共同收获了辛苦与快乐。

一、自己就是最好的教材我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。

我一直严格要求自己,处处以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她们发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

让她们明白自己的权力和义务。

平时的工作中我严格要求自己,同时也以自己的言行潜移默化的影响着我帮教的和,她们在我的影响下工作非常严谨,而且积极主动的承担工作任务。

二、让我们一起成长我对工作要求严格,处处为青年教师树立榜样,把自己的工作经验和教学经验一点一滴毫无保留地传授给这两位青年教师。

我是一名数学老师。

我认真学习教材,坚持上课,认真反思,从不灰心,不放弃。

我们一起听课,一起评价每一节课,真的是学而不厌。

在老师遇到困难时给予真诚的关心和帮助,帮助他们走出困境。

一直以来,只要是我能想到的工作和注意事项,我都及时提醒,避免他们走弯路。

教学努力要放在平时,我要毫无保留的把自己以前的好做法分享给他们。

我一直记得,我年轻,我不是一个完美的人。

在指导工作中,注意加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,在工作的同时,鼓励她们多阅读教育理论书籍,时刻不忘提高自己的自身素质。

在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。

幼儿园老师工作总结13篇

幼儿园老师工作总结13篇

幼儿园老师工作总结13篇幼儿园老师工作总结篇1时间的齿轮在漫不经心的转动着,但作为一名幼儿园老师的工作仍然还在继续。

虽然我已经在幼儿园里度过了一年的教学时光,但是在往后的十几年里,我都将继续在幼儿园里度过。

所以为了以后我能够更好的工作,我要给我过去一年的工作做一个很好的总结。

过去的一年,是我第一次以教师的身份来到幼儿园工作的一年。

所以过去的一年所印象深刻的一年也是我努力奋斗的一年。

在来到学校的第一个星期里,我接受了教师岗前培训。

作为一名幼儿园的老师,我们不仅要学习如何培养孩子们热爱学习的兴趣,如何给幼儿孩童们进行有质量的教学,还要学习如何照顾好小朋友们的起居生活,如何保证他们的安全等等。

所以要学习的内容有很多很多,每天要完成的工作也有很多很多。

为了能够确保我们完成好每天的工作,我们都要进行专业的岗前培训。

在培训中,我详细的了解到了每天的工作内容,也了解到了作为一名幼儿教师需要具备的条件,更加清楚的知道了自己的职责。

为之后接下来的工作打下了坚实的基础。

之后的三个月里,我就一直在试用期里担任着一个助教的岗位。

在这段时期里,我要特别感谢__老师对我的帮助。

他细心的指导我,合理的给我分配任务,耐心的告诉我对待孩子的教育要用怎样正确的方式。

在他身上我看到了一名教师的.光芒,也学习到了很多与孩子们和谐相处的方式,这对我以后的工作来说很有帮助。

再之后就是我成为幼儿园教师的正式工作,在正式工作之后我就被分配到了__老师的小班上,成长一名小班的数学老师。

在这段时期里,我很好的配合了__小班的班主任工作,很好的独立完成了__小班的数学教学工作,也很好的做好了__小班的家长工作。

这一年的工作经历,让我知道了,作为一名幼儿园的老师,并不是一件非常容易和简单的事情。

而作为一名新手教师,前方的道路会更加的艰辛和险峻。

但是我不会就此退缩,我会迎难而上。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”我相信在我坚持不懈的努力下,我的教学之路一定会越走越远,一定会越走越精彩!幼儿园老师工作总结篇2在孩子们的欢声笑语中一学期又结束了。

幼儿教师工作总结范文(精选6篇)

幼儿教师工作总结范文(精选6篇)

幼儿教师工作总结1一、基本情况上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。

用较少的时间取得了最多的业绩。

下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。

在指导思想上,我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。

遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。

牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。

二、主要工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

(三)加强教师专业的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。

各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

(五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

(六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

三、主要措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。

加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

幼儿园教师工作业绩总结5篇

幼儿园教师工作业绩总结5篇

幼儿园教师工作业绩总结5篇幼儿园教师工作业绩总结1一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:一、教育教学工作:1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、加强浸入式英语教学强度。

在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。

本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。

二、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。

家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。

本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。

有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

三、卫生保健工作:本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

幼儿园教师工作业绩总结(3篇)

幼儿园教师工作业绩总结(3篇)

幼儿园教师工作业绩总结经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一学期的总结工作,看着他们这学期来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾今学期的教育历程,我们记忆犹新,看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。

带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。

这学期我们班没有加入新的幼儿,我可以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会根据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务。

这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿,又在他们自身的能力上给予了锻炼,我和他们也成了无话不说的好朋友。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。

对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。

我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。

当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。

一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓的儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。

我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。

在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

家园互动,做好家长工作。

.教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的。

幼儿园教师工作业绩总结

幼儿园教师工作业绩总结

幼儿园教师工作业绩总结幼儿园教师工作业绩总结「篇一」随着暑期的临近,中班下学期的工作即将结束,在这一学期中,不但孩子们进步很大,我的收获也很多,现将本学期的个人工作总结,如下:一、教育教学方面在本学期,我不但按时按量完成教材的教学任务,孩子的掌握状况也不错,同时不断地查阅相关书籍,网络,学习总结更多的教育教学的方法,案例,同时在平时的教学中,多以游戏为主,提高孩子的兴趣,让孩子爱上学习。

二、生活保育方面在平时的保育工作中,我与保育员及班长用心配合,及时为幼儿做好消毒,驱蚊,消暑等工作,根据一日常规,为幼儿安排早点,午点等,同时在发现幼儿在幼儿园出现什么紧急状况,都能及时通知家长,并做好记录。

在平时的工作中,也总是将安全放在第一位,本学期未出现一齐安全事故。

由于幼儿此刻处于中班,所以培养幼儿的良好生活习惯,是重中之重,在这下半学期,孩子们基本学会了自己自己动手吃饭,做事等,同时也不忘与家长进行沟通交流,根据实际状况,向幼儿讲解良好习惯的培养;同时在本期也向幼儿讲述如何培养良好的心理,告诉幼儿在受了委屈该怎样做,怎样对待失败等,有健康的身体固然重要,健康的心理也是在学前阶段至关重要的一个环节。

三、班务工作方面在班务工作中,我用心与班长配合,按时填写各种在园记录,班务工作记录,保证班务工作的顺利完成。

同时在今年的六一庆祝活动,与班长用心配合,编排出好看的节目,保证了庆祝活动的顺利完成。

四、个人专业成长方面在这半学期,能够说是我个人专业成长的重要时期,在今年五六月举行的幼儿书画大赛中,我说指导的幼儿画作获得一等奖,在全国幼儿书画大赛中,我获得辅导教师金奖;在六一庆祝活动中,认真编排节目,成功完成演出;也用心参加六月举行的教师论文大赛。

能够说这半学期,我学习到了很多东西,其中有收获,同时存在着很多的不足,但是也正是这些收获与不足,促进我的专业成长,让我在幼教行业积累很多丰富的经验。

五、家长工作方面经过中班上学期家长初步的认识,在这学期里。

幼儿园教师近三年个人工作总结(通用9篇)

幼儿园教师近三年个人工作总结(通用9篇)

幼儿园教师近三年个人工作总结(通用9篇)幼儿园教师近三年个人工作总结(通用9篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师近三年个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师近三年个人工作总结篇1本人现任幼儿园教研主任,做好自己本职教育教学工作之外协助业务园长管理幼儿园的教育教学工作,主抓幼儿园的特色教育。

三年来,在园领导和全体同事的帮助支持下,本人注重提高个人道德修养,加强个人业务学习,兢兢业业做好负责的各项工作,取得了优良的工作成绩,现分所做的主要工作及取得的成绩、存在的问题和不足、今后的努力方向三个部分进行总结。

一、所做主要工作及取得的成绩(一)加强道德修养,提高业务水平,打牢工作基础。

1、严于律己,端正态度,提高修养。

在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己,团结同事,乐于助人,以身作则,模范遵守园内各项规章制度。

以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音,看到自身不足,做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非,做到心胸宽大、语言平和、与人为善。

在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准,明确教育目标,端正态度,20xx学年因为工作需要,在做好本职工作的同时,成为三个班的临时代班,分担班上的教学任务,但无论多忙多累,时刻都将幼儿园的管理工作放在首位,不计较个人得失,尽忠职守。

2、我在努力工作外还是一名学习型的老师,努力学习业务,提高理论水平。

作为幼儿园的教育教学管理者,自己深知要不断学习,才能在专业知识方面引领教师成长,我利用业余时间认真学习《纲要》《规程》《纲要解读》《教科研管理》《幼儿教育》等书籍,关注和学习前沿的幼教理论,并利用业余时间进修大专,修完后将继续冲刺本科学历,使自己的理论知识达到一个更高的水平。

幼儿教师个人工作总结(优秀12篇)

幼儿教师个人工作总结(优秀12篇)

幼儿教师个人工作总结(优秀12篇)幼儿教师个人工作总结篇一转眼间,这学期的工作就快结束了。

回顾这学期的工作,在各位领导老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让孩子们在这个温馨的大家庭中幸福的成长与学习,看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸,为了更好的做好以后的工作,我对本学期的工作做如下总结:一、教学方面从本班的幼儿实际情况出发,每周都安排好周计划活动内容,在活动中体现实际操作学习,使幼儿真正成为学习中的主人。

在上课前教案准备充分,内容丰富新颖生动,并产生了较强的操作性。

教态自然,表情丰富多样,具有儿童化形象化,与学生们交流顺畅,每天都想出的很融洽。

我个人觉得只有创设一个轻松愉快的学习环境,才能让幼儿大胆发散自己的思维,充分运用自己的五大感官,让幼儿学会在游戏中寻找问题,发现问题,解决问题。

二、卫生习惯每天保持幼儿足够的户外活动时间,带领学生开展各项体育活动,锻炼身体。

每天督促学生按时按量的喝水,保证身体成长所需,每天定时打扫教室、睡房、厕所卫生,帮助幼儿养成便后洗手的好习惯,能主动在餐前餐后洗手。

三、家园沟通主动亲切地与家长交流,了解幼儿在家里的学习生活交际情况。

同时呢,通过和家长的交流与沟通,让家长能够了解自己的孩子在校表现情况,给与及时正确的指导。

促进幼儿更好更快的成长。

当然呢,在与家长交流的过程中,我们不仅要做到有礼,热情,还需要有耐心。

真诚的与家长进行交流。

四、安全工作在一天的教学活动安排中,安全始终都是工作的中心,也就是所谓的重中之重,只有确保了安全工作,才能是其他各项工作正常稳定的顺利开展。

为校园建设、教师工作、学生学习提供良好的环境。

五、反思和今后改进的方向通过一学期的工作,在许多方面都得到了一定的进步与提升。

当然了,也还存在很多的不足与欠缺。

比如说在与学生、老师、家长交流方面能力都得到了一定的提升,自己的工作能力也有相关程度的加强。

不足的是还需要向有经验的老师们多学习学习,提升加强自己的实力,诸如如何与孩子更好地互动交流,像孩子传播知识,尽我所能,尽心尽力的帮助孩子健康成长。

幼儿园教师工作业绩总结

幼儿园教师工作业绩总结

幼儿园教师工作业绩总结幼儿园教师工作业绩总结「篇一」离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。

我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。

孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。

在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多。

一、政治思想方面作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动 ;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。

以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、工作方面1、备课:我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。

然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。

备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。

从教材中找出准重点、难点。

2、上课要提高教学质量,关键是上好课。

为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。

力求抓住重点,突破难点。

运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。

培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。

3、复习要提高教学质量,还要做好课后复习工作。

孩子爱动、好玩,遗忘速度快。

因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。

4、课后评析在教学过程中,我把课堂中出现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。

幼儿教师工作业绩总结(3篇)

幼儿教师工作业绩总结(3篇)

幼儿教师工作业绩总结(3篇)幼儿教师工作业绩总结(通用3篇)幼儿教师工作业绩总结篇1本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历的质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。

首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节,时间也慢慢加长,孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!再次,共同的适应!由小班到中班,教师从三位到两位,工作量和负荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜欢,也经历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些老师都长大了许多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中二班融为了一体,努力向上,坚强不屈!还有,家长的支持和合作。

在这一学期里,我们共举了两次家长会,一次家长开放日,一次重阳节老人联宜,一次庆元旦家园联欢会,一次幼儿手工作品展,一次幼儿一段时间表现发放表,一次幼儿体重记录反还表,另外还电话沟通,家访,晨间活动等等,进行了大量的家园联系工作。

有时,家长来幼儿园告状,孩子怎么样,需要我们进行教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。

环境的创设。

在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。

我园是新建幼儿园,在环境布置上,我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合民族同志的生产生活特点,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边,并排六张桌子,放一开放的绘画区,较多的大型积木作为半开放的建构区,使孩子们的相对面积增大。

幼儿教师职称工作业绩总结(28篇)

幼儿教师职称工作业绩总结(28篇)

幼儿教师职称工作业绩总结(28篇)幼儿教师职称工作业绩总结1时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今日,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。

在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。

每一个人身上都有她的闪光点,都是能够虚心学习的榜样。

仅有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮忙、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。

幼儿也才能更健康、全面地成长。

在这一学期中,我能严格遵守幼儿园的规章制度,热爱本职工作,有强烈的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的安排,认真完成教学和科研工作。

并充分发挥自己的特长,学习乃至应用,为幼儿园创造良好的环境。

为幼儿园建设做贡献。

由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有必须难度。

可是,经过班上教师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。

经过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情景,同一对幼儿的要求。

使幼儿经过一学期的学习、生活,在各个方面有了必须提高,受到家长的肯定与支持。

工作中,以教师道德规范要求自我,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

进取学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《纲要》为指导,尝试开展小班化教学。

在学习、实践、总结中不断完善教学,也提高自身的专业素质。

一个学期过去了,我深深体会到的是,无论做什么工作,都要努力,都要专心。

需要努力工作才能产生结果。

如果你想有个好收成,你必须努力工作。

幼儿教育更是如此。

幼儿教师职称工作业绩总结2转眼间,我的试用期结束了。

回想这半年的实习,感觉就好像发生在昨天。

孩子们清脆响亮的笑声仍萦绕在我的脑海里。

虽然试用期有很多不好的回忆,但我依然热爱幼师这份工作。

我喜欢,我喜欢。

因此,我在此正式向校领导递交我的申请。

以下是我做幼师工作的总结。

2024年幼儿教师个人工作业绩总结(四篇)

2024年幼儿教师个人工作业绩总结(四篇)

幼儿教师个人工作业绩总结曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。

在本学期我的主要工作如下:一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。

积极参加园里组织的各项活动。

热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

积极参与园内各项活动。

二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。

注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。

在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。

通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。

同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。

为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。

所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。

为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

幼儿教师工作业绩总结3篇

幼儿教师工作业绩总结3篇

幼儿老师工作业绩总结幼儿老师工作业绩总结精选3篇〔一〕幼儿老师工作业绩总结幼儿教育是一个特别的领域,需要老师有独特的技能和知识来完成工作。

在幼儿园工作的幼儿老师需要关注孩子的开展,提供支持和引导,同时建立一个可以促进学习和成长的环境。

在幼儿老师的工作中,每位老师的个人经历和技能都会对孩子的开展产生影响。

在职业生涯的不同阶段,幼儿教育老师的教学方法和策略也会随之变化。

因此,一个幼儿老师必须不断更新自己的知识和技能,以最好的方式支持他们的学生。

下面,我们将会总结幼儿老师的工作业绩,明确工作中存在的问题,并提出解决方法:1.教育技能和知识幼儿老师的工作应该是建立在稳固的教育技能和知识的根底上。

这方面,表现好的老师通常会有更多的经历和知识,以及更好的反思和创新才能。

然而,即使是经历丰富的老师,也应该定期参加课程和培训,以保持对新教育知识和技能的理解。

解决方法:为幼儿园的每位幼儿老师提供持续的教育培训,包括在线课程、工作坊和研讨会,以便他们保持最新的教育技能和知识,为学生提供最好的支持。

2.与学生的关系老师必须建立一个积极、支持和鼓励学生的关系。

在学生的成长和开展中,关系起着至关重要的作用。

解决方法:通过建立安康、合理、尊重和稳定的老师和学生关系,帮助幼儿社会化并增强开展和学习的根底。

3.鼓励创造力和探究幼儿阶段是大脑发育的重要时期。

幼儿教育老师应该引导学生从不同角度探究、发现、研究和使用知识。

在这个阶段,幼儿在认知、感性、情感和行为方面正在积极开展。

老师应该通过互动、游戏、课堂和其他方式激发幼儿的好奇心和探究精神。

解决方法:通过使用各种教育方法与手段,例如自由玩耍、角色扮演、音乐、艺术、手工制作等等,鼓励幼儿探究创造和开展好奇心。

4.调整和反思理论成功的老师不断地进展反思和调整自己的理论,以确保他们为学生提供了最好的支持。

经历丰富的老师可以自我反思并改善他们的理论,通过不断学习更好地与学生相处。

幼儿教育老师应该在反思理论时要特别注意区分个人观点和客观事实。

幼儿教师个人业绩总结5篇

幼儿教师个人业绩总结5篇

幼儿老师个人业绩总结幼儿老师个人业绩总结精选5篇〔一〕作为一名幼儿老师,我认为自己在过去的一年中获得了不错的业绩。

我在教学方面,注重培养学生的自主学习才能,积极参与幼儿园的各种理论活动,进步了自己的专业程度。

以下是我个人的业绩总结。

每个教育工作者都有自己的教学风格和特长,我的教学重点是启发幼儿的考虑才能,并营造一个积极的学习气氛。

我会让幼儿通过观察、探究等方式发现问题,自己寻找答案。

例如,在幼儿园里的自然科学课程中,我喜欢带孩子们到校园里观察、体验大自然,让孩子们通过自身的理论活动来理解自然、认识事物。

此外,另一个我在幼儿教学上重视的方面是情感教育。

我注重培养孩子们的人际交往才能、合作精神和自信心。

我常常通过组织团队活动、寻找各方面的合作时机,帮助幼儿们找到自己的特长,形成自己的个性和独特性。

在过去一年里,我也积极参加幼儿教育的各种培训。

通过参与幼儿教育的相关论坛、研讨会等活动,我不断地进步自己的专业程度。

例如,我参加了几次关于幼儿教育的特色课程的研习班,这些特色课程包括了幼儿手工、播音、礼仪、阅读等方面,我学到了很多的新的教学技巧,而且这些技巧在我的教学理论中得到了很好的应用。

我在幼儿园方面也积极参与各种活动,如校内外比赛、文艺汇演、大型活动等,这些活动不但可以充实我自己,而且也给孩子们提供了充分的展示和参与时机。

例如,我在我的班级里组织了一个小型英语课程比赛,孩子们在活动中通过表演、演讲、对话等方式练习英语口语,帮助孩子们更好地运用英语。

总结来看,我对于幼儿教育的热爱和投入,让我在教学、专业技能、幼儿园活动等方面都有了很大的进步。

我希望通过我的不懈努力,可以进一步进步自己的专业技能,并且给孩子们更多的帮助与支持。

将来,我会继续努力,不断地提升自己的教学程度,为教育事业奉献自己的力量。

幼儿老师个人业绩总结精选5篇〔二〕作为一名幼儿老师,我深深地体会到了教育的重要性和责任感。

在成为一名幼儿老师的过程中,我经过了实习、培训和不断学习的阶段。

幼儿园教师个人业绩成果自述【六篇】

幼儿园教师个人业绩成果自述【六篇】

幼儿园教师个人业绩成果自述【六篇】幼儿园教师个人业绩成果自述1我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。

这不,转眼间冬天来了,新年又到了。

一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!一、认真反思,教学工作抓紧抓勤在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。

作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。

但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。

什么是整合?怎样整合?等等。

于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。

了解教材的纲领、结构、内容和形式。

接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。

每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。

找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。

在下次教学过程中彻底改进。

不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

二、加强学习,教研组工作抓实抓细作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。

所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。

组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。

正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。

我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。

特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。

可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾园内的兴趣班工作一直是我在负责的。

今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。

我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。

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幼儿教师工作业绩总结幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。

今天小编给大家为您整理了幼儿教师工作业绩总结,希望对大家有所帮助。

幼儿教师工作业绩总结范文一反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。

使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。

为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足:1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划:1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。

我一定再接再厉,努力工作。

在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。

努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿教师工作业绩总结范文二时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极的参加工开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,随时撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。

在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。

更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。

对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。

并与家长密切联系,实现家园同步。

与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。

选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。

在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。

并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿教师工作业绩总结范文三现在我能够在这里给大家演讲,讲述我一年的工作报告,我感到很激动,也很光荣。

首先在这里向大家表示感谢,能够在百忙中抽出时间来到我们幼儿园。

在这里我想说的是,我们的孩子都是我们的欣赏肉,掌上明珠,我们都很爱他们,既然你们把孩子们送到我们幼儿园来,说明你们对我们幼儿园是信任的,我们不能辜负你们的信任,所以我们幼儿园的全体师生会继续努力工作的。

还记得那伴随声声爆竹应来的2020,而转眼间,那已步满了我们无数的脚印,如作日在脑海中山国,如朝霞在晨辉之中划过。

2020年的大门在向我们敞开。

新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。

总之,我们在社会中长大,在工作中成熟,在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。

幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的知识。

为了更好的调动幼儿的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发幼儿兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同志的关心和帮助。

使我的工作取得了很大的进步,并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号,还参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。

通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性课程的理念和实践的相关知识,并深刻认识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,课程内容是由教师与幼儿共同构件的,是从孩子感兴趣的事情出发,通过活动使幼儿直接的感性经验,在今后的工作和教学中,我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中,用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。

在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,具体如下:一、在教育教学方面今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿哭闹、内向的现象很多,相差悬殊。

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