人教版七年级上册语文第一单元测试题

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(完整版)人教版七年级上册语文第一单元测试题及答案

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七年级上册语文第一单元测试题命题人:刘长华审核人:韩伟(本试题分为Ⅰ、Ⅱ卷。

共计120分,120分钟。

第Ⅰ卷为选择题卷,第Ⅱ卷为文字表述题。

祝大家考试顺利!2012.8.)第Ⅰ卷选择题部分(50分,每小题2分)一、积累运用1、下面加点字注音全对的一项是( )A、瞬.间(sùn) 喧.腾(xuān) 凝.成(línɡ)B、训诫.(jiè) 啜.泣(cuò) 嶙.峋(xín)C、骚.扰(shāo) 辜.负(ɡū) 茁.壮(zhuó)D、伫.立(zhù) 鹤唳.(lì) 伶.仃(línɡ)2、下面没有错别字的一项是( )A、心紧肉跳头昏目眩B、忍俊不禁蜂围蝶阵C、盘虬卧龙小心冀冀D、仙露琼桨恰然称快3、下面词语书写不完全正确的一项是()A、痴想诱惑训诫纳罕B、收敛卑微宽怒零落C、藤萝迸溅脆弱短暂D、精致痕迹颤动耸立4、下列句子中,标点符号运用有误的一项是()A.在专题研讨班开班仪式上,总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平”。

B.为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效?C.博鳌亚洲论坛在凝聚亚洲共识、传播亚洲声音、促进亚洲合作方面发挥了重要作用,已成为具有重要影响的经济论坛。

D.黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处,唱着婉转动听的歌曲;花喜鹊高兴地站在高枝上,向人们报告着激动人心的喜讯。

5、与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是()财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是创造的知识;哲人拍了拍地球仪说,财富就是拥有的智慧;农民望着金黄的麦浪说,……不同的人,不同的经历,得出了不同的答案。

A. 财富就是广阔的田野B. 财富就是成长的麦苗C. 财富就是收获的庄稼D. 财富就是播下的种子6、下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.等到得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出....还挺不容易!”B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,舟儿小心翼翼....地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

七年级语文上册人教版第一单元测试卷

七年级语文上册人教版第一单元测试卷

仙人球!大约是“搬来投去’的时期,无意间在厨房撞落,滚落在那儿,当时匆匆未察。它离盆两个月,也不
见瘦,容颜尚好,刺儿硬着呢。于是请回原盆,依然浇水将养。

⑹又过半年,有朋友提到,他的仙人球开了花,我过去不知道仙人球能开花,羡慕不已。问其球有多大?他
双手合拢一比,比我的要小。于是断定,是因为品种不同。下了班,便对家中的劣种百般看不顺眼。

估计 猜想
可能_或__许______
• 14、“是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”与上文中的

一词相呼应。(2分)__大__肉_球_________。
• 15、“毕竟是她老人家从垃圾堆里擢升起来的……”一句中的“擢升”一词,其愿意是
提升或提拔,结合句子意思,试分析一下在这里升为迁

• 因为 原先生活在垃圾里,现在养育在家中_的__铁__碗__里_____。(2分)
形D珍像珠
,象征海洋资源的珍贵。
• 四、作文(30分)
• 28、任选一题作文。
• (1)在每个人的成长过程中,可能都会体会到
“成功的喜悦”、“成长的烦恼”、“失败的教
训”,也可能对童年发生的趣事记忆犹新,请以
“成长中的
”为话题写一篇600字左右的记
叙文。
• (2)开端是事情的开头.春天是一年四季的开端; 清晨是一日生活的开端.万事皆有开端;开端蕴涵着 希望……请你结合自己的亲身经历或感受,以“开 端”为话题,写一篇600字左右的文章.
• 6、下列各项说法不正确的一项是( B )(2分) • A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表
达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。 理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬 过无数座山才能到达理想的境界。 • B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于 那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一 小步,后面的路走起来就非常顺利。 • C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命, 意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议 的生命力。 • D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生 活情趣。

人教版七年级上册语文第一单元测试卷含答案

人教版七年级上册语文第一单元测试卷含答案

第一单元单元练一、下面每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。

1.下列词语中加点字读音有误的一项是()A.蝉蜕.(tuì)涨.红(zhǎng)一霎.时(shà)B.水藻.(zăo)姊.妹(zǐ)仿膳.(shàn)C.黄晕.(yùn)徘徊.(huái)诀.别(jué)D.应.和(yīng)憔.悴(qiáo)贮.蓄(chǔ)2.结合语境,在下列句中横线处填写词语正确的一项是()①时,我总喜欢捧着一本诗集,享受属于自己的那种安静的生活。

②既能,把握方向,又能,关注细节,这样的人才能成就一番事业。

A.①闲暇闲适②高瞻远瞩明察秋毫B.①闲适闲暇②高瞻远瞩明察秋毫C.①闲暇闲适②明察秋毫高瞻远瞩D.①闲适闲暇②明察秋毫高瞻远瞩3.下列句子没有语病的一项是()A.通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。

B.只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。

C.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。

D.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。

4.下面没有使用修辞手法的一项()A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

B.像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹。

C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

D.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

5. 对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是()A、作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。

B、朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。

C、诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。

D、这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。

阅读《数字时代,我们的大脑被改变了》选段,回答6——8题。

数字时代,我们的大脑被改变了①人类的大脑是可塑的,当人类生活方式改变时,大脑也将会发生变化。

新人教版语文七年级上册第一单元测试卷含答案

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人教版语文七年级上册第一单元测试卷点拨:B项中“薄”应读báo;C项中“莅”应读lì;D项中“抚”应读fǔ找出句子中的错别字并改正。

(3分)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。

(轻乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农夫,披着蓑,带着笠的。

总是美丽而使人爱念的雨啊!(念—恋)下列句中加点成语使用不当的一项是( D )(2分)挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。

那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

他对自己已取得的那些成就总是津津有味。

下列句子有语病的一项是( B )(2分)为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。

通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。

七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。

任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。

依次填入下列横线上的句子,顺序最恰当的一项是( C )(2分)山水是自然最生动、最完美的体现。

_______①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者;③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。

①②③④ B.①③②④②④③①D.③①④②根据语境,仿照画线句子,续写句子,使之成为语意连贯的一段话。

(2分)阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。

春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发;秋,以她的芳香宜人、内涵丰富给人喜悦;冬,以她的洁白无瑕、冰清玉洁令人爱慕。

用课文原句填空。

(5分)(1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

我的描述:那迎着乍暖还寒天气开放的一树树桃花宣告着春来临的消息。

人教版七年级上册语文第一单元 测试卷及答案

人教版七年级上册语文第一单元 测试卷及答案

七年级上册语文第一单元测试卷一、积累与运用(13分)1、(2分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A、匿.笑(nì)沐.浴(mù)祷.告(shîu)絮絮叨.叨(dāo)B、瘫痪.(huàn)憔.悴(qiáo)分歧.(qí)怦.怦直跳(pēng)C、姊.妹(jiě)徘徊.(huí)菡.萏(hàn)淡雅.高洁(yǎ)D、央.求(yāng)嫩.芽(lân)脸颊.(xiá)水波粼.粼(lín)2、(2分)下列词语书写没有错误的一项是()A、树杈寒战诀别不可抗拒B、B、沉寂烂慢遮蔽各得其所C、繁杂敏感拆散行影不离D、委屈伤疤覆盖喜出忘外3、(3分)依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是()成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们__________ ;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们__________ ;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们________。

A、谦虚勤劳坚韧B、谦让勤劳坚强C、谦让勤俭坚韧D、谦虚勤俭坚强4、(3分)下面句子中没有语病的一项是()A、他猜测,眼前的这个年轻人大概有二十三四岁左右。

B、这家水果超市里卖苹果、梨子、香蕉、葡萄和各种水果。

C、我们在修改自己的作文时,要改正并找出作文中的错别字。

D、对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。

5、(3分)下面说法错误的一项是()A、《秋天的怀念》的作者是史铁生,当代作家,代表作有小说《我的遥远的清平湾》,散文《我与地坛》等。

B、记叙文的六要素是:时间,地点,人物,事件的起因,经过,结果。

C、《金色花》的作者是泰戈尔,印度著名的文学家,曾经获得过诺贝尔文学奖。

D、小说的三要素是:人物,情节,环境。

其中情节的安排是小说的主要任务,因为这样才能吸引读者。

二、古诗文阅读(24分)送元二使安西唐·王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

部编人教版七年级语文上册第一单元测试卷及答案

部编人教版七年级语文上册第一单元测试卷及答案
ㅤㅤ“这不是二月兰的典型姿态。”我心里评判着。二月兰是一大片一大片的,千军万马。身躯瘦弱地位卑下,却高扬着活力,看了让人透不过气来。而且它们不只开得隆重茂盛,尽情尽性,还有持久的精神。这是今春才悟到的。
ㅤㅤ因为病,因为懒,常几日不出房门。整个春天各种花开花谢,来去匆匆,有的便不得见。却总见二月兰不动声色地开在那里,似乎随时在等候,问一句:“你好些吗?”
10.【甲】段写春花的文字在描写上很有层次,请找出语段中表现层次井然的三个词语。(3分)
、、。
11.在【乙】段文字中,作者赞扬夏天的精神;【丙】段文字中,作者强调秋天的精神。(2分)
12.仔细揣摩下列加点词语,简析其表达效果。(任选一句作答)(2分)
(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
(许广平《鲁迅先生与海婴》)
7.九月,同学们升入了初中,然而,许多同学仍然没有脱离童年的稚嫩情绪。于是,在学习之余,学校决定组织七年级同学开展“告别童年情绪”综合实践活动,请你参与。(6分)
(1)欣亮同学将在活动启动仪式上进行“告别童年情绪”主题发言。下面是他的发言稿的部分内容。请你帮他修改。(2分)
选段一
但那是我最为心爱的宝书,看起来却是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
选段二
哦,原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜??一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第、柏拉图也出来了,斯多噶也出来了。
选段三
(1)请根据语境,选出加点字正确 读音。(只填序号)(2分)
①远天归雁拂(A.fó B.fú)云飞,近水游鱼进冰出。()
②她悄然用灵巧的手把一岸垂柳梳理得分(A.fēn B.fèn)外妖娆。()

(完整word版)人教版七年级语文上册第一单元测试题及答案

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题序得分一二三总分人教版七年级语文上册第一单元测试题时间: 120 分钟满分: 120 分一、积累运用(32分)1。

下列加点字注音全都正确的一项是()(3分)A。

酝酿(niànɡ) 黄晕(yūn) 咄咄逼人(duō)B. 贮蓄(zhù)静谧(mì) 彩棱镜(lénɡ)C。

粗犷(ɡuǎnɡ) 应和(huò) 山岛竦峙(zhì)D。

吝啬(lìn)莅临(lì)绿茵茵(yān)2。

下面词语书写完全正确的一项是( )(3分)A. 瞭亮喉咙烘托花枝召展B.抖擞肌肤地毯淅淅历历C.水藻高邈屋檐呼朋引伴D.化妆萧瑟骄媚盛气凌人3。

依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(3 分)(1)他不禁又沉浸在那个一直在脑海里的美丽梦境中。

(2)到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便了山的心灵.(3)我正着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴地走过我的身旁.A.萦绕贴紧欣赏泰然自若B.环绕贴近观赏悠然自得C.环绕贴近观赏泰然自若D.萦绕贴紧欣赏悠然自得4.下面句子没有语病的一项是( )(3 分)A .今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。

B.看了印度电影《摔跤吧!爸爸》,让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。

C.本月底前,北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏"技术,对所有共享自行车进行规范化管理。

D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证.5.下列说法不正确的一项是()(3 分)A。

朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。

B.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。

C.《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋的一篇优美散文,表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱.D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝诗人杜甫,他晚年自号香山居士。

(人教版)七年级语文上册 第一单元测试卷 含答案

(人教版)七年级语文上册 第一单元测试卷 含答案

第一单元测试卷(分值120分)一、积累与运用。

(24分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.抚.摸(fū) 应.和(hè) 栖.息(qī)B.锥.形(zhuī) 薄.雪(bó) 贮.蓄(zhù)C.干涸.(hé) 嘹.亮(liáo) 啜.泣(zhuì)D.清冽.(liè) 嶙峋.(xún) 酝酿.(niànɡ)2.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是()(3分)A.看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟....,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。

B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。

在这4年中,他们形影不离....。

C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣....地完成了作业。

D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所....。

3.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.为了防止H7N9疫情不再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施。

B.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?C.上一世纪,在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。

D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

4.默写。

(7分)(1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山,水,太阳的脸。

(2) ,百草丰茂。

,洪波涌起。

日月之行,;星汉灿烂,。

5.下面四个句子表达的意思基本相同,但说法不同。

如果你看到某同学穿的衣服非常漂亮,你要告诉别的同学,应选择的句子是()(3分)A.她穿的衣服还算漂亮。

B.她穿的衣服难道不漂亮吗?C.她穿的衣服漂亮的过了头。

D.她穿的衣服真漂亮!6.综合性学习。

(5分)班级开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你参与。

(1)请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。

(2分)示例:“灾”由“宀”和“火”构成。

人教版七年级上册语文第一单元测试题(含答案)

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人教版七年级上册语文第一单元测试题(含答案)七年级上册语文第一单元测试题一、基础积累(33分)1、古诗默写(10分)(1)曹操《龟虽寿》中说明自己远大志向和抱负的四句诗是:。

(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

______________________,_______________________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)《题破山寺后禅院》的颈联:_____________________,_____________。

(4)《夜雨寄北》中使用奇特想象表达离情的诗句:___________________________,_________________________。

(5)《观书有感》中揭示生活哲理的诗句:,。

2、下面的句子你一定很熟悉,你能准确书写出准确的汉字吗?(10分)A、后来发生了():母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

那尽头有一口()的鱼塘。

B、母亲()的脸上现出( )般的神色,我答应去看()的菊花,母亲()。

我把羚羊木雕送给了我的好朋友万芳。

我妈一问,我的心()一跳。

妈妈说这么贵的东西不能()。

3、以下各语句中无错别字的一项为哪一项()(3分)A .我的母亲又遨过了一个严冬。

b.我的回答已经让她喜出望外了。

C .这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮天蔽日?4、以下句子没有语病的一项为哪一项()(3分)A.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提升写作水平的关键。

B.他的语文成绩不但在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

碳(carbon的缩写)父亲走了,但那些殷殷的话却一直在我的脑海里。

d.发起“每月少开一天车”的活动,泰安的空气可以更清新。

5.以下哪种说法是不准确的()(3分)A.《散步》的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观点的形象诠释。

人教版七年级语文上册第一单元测试题

人教版七年级语文上册第一单元测试题

人教版七年级语文上册第一单元测试题一、语言知识及其运用。

(每小题2分,共10分)1.下列加红字的字音字形完全正确的一项是( )A.盘虬(qiú)驻立(chù) 恣肆(zì)孤芳自赏B.黄晕(yùn)澄清(chéng)着落(zháo)迫不急待C. 纳罕(hàn)滑稽(jī)聒聒(guō)呼朋引伴D. 挑逗(tiǎo)枯涸(hé)芊芊(qiān)高邈深远2.下列加点词使用不当的一项是( )A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色。

C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

3. 下列句子中没有语病的一项是( )A.这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。

B.通过“告别网吧”的主题班会,使同学们受到了很大的触动。

C.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

D.春运期间,为防止类似的交通事故不再发生,有关部门加大了监管与督察力度。

4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①5. 下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )A.原句:他像亲兄弟一样拥抱着这位比他略高的俄国小说家。

改句:他拥抱着这位比他略高而又像亲兄弟一样的俄国小说家。

B.原句:王强把教室外的走廊打扫得干干净净。

1改句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净。

C.原句:在深圳特区的每一天,总有一些事情感动着我。

部编人教版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编人教版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编人教版七年级上册语文第一单元测试卷一、根据拼音写出汉字。

1.山朗润起来了,水zhǎng________起来了,太阳的脸红起来了2.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块kōng líng________的蓝水晶。

3.那是雨,是使人jìng mì____________、使人怀想、使人动情的秋雨啊!【答案】 1.涨 2.空灵 3.静谧【解析】这道题目考查学生根据拼音写词语的能力。

学生只有读准字音,才能得出相应的词语。

在书写词语的时候,注意同音字、形似字、易错字的辨析,要准确书写,不要出现错别字。

注意“涨”不要写成“胀”,“空灵”的“灵”不要写成“玲”,“静谧”的“谧”不要写成“密”。

二、根据提示默写1.《天净沙·秋思》中点明主旨的句子:________________,________________。

2.《次北固山下》中,“________________”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。

3.《观沧海》中抒写想象的句子:________________,________________;________________,________________。

4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对远方友人的思念的句子:____________________,____________________。

【答案】1.夕阳西下断肠人在天涯 2.潮平两岸阔 3.日月之行若出其中星汉灿烂若出其里 4.我寄愁心与明月随君直到夜郎西【解析】考查理解性默写(情景描写)。

顾名思义,理解了才能默写出来;理解了才能记得久、记得牢。

只是摇头晃脑不加理解的背是没用的,因为你所记忆的东西,能用的地方,远远不止于默写这点范畴。

所以平时一定要加强理解性默写的训练。

根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。

要注意“涯”“郎”等字词的书写。

人教版七年级上册语文第一单元 测试卷及答案

人教版七年级上册语文第一单元 测试卷及答案

人教版七年级上册语文第一单元测试卷及答案没有明显的格式错误和问题段落。

1、(2分)正确的词语注音是:B、瘫痪(tān)憔悴(cuì)分歧(qí)怦怦直跳(pēng)2、(2分)正确的词语书写是:A、树杈寒战,诀别不可抗拒。

3、(3分)正确的填空选项是:C、谦让勤俭坚韧。

4、(3分)没有语病的句子是:B、这家水果超市里卖苹果、梨子、香蕉、葡萄和各种水果。

5、(3分)错误的说法是:A、《秋天的怀念》的作者是XXX,实际上是余光中。

6、(2分)没有给出加下划线词解释的选项。

A、渭城朝雨浥轻尘,湿润了轻尘。

B、期日中期,期限到了。

C、相委而去,丢下了彼此。

D、友人惭,下车拉着他,引他进门。

7、(2分)选D。

友人惭,下车引之,元方入门不顾。

停顿应该是“友人惭,下车/引之,/元方入门不顾。

”8、(3分)选D。

后两句应该是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

”9、(3分)选B。

XXX并不是冷酷无情的人,而是非常重视友情和诚信的人。

10、(3分)Friend felt ashamed。

got off the car and pulled him。

but Yuanfang didn't look back and XXX.11、(3分)重视友情和诚信,珍惜真诚的朋友。

12、(8分)1)公欣然曰:“XXX纷纷何所似?”兄子XXX曰:“瑞气潜盈香蕊溢,平川无奈XXX。

”兄女曰:“瑞气潜盈香蕊溢,平川无奈雪霰飘。

”2)青春,似奔马,志在千里;生命,如朝露,壮心不已。

3)登高山,望远景,皆思子;安居乐,得所好,便是家。

4)清晨入古寺,初日照高林,曲径通幽处,禅房花木深。

三、现代文阅读(23分)一)散步我们一家四口在田野散步,我、我的母亲、我的妻子和儿子。

母亲本来不想出来,她年纪大了,身体不好,走远一点就会感到很累。

但我说,正因为如此,才应该多走走。

母亲信服地点点头,便去拿外套。

现在她很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

新人教版七年级上册第一单元测试卷

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新人教版七年级(上)语文第一单元检测题(本试卷共20题,总分120分,考试时间90分钟)第一部分(1-9题 34分) 1.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)春天像jiàn zhuànɡ(______)的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

(2)一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和ān shì(______)地睡着。

(3)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn(______)的,笑着,走着。

(4)那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén(______)。

2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A .贮蓄(zhù) 静谧(mì)粗犷(guǎng) 莅临(lì)B .枯涸(hé) 梦寐(mèi) 窥见(kuī) 竦峙(sǒng zhì)C .信服(xìn) 匿笑(nì) 柳絮(xù) 酝酿(yùn niàng)D .应和(hè) 黄晕(yùn) 干涩(sè) 薄雾(báo )3.下列句子中加点的成语,使用不正确的一句是( )(3分)A .鸟儿将巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。

B .春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

C .花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。

D .那种冷清是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

4.下列语句中,没有语病的一项是( )(3分)A .地震后,为了防止灾后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

B .国务院下令:在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。

C.能否刻苦、勤奋地学习,是学生们能否成才的关键。

D.我国一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

人教版七年级上册语文 第一单元测试卷

人教版七年级上册语文 第一单元测试卷

第一单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(34分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( A )(3分)A.高邈.(miǎo)酝酿.(niànɡ)竦峙.(zhì)水藻.(zǎo)B.锥.形(zhuī) 薄.雪(bó) 烘.托(hōnɡ) 唱和.(hè)C.吝啬.(sè) 嘹.亮(liáo) 禅.心(chán) 莅.临(wèi)D.抚.摸(fū) 花苞.(bāo) 淅.沥(xī) 屋檐.(yán)【解析】B项中“薄雪”的“薄”应读báo;C项中“莅”应读lì;D项中“抚”应读fǔ。

2.找出下列句子中的错别字并改正在后面的括号里。

(3分)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。

(轻—清)(2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。

(带—戴)(3)啊,总是美丽而使人爱念的雨啊!(念—恋)3.下列句子中加点成语的使用不当的一项是( D )(3分)A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展....、艳丽俊俏。

B.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗。

C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味....。

4.下列句子中没有语病的一项是( C )(3分)A.市卫健局发布我市疫情情况通报,号召大家行动起来,抗击疫情。

B.疫情面前,请广大市民注意防护,不要恐慌,切忌不要造谣传谣。

C.对于感染源是不是动物以及可能有哪些动物等问题,目前还在调查中。

D.原疾控中心副主任杨功焕认为,如现有防控措施得到较好执行,疫情应该可以控制。

【解析】A.“疫情情况”重复,“抗击疫情”搭配不当;B.“切忌不要”否定失当;D.“原疾控中心副主任”应为“疾控中心原副主任”。

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人教版七年级上册语文第一单元测试题一、积累与运用题(20分,每小题2分)1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是( )A.分歧(qí) 瘫痪(tān huàn) 树杈(chà) 熬(áo)夜B.粼粼(línlín ) 诀别(júe) 姊妹(zí) 荫蔽(yīn bì)C.一霎(chà)时犄(qǐ)角沐(mù)浴脸颊(xiá)D.锤(chuí)打菡(hàn)萏徘徊(huí) 絮絮(xù)叨叨2、下列词语没有错别字的一项是( )A.内疚歧斜匿笑形影不离B.分岐憔悴攥着不可抗拒C.脸颊荡漾祷告各得其所D.决别繁衍烂漫自做主张3、下列句子没有语病的一项是( )A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。

B. 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

C. 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。

D. 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。

4、下列句子的标点符号使用正确的一项是( )A. 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

B. 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。

我的儿子要走小路,小路有意思。

C. “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走” 。

她总是这么说。

D. “哎呀,烦不烦,几步路,有什么好准备的?”5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是( )A、我想:他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。

(语言描写)B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下踏扁了。

(动作描写)C、奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。

”(语言描写)D、月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。

路上一点声音也没有。

(环境描写)6、当你遇到下列情况时,你认为说法较委婉得体的一项是( )A. 当同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。

”B. 当你乘车被人踩了脚时,你说:“喂,怎么回事,没长眼啊!”C. 你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛!”D. 同学苗苗被自行车撞伤,你打电话给他妈妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,苗苗出车祸了!”7、下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是( )(1)母亲( )地点点头,便去拿外套。

(2)看看三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的( )(3)学习上,我们如果不讲究方法,只是一味地死记硬背,结果只可能是( )A.信服诀别事倍功半B.佩服诀别事半功倍C.信服永别事倍功半D.佩服永别事半功倍8、根据释义,写出相应的成语(填写序号)A.各得其所B.自作主张C.絮絮叨叨D.不可抗拒(1)每个人或事物都得到了合适的安顿。

( )(2)说话啰嗦,来回反复地说。

( )(3)任何力量都不能阻挡。

( )(4)做事不与别人商量,擅自处置。

( )9、下列句子与上文衔接最恰当的一项是( )我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;,自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

A.儿子毕竟幼小,虽然很胖B.儿子毕竟很胖,即使幼小C.儿子尽管很胖,毕竟幼小D.儿子虽然很胖,毕竟幼小10、下面说法不正确的一项是( )A.《散步》的作者是莫怀戚,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。

那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的遗言,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

C.《羚羊木雕》作者张之路,文章主要反映了爸爸妈妈对子女的冷酷无情。

D. 散文诗两首,都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱,感人至深。

二、阅读理解题(42分)(一)阅读下面的文字,完成11——14题。

(8分,每小题2分)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不(fǒu)?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

11、对下面词语解释全都正确的一项是( )A、陈太丘与友期行(期:日期日中:正午时分)B、待君久不至(待:等待至:到)C、相委而去(委:委屈去:离开)D、下车引之(引:推之:代词,指元方)12、下面说法不正确的一项是( )A、“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。

B、“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。

C、“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。

D、“尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲。

13、翻译句子:友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”14、学习了本文,你懂得了什么道理?(二)阅读《散步》,回答15—20题,(12分,每小题2分)15、下列哪个细节表现我对母亲的孝敬( )A、我的母亲又熬过了一个严冬。

B、我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:“走大路。

”C、母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。

”D、“我走不过去的地方你就背着我。

”母亲对我说。

16、“母亲”改变主意,说明了这个家庭的关系是( )A、老人总爱迁就孙子,原则性不强。

B、老人本来没什么主见,总爱听别人的。

C、表现祖孙三代相互谦让团结和谐的关系。

D、母亲想看看荷塘美丽的景色。

17、对“春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

”中的“熬”字分析正确的一项是( )A、冬天很冷,许多老人都无法度过。

B、“熬”是忍受艰苦的生活之意,融入了作者对母亲含辛茹苦的感激。

C、写出了儿子的愧疚,没能让母亲过上好日子。

D、写出了日子的漫长,春天来得太迟,有度日如年之感。

18、“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

”对“整个世界”的正确理解是( )A世界就是由“母亲”和“儿子”构成的。

B“我”上有老,下有“小”,因此责任极其重大。

C在家庭生活里,“母亲”和“儿子”是最重要的两代人。

D“母亲”是老一代,“儿子”是新一代,他们代表了人类的过去和未来。

19、原文第四段作者着力描写了南方初春田野的景色,其用意是什么( )A、描写初春的田野充满生机勃勃,烘托了一家人的和谐美满。

B、表达了对南方春天的热爱之情。

C、交代了一家人散步的原因。

D、为下文走小路作铺垫。

20、选文的感情基调是( )A、欢愉沉郁的B、欢愉深沉的C、悲凉沉郁的D、悲凉深沉的(三)、阅读下面的文字,完成21—25题(14分)《无价的奖赏》①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。

那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。

②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。

阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。

这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。

她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。

像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。

③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。

民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。

结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。

”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽?”④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。

许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。

”⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。

,”⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。

突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。

⑦等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。

突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。

⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。

今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。

没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。

赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。

请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。

⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。

她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。

多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。

其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。

21、文章用一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?(3分)22、请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填入下列空格。

(2分)拾提包——( )——( )23、本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。

请从文中任选一例,对此加以简析。

(3分)24、认真研读⑧段中男孩所留小纸条上的内容,自拟一道题目,给出答案。

(3分)25、本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟。

(3分)(四)阅读下文,完成26—29题(8分,每小题2分)“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。

你能办得到的。

眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。

“看见了。

”我说。

“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。

不要担心下一步。

听我的话。

”这似乎能办得到。

我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

我顿时有了信心。

“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。

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