妈妈家长助教日PPT课件 幼儿园医生护士父母常见传染疾病预防传播
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卡通教育教学妈妈家长助教日如何预防传染病实用PPT解析课件
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而
电子体温计
水银体温计
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而
咳嗽、打喷嚏、吐口水、 毛巾及手摸过的用具上都 会留下细菌，都有可能会 传染疾病。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而忙着 去采集 过冬的 食物， 为度过 难熬的 冬天而 忙碌着 。小松 鼠将食 物藏在 树洞中 ，熊将 自己缩 成一团 ，熟睡 起来， 青蛙也 躲在了 自己的 洞中， 不再出 来演唱 自己那 洪亮的 歌声。
秋天，漫步花园。万树枯竭，唯独菊 花一枝 独秀， 我们在 花园中 尽情漫 步，菊 花慷慨 大方地 送上淳 朴的花 香。小 动物们 无暇顾 及这这 菊花的 幽香， 而
小朋友们你们知道 传染病是通过哪些 途径传播的吗？
水痘
水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次 感染引起的急性传染病。主要发 生在婴幼儿和学龄前儿童，以发 热及皮肤和黏膜成批出现周身性 红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征， 皮疹呈向心性分布，主要发生在 胸、腹、背，四肢很少。
妈妈家长助教日PPT课件幼儿园医生护士父母常见传染疾病预防传播
宣传资料制作
医生护士协助制作传染病预防宣传资料，如海报 、折页等，方便家长和幼儿随时了解相关知识。
3
健康讲座与培训
医生护士定期开展健康讲座和培训活动，为家长 和幼儿提供系统的传染病预防知识和技能培训。
感谢您的观看
THANKS
空调与供暖设备管理
定期清洗空调滤网和供暖设备，确保空气流通畅通，避免细菌滋生 。
05
家长在预防传染病中的角色与责任
关注孩子健康状况，及时发现异常
观察孩子身体状况
家长应密切关注孩子的身体状况 ，如发热、咳嗽、呕吐、腹泻等
症状，及时发现异常情况。
注意孩子行为变化
留意孩子的行为变化，如食欲不 振、精神萎靡等，可能是疾病的
医生根据幼儿的病情和年龄等因素，指导家长正确使用药物，确保 用药安全和有效。
治疗方案制定
针对确诊的传染病幼儿，医生制定个性化的治疗方案，包括用药、 护理和饮食等方面的指导。
病情监测与调整
医生护士密切关注幼儿的病情变化，及时调整治疗方案，确保治疗效 果。
协助开展健康教育和宣传工作
1 2
健康知识普及
医生护士向家长和幼儿传授传染病预防知识，提 高家长和幼儿的健康素养和自我防护能力。
如疟疾、登革热等，通过蚊虫叮咬或动物接 触传播，症状包括发热、头痛、皮疹等。
传播途径与易感人群
传播途径
传染病的传播途径主要包括飞沫传播 、接触传播、血液传播、母婴传播和 虫媒传播等。
易感人群
儿童、老年人、孕妇及免疫力低下的 人群更容易感染传染病。此外，不良 的生活习惯和环境污染等因素也会增 加感染风险。
妈妈家长助教日PPT课件幼 儿园医生护士父母常见传
染疾病预防传播
目录
医生护士协助制作传染病预防宣传资料，如海报 、折页等，方便家长和幼儿随时了解相关知识。
3
健康讲座与培训
医生护士定期开展健康讲座和培训活动，为家长 和幼儿提供系统的传染病预防知识和技能培训。
感谢您的观看
THANKS
空调与供暖设备管理
定期清洗空调滤网和供暖设备，确保空气流通畅通，避免细菌滋生 。
05
家长在预防传染病中的角色与责任
关注孩子健康状况，及时发现异常
观察孩子身体状况
家长应密切关注孩子的身体状况 ，如发热、咳嗽、呕吐、腹泻等
症状，及时发现异常情况。
注意孩子行为变化
留意孩子的行为变化，如食欲不 振、精神萎靡等，可能是疾病的
医生根据幼儿的病情和年龄等因素，指导家长正确使用药物，确保 用药安全和有效。
治疗方案制定
针对确诊的传染病幼儿，医生制定个性化的治疗方案，包括用药、 护理和饮食等方面的指导。
病情监测与调整
医生护士密切关注幼儿的病情变化，及时调整治疗方案，确保治疗效 果。
协助开展健康教育和宣传工作
1 2
健康知识普及
医生护士向家长和幼儿传授传染病预防知识，提 高家长和幼儿的健康素养和自我防护能力。
如疟疾、登革热等，通过蚊虫叮咬或动物接 触传播，症状包括发热、头痛、皮疹等。
传播途径与易感人群
传播途径
传染病的传播途径主要包括飞沫传播 、接触传播、血液传播、母婴传播和 虫媒传播等。
易感人群
儿童、老年人、孕妇及免疫力低下的 人群更容易感染传染病。此外，不良 的生活习惯和环境污染等因素也会增 加感染风险。
妈妈家长助教日PPT课件幼 儿园医生护士父母常见传
染疾病预防传播
目录
妈妈家长助教日PPT课件幼儿园医生护士父母常见传染疾病预防传播
妈妈家长助教日PPT
课件幼儿园医生护士
父母常见传染疾病预 汇报人：
2024-01-01
防传播
目录
• 引言 • 常见传染病类型及症状 • 传染病的传播途径和预防措施 • 幼儿园内的防控措施
目录
• 家长在预防传染病中的角色与责任 • 医生护士在预防传染病中的专业指导与支持 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
晨检制度
每天早晨对幼儿进行体温测量、 观察精神状态、检查皮肤是否有 异常等，及时发现潜在的健康问 题。
环境卫生与消毒工作
室内环境
保持教室、寝室等室内环境清洁、干燥，定期开窗通风，确保空气流通。
消毒工作
定期对幼儿接触的玩具、餐具、桌椅等进行清洗和消毒，减少病原体传播。
个人卫生习惯培养
洗手习惯
教育幼儿养成饭前便后洗手的习 惯，使用流动水和肥皂彻底清洗
01
提高家长和幼儿园工作人员对常 见传染病的认识和预防意识。
02
促进家园合作，共同保障幼儿健 康成长。
传染病对幼儿园的影响
幼儿易感染
幼儿免疫系统尚未完全 发育，容易感染传染病
。
传播速度快
幼儿园人员密集，传染 病传播速度快，范围广
。
影响教学秩序
传染病爆发会影响幼儿 园正常教学秩序，甚至
需要停课。
家长担忧
个人卫生
保持良好的个人卫生习惯，如 勤洗手、不随地吐痰、避免用 手触摸口鼻眼等。
接种疫苗
及时接种疫苗，提高自身免疫 力，预防传染病的发生。
环境卫生
保持室内外环境的清洁卫生， 定期消毒，减少病原体滋生的 环境。
04
幼儿园内的防控措施
健康检查与晨检制度
课件幼儿园医生护士
父母常见传染疾病预 汇报人：
2024-01-01
防传播
目录
• 引言 • 常见传染病类型及症状 • 传染病的传播途径和预防措施 • 幼儿园内的防控措施
目录
• 家长在预防传染病中的角色与责任 • 医生护士在预防传染病中的专业指导与支持 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
晨检制度
每天早晨对幼儿进行体温测量、 观察精神状态、检查皮肤是否有 异常等，及时发现潜在的健康问 题。
环境卫生与消毒工作
室内环境
保持教室、寝室等室内环境清洁、干燥，定期开窗通风，确保空气流通。
消毒工作
定期对幼儿接触的玩具、餐具、桌椅等进行清洗和消毒，减少病原体传播。
个人卫生习惯培养
洗手习惯
教育幼儿养成饭前便后洗手的习 惯，使用流动水和肥皂彻底清洗
01
提高家长和幼儿园工作人员对常 见传染病的认识和预防意识。
02
促进家园合作，共同保障幼儿健 康成长。
传染病对幼儿园的影响
幼儿易感染
幼儿免疫系统尚未完全 发育，容易感染传染病
。
传播速度快
幼儿园人员密集，传染 病传播速度快，范围广
。
影响教学秩序
传染病爆发会影响幼儿 园正常教学秩序，甚至
需要停课。
家长担忧
个人卫生
保持良好的个人卫生习惯，如 勤洗手、不随地吐痰、避免用 手触摸口鼻眼等。
接种疫苗
及时接种疫苗，提高自身免疫 力，预防传染病的发生。
环境卫生
保持室内外环境的清洁卫生， 定期消毒，减少病原体滋生的 环境。
04
幼儿园内的防控措施
健康检查与晨检制度
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传播途径与易感人群
接触传播
通过直接或间接接触感染部位 或污染物传播，如皮肤感染、 消化道感染等。
母婴传播
通过胎盘或哺乳等方式传播， 如艾滋病、梅毒等。
空气传播
通过飞沫、尘埃等途径传播， 如流感、结核病等。
血液传播
通过血液、体液等途径传播， 如艾滋病、乙肝等。
易感人群
免疫力低下、儿童、老年人、 身体虚弱的人来说更容易感染 传染病。
水痘传播案例
水痘是由水痘-带状疱疹病毒引 起的一种急性传染病，主要通 过直接接触水疱液传播。
水痘患者是唯一的传染源，病 毒存在于水疱液、呼吸道分泌 物和血液中。
水痘的传播途径主要是直接接 触水疱液，也可通过飞沫传播 ，但较少见。
手足口病传播案例
手足口病是由肠道病毒引起的一 种传染病，主要通过消化道、呼
加强卫生清洁
幼儿园应保持室内外环境 卫生清洁，定期消毒玩具 、餐具等物品。
制定应急预案
针对常见传染病，幼儿园 应制定应急预案，确保在 疫情发生时能够迅速采取 有效措施。
家庭中的预防措施
培养良好卫生习惯
家长应教育孩子养成勤洗 手、不随地吐痰等良好卫 生习惯。
增强免疫力
合理饮食、适量运动，增 强孩子的免疫力，降低感 染疾病的风险。
洗手。
饮食与营养
均衡饮食
保证摄入足够的蔬菜、水果、全谷类食物、蛋白质食物和低脂奶制品，以增强身体免疫力 。
充足的水分摄入
每天至少喝8杯水，保持身体水分平衡，有助于清除体内的废物和毒素。
避免生食和未煮熟的肉类、鱼类和蛋类
这些食物可能含有细菌和病毒，应该煮熟或充分加热后再食用。
疫苗接种与预防接种
按照医生的建议接种疫苗
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疫苗接种
接种疫苗
根据当地卫生部门的建议 ，及时为孩子接种必要的 疫苗，预防传染病的传播 。
按计划接种
按照疫苗接种计划，按时 带孩子去接种疫苗，确保 孩子获得全面的免疫保护 。
注意观察不良反应
在接种疫苗后，注意观察 孩子是否有不良反应，如 有异常及时就医。
04 疾病传播与控制
传播途径与易感人群
空气传播
公共场所物品后。
咳嗽打喷嚏时遮掩
03
在咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或袖口遮住口鼻，避免飞沫传播病
菌。
合理饮食与锻炼
01
02
03
均衡饮食
保持均衡的饮食，摄入足 够的维生素、矿物质和蛋 白质，增强身体免疫力。
适量锻炼
经常进行适量的体育锻炼 ，如散步、慢跑、游泳等 ，增强身体素质和免疫力 。
规律作息
保持规律的作息习惯，充 足的睡眠有助于身体恢复 和免疫力提升。
上报制度
建立完善的疫情上报制度，及时 向上级主管部门报告疫情情况， 以便采取有效措施。
隔离措施
对感染者进行隔离治疗，以防止 病毒传播；对接触者进行医学观 察和隔离，以预防感染。
消毒与卫生处理
消毒措施
定期对教室、宿舍、公共场所等进行 消毒处理，以杀灭病毒和细菌。
卫生处理
加强个人卫生习惯的培养，如勤洗手 、戴口罩等；保持环境清洁卫生，减 少病毒传播的可能性。
05 幼儿园与家庭合作
增强家园沟通
1 2 3
定期举行家长会
组织家长会，让家长了解幼儿园的日常活动和教 学计划，同时向家长传达有关传染疾病预防的知 识。
建立家园沟通渠道
通过电话、微信、短信等多种方式，保持与家长 的日常沟通，及时反馈孩子在园情况，同时解答 家长疑问。
完整版幼儿园家长助教日医院行业家长助教日知识宣讲PPT课件
电子体温计
水银体温计
水土保持措施方案制定、设计与施工过程中，在不影响水土保持效能的前提下，应尽量减少资金的投入，以尽可能少的投入获得最大的效益。 4）. 人防单元口部集水井处盖板应符合要求。
注射器
输液吊瓶
12.2.3对监理单位的建议 从水土保持的角度看，认真做好相应的水土保持工作，xxxx建设不会对当地产生大的水土流失影响，是可行的。
小朋友们，知道这是哪里吗？
及时焊补。键槽损坏后，可先焊补，然后加工修复。 （4）弃土弃渣量预测分析
小朋友们认识他们是谁吗？
每批抽检率为10%，且每批数量不少于三件。 8、施工人员要文明待人，严禁打架斗殴及恶语伤人，语言文明，作风端正，遵守当地治安管理条例；
这是什么车？小朋友们怎么知道的？
倒角，倒角尺寸不少于1mm。 最好架在与支腿连接用的支撑面上。
在饮食上，小朋友们要多喝开水，不能喝生水；要多吃水果蔬菜， 不可以挑食，提高身体素质，增强自身抵抗力。
6.6.1 工作区划分 主体工程中设计已考虑的这些具有水土保持功能的防护措施，从根本上讲，也是基于保障施工安全、运行安全而设计的。
在日常生活中，要做到饭前 便后要洗手，勤剪指甲，注 意个人卫生避免病从口入。 不要接触传染疾病人群，减 少感染几率。
手足口病
手足口病是由肠道病毒引起的传 染病，多发生于5岁以下儿童， 表现口痛、厌食、低热、手、足、 口腔等部位出现小疱疹或小溃疡， 多数患儿一周左右自愈，少数患 儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌 性脑膜脑炎等并发症。
2.1 包装工人按规定的方法和要求对产品进行包装； 如146.2-83货车满载加固及超限货物运输规则。
保育员知识培训
目 录
CONTENTS
01、自我介绍 02、医院大揭秘 03、常见的传染病 04、传染病的传播途径 05、如何预防传染病
通用版幼儿园家长助教日医院行业家长助教日知识宣讲PPT专题课件
保育员知识培训
Part—02
医院大揭秘
1 起重机械监督检验规程
国家质量监督检验检疫总局
①监测人员需经过水土保持监测培训，考试成绩合格，获得水土保持监测上岗证；
小朋友们，知道这是哪里吗？
2、拉筋通常采用，呈梅花形布置。 3.3、记录问题种类、存在部位、产生原因，并写明解决方案。
小朋友们认识他们是谁吗？
小朋友们你们知道 传染病是通过哪些 途径传播的吗？
6、 临战封堵风井设牛腿； c、在安装驳接头与塑料垫片时，玻璃与塑料垫片间必须注上密封胶，以防雨水渗漏，在安装平台上装配好驳接头后，拧紧底部不锈钢垫，擦去表面余胶，绑扎好玻璃安装吊带，用电动葫芦将玻璃提升到安装部位
咳嗽、打喷嚏、吐口水、 毛巾及手摸过的用具上都 会留下细菌，都有可能会 传染疾病。
注射器
输液吊瓶
c、不合格品不允许使用，并相应做好记录及归类存放，不得与合格品混杂放置。 4.6.2Ⅰ级钢筋末端做180°弯钩时，弯曲直径D不得小于钢筋直径的2.5d，平直段长度不小于钢筋直径的3d。
听诊0.000以上500mm高，止水钢板厚度不小于3mm，止水钢板的水平联结采用双面焊，搭接长度不小于100mm，止水钢板宽300mm，砼浇筑至150mm处 SM(5/22m－100)大型龙门吊的设计、验算和制作如下：
1、拟达到质量等级的承诺 经统计可知，损坏水土保持设施面积为1.7903hm2。
保育员知识培训
Part—05
如何预防传染病
b 立柱安装标高偏差不应大于3mm，轴线前后偏差不应大2mm，左右偏差不应大于3mm。 （2）水土保持监测技术规程（SL277－2002）；
在饮食上，小朋友们要多喝开水，不能喝生水；要多吃水果蔬菜， 不可以挑食，提高身体素质，增强自身抵抗力。
Part—02
医院大揭秘
1 起重机械监督检验规程
国家质量监督检验检疫总局
①监测人员需经过水土保持监测培训，考试成绩合格，获得水土保持监测上岗证；
小朋友们，知道这是哪里吗？
2、拉筋通常采用，呈梅花形布置。 3.3、记录问题种类、存在部位、产生原因，并写明解决方案。
小朋友们认识他们是谁吗？
小朋友们你们知道 传染病是通过哪些 途径传播的吗？
6、 临战封堵风井设牛腿； c、在安装驳接头与塑料垫片时，玻璃与塑料垫片间必须注上密封胶，以防雨水渗漏，在安装平台上装配好驳接头后，拧紧底部不锈钢垫，擦去表面余胶，绑扎好玻璃安装吊带，用电动葫芦将玻璃提升到安装部位
咳嗽、打喷嚏、吐口水、 毛巾及手摸过的用具上都 会留下细菌，都有可能会 传染疾病。
注射器
输液吊瓶
c、不合格品不允许使用，并相应做好记录及归类存放，不得与合格品混杂放置。 4.6.2Ⅰ级钢筋末端做180°弯钩时，弯曲直径D不得小于钢筋直径的2.5d，平直段长度不小于钢筋直径的3d。
听诊0.000以上500mm高，止水钢板厚度不小于3mm，止水钢板的水平联结采用双面焊，搭接长度不小于100mm，止水钢板宽300mm，砼浇筑至150mm处 SM(5/22m－100)大型龙门吊的设计、验算和制作如下：
1、拟达到质量等级的承诺 经统计可知，损坏水土保持设施面积为1.7903hm2。
保育员知识培训
Part—05
如何预防传染病
b 立柱安装标高偏差不应大于3mm，轴线前后偏差不应大2mm，左右偏差不应大于3mm。 （2）水土保持监测技术规程（SL277－2002）；
在饮食上，小朋友们要多喝开水，不能喝生水；要多吃水果蔬菜， 不可以挑食，提高身体素质，增强自身抵抗力。
2022年幼儿园家长助教日医院行业家长助教日知识宣讲宣讲PPT课件
6.10 保证进度的措施： （3）xxxx建设过程中应注重环境的保护，设置临时性防护措施，减少施工过程中造成的人为扰动及产生的废弃土；
水痘
水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次 感染引起的急性传染病。主要发 生在婴幼儿和学龄前儿童，以发 热及皮肤和黏膜成批出现周身性 红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征， 皮疹呈向心性分布，主要发生在 胸、腹、背，四肢很少。
保育员知识培训
Part—03
常见的传染病
6） 沿塔身垂直悬挂的电缆，应使用不被电缆自重拉伤哈磨损的可靠装置悬挂。 e、征求顾客对工程质量的意见，按照顾客的合理要求，排除故障并达到规定的标准要求，做为进行最终检验的内容之一；
感冒
感冒是一种常见的急性上呼吸道 病毒性感染性疾病，多由鼻病毒、 副流感病毒、呼吸道合胞病毒、 埃可病毒、柯萨奇病毒、冠状病 毒、腺病毒等引起。临床表现为 鼻塞、喷嚏、流涕、发热、咳嗽、 头痛等，多呈自限性。
，以保证其表面不轻易被划 人工锤击切断钢筋时，钢筋直径不宜超过20mm，使锤人员和把扶钢筋，剪切工具人员身体要错开，并防止断下的短头钢筋弹出伤人。
在日常生活中，要做到饭前 便后要洗手，勤剪指甲，注 意个人卫生避免病从口入。 不要接触传染疾病人群，减 少感染几率。
通过电子施工日志与质量月报及安全月报的传递，使总部对现场的具体情况有综合性的了解，借助网络手段，在何时、何地均可详细了解工地现场各方面情况及具体施工进度，以便对现场进行工作协助与监督。 导管应进行水密、承压和接头抗拉试验。
小朋友们你们知道 传染病是通过哪些 途径传播的吗？
密封胶及结构胶：其采购期为10天，运输期为1 天，我司将在工程注胶前11天前开始下胶的订购单，以保证工程的如期完工； 具体见主要施工机械设备表。
幼儿园家长助教日医院行业家长助教日知识宣讲PPT专题课件
在日常生活中，要做到饭前 便后要洗手，勤剪指甲，注 意个人卫生避免病从口入。 不要接触传染疾病人群，减 少感染几率。
，持证上岗；焊接操作人员在工作时应穿戴好所有防护用具；施工 5H，使其获得初步沉实，再继续浇筑。
按时接种疫苗
多运动，提高自身抵抗力
（7）建议工程建设过程中严格按照主体工程设计的施工工艺，遵循施工组织设计，对主体工程设计和本方案新增的水土保持措施保质保量完成，以保证水土保持设施防护效果，积极控制xxxx建设和生产过程中的水土流失。 1、 马櫈、S拉筋、钢筋对齐、锚固长度、搭接长度、百分率、后浇带加强同底板；
b、按"分部、分项工程质量检验评定表"中内容，由工程xxxx经理组织自检，并按要求逐项填好，报质管部检验复查； 先在地面上将具有长的垫板焊在钢轨或方轨的底部，然后在吊装到承轨梁的地脚螺栓上固定。
手足口病
手足口病是由肠道病毒引起的传 染病，多发生于5岁以下儿童， 表现口痛、厌食、低热、手、足、 口腔等部位出现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ疱疹或小溃疡， 多数患儿一周左右自愈，少数患 儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌 性脑膜脑炎等并发症。
咳嗽、打喷嚏、吐口水、 毛巾及手摸过的用具上都 会留下细菌，都有可能会 传染疾病。
b、大横杆至少应长于两跨，并要用扣件与各立杆联结紧固，大横杆接头应设于立杆附近，相邻两大横杆的对接接头应错开。 xxxx经理搞好现场管理，创造文明施工环境，确保产品质量不受影响。
保育员知识培训
Part—05
如何预防传染病
医院大揭秘
小区作为工程建设和管理的部分，在建设过程中将有较大粉尘排放；对周围环境影响较大。 密封胶及结构胶：其采购期为10 天，运输期为1 天，我司将在工程注胶前11 天前开始下胶的订购单，以保证工程的如期完工；
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保育员知识培训
Part—05
如何预防传染病
，本方案分别对设计单位、建设单位、施工单位、监理单位和监测单位提出以下 防护密闭门安装 门框安装与钢筋绑扎，模板安装同时进行，混凝土一次浇筑成型。
在饮食上，小朋友们要多喝开水，不能喝生水；要多吃水果蔬菜， 不可以挑食，提高身体素质，增强自身抵抗力。
d、只允许单层摆放，严禁上下叠加。 安装滚动轴承应当注意：①仔细检查滚动轴承的安装部位,必须无尘土、锈蚀和毛刺等。
八、板内的拉结筋绑扎要求同底板 ，使桥架
【幼儿园家长助教日主题班会模板】
汇报人：xx
时间：2022.10.10
b、挡土墙基坑放样已完成。 3.2.6经常检查孔内气体情况，二氧化碳含量达0.3%时，应采取通风措施，空气污染超过三级标准浓度值时，如没有安全可靠的措施，不得采用人工挖孔作业。
保育员知识培训
保育员知识培训
Part—04
传染病的传播途径
（4）、塔吊拆装和顶升过程中发生的人员伤亡事故。 （1）工程措施：永久沉砂池3口和地下车库排水管长 418m；土方开挖509.9m3，土石方回填455.46m3，M7.5水泥砂浆砖砌体2.55m3， M10水泥砂浆抹面15m2
小朋友们你们知道 传染病是通过哪些 途径传播的吗？
各位小朋友们大家好，我是XXX的妈妈， 大家可以叫我X妈妈，我是一名医生，平 时的职责就是保证大家健康。很高兴和 各位小朋友见面，今天就由我来带大家 去医院参观好不好？
b 现场产生的垃圾于每日下午6 点下班前全部清走，运至甲方指定的地点； 七、人防工程施工重点、难点；及施工工艺
保育员知识培训
Part—02
医院大揭秘
每根立柱均用线坠调整垂直度。 （6）工程施工将扰动原地表，产生大量的土石方，如不采取有效的水土保持措施，将会加剧xxxx区水土流失，影响xxxx区及周边环境，导致环境的恶化；
Part—05
如何预防传染病
，本方案分别对设计单位、建设单位、施工单位、监理单位和监测单位提出以下 防护密闭门安装 门框安装与钢筋绑扎，模板安装同时进行，混凝土一次浇筑成型。
在饮食上，小朋友们要多喝开水，不能喝生水；要多吃水果蔬菜， 不可以挑食，提高身体素质，增强自身抵抗力。
d、只允许单层摆放，严禁上下叠加。 安装滚动轴承应当注意：①仔细检查滚动轴承的安装部位,必须无尘土、锈蚀和毛刺等。
八、板内的拉结筋绑扎要求同底板 ，使桥架
【幼儿园家长助教日主题班会模板】
汇报人：xx
时间：2022.10.10
b、挡土墙基坑放样已完成。 3.2.6经常检查孔内气体情况，二氧化碳含量达0.3%时，应采取通风措施，空气污染超过三级标准浓度值时，如没有安全可靠的措施，不得采用人工挖孔作业。
保育员知识培训
保育员知识培训
Part—04
传染病的传播途径
（4）、塔吊拆装和顶升过程中发生的人员伤亡事故。 （1）工程措施：永久沉砂池3口和地下车库排水管长 418m；土方开挖509.9m3，土石方回填455.46m3，M7.5水泥砂浆砖砌体2.55m3， M10水泥砂浆抹面15m2
小朋友们你们知道 传染病是通过哪些 途径传播的吗？
各位小朋友们大家好，我是XXX的妈妈， 大家可以叫我X妈妈，我是一名医生，平 时的职责就是保证大家健康。很高兴和 各位小朋友见面，今天就由我来带大家 去医院参观好不好？
b 现场产生的垃圾于每日下午6 点下班前全部清走，运至甲方指定的地点； 七、人防工程施工重点、难点；及施工工艺
保育员知识培训
Part—02
医院大揭秘
每根立柱均用线坠调整垂直度。 （6）工程施工将扰动原地表，产生大量的土石方，如不采取有效的水土保持措施，将会加剧xxxx区水土流失，影响xxxx区及周边环境，导致环境的恶化；
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小朋友们，知道这是哪里吗？
小朋友们认识他们是谁吗？
这是什么车？小朋友们怎么知道的？
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水银体温计
注射器
感冒是一种常见的急性上呼吸道 病毒性感染性疾病，多由鼻病毒、 副流感病毒、呼吸道合胞病毒、 埃可病毒、柯萨奇病毒、冠状病 毒、腺病毒等引起。临床表现为 鼻塞、喷嚏、流涕、发热、咳嗽、 头痛等，多呈自限性。
按时接种疫苗
多运动，提高自身抵抗力
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手足口
手足口病是由肠道病毒引起的传 染病，多发生于5岁以下儿童， 表现口痛、厌食、低热、手、足、 口腔等部位出现小疱疹或小溃疡， 多数患儿一周左右自愈，少数患 儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌 性脑膜脑炎等并发症。
小朋友们你们知道 传染病是通过哪些 途径传播的吗？
水痘
水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次 感染引起的急性传染病。主要发 生在婴幼儿和学龄前儿童，以发 热及皮肤和黏膜成批出现周身性 红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征， 皮疹呈向心性分布，主要发生在 胸、腹、背，四肢很少。
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幼儿园家长进课堂助教
上课啦！请同学们遵守课堂纪律保持安静哦！
目 录
01、自我介绍 02、医院大揭秘 03、常见的传染病 04、传染病的传播途径 05、如何预防传染病
各位小朋友们大家好，我是XXX的妈妈， 大家可以叫我X妈妈，我是一名医生，平 时的职责就是保证大家健康。很高兴和 各位小朋友见面，今天就由我来带大家 去医院参观好不好？
咳嗽、打喷嚏、吐口水、 毛巾及手摸过的用具上都 会留下细菌，都有可能会 传染疾病。
在饮食上，小朋友们要多喝开水，不能喝生水；要多吃水果蔬菜， 不可以挑食，提高身体素质，增强自身抵抗力。
在日常生活中，要做到饭前 便后要洗手，勤剪指甲，注 意个人卫生避免病从口入。 不要接触传染疾病人群，减 少感染几率。