高考英语复习 状语从句讲解

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状语从句一什么是状语从句

二状语从句位置

三状语从句分类

四特殊句式

五状语从句常见考点

六练一练

一什么是状语从句

状语从句是行使状语功能的从句,因为其作用相当于副词,它可以用来修饰谓语、定语、状语或整个句子。状语从句通常由一个连接词或起连接词作用的词组引导。

二状语从句位置

比较灵活,有时可以放于句首,有时可以置于句末。状语从句位于句首时,其后常用逗号与后面的句子隔开。

三状语从句分类

让步状语

though, although, even though, while whether ,whoever/no matter who ,whatever/ n o m atter w hat ,whenever/ no matter

Even t hough y ou s ay s o, I d o n ot believe it.

比较状语 than as …as ,the more … the more

The m ore I s ee him , t he l ess I l ike h im. 方式状语

as, as if , as though

He t old m e e verything a s i f I w ere h is

best friend.

四 特殊句式

时间状语中 A:It + b e +时间点+ w hen …… 当某事发生时是什么时候

It was 11:00 PM when he came back last night.

B:It i s/has b een +时间段 + s ince …… 自从某事发生后已过了多久时间

It i s /has b een t wo y ears s ince I e ntered t he t he s enior s chool.

C:It + be +时间段 + before …… 在某事发生之前需要多久时间

It was 8 years before we finally drove away the Japanese invaders. It m ight b e a l ong t ime b efore C hinese l and o n t he m oon.

让步状语从句

A: as 引导的让步状语从句, 从句的表语、状语必须前置到句首。 Short as he is, he plays basketball very well.

Child as he is, he is knowledgeable. (开头 0 冠词的用法)

1 2

Much a s I r espect him, I c an n ot a gree w ith h im.

B:though 引导的让步状语从句,可以倒装,也可以倒装。

C:其他词引导的都不能倒装。

状语从句的省略现象

当主从主语一致,且从句谓语中含有 b e 动词,此时,可以省略从句的主语和 b e 动词

A: She always sings while (she is)doing her homework. B: O nce (it i s) s een, i t c an n ever b e f orgotten. C: T hough (it w as) c old, h e s till w ore a s hirt.

条件状语从句

A:真实条件状语:条件是事实或者在讲话人看来所提出的假设完全可以成为现实 ---> 谓语用陈述语气

Ⅰ 从句中的条件是前提,主句中的情境能否实现,取决于条件能否实现。在这 种条件状语从句,动词不能用将来时态,而用一般现在时代替将来时,用现在完 成时代替将来完成时

If you trust before you try, you may repent (后悔) before you die. If we catch the 10 o’clock train, we may get there by lunch time.

Ⅱ 主句用祈使句,表示讲话人的请求或提议 If y ou w ish f or p eace, b e p repared f or w ar.

Ⅲ 当从句表示到将来某个时刻已经完成或正在进行的动作时,动词可用现在完 成时或现在进行时。

I will return the book on Monday if I have finished it. The p olice won ’t take y our car away if you are s itting in it.

3 4

Ⅳ表示习惯性动作、科学真理或客观事实,主从句中的动词时态或所使用的情态动词通常一致。

If you pour oil on water, it floats.

如果我们把红色和黄色混合起来,我们就得到了橘色。

B:非真实条件状语:指的是所提出的假设实现的可能性极小或与事实相反,谓语动词用虚拟语气。

Ⅰ与现在事实相反:从句

谓语动词:v-ed/ were

主句谓语动词:would/ could/ might/ should + v.

例句:

If she worked more slowly, she would not make so many mistakes.

I shouldn't go there if I were you.

Ⅱ与过去事实相反:从

句谓语动词:had done

主句谓语动词:would/ c ould/ might/ should + have d one

例句:

If I had realized t hat he was ill, I should have o ffered to help h im.

If anything had happened, he would have let her know.

Ⅲ与将来事实相反:

从句谓语动词:

were + to do

should + do

v-ed/ w ere (从句中有表示将来的时间的状语)

主句谓语动词:would/ c ould/ might/ should + have d one

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