北京市崇文区2019-2020学年中考第一次适应性考试生物试题含解析
2020年北京市初中学业水平考试适应性测试生物试题及答案
2020 年北京市初中学业水平考试适应性测试 生物
本试卷共 8 页，70 分。考试时长 70 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作 答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题（共 25 分）
本部分共 25 题，每小题 1 分，共 25 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要 求的一项。
B．两瓶中种子的大小、数量相同 C．乙瓶在该实验中起对照作用 D．该实验说明呼吸作用消耗二氧化碳
熄灭
继续 燃烧
甲
乙
11．按体积计算，人体吸入气体中二氧化碳约占 0.03%，呼出气体中二氧化碳约占 4%。呼
出气体中多出的二氧化碳产生于
A．鼻腔
B．气管
C．肺泡
D．细胞
12．血液有多种成分，分别承担不同的功能，其中负责运输氧的主要是
4．将下列人体结构从微观到宏观层次排序，正确的是
①神经元
②大脑
③神经组织
A．①→②→③→④
B．①→③→②→④
C．②→①→③→④
D．②→④→①→③
④神经系统
5．使用显微镜观察细胞时，视野中的气泡影响了观察效果。可将气泡移出视野的操作是
A．擦拭目镜
B．移动装片
气泡
C．换低倍物镜
D．调粗准焦螺旋
6．温榆河湿地公园是北京最大的“绿肺”，园内有多种植物，以及蝴蝶、蜻蜓等多种动物。
C．胰岛素
D．性激素
生物 第 2 页 （共 8 页）
17．下列动物行为属于学习行为的是 A．蜘蛛结网 B．喜鹊筑巢
18．鸟类适于飞翔生活的特征不．包．括． A．前肢变成翼 B．胸肌发达
北京市崇文区2019-2020学年中考生物一模试卷含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考生物一模试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（）A．生物圈中二氧化碳和氧气的平衡主要是由呼吸作用维持的B．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用C．贮藏粮食时，保持干燥和低温是为了降低呼吸作用D．过度密植会使农作物的产量减少，原因主要是植物下部的叶片光合作用强于呼吸作用【答案】C【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
【详解】A．绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧气释放到大气中，这样就使得生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳——氧平衡。
因此光合作用维持了生物圈中的碳——氧平衡，A错误。
B．光合作用必须需要光才能进行，呼吸作用有光无光都能进行。
所以白天有光，植物能进行光合作用，也能进行呼吸作用；而在夜晚无光，植物不能进行光合作用，但能进行呼吸作用，B错误。
C．植物进行呼吸作用分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用。
因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。
晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用；而温度越低，呼吸作用也越弱。
因此干燥和低温可以抑制种子的呼吸作用，延长种子的储存时间，C正确。
D．合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理，合理密植是增加作物产量的重要措施。
而过度密植，植物的下部分见不到阳光，无法进行光合作用，但呼吸作用却非常旺盛，消耗了大量的有机物，使得产量降低，D错误。
故选C。
【点睛】此题考查的是光合作用与呼吸作用原理在农业生产中的应用。
北京市崇文区2019-2020学年第一次中考模拟考试生物试卷含解析
北京市崇文区2019-2020学年第一次中考模拟考试生物试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于生物遗传的描述中，错误的是（）A．已知水稻的卵细胞中染色体的数目12条，则水稻的精子、受精卵、叶肉细胞中含有的染色体数目分别为12条、12条、24条B．在生物体的细胞中，染色体、基因可以成对存在也可以成单存在的C．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代D．含有异型染色体的受精卵将来发育成男性【答案】A【解析】【分析】（1）生物体细胞中的染色体是成对存在的，染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA分子上决定生物性状的小单位，因此基因也是成对的。
在形成生殖细胞的过程中，进行一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体要两两分开，分别进入两个子细胞中，即生殖细胞中的染色体是成单存在的。
（2）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
【详解】A.亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。
如图所示：因此水稻的精子、受精卵、叶肉细胞的染色体数目分别是12条、24条、24条，A错误。
B.每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样；因此生殖细胞中的染色体不成对。
北京市崇文区2019-2020学年中考生物一模考试卷含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考生物一模考试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图是鸟卵的结构示意图，下列叙述正确的是（）A．①有保护作用，是密闭、不透气的B．②为胚盘，将发育成雏鸟C．③为卵白，是鸟卵的主要营养部分D．一个鸟卵就是一个卵细胞【答案】B【解析】【分析】图中①是卵壳，②是胚盘，③是卵白。
鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等，其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
卵黄为胚胎发育提供营养。
卵白为胚胎发育提供水分。
胚盘是鸟卵中真正有生命的结构，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。
【详解】A．①卵壳有保护作用，但不是密闭、是透气的，故A错误。
B．②胚盘内含有细胞核，有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将可能发育成雏鸟，B正确。
C．③卵白不但有保护作用，还为胚胎发育提供水分和养料，但不是鸟卵的主要营养部分，C错误。
D．卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
可见一个鸟卵就是一个卵细胞的说法不对，D错误。
【点睛】鸟卵的结构和功能是中考的热点，注意理解和掌握。
2．右图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A．种是分类的最基本单位B．猫与虎的共同特征最多C．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D．猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近【答案】C【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，而最基本的分类单位是种。
分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
【详解】A．根据生物分类单位可知，种是生物分类的最基本单位，故A正确。
B．猫与豹同属猫科，猫与狗同属食肉目，而猫与虎同属猫属，则猫与虎共同的特征最多，故B正确。
C．虎与豹同属猫科，虎和猫同属猫属，分类单位越小，亲缘关系越近，共同特征越多，因此虎和猫的共同点比虎和豹的共同点多，故C错误。
北京市崇文区2019-2020学年中考生物第一次调研试卷含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考生物第一次调研试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．各种鸟的生殖和发育都必须经过的阶段是（）①求偶②交配③筑巢④产卵⑤孵卵A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②④【答案】D【解析】【分析】鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢−−求偶−−交配−−产卵−−孵卵−−育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵。
【详解】鸟类具有的生殖行为有：筑巢−−求偶−−交配−−产卵−−孵卵−−育雏。
所有鸟类都要经历的阶段是求偶、交配、产卵；育雏行为不是所有的鸟儿都具有的，如早成雏的鸟类就没有此行为。
杜鹃不筑巢、孵卵和育雏。
【点睛】明确鸟类的各种繁殖行为。
2．如图表示女性生殖系统，有关叙述错误的是（）A．①能产生卵细胞并分泌雌性激素B．精子在②中与卵细胞结合成受精卵C．怀孕是指受精卵植入③的过程D．胎儿发育成熟后从④娩出【答案】C【解析】【分析】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，图中①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。
【详解】A、分析图可知①是卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素，A正确。
B、精子在②输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。
B正确。
C、受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。
C错误。
D、分析图可知④是阴道，阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。
D正确。
【点睛】解答此题的关键是理解掌握胚胎发育的过程。
3．如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置。
表述正确的是（）A．检验呼吸作用，释放二氧化碳B．检验呼吸作用，释放氧气C．检验光合作用，释放二氧化碳D．检验光合作用，释放氧气【答案】A【解析】用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊，二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳；呼吸作用发生场所是在细胞的线粒体中，在线粒体氧化分解有机物食物能量．同时产生二氧化碳和水。
北京市崇文区2019-2020学年中考第一次模拟生物试题含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考第一次模拟生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．队员看到终点红色丝带，这一视觉的形成过程大致是：红色丝带反射来的光线→→瞳孔→和玻璃体→落在上面→图像信息通过视神经传给大脑一定的区域→产生红线的视觉。
由此可见，视觉形成大脑皮质的视觉中枢。
A．角膜晶状体视网膜B．角膜房水视网膜C．角膜晶状体视觉中枢D．角膜房水视觉中枢【答案】A【解析】试题分析：视觉的形成过程是红线反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像，物像落在视网膜上，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
考点：眼球的结构和视觉的形成2．图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分，下列叙述正确的是（）A．①取自于图乙中的AB．观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用高倍镜C．观察切片②时，如果视野中的细胞不太清晰，接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋D．图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体，而③中细胞内没有叶绿体【答案】A【解析】【分析】甲图中①中有气孔，②中有导管，③中有根毛，乙图中A是叶，B是茎，③是根；图甲①属于叶片A的细胞；②属于B茎的细胞；③属于C根的细胞，据此分析解答。
【详解】①中有气孔，气孔是叶片所具有的结构，所以①取自于图乙中的A叶子，A正确；观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用低倍镜，B错误；观察切片②时，如果视野中的细胞不太清晰，接着的操作应是调节一下细准焦螺旋，C错误；图甲中切片①是叶片的细胞，叶片的表皮细胞内没有叶绿体，D错误。
【点睛】放大倍数越大，看到的细胞的体积就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞的体积就越小，但数目最多。
3．“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点下列叙述与此观点不相符的是（）A．河蚌的贝壳由外套膜分泌的物质形成，能保护内部柔软的器官B．家鸽有发达的气囊能进行气体交换，适应飞行生活C．昆虫体表有外骨骼可以防止体内水分散失D．神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动【答案】B【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。
北京市崇文区2019-2020学年中考一诊生物试题含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考一诊生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列成语描述的动物行为中，属于学习行为的是（）A．蜻蜓点水B．雄鸡报晓C．老马识途D．饿虎扑羊【答案】C【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】蜻蜓点水、雄鸡报晓、饿虎扑羊都是由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为，而老马识途是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。
故选C。
2．下列有关免疫的叙述正确的是（）A．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统B．溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线C．免疫系统不会攻击人体自身的细胞D．免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好【答案】A【解析】【分析】滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病。
HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播等。
【详解】艾滋病病毒会侵犯并瓦解人体的免疫系统，使患者死于多种疾病的侵害，A正确；体液中的溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，B错误；免疫系统能清除自身的衰老或异常细胞，C错误；免疫对人体不一定是有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，因此人体的免疫能力不一定是越强越好，D错误。
【点睛】免疫系统的功能除了防御功能外，还有监控和清除功能，能监控、清除人体内衰老、损伤细胞及癌变细胞。
3．玉米开花季节如果遇到阴雨连绵天气会造成减产，原因是A．风力大、气温低，影响昆虫传粉B．空气潮湿，子房发育受抑制C．缺少光照，花粉不发育D．花粉被雨水冲落一部分，影响风力传粉【答案】D【解析】【分析】植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，由风媒花和虫媒花之分，结合题意分析作答。
北京市崇文区2019-2020学年中考第一次大联考生物试卷含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考第一次大联考生物试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．哺乳动物的运动系统()A．由全身骨骼和韧带组成B．由骨骼和神经组成C．由关节和骨骼肌组成D．由骨、骨连结、骨骼肌组成【答案】D【解析】【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼是由多块骨连接而成，关节是骨连结的主要形式，据此解答。
【详解】哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。
关节是骨连结的主要形式，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
在运动中，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用，D正确。
【点睛】熟记脊椎动物运动系统的组成是解题的关键。
2．将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内，在体外发育成胚胎，再植入黑鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠的毛色为（）A．黑色B．灰色C．白色D．黑白相间【答案】C【解析】生物的遗传物质在细胞核中，所以小鼠的毛色与提供细胞核的白鼠一样。
3．如图为心脏结构示意图，有关叙述错误的是A．③的管壁厚，弹性大B．③内流的是动脉血，④内流的是静脉血C．⑥内的血液流向③D．①左心房收缩房室瓣打开，血液流向②【答案】D【解析】试题分析：③是主动脉，动脉血管管壁较厚，弹性较大，血流速度最快，故A正确；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，如图：所以③主动脉内流的是动脉血，④肺动脉内流的是静脉血，故B正确；左心室收缩，动脉瓣打开，房室瓣关闭，血液由左心室流向主动脉，故C正确；①是右心房，右心房收缩，静脉瓣关闭，房室瓣打开，血液由右心房流向右心室，故D错误。
考点：心脏的结构。
4．用红富士苹果的枝条做接穗，野生苹果树做砧木进行嫁接，嫁接的枝条上所结的果实是（）A．红富士苹果B．野生苹果C．国光苹果D．既有红富士苹果，又有野生苹果【答案】A【解析】【分析】嫁接是把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，这是嫁接成活的关键。
北京市崇文区2019-2020学年中考中招适应性测试卷生物试题(3)含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考中招适应性测试卷生物试题（3）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于杜鹃花和杜鹃鸟的叙述中错误的是（）A．细胞是它们的结构和功能的基本单位B．构成它们的结构层次都是：细胞→组织→器官→系统→生物体C．它们是由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来D．杜鹃花有保护、营养、输导、机械等几种组织【答案】B【解析】【分析】除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体，据此解答。
【详解】细胞既是它们的结构单位又是功能单位，A正确；杜鹃花的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；杜鹃鸟的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；B错误；动物和植物都是由一个细胞发育而来的，这个细胞就是受精卵，C正确；杜鹃花属于植物，植物的主要组织包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织等，D正确。
【点睛】有些类似的考题，以某一具体的动物和植物为例，同学们先注意判别清它们类别，再作答。
2．下列需要用调查法完成的是（）①人口数量②中学生早餐种类③探究草履虫对刺激的反应④校园内的生物A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③【答案】B【解析】【分析】调查法是生物学上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法。
【详解】为了达到设想的目的，制定某一计划，全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。
它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。
①人口数量、②中学生早餐种类、④校园内的生物有必要进行调查，而③探究草履虫对刺激的反应需要观察或是查阅资料来完成，B正确。
【点睛】掌握调查法的特点是解题的关键。
北京市崇文区2019-2020学年中考第一次质量检测生物试题含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考第一次质量检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列措施中应用蒸腾作用原理的是（）A．阴天移栽B．带土移栽C．合理密植D．合理施肥【答案】A【解析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
【详解】移栽植物时剪去部分枝叶，为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活，A符合题意；幼苗带土移栽，是为了保护幼根和根毛，B不符合题意；合理密植是充分利用光合作用，C不符合题意；农作物的生长需要氮磷钾等无机盐，合理施肥利于农作物的生长，D不符合题意。
【点睛】掌握蒸腾作用在农业生产中的应用、理论联系实际，学以致用。
2．当遇到有人突发心跳和呼吸停止时，应立即施救，下列措施不恰当的是（）A．尽快拨打“120”，紧急呼救B．立即开始胸外心脏按压C．立即进行人工呼吸D．立即将病人移到通风处等待苏醒【答案】D【解析】【分析】此题考查的是急救的方法，不同的情况我们要采取不同的急救措施，思考解答。
【详解】当遇到有人突发心跳和呼吸停止时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。
如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救；当人体能自主呼吸，但心跳停止时，我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳。
但不能立即将病人移动，防止因为移动导致死亡。
【点睛】本题主要考查急救的方法。
理解掌握常用的急救措施是解答此题的关键。
3．地球上最大的生态系统是（）A．海洋生态系统B．农田生态系统C．森林生态系统D．生物圈【答案】D【解析】【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
北京市崇文区2019-2020学年中考生物仿真第一次备考试题含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考生物仿真第一次备考试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．观察前，操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着（）A．目镜B．物镜C．反光镜D．镜座【答案】B【解析】试题分析：显微镜的使用方法中的用眼方法主要有以下两种：在对光和观察时应左眼注视目镜，右眼睁开，以备绘图；在操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着物镜，避免物镜压坏玻片标本。
考点：显微镜的基本构造和使用方法。
2．下列关于使用显微镜的叙述中，正确的是A．对光时应选用高倍物镜B．降低视野亮度应用反光镜的凹面C．当玻片标本向右方移动时，物像向左方移动D．10×目镜和40×物镜组合，则物像被放大50倍【答案】C【解析】在用显微镜观察物体时，要先对光，对光时，先转动粗准焦螺旋，让低倍物镜对准通光孔（因为在低倍镜下，视野宽容易发现物像），左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反关镜（反光镜朝向光源），直到看到一个白亮的视野为止，A错误；大光圈和凹面镜可以使视野中的光线变强，外界的光线暗，可以使用大光圈和凹面镜使更多的光线进入镜筒，B错误；我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以玻片移动方向与物像移动方向相反，当玻片标本向右方移动时，物像向左方移动，C正确；显微镜放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，所以10×目镜和40×物镜组合，则物像被放大400倍，D错误。
3．下列关于结构或行为与功能相适应的叙述，正确的是（）A．根尖分生区形成的根毛，有利于对水和无机盐的吸收B．心房和心室之间有房室瓣，可以防止血液倒流C．繁殖期的青蛙有抱对行为，有利于完成体内受精D．鼓膜很薄，有利于其感受声波刺激，产生神经冲动【答案】B【解析】【分析】（1）两栖动物的生殖和发育特点是体外受精、变态发育；（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。
它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区；（3）心脏主要由心肌构成，是血液循环的动力器官；（4）鼓膜是一个椭圆形的薄膜，当声波传来时它产生振动，上面没有听觉感受器，解答即可。
北京市崇文区2019-2020学年中考模拟生物试题(市模拟卷)含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考模拟生物试题（市模拟卷）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加入少许等量淀粉酶,试管1,3中各加入2ml清水,试管2,4中各加入2ml唾液,如图处理5～10分钟,然后分别滴加2滴碘液,关于实验分析正确的是A．试管1和试管4可作为对照B．试管3在该实验中是必不可少C．滴碘液后,不变蓝色的是试管2D．温度不影响唾液对淀粉的消化【答案】C【解析】试题分析：试管1和试管4有两个变量唾液、温度，因此不可作为对照，A错误；试管1起对照作用，因此试管3在该实验中可以么有，而不是必不可少的，B错误；滴碘液后，不变蓝色的是试管2，C正确；温度影响唾液对淀粉的消化，而不是不影响唾液对淀粉的消化，D错误。
考点：探究发生在口腔内的化学消化。
2．下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（）A．油菜之所以在秋天开花，只与秋天日照时间变短有关B．影响生物生活的生物因素是指不同种生物之间的相互作用C．生物对环境的影响是各种生物因素共同作用的结果D．石门坊的黄栌树叶在秋天因温度降低而变红【答案】D【解析】【分析】生物与环境的关系是环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。
结合选项逐一分析解答。
【详解】A、影响植物开花的主要因素有光照和温度。
油菜之所以在秋天开花，与秋天的温度较低和光照强度有直接关系，A错误。
B、生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
包括同种和不同种的生物个体，B错误。
C．生物对环境的影响应该是各种生物因素共同作用的结果而不是环境因素的结果，C错误。
D、随着季节更替，气温、日照相应变化，叶片中的主要色素成分也发生变化。
到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，黄栌等树种的叶片细胞液此时呈酸性，叶片便呈现红色，D正确。
故选：D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系。
北京市崇文区2019-2020学年中考生物教学质量调研试卷含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考生物教学质量调研试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下面是反射弧结构示意图，对反射弧各部分组成和功能的叙述，不正确的是A．感受器能够接受刺激，产生神经冲动B．传入神经和传出神经都是由神经元的突起构成的C．神经中枢只位于脊髓中D．效应器是由神经末梢和肌肉构成的【答案】C【解析】感受器能够接受刺激，产生神经冲动，A正确；传入神经和传出神经都是神经纤维，都是由神经元的长的树突或轴突外面包着结缔组织膜构成的，B正确；高级反射活动的神经中枢在大脑皮层，低级反射活动的神经中枢位于大脑皮层以下，如脊髓、脑干等，C 错误；效应器是由神经末梢和肌肉构成的，能够对刺激作出有效的反应，D正确。
2．艾滋病是严重威胁人类健康的传染病，是因为感染HIV 病毒引起的病毒性传染病。
下列相关叙述错误的是（）A．HIV 病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内B．HIV 病毒是艾滋病传播的病原体C．艾滋病主要传播途径是血液传播、母婴传播和性传播D．目前可以通过接种疫苗的方法有效预防艾滋病【答案】D【解析】【分析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征。
【详解】A．HIV是病毒，病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行繁殖，A正确。
B．病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。
HIV 病毒是艾滋病传播的病原体，B正确。
C．艾滋病的传播途径主要包括血液传播、性传播和母婴传播，但日常接触不会传播，C正确。
D．目前对艾滋病仍无有效的治疗药物，至今没有研发出疫苗，主要还是以预防为主，D错误。
【点睛】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防，多以选择题的形式考查，难度一般。
3．图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。
北京市崇文区(六校联考)2019-2020学年中考模拟生物试题含解析
北京市崇文区(六校联考）2019-2020学年中考模拟生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的（）A．胚乳B．子叶C．胚轴D．胚芽【答案】B【解析】【分析】单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，营养物质一般贮存在胚乳中，双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，营养物质贮存在子叶里。
【详解】花生是双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分。
种皮的功能是保护种子的内部结构，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶两片，肥厚，贮存营养物质。
因而我们吃的花生油主要是由花生种子的子叶压榨出来的。
故选B。
【点睛】解答此题的关键是知道单子叶和双子叶种子的结构和成分。
2．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A．草履虫、酵母菌、衣藻都是单细胞生物B．草履虫对外界的刺激能做出一定的反应C．草履虫、衣藻都能独立生活D．衣藻不能完成呼吸、繁殖等复杂的生命活动【答案】D【解析】【分析】单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系。
简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。
【详解】草履虫、酵母菌、衣藻都是单细胞生物，A正确。
草履虫对外界的刺激能做出一定的反应，B正确。
草履虫、衣藻仅有一个细胞的生物，也能进行独立的生活，C正确。
衣藻是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。
如呼吸、排泄、生殖等，D错误。
【点睛】单细胞生物的生命活动是关键。
3．保证月经期卫生，要保障（）①情绪稳定②外阴要卫生③不受寒着凉④充足的睡眠和休息⑤干重体力活．A．①②③④B．①②③⑤C．②③④⑤D．①③④⑤【答案】A【解析】这是生理卫生的注意事项，属于常识性的内容。
学生了解便可。
4．下列植物的器官中属于营养器官的是（）①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子A．①④⑤B．②③⑥C．④⑤⑥D．①②③【答案】A【解析】试题分析:常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
北京市崇文区2019-2020学年中考生物考前模拟卷(1)含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考生物考前模拟卷（1）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．血浆中的氧进入红细胞，先要经过哪一结构（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核【答案】B【解析】细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，血浆中的氧进入红细胞，先要经过细胞膜。
2．大多数鱼类一次产卵量可达数万粒甚至数百万粒以上，但鱼苗残废率很高，因此发育成鱼的数量很少，这些鱼的高产卵量的现象是（）A．一种适应性B．适应的相对性C．人工选择的结果D．受非生物因素制约的结果【答案】A【解析】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征．例如：在一个繁殖季节里，大多数鱼类一次产卵量可达数万粒甚至数百万粒以上，由于鱼的卵是在水中完成受精作用，所以成活率极低，为了适应这样的环境，利于需要产下很多卵，来保证后代的成活．这是对环境的一种适应．故选A3．“鹬蚌相争，渔翁得利”．下列相关认识不正确的是（）A．鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸B．蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜C．鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者D．鹬的取食行为是学习行为，在遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得【答案】D【解析】【分析】鹬属于鸟类，蚌属于软体动物。
鸟类的前肢变成翼，胸肌发达，具有双重呼吸的特点。
软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；用鳃呼吸。
【详解】鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸，A正确；蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜，B正确；消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。
它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物，鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者，C正确；鹬的取食行为是先天性行为，是生来就有的，由体内遗传物质决定的，D错误。
北京市崇文区2019-2020学年中考生物模拟试题(3)含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考生物模拟试题（3）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．一朵桃花中能够产生花粉的结构是（）A．雌蕊B．雄蕊C．花粉D．花托【答案】B【解析】【分析】一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成，如图：【详解】有分析可知，雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。
故B符合题意。
【点睛】通过花的结构示意图掌握花的结构。
2．观察青蛙的发育过程，你认为哪项是青蛙生殖和发育的特点（）①有性生殖②无性生殖③卵生④直接发育⑤变态发育⑥幼体和成体差别很大⑦生殖和发育都必须在水中进行A．①③⑤⑦B．②③⑥⑦C．①④⑥⑦D．①③⑤⑥⑦【答案】D【解析】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。
青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，幼体与成体的形态结构和生活习性的差别明显，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的，青蛙的生殖经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，因此，①③⑤⑥⑦符合题意。
故选D。
点睛：本题考查两栖动物的发育过程，可以从蛙的生殖、发育的特点来解答，青蛙是雌雄异体，体外受精，体外发育，变态发育。
3．调查是科学探究常用的方法，下列不属于调查的是A．统计公园中鸟的种类B．统计小区生活垃圾中的可回收资源C．全市中学生近视情况的普查D．计算某个患者血液样本中的白细胞数量【答案】D【解析】【分析】调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用。
一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查；对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。
【详解】为了达到设想的目的，制定某一计划，全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。
北京市崇文区2019-2020学年中考最新终极猜押生物试题含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考最新终极猜押生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．近年丹麦扇贝泛滥，它属于（）A．腔肠动物B．软体动物C．节肢动物D．脊椎动物【答案】B【解析】扇贝的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物。
2．下列不属于线形动物的主要特征的是（）A．有口有肛门，不能自主生活，只能寄生在人体内B．身体由体节组成C．身体细长，呈圆柱形D．体表有角质层【答案】B【解析】线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。
雌雄异体，自由生活或寄生。
3．下列各项中，属于人类对真菌利用的是①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面包A．①②④B．①③④C．②④⑤D．②③⑤【答案】C【解析】【分析】微生物的发酵在食品和药品的制作中有重要意义，如制馒头和面包要用到酵母菌，据此答题。
【详解】制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌；制醋要用到醋酸菌，醋酸菌也属于细菌，醋酸菌发酵产生醋酸；青霉发酵能提取青霉素，青霉属于真菌，做面包、酿酒要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，可见C符合题意。
【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理，了解常见的细菌和真菌。
4．切除胰脏的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为A．尿里含有氨基酸B．尿里含有蛋白质C．尿中含有糖元D．胰岛素缺乏，狗出现糖尿【答案】D【解析】当胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病。
糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗。
切除胰腺的狗尿液中会含有葡萄糖，而蚂蚁是喜食糖类的小昆虫，因此切除胰腺的狗排出的尿液会引来很多蚂蚁。
5．下列关于传染病和免疫的说法正确的是（）A．唾液中的溶菌霉的杀菌作用和接种麻疹疫苗预防麻疹，都属于特异性免疫B．加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径C．日前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都是艾滋病易感人群D．免疫对人体总是有益的，人体的免疫功能越强越好【答案】C【解析】【分析】免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．【详解】A、唾液中的溶菌霉的杀菌作用属于非特异性免疫，接种麻疹疫苗预防麻疹，属于特异性免疫，错误；B、加强锻炼增强免疫力属于保护易感人群、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径，错误；C、日前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都是艾滋病易感人群，正确；D、免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．故免疫对人体有保护作用是正确的，但当人体某些器官损坏，需要移植外界器官时，由于免疫的存在，不容易移植成活，这种情况下，免疫不是有益的，错误；【点睛】本题考查免疫的功能.6．艳丽妖娆的海葵，伸缩蠕动的蚯蚓，缓缓爬行的蜗牛，轻巧机灵的蜻蜓，这些动物都属于无脊椎动物。
2019-2020学年北京市崇文门中学高三生物第一次联考试卷及答案
2019-2020学年北京市崇文门中学高三生物第一次联考试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列有关肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（）A.T2噬菌体是寄生在所有细菌体内的DNA病毒B.实验都利用了放射性同位素标记法C.都能证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质D.实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开病毒2. 一般来说，当人们感到口渴时，其体内的A. 抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重吸收水能力减弱B. 抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重吸收水能力增强C. 抗利尿激素分泌减少，肾小管、集合管重吸收水能力减弱D 抗利尿激素分泌减少，肾小管、集合管重吸收水能力增强3. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。
重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。
下列叙述错误的是A. 物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B. 抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C. 物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少4. 下列有关细胞质组成的叙述，正确的是A. 在人体活细胞中氢原子的数目最多B. DNA和RNA分子的碱基组成相同C. 多糖在细胞中不与其他分子相结合D. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮5. Duchenne肌营养不良(DMD)是人类的一种伴X染色体连锁的隐性遗传病，该病影响肌肉的正常功能。
在六个患有此病的男孩中，亦发现其他各种不同的体征异常，他们的X染色体均存在如图所示的小片段缺失，分别以Ⅰ～Ⅰ表示患病男孩。
下列说法不正确的是( )A.染色体5区域最可能含DMD基因B.除DMD外，还伴有其他体征异常的原因可能是DMD基因外周区域的染色体缺失C. X染色体小片段缺失导致基因排列顺序改变，而基因数目保持不变D. DMD在男性中发病率较高6. 下图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。
北京市崇文区2019-2020学年中考生物第一次押题试卷含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考生物第一次押题试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．小强的爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜：奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上眼镜．请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是（）A．凸透镜、凹透镜B．凹透镜、凸透镜C．都是凸透镜D．都是凹透镜【答案】B【解析】因为爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜，说明能看清近处的物体，远处的物体看不清，说明是近视，配戴凹透镜，奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上眼镜，是远视，配戴凸透镜。
2．“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的丰富营养物质贮存在果实的（）A．果皮B．种皮C．种子D．胚【答案】A【解析】【分析】葡萄属于果实，由果皮和种子组成。
【详解】A、葡萄属于浆果，果肉中中含有丰富营养物质，果肉属于果皮，A正确。
B、种皮质地坚硬，坚硬保护作用，是果实的一部分，B错误。
C、种子是果实的一部分，不含有丰富营养物质，C错误。
D、胚是种子的主要结构，种子的营养物质储存在胚的子叶中，D错误。
故选：A。
【点睛】解答此题的关键是知道果实和种子的形成。
3．一男子已经20岁了，智力发育正常，但身高只有1米。
请问患者是由于幼年时哪种激素分泌不足引起的（）A．甲状腺激素B．生长激素C．胰岛素D．性激素【答案】B【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。
它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A．幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症，身材矮小，智力低下，A不符合题意。
B．幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，一男子已经20岁了，智力发育正常，但身高只有1米，说明他是一名侏儒症患者，B符合题意。
C．胰岛素分泌不足会患糖尿病，C不符合题意。
D．性激素与人体第二性征的出现有关，所以性激素分泌过少，会影响第二性征，D不符合题意。
北京市崇文区2019-2020学年中考生物模拟试题含解析
北京市崇文区2019-2020学年中考生物模拟试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．双眼皮对单眼皮为显性性状。
父母是双眼皮，基因组成均为Aa，他们生一个单眼皮的孩子，这个孩子的基因组成是（）。
A．AA B．AA C．aA D．AA或aa【答案】C【解析】【分析】此题考查的是基因在子代之间的传递，明确后代的性状是与基因决定的。
【详解】生物的性状是由成对的基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分。
当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
表现出显性性状时控制的基因有两种：AA或Aa，表现出隐性性状时控制的基因只有一种：aa。
根据题意可知双眼皮是显性性状，他的孩子是单眼皮，即为隐性性状，所以基因组成应为aa。
【点睛】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。
2．下列生物中，没有细胞结构的是（）A．变形虫B．真菌C．病毒D．细菌和放线菌【答案】C【解析】【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构。
病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】变形虫、真菌、细菌和放线菌都有细胞结构；病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
故C符合题意。
【点睛】大多数的生物都是由细胞构成的，只有病毒是个例外，单独记住就可以。
3．甲乙两地盛产同一品种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜生长季节，两地除温度差别外，其他条件基本相同，详见如表，下列分析不正确的是（）夜间12 22A．两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用B．甲地夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少C．甲地比乙地光合作用强，制造有机物多D．甲地昼夜温差大，积累有机物多，因此甲地甜瓜含糖量高【答案】C【解析】通过对资料的分析可以看出，因为既是同一种甜瓜，甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度也相同，所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
北京市崇文区2019-2020学年中考第一次适应性考试生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列生物中能产生抗生素的是（）A．酵母菌B．白僵菌C．青霉菌D．苏云金杆菌【答案】C【解析】【分析】由细菌、霉菌或放线菌在生活过程中所产生的能杀死某些致病微生物如细菌的物质，这些物质称为抗生素。
【详解】有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。
如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。
可见C符合题意。
【点睛】掌握真菌等与人类生活的关系，了解抗生素的概念以及相关的内容，就能解答本题。
2．下列现象中，能体现生物特征的是（）A．珊瑚礁不断长高B．昙花一现C．一江春水向东流D．电视里播放动画片【答案】B【解析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】珊瑚礁、水、动画片都不能呼吸、繁殖、不需要营养等，不属于生物，而昙花能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等，属于生物，昙花一现能体现生物特征，B正确。
故选：B。
【点睛】解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象。
3．袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种。
这是利用了A．生物数量的多样性B．生物种类的多样性C．基因多样性D．生态系统多样性【答案】C【解析】【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。
表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故C符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
4．有关人体神经系统的叙述，错误的是（）A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位B．神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成C．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干D．膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内【答案】C【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，A正确；神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成，B 正确；中枢神经系统包括脑和脊髓，C错误；膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内，属于非条件反射，D正确。
【点睛】掌握神经元的结构和功能是解题的关键。
5．如图所示，将长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上，甲盆植物定期浇适量水，乙、丙两盆植物不浇水。
15天后，甲、丙两盆植物均存活，乙盆植物枯死。
对此实验，下列解释或推论合理的是（）A．乙盆植物因缺水枯死B．仙人掌能存活是因为发生了变异C．若仙人掌定期浇水，其叶会转变成阔叶D．阔叶植物能进化成仙人掌等叶呈刺状的植物【答案】A【解析】试题分析：影响生物生存的非生物因素有：光、水、温度、空气、土壤等；仙人掌的叶退化成了刺，能生活在缺水的干旱环境中；甲盆定期浇适量水，乙盆不浇水，15天后，甲盆植物存活，乙盆植物枯死，通过甲乙做对比可知，乙盆植物因缺水桔死，水是影响乙生活的因素。
A符合题意。
考点：环境中的非生物因素对生物的影响。
6．番茄果皮红色（D）对黄色番茄（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄（多个柱头授粉）上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是（）A．基因型为Dd、dd，颜色为红色黄色B．基因型为Dd，颜色为红色C．基因型为Dd、dd，颜色为黄色D．基因型为Dd、dd，颜色为红色【答案】C【解析】【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。
生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】在有性生殖过程中，后代（产生的种子）的基因组成发生了变化，而果皮是亲本的一部分，其基因组成和性状表现都是与亲本一样的。
将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，遗传图解如下图所示：据图可知，产生的种子的基因组成Dd或dd；果实的果皮是由黄色番茄的子房壁发育成的，其基因组成是dd，因而果皮的颜色是黄色，因此黄色番茄植株上所结种子的基因型是Dd或dd，果皮的颜色是黄色。
故选C。
【点睛】本题主要考查基因控制生物的性状、基因的显性和隐性以及基因在亲子代之间的传递。
解题关键是正确理解基因控制生物的性状、基因的显性和隐性以及基因在亲子代之间的传递。
7．下列关于动物类群的叙述，不正确的是（）A．蚯蚓体表有许多相似的体节，是典型的环节动物B．软体动物身体表面有外套膜C．兔的盲肠发达，是消化和吸收的主要场所D．鸟类的气囊为飞行提供充足的氧气【答案】C【解析】蚯蚓的身体成长圆柱形，有许多体节构成的，故称为环节动物，蚯蚓身体分节，能使其躯体运动灵活，故A不符合题意；软体动物的特征是身体柔软，身体表面有外套膜，多数具有贝壳或退化的内壳，故B不符合题意；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，与消化植物纤维相适应，不是消化和吸收的主要场所，故C符合题意；鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，有利于提供更多的氧气来消化食物，获得足够的飞行动力，同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，故D不符合题意。
故选C。
8．在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项不符合题意的是（）①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压A．②④⑤B．①③⑥C．①③⑤D．②③⑥【答案】B【解析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动。
包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。
【详解】人体吸气时，肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓容积增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气过程。
当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶上升，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动。
所以叙述的正确有：②胸腔容积扩大、④肺扩张、⑤肺内气压低于大气压。
故B符合题意。
【点睛】吸气和呼气的实现，是由于呼吸运动造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差。
识记呼吸肌吸气时收缩，呼气时舒张。
9．下列各项属于非特异性免疫的是（）A．体液中的吞噬细胞能吞噬病菌B．新生儿从母体获得抗体C．患过麻疹的人不再患麻疹D．淋巴细胞吞噬侵入人体的病菌【答案】A【解析】试题分析：体液中的吞噬细胞能吞噬病菌是保卫人体的第二道防线，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体，这道防线是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫，B、C、D是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫。
考点：此题考查的是人体特异性兔疫和非特异性兔疫的识别。
点评：回答此题的关键是要明确非特异性免疫和特异性免疫的概念。
10．地震后用搜救犬进行搜救时，若发现废墟下有人，搜救犬会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为属于A．防御行为B．先天性行为C．取食行为D．学习行为【答案】D【解析】【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类。
一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。
另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
【详解】地震后用搜救犬进行搜救时，若发现废墟下有人，搜救犬会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这些行为都是平时的训练出来的，后天获得的，属于学习行为。
D正确。
【点睛】解决此题的关键就是注意区别先天性行为和学习行为的特征。
11．下图为植物细胞结构图，下列说法不正确的是（）A．遗传物质存在于①中B．对细胞起保护和支持作用的是③C．控制物质进出细胞的结构是④D．⑤内的液体中溶解着多种物质【答案】A【解析】【分析】图中①细胞质、②细胞核、③细胞壁、④细胞膜、⑤液泡，据此分析解答。
【详解】图中②是细胞核，细胞的控制中心，里面有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，故A错误；图中③是细胞壁，其功能是有支持和保护作用，故B正确；图中④是细胞膜，能够控制物质的进出，故C 正确；图中⑤是液泡，溶解着多种物质，故D正确。
【点睛】解题的关键是熟悉植物细胞的基本结构和功能。
12．人体主要的呼吸肌是（）A．胸大肌和膈肌B．背阔肌和膈肌C．肋间肌和膈肌D．腹直肌和膈肌【答案】C【解析】人体的呼吸肌主要包括膈肌和肋间肌，膈肌和肋间肌收缩，胸廓体积增加，肺内气压小于肺外气压，气体从外界进入肺，人体吸气；膈肌和肋间肌舒张，胸廓体积减小，肺内气压大于肺外气压，气体从肺排出，人体呼气。
故选C13．如图为缩手反射的反射弧模式图，下列选项错误的是（）A．①为感受器，受到针扎刺激能产生痛觉B．缩手反射的神经中枢位于脊髓内C．打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于复杂反射D．若④处损伤，其他部分正常，受到刺激会有感觉无反应【答案】A【解析】【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
反射必须通过反射弧来完成。
【详解】痛觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢产生的，故A错误。