模拟卷操作题

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国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷388(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷388(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题在考生文件夹下，已有“samp1．accdb”数据库文件和Stab．xls文件，“samp1．mdb”中已建立表对象“student”和“grade”，试按以下要求，完成表的各种操作：1．将考生文件夹下Stab．xls文件导入“student”表中。

正确答案：步骤1：双击打开“samp1．accdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。

步骤2：在＜外部数据＞选项卡中，单击＜导入并链接＞选项组中的“导入Excel 电子表格”按钮，在弹出的如图1-1所示的“获取外部数据一。

Excel电子表格”对话框中，利用“浏览”按钮指定需要导入的Excel电子表格文件(即考生文件夹的Stab．xls文件)，并选中“向表中追加一份记录的副本”选项，单击“确定”按钮。

步骤3：在弹出的如图1-2所示的“导入数据表向导”对话框中，选择包含了学生数据的工作表，一直点击下一步直到完成即可。

完成后应打开学生表，检查Excel表格中的数据是否已经添加进来。

2．将“student”表中1975年和1976年出生的学生记录删除。

正确答案：步骤1：双击打开“student”表。

单击“出生日期”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的＜公用筛选器＞，取消“全部”项的勾选，仅仅勾选包含了1975年和1976年的日期，如图1-3所示。

单击“确定”按钮，这数据表中仅包含了1975年和1976年出生的学生记录。

步骤2：选中已筛选出来的记录，单击＜开始＞选项卡中＜记录＞命令组的“删除”按钮，确认删除，则删除相关选中的记录。

步骤3：单击“student”表的“出生日期”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的＜公用筛选器＞，单击“从‘出生日期’清除筛选器”项左侧的图标，清除表上的筛选操作，表中将显示删除直到记录后的数据表。

信息操作模拟试题初中

信息操作模拟试题初中1. 选择题
1. 下列哪个不属于计算机外设？
A. 鼠标
B. 键盘
C. CPU
D. 打印机
2. 计算机主要由下列哪几部分组成？
A. 显卡、声卡、硬盘
B. CPU、内存、硬盘
C. 键盘、鼠标、显示器
D. 打印机、扫描仪、摄像头
3. 下列设备中，用于输入数据的是？
A. 显示器
B. 打印机
C. 鼠标
D. 扬声器
4. 计算机最基本的运算方式是？
A. 加法
B. 减法
C. 乘法
D. 除法
5. 在Windows系统中，用于打开程序的是？
A. 我的电脑
B. 开始菜单
C. 控制面板
D. 回收站
2. 填空题
1. 计算机的主要功能是______。

2. CPU的全称是______。

3. USB接口是用来连接______的。

4. 电脑中的“硬盘”用来______数据。

5. 操作系统的主要作用是管理计算机的___________。

3. 简答题
1. 请简要说明计算机的工作原理。

2. 什么是文件管理？如何在计算机中进行文件管理？
3. 简述一下什么是网络，网络的作用是什么？举例说明一个常见的网络应用场景。

以上是信息操作模拟试题初中的内容，请根据题目要求进行作答。

愿你取得优异的成绩！。

计算机中考模拟试题操作题邢台

计算机中考模拟试题操作题邢台
excel操作试题
1、本处试题测试只针对上机换作试题，远择题、填空题、问答题只显示正确答案，请认真核对即可。

2、上机操作试题的测试答题，请在本系统安装目录下的TESTI试卷代码N试题代码文件夹中答题，否则无效
3、如果修改了试送送干和答题素材，请三新发尝以便兰新开始测试
4、测试WebMail 试题，帮要将安装目录下的Webmail文件夹设置为IS应额目录，名为“webmail”cel操作一打开EXCEL文件夹下的“爱心消款统计表，s”，在Sheet1工作教中进行如下换作并保存：
1.符A1：D1华元格合并及居中，并设置单元格内文字为：18号，红色，加粗。

（7分）
2对A列的序号按001、002、00厖双序进行数辑顿定，填充到A33单元格。

（8分）。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷378

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷378(总分：30.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：12.00)在考生文件夹下，“samp1．accdb”数据库文件中已建立好表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“fTest”。

试按以下要求，完成各种操作：（分数：12.00）(1).分析表对象“tScore”的字段构成、判断并设置其主键。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：步骤1：双击打开“samp1．accdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。

步骤2：在对象导航窗格中鼠标右键单击“tScore”表，在右键菜单中选择“设计视图”选项，打开“tScore”表的设计视图。

步骤3：按住＜Ctrl ＞键单击“学号”和“课程号”字段，单击＜表格工具＞选项卡＜工具＞命令组中“主键”命令，将“学号”和“课程号”设置为该表的组合主键，如图9-1所示。

步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存当前操作。

关闭tScore表。

)解析：(2).删除“tStud”表结构的“照片”字段列，在“简历”字段之前增添一个新字段(字段名称：团员否，数据类型：“是／否”型)。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：步骤1：在对象导航窗格中鼠标右键单击“tStud”表，在右键菜单中选择“设计视图”选项，打开“tStud”表的设计视图。

步骤2：单击“照片”字段，单击＜表格工具＞选项卡＜工具＞命令组中“删除行”命令，删除该字段。

计算机一级计算机基础及 MS Office 应用(操作题)模拟试卷90(题后含

计算机一级计算机基础及MS Office 应用（操作题）模拟试卷90(题后含答案及解析)题型有：1. 基本操作题 2. 上网题 3. 字处理题 4. 电子表格题 5. 演示文稿题基本操作题1．在考生文件夹下HUOW文件夹中创建名为DBP8．TXT的文件，并设置为只读属性。

正确答案：新建文件和设置文件属性①打开考生文件夹下HUOW文件夹；②选择【文件】|【新建】|【文本文档】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】|【文本文档】命令，即可生成新的文件，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称DBP8．TXT；③选中DBP8．TXT；④选择【文件】|【属性】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；⑤在“属性”对话框中勾选“只读”属性，单击“确定”按钮。

2．将考生文件夹下JPNEQ文件夹中的AEPH．BAK文件复制到考生文件夹下的MAXD文件夹中，文件名为MAHF．BAK。

正确答案：复制文件和文件命名①打开考生文件夹下JPNEQ文件夹，选中AEPH．BAK文件；②选择【编辑】|【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；③打开考生文件夹下MAXD文件夹；④选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V；⑤选中复制来的文件；⑥按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称MAHF．BAK。

3．为考生文件夹下MPEG文件夹中的DEV AL．EXE文件建立名为KDEV 的快捷方式，并存放在考生文件夹下。

正确答案：创建文件的快捷方式①打开考生文件夹下MPEG文件夹，选中要生成快捷方式的DEV AL．EXE文件；②选择【文件】|【创建快捷方式】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“创建快捷方式”命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件；③移动这个文件到考生文件夹下，并按F2键改名为KDEV。

4．将考生文件夹下ERPO文件夹中SGACYL．DAT文件移动到考生文件夹下，并改名为ADMICR．DAT。

国家二级C++机试(操作题)模拟试卷634(题后含答案及解析)

国家二级C++机试（操作题）模拟试卷634(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1．请打开考生文件夹下的解决方案文件proj1，该工程含有一个源程序文件proj1．cpp。

其中位于每个注释“／／ERROR ****found****”之后的一行语句存在错误。

请改正这些错误，使程序的输出结果为：The value is 10 注意：只修改注释“／／ERROR ****found***”的下一行语句，不要改动程序中的其他内容。

／／proj 1．cpp #include＜iostream＞using namespace std；class MyClass{ int value；public：／／ERROR ****** found ****** void MyClass(int val)：value (val){} int GetValue( )const{return value；} void SetValue(int val)；}；／／ERROR ******found****** inline void SetValue(int val) {value=val；) int main( ) { MyClass obj(0)；obj．SetValue(10)；／／ERROR ******** found ********下列语句功能是输出。

bj的成员valme的值tout ＜＜”The value is”＜＜obj．value＜＜endl；return 0；}正确答案：(1)MyClass(int val)：value(val){} (2)void MyClass：：SetValue(int val){value=val；} (3)cout＜＜”The value is”＜＜obj．GetValue( )＜＜endl：解析：(1)考查构造函数，定义构造函数时不能使用void，直接使用MyClass(int val)即可。

计算机上机操作试题模拟试卷

计算机上机操作试题一、建立文件夹（5分）在E盘根目录下建立名为考生编号的文件夹，在该文件夹中建立三个子文件夹:Word、Excel、PPT二、在Word2007中录入下列文字,字体字号颜色均采用默认。

完成后将文档以“打字.docx”为名保存在文件夹“Word”中。

（5分）事实上对这个问题，迄今为止还没有一个准确答案。

有人说《公元前900年》就有人喝咖啡了。

传说一位叫卡拉迪的埃塞俄比亚牧羊人惊奇地发现他的羊在吃过一种红色浆果后就欢快的跳跃。

不久之后，这种饮料就被人们称为"卡文卡恩" 。

三、Word排版题（35分）1.打开E盘”B卷资料”文件夹下的Word文档“杭州”，并全部复制到新建的文档“杭州2”下。

（3分）2. 页面设置：（6分）①纸型：16开（18.4×26厘米）②页边距：上、下：2.00厘米；左、右：2.50厘米；③页面边框：艺术型“红心”；3.标题设置：（4分）将文中标题“淡苏州、浓杭州、火火烈烈是广州”字体大小设置为三号字，字体效果设置空心，居中对齐。

4．将第一段做如下设置（6分）①第一段分为两栏，栏间距：4个字符，带分隔线；②首行缩进2字符，首字下沉：3行，下沉字体为“黑体加粗”，颜色：蓝色；③段落字体为隶书；字号：四号字；颜色：绿色；5、将文中第二段做如下设置（4分）①所有的“苏州”用替换换为“杭州”。

字体：华文行楷；字号：三号；颜色：绿色②将文中第二段的行间距设置为1.5倍行距。

6、将第三段做如下设置：（9分）①字体：宋体；字号：四号；颜色：绿色；行间距：固定值28 磅。

②给段落带边框（即应用范围：段落）：设置：阴影；线型：实线；颜色：蓝色；宽度：3磅；③给文字带边框（即应用范围：文字）：设置：方框；线型：双细线；颜色：红色；宽度：0.5磅7、将文档保存在自己在第一题中建好的Word文件夹下,文件名不变（3分）体，字号为小四，所有数据的（3分）2．将B5单元格命名为“技师考试”。

上机操作题模拟试卷18(题后含答案及解析)

上机操作题模拟试卷18(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1．设置屏幕保护程序，可在不使用计算机时保护显示屏幕不受损坏，请简要叙述设置屏幕保护程序的操作方法。

正确答案：设置屏幕保护程序的操作步骤如下：①右击桌面任意空白处，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，或单击“开始”按钮，选择“控制面板”命令，在弹出的“控制面板”对话框中双击“显示”图标。

②打开“显示属性”对话框，选择“屏幕保护程序”选项卡。

③在该选项卡的“屏幕保护程序”选项组中的下拉列表中选择一种屏幕保护程序，在选项卡中的显示器中即可看到该屏幕保护程序的显示效果。

单击“设置”按钮，可对该屏幕保护程序进行设置；单击“预览”按钮，可预览该屏幕保护程序的效果，移动鼠标或按键盘中的任意键即可结束屏幕保护程序；在“等待”文本框中可输入或调节微调按钮，设置计算机多长时间无人使用则启动该屏幕保护程序。

涉及知识点：上机操作题简单应用题2．有一个矩阵Var A：array[1……100，1……100] of integer：以行为先进行存储。

有一个虚存系统，物理内存共有三页，其中一页用来存放程序，其余两页用于存放数据。

假设程序已经在内存中占一页，其余两页空闲。

程序A：for i:=1 t0 100 do for j=1 to 100 doA[i，j]:=0; 程序B：for j:=1 to 100 do for i:=1 to 100 do A[i，j]:=0; 若每页可存放200个整数，程序A和程序B的执行过程各会发生多少次缺页?试问：若每页只能存放100个整数呢?以上说明了什么问题。

正确答案：考虑本题所给条件：每个主存块的大小可以存放200个数组元素，有两个内存块可以用来存放数组信息，数组中的元素按行编址。

对于程序A，数组访问顺序是：A[1，1]，A[1，2]，A[1，3]，……，A[1，99]，A[1，100] A[2，1]，A[2，2]，A[2，3]，……，A[2，99]，A[2，100] …………………………………………………………………………A[100，1]，A[100，2]，A[100，3]，……，A[100，99]，A[100，100] 显然，数组的存储顺序与访问顺序一致，每访问两行数组遇到一次缺页中断，如果采用LRU页面调度算法，会产生50次缺页中断。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷311(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷311(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1．在考生文件夹下的“sampl．acedb”数据库文件中已建立表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“fTest”。

请按以下要求，完成各种操作。

(1)分析并设置表“tScore”的主键。

(2)将学生“入校时间”字段的默认值设置为下一年度的1月1日(规定：本年度的年号必须用函数获取)。

(3)冻结表“tStud”中的“姓名”字段列。

(4)将窗体“fTest”的“标题”属性设置为“测试”。

(5)将窗体“fTest”中名为“bt2”的命令按钮的宽度设置为2厘米，与命令按钮“bt1”左边对齐。

(6)将宏“mTest”重命名保存为自动执行的宏。

正确答案：(1)步骤1：右键单击表“tScore”，从弹出的快捷菜单中选“设计视图”命令。

步骤2：选中“学号”和“课程号”字段，单击“表格工具”选项卡“工具”组中的“主键”按钮。

保存并关闭设计视图。

(2)步骤1：右键单击表“tStud”，从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

步骤2：单击“入校时间”字段行的任一点，在“字段属性”的“默认值”行输入“=DateSerial(Year(Date( ))+1，1，1)”。

如图3．135所示。

步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。

(3)步骤1：右键单击表“tStud”，在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令或双击打开“tStud”表。

步骤2：选中“姓名”字段列，右键单击“姓名”列，从弹出的快捷菜单中选择“冻结字段”命令。

如图3．136所示。

步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，关闭数据表。

(4)步骤1：选择窗体对象，右键单击窗体“fTest”，从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。

步骤2：右键单击“窗体选择器”，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，在“标题”行输入“测试”。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷139(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷139(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题在考生文件夹下，存在一个数据库文件“sampl．accdb”。

试按以下操作要求，完成表的建立和修改：1．创建一个名为“tEmployee”的新表，其结构如下：正确答案：步骤l：打开“sampl．mdb”数据库，在【创建】功能区中单击“表设计”按钮。

步骤2：表设计视图的“字段名称”列的第一行输入“职工ID”字段，对应的字段属性选择“文本”，在字段属性中设置“字段大小”为：5。

步骤3：继续在第：二行输入“姓名”字段，对应的字段属性选择“文本”，在字段属性中设置“字段大小”为：10。

步骤4：输入“职称”字段，对应的字段属性选择“文本”，在字段属性中设置“字段大小”为：6。

步骤5：输入“聘人日期”字段，对应的字段属性选择“日期／时间”，在字段属性中设置“格式”为：常规日期。

步骤6：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入文件名“tEmployee”单击“确定”按钮，关闭设计视图。

2．判断并设置表“tEmployee”的主关键字。

正确答案：步骤l：右击“tEmployee”表，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。

在设计视图窗口下单击“职工ID”所在行，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“主键”命令。

步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存设置。

3．在“聘任日期”字段后添加“借书证号”字段，字段的数据类型为文本，字段大小为10，有效性规则为不能是空值。

正确答案：步骤l：继续上题操作，单击“聘任日期”字段的下一行(如果不是在末尾添加字段，就要利用插入行命令。

在两个字段中间插入新的行，然后添加新字段)，在“字段名称”列中输入：借书证号，设置“数据类型”为“文本”。

步骤2：在“字段属性”的“字段大小”行输入：10，“有效性规则”行输入：Is Not Null。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷363

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷363(总分：6.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，有一个数据库文件“sampl．accdb”、一个Excel文件“tScore．xls”和一个图像文件“photo．bmp”。

在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。

试按以下操作要求，完成各种操作：(1)设置“ID”字段为主键：并设置“ID”字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为“学号”。

(2)将“性别”字段的默认值属性设置为“男”，“入校时间”字段的格式属性设置为“长日期”。

(3)设置“入校时间”字段的有效性规则和有效性文本。

有效性规则为：输入的入校时间必须为9月；有效性文本内容为：输入的月份有误，请重新输入。

(4)将学号为“20041002”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photo．bmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式)。

(5)为“政治面目”字段创建查阅列表，列表中显示“团员”“党员”和“其他”三个值(提示：将该字段的数据类型设置为“查阅向导”)。

(6)将考生文件夹下的“tScore．xls”文件导入到“sampl．accdb”数据库文件中，表名不变，主键为表中的“ID”字段。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤1：打开“sampl．accdb”数据库，右键单击“tStud”，选择“设计视图”快捷菜单命令，打开表设计视图。

步骤2：在表设计视图窗口下单击“ID”所在行，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“主键”命令。

步骤3：在“字段属性”的“标题”行中输入：学号。

(2)步骤1：单击“性别”字段行，在“字段属性”的“默认值”行中输入：”男”。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷356

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷356(总分：6.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，“sampl．accdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)和一个窗体对象(名为“tTest”)及一个宏对象(名为“mTest”)。

试按以下要求，按顺序完成对象的各种操作： (1)删除表对象“员工表”的照片字段。

(2)设置表对象“员工表”的年龄字段有效性规则为：非空且不高于60；同时设置相应有效性文本为“请输入合适年龄”。

(3)设置表对象“员工表”的聘用时间字段的默认值为：系统当前日期当年当月的最后一天。

(4)查找出“员工表”的各个部门中年龄最小的男员工和女员工，在其对应简历字段值后追加“*”标记字符。

(5)设置相关属性，实现窗体对象(名为“tTest”)上的记录数据不允许删除的操作。

(6)删除表对象“员工表”和“部门表”之间已建立的错误表间关系，重新建立正确关系；将宏对象(名为“mTest”)重命名为可自动运行的宏。

（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________正确答案：(正确答案：【操作步骤】 (1)步骤1：双击打开“sampl．accdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。

步骤2：在对象导航窗格中单击“员工表”，单击选项卡中命令组的“设计视图”命令，进入“员工表”的设计视图。

步骤3：单击“照片”字段，单击选项卡命令组中“删除行”命令，删除该字段。

步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。

(2)步骤1：在对象导航窗格中单击“员工表”，单击选项卡中命令组的“设计视图”命令，进入“员工表”的设计视图。

步骤2：单击“年龄”字段，在其下方的字段属性中，在“有效性规则”属性输入表达式：Is Not NullAnd<=60，在“有效性文本”属性输入表达式：请输入合适年龄。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷364

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷364(总分：6.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.在考生文件夹下，“samp1.accdb”数据库文件中己建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)。

试按以下要求，顺序完成表的各种操作： (1)将“员工表”的行高设为15。

(2)设置表对象“员工表”的年龄字段有效性规则为：大于17且小于65(不含17和65)；同时设置相应有效性文本为“请输入有效年龄”。

(3)在表对象“员工表”的年龄和职务两字段之间新增一个字段，字段名称为“密码”，数据类型为文本，字段大小为6，同时，要求设置输入掩码使其以密码方式显示。

(4)查找年龄在平均年龄上下1岁(含)范围内的员工，其简历信息后追加“(平均)”文字标示信息。

(5)设置表对象“员工表”的聘用时间字段默认值为：系统日期当前年当前月的1号；冻结表对象“员工表”的姓名字段。

(6)建立表对象“员工表”和“部门表”的表间关系，实施参照完整性。

步骤2：在对象导航窗格中双击“员工表”，打开“员工表”的数据表视图。

鼠标右键任何一行的记录选择器，在右键菜单中选择“行高”命令，弹出如图10．1所示的对话框，设置行高为“15”，单击“确定”按钮。

步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存上面设置。

(2)步骤1：单击选项卡命令组中“设计视图”命令，切换到“员工表”的设计视图。

步骤2：单击“年龄”字段，在其字段属性中设置“有效性规则”为“>17 And(3)步骤1：在“员工表”的设计视图中。

国家二级C++机试(操作题)模拟试卷333

国家二级C++机试（操作题）模拟试卷333(总分：10.00，做题时间：90分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.请使用VC6或使用【答题】菜单打开考生文件夹proj1下的工程projl。

程序中位于每个“／／ERROR****found****”之后的一行语句有错误，请加以改正。

改正后程序的输出结果应为： value=63 number=1 注意：只修改每个“／／ERROR****found****”下的那一行，不要改动程序中的其他内容。

#include＜iostream＞using namespace std；class MyClasS{ int*P； const int N；public：／／ERROR**********found********** MyClass(int val)：N=1 { P=new int； *P=val； }／／ERROR**********found********** 一MyClass(){delete*P；) friend void print(MyClass＆obj)；};／／ERROR********** found**********void MyClass：：print(MyClass＆obj){ cout＜＜”value=”＜＜* (obj．P) ＜＜end1; cout＜＜”number=” ＜＜obj．N＜＜end1；}int main(){ MyClass obj(63)；print(obj); return 0；}（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：(1)MyClass(int Val)：N(1) (2)～MyClass(){delete[]p；} (3)void print(MyClass ＆obj))解析：解析：(1)主要考查考生对构造函数的掌握，在这里不能使用赋值语句。

模拟试卷(一)带答案

模拟试卷（一）理论部分答案一、填空题（每空1分，共10分）。

1．查询的数据源可以是表或查询。

2.SELECT语句格式中，“WHERE条件”子句的功能是指定查询的筛选条件。

3．Access提供六种基本类型的窗体，分别是表格式窗体、纵栏式窗体、数据表式窗体、主/子式窗体、图表式窗体和数据透视窗体。

4．当通过字段列表向窗体中添加一个字段时，会在窗体中同时出现标签控件和文本框控件。

5．要制作多个客户的信封上收件人的通信信息，可以创建标签报表。

6．数据模型分为层次模型、网状模型和关系模型三种。

7．Access数据库对象中，表对象用来存储数据的唯一对象，是Access数据库最基本的对象。

8．表之间的关系是指通过两个表之间的同名字段所创建的表的关联性。

9．宏是一个或多个操作的集合。

10．报表设计中，可以通过在组页眉或组页脚中创建文本框或计算控件来显示记录的分组汇总数据。

二、选择题（每题1分，共30分）。

1．创建参数查询时，在条件栏中应将参数提示文本放置在（ C ）中。

A．{} B．（）C．[] D．《》2．以下叙述中，（ A ）是错误的。

A．查询是从数据库的表中筛选出符合条件的记录，构成—个新的数据集合。

B．查询的种类有：选择查询、参数查询、交叉查询、操作查询和SQL查询。

C．创建复杂的查询不能使用查询向导。

D．可以使用函数、逻辑运算符、关系运算符创建复杂的查询3．利用对话框提示用户输入参数的查询过程称为（ B ）。

A．选择查询B．参数查询C．操作查询D．SQL查询4．建立查询时可以设置筛选条件，应在（ B ）栏中输入筛选条件。

A．总计B．条件C．排序D．字段5．（ B ）可以从一个或多个表中删除一组记录。

A.选择查询B.删除查询C.交叉表查询D.更新查询6．若要查询成绩为60-80分之间（包括60分,不包括80分）的学生的信息，成绩字段的查询条件应设置为（ B ）。

A．>60 or <80 B．>=60 And <80C．>60 and <80 D．IN(60,80)7．查询2000年出生的学生信息，限定查询时间范围的条件是（ B ）。

2024年江苏省信息技术Python操作题模拟试卷(七)(含答案)

2024年江苏省信息技术Python操作题模拟试卷（七）一、非选择题：本大题共10小题，共10分。

1.通过擂台法求解列表中的最大数。

2.输入出生年份（＞=1900），输出该年度的生肖，直到输入0结束。

已知1900年的生肖是“鼠”。

3.2005年10月9日，国家测绘局正式宣布珠穆朗玛峰的高度是8844.43米，并停用之前的数据。

现有一张白纸的厚度大约是0.08毫米，对折一次，厚度变0.16毫米，再对折一次，厚度变为0.32毫米，……，每对折一次，其厚度均变为对折前的两倍。

假设这张纸有足够大，可对折任意次，那么这张纸至少对折多少次后，其厚度将超过珠穆朗玛峰的高度。

4.考拉兹猜想又称为3×n+1猜想，指的是对于给定的每一个正整数n,经过下列有限次变换后，最终都能变为1。

如果它是偶数，则对它除以2；如果它是奇数，则对它乘3再加1；……如此循环，直到得到1为止。

例如n=6，根据上述规则需要8次变换后得到1，变换过程：6→3→10→5→16→8→4→2→1。

5.某共享单车的单次骑行收费规则为：1.5元/30分钟（不满30分钟的也按30分钟计算），同时如果停车超出停车范围，加收调度费20元。

例如，骑行31分钟且没有超出停车范围，则收费3.0元，超出范围则收费23元。

实现共享单车的按次收费方案。

6.一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少路程？第10次反弹多高？7.假设银行的定期存款年利率是r,小明将1000元存入银行，根据输入的利率，计算从多少年以后小明在银行的存款超过2000元。

8.编写一个计数器程序，要求反复输入一位数字，遇到数字0结束输入，统计输入了多少个数字（不含0）并输出结果。

9.找出100以内所有能被2整除，且不能被3整除的数字，统计并输出这些数字的总数量。

10.求圆周长和面积完善下面“已知圆半径r厘米，求圆周长和面积”的程序，结果保留两位小数。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷236(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷236(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1．在考生文件夹下，“samp1．accdb”数据库文件中建立表“tTeacher”，表结构如下：正确答案：步骤1：双击“samp1．accdb”数据库，打开“samp1．mdb”数据库，在【创建】功能区中单击“表设计”按钮。

在表设计窗口中，输入字段名“编号”对应类型选择“文本”，修改“字段大小”为“5”。

如图3-70所示。

逐一输入字段选择对应的类型，修改字段的大小。

步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存输入“tTeacher”表名。

单击“确定”按钮，关闭设计视图。

2．根据“tTeacher”表的结构，判断并设置主键。

正确答案：步骤1：在tTeacher表设计视图窗口下单击“编号”所在行，右键单击鼠标，在快捷菜单中选择“主键”命令。

步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮保存设置。

3．设置“工作时间”字段的有效性规则为只能输入上一年度5月1日以前(含)的日期(规定：本年度年号必须用函数获取)。

正确答案：步骤1：在“tTeacher”表设计视图下，单击“工作时间”字段，在“字段属性”的“有效性规则”行内输入：<=Dateserial(year(date( ))-1，5，1)。

步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮保存设置。

4．将“在职否”字段的默认值设置为真值，设置“邮箱密码”字段的输入掩码为将输入的密码显示为6位星号(密码)，设置“联系电话”字段的输入掩码，要求前四位为“010-”，后八位为数字。

正确答案：步骤1：在“tTeacher”表设计视图下单击“在职否”字段，在“字段属性”中的“默认值”所在行输入：-1。

步骤2：单击“邮箱密码”字段，单击“字段属性”中“输入掩码”文本框内末端的按钮，在弹出的【输入掩码向导】对话框内选择“密码”，单击“完成”按钮。

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷251(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷251(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1．在考生文件夹下有一个数据库文件“samp1．accdb”，里边已建立了两个表对象“tGrade”和“tStudent”，同时还存在一个Excel文件“tCourse．xlsx”。

请按以下操作要求，完成表的设计。

(1)将Excel文件“tCourse．xlsx”链接到“sampl．accdb”数据库文件中，链接表名称不变。

要求：数据中的第一行作为字段名。

(2)将“tGrade”表中隐藏的列显示出来。

(3)将“tStudent”表中“政治面貌”字段的默认值属性设置为“团员”，并将该字段在数据表视图中的显示标题改为“政治面目”。

(4)设置“tStudent”表的显示格式，使表背景颜色为主题颜色的“橄榄色，强调文字颜色3，深色50％”，文字颜色为标准色中的“黄色”、字号为10号。

(5)将北京五中毕业学生的学号第3、4位改为“09”。

(6)建立“tGrade”和“tStudent”两表之间的关系。

正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：单击“外部数据”选项卡下“导人并链接”组中的“Excel”按钮，打开“获取外部数据－Excel电子表格”对话框，单击“浏览”按钮，在考生文件夹找到要导人的“tCourse．xlsx”文件，单击“打开”按钮，选择“通过创建链接表来链接到数据源”单选框，单击“确定”按钮，如图3．215所示。

步骤2：单击“下一步”按钮，勾选“第一行包含列标题”复选框，单击“完成”按钮，如图3．216所示。

(2)【操作步骤】步骤1：右键单击“tGrade”表对象，从弹出的快捷菜单中选择“打开”命令。

步骤2：在任一字段名称位置右击，选择“取消隐藏字段”命令，在打开的“取消隐藏列”对话框中勾选“成绩”复选框，单击“关闭”按钮，如图3．217所示。

步骤3：按Ctrl＋S保存修改，关闭数据表视图。