家具与陈设设计考试大纲
室内设计考试提纲
室内设计考试提纲I. IntroductionA. Purpose of the indoor design examB. Importance and benefits of indoor design knowledge and skillsII. Basic ConceptsA. Understanding the principles of interior designB. Knowing the elements of interior designC. Familiarity with color theory and its applicationD. Understanding space planning and furniture arrangementE. Knowledge of lighting and its role in indoor designIII. Materials and FinishesA. Understanding different materials used in interior designB. Knowing how to select appropriate materials for various spacesC. Understanding the importance of finishes and their impact on the overall designD. Knowledge of sustainable and eco-friendly materials and finishesIV. Furniture and AccessoriesA. Understanding furniture styles and their suitability in different spacesB. Knowledge of ergonomic design principles for furnitureC. Familiarity with different types of accessories and their role in enhancing the designD. Knowledge of selecting and arranging artwork and decorative piecesV. Space PlanningA. Understanding functional requirements and space allocation in different areasB. Knowledge of traffic flow and how it affects space planningC. Familiarity with zoning and creating functional spaces within a roomD. Understanding the concept of open floor plans and its advantagesVI. Lighting DesignA. Importance of lighting in indoor designB. Knowledge of different types of lighting fixtures and their usesC. Understanding how to layer lighting for different moods and activitiesD. Knowledge of natural lighting and how to maximize its benefitsVII. Color Theory and PsychologyA. Understanding the basics of color theoryB. Knowing how different colors impact mood and emotionsC. Familiarity with color schemes and how to create harmonious palettesD. Knowledge of color trends and their application in indoor designVIII. Sustainability and Environmental ConsiderationsA. Understanding the importance of sustainable design practicesB. Knowledge of eco-friendly materials and their benefitsC. Familiarity with energy-efficient lighting and HVAC systemsD. Knowledge of indoor air quality and ways to enhance itIX. Building Codes and RegulationsA. Familiarity with local building codes and regulationsB. Understanding accessibility requirements and universal design principlesC. Knowledge of fire safety regulations and evacuation plansD. Understanding health and safety regulations related to indoor designX. Case Studies and Practical ApplicationsA. Analyzing and discussing real-life interior design projectsB. Applying the learned concepts and principles to solve design challengesC. Developing design solutions for different spaces and client preferencesD. Presenting and explaining design concepts and ideasXI. ConclusionA. Importance of continuous learning and staying updated with the latest design trendsB. Recap of the knowledge and skills attained through the examC. Emphasizing the role of indoor design in creating functional and aesthetically pleasing spaces.XI. Conclusion (continued)A. Importance of continuous learning and staying updated with the latest design trends1. The field of interior design is constantly evolving, with new trends, materials, and technologies emerging.2. It is important for interior designers to stay informed about the latest design trends and advancements in the industry.3. Continuing education and professional development courses help designers expand their knowledge and skills, ensuring they can provide the best solutions for their clients.B. Recap of the knowledge and skills attained through the exam1. The indoor design exam equips designers with a strong foundation in the principles and elements of interior design.2. Designers gain an understanding of how to select and arrange materials, finishes, furniture, and accessories to create harmonious spaces.3. They also learn about space planning, lighting design, color theory, sustainability, and building codes.4. By successfully completing the exam, designers demonstrate their competence in these areas and their ability to apply this knowledge to real-life projects.C. Emphasizing the role of indoor design in creating functional and aesthetically pleasing spaces1. Effective interior design goes beyond just aesthetics; it also focuses on creating functional spaces that meet the needs of the users.2. Well-designed interiors not only enhance productivity and well-being but also have a positive impact on the overall quality of life.3. Through thoughtful space planning, appropriate furniture selection, and clever use of lighting and color, designers can transform a space into a place that is both visually appealing and highly functional.In conclusion, the indoor design exam plays a crucial role in equipping designers with the knowledge and skills necessary to create well-designed, functional, and aesthetically pleasing spaces. Successful completion of the exam demonstrates a deep understanding of the principles and elements of interior design, as well as an ability to apply this knowledge to solve design challenges. Additionally, the exam emphasizes the importance of staying up-to-date with the latest design trends and continuing professional development to ensure that designers can provide the best solutions for their clients. By creating spaces that are not only visually appealing but also functional and sustainable, interior designers can greatly enhance the quality of life for the users of those spaces.。
家具陈设设计早自习考试题(十四套)
《家具与陈设设计》课程复习资料（一）（2016-2017学年度第一学期）考试时间：任课教师: 孟勐一、绘图题：根据下列原始户型图，徒手绘制摆放家具与陈设物品。
绘制要求：1、家具与陈设正投影图绘制正确。
（20分）2、家具陈设符合人机工程学。
（15分）3、家具摆放合理。
（20分）4、家具陈设物品运用正确。
（15分）5、家具平面图例运用正确。
（30分）《家具与陈设设计》课程复习资料（二）（2016-2017学年度第一学期）考试时间：任课教师: 孟勐一、绘图题：根据下列原始户型图，徒手绘制摆放家具与陈设物品。
绘制要求：1、家具与陈设正投影图绘制正确。
（20分）2、家具陈设符合人机工程学。
（15分）3、家具摆放合理。
（20分）4、家具陈设物品运用正确。
（15分）5、家具平面图例运用正确。
（30分）《家具与陈设设计》课程复习资料（三）（2016-2017学年度第一学期）考试时间：任课教师: 孟勐一、绘图题：根据下列原始户型图，徒手绘制摆放家具与陈设物品。
绘制要求：1、家具与陈设正投影图绘制正确。
（20分）2、家具陈设符合人机工程学。
（15分）3、家具摆放合理。
（20分）4、家具陈设物品运用正确。
（15分）5、家具平面图例运用正确。
（30分）《家具与陈设设计》课程复习资料（四）（2016-2017学年度第一学期）考试时间：任课教师: 孟勐一、绘图题：根据下列原始户型图，徒手绘制摆放家具与陈设物品。
绘制要求：1、家具与陈设正投影图绘制正确。
（20分）2、家具陈设符合人机工程学。
（15分）3、家具摆放合理。
（20分）4、家具陈设物品运用正确。
（15分）5、家具平面图例运用正确。
（30分）《家具与陈设设计》课程复习资料（五）（2016-2017学年度第一学期）考试时间：任课教师: 孟勐一、绘图题：根据下列原始户型图，徒手绘制摆放家具与陈设物品。
绘制要求：1、家具与陈设正投影图绘制正确。
（20分）2、家具陈设符合人机工程学。
家具设计师鉴定考试大纲
家具设计师鉴定考试大纲一、考试目的家具设计师鉴定考试旨在评估考生在家具设计领域的专业知识和技能，以及对市场需求的理解和创新能力，从而确定其是否具备合格的家具设计师资格。
二、考试内容1.设计理论知识–对家具设计的历史和发展进行了解和分析。
–掌握家具设计的基本原则和设计要素。
–熟悉与家具设计相关的材料、工艺和制造流程。
–了解不同风格的家具设计特点和应用场景。
2.技术应用能力–掌握家具设计软件的使用方法。
–具备手绘和草图设计的能力。
–熟悉家具设计中常用的构造和连接方式。
3.市场需求分析能力–分析市场对家具设计的需求和趋势。
–熟悉不同消费群体的家具喜好和购买行为。
–了解竞争对手的产品特点和定位。
4.创新设计能力–具备从市场需求出发进行创新设计的能力。
–能够提出符合人体工学和功能需要的设计方案。
–具备产品可行性评估和模型制作的能力。
三、考试形式1.笔试部分–设计理论知识考试（50%）–技术应用能力考试（30%）–市场需求分析能力考试（20%）2.实操部分–创新设计能力考试（70%）–模型制作和展示（30%）四、考试评分标准1.笔试部分：按照每个题目的分值计算得分，总分即为各题得分之和。
2.实操部分：–创新设计能力考试：根据设计方案的创新程度、符合性、可行性等综合评判。
–模型制作和展示：考察模型的质量、工艺和展示效果等。
3.最终评分：根据笔试和实操部分的得分综合评定，考试成绩按百分制计算。
五、考试准备1.学习相关理论知识，掌握家具设计的基本原则和技巧。
2.熟悉家具设计软件的使用，提高设计效率和准确度。
3.关注家具市场的发展趋势和消费需求，了解竞争对手的产品特点。
4.多进行实践和创新设计，培养自己的创作风格和个性。
六、其他注意事项1.考试时间和地点将提前通知考生。
2.考生需自备相关绘图工具、设计软件或模型制作材料。
3.考试期间不允许抄袭和作弊行为，一经发现将取消考试资格。
4.考试结果将在一周内公布，并由相关机构进行证书的发放。
家具与陈设设计期末考试
家具与陈设设计期末考试请同学们答题前输入自己的姓名。
1、在下面几种窗帘色中，冬天挂（）窗帘，室内会有暖和感。
[单选题] *白色绿色蓝色橙色(正确答案)2、下列哪个不属于家具？ [单选题] *沙发衣柜盆栽(正确答案)书柜3、下面哪个不属于灯具？ [单选题] *台灯橱柜(正确答案)壁灯吊灯4、红色和下列哪个颜色是对比色？ [单选题] *绿色(正确答案)灰色黑色5、下列哪项家具或不适合放在客厅？ [单选题] *电视柜沙发茶几双人床(正确答案)6、下列哪个属于室内界面？ [单选题] *绿植摆件墙面(正确答案)灯具7、下列哪个不属于布艺元素？ [单选题] *窗帘吊灯(正确答案)床品抱枕8、下列哪项电器不适合放在卧室？ [单选题] *电冰箱(正确答案)电视音乐播放器9、下列哪项属于活动式的地面？ [单选题] *木地板地毯(正确答案)拼花地砖大理石地砖10、下列哪项家具适合放在餐厅？ [单选题] *床衣柜酒柜(正确答案)浴室柜11、卧室窗帘宜选择透明的，透光性好的布料。
[判断题] *对错(正确答案)12、餐桌餐椅适合摆放在餐厅使用。
[判断题] *对(正确答案)错13、室内摆放绿植，越多越好。
[判断题] *对错(正确答案)14、室内照明灯光应该设计越亮越好。
[判断题] *对错(正确答案)15、厨房、卫生间适宜铺地毯。
[判断题] *对错(正确答案)16、常见的橱柜一般有L型、U型还有直线型。
[判断题] *对(正确答案)错17、书房需打造安静、适合阅读的环境，所以灯光不宜太亮，避免刺眼。
[判断题] *对(正确答案)错18、无主灯设计就是一盏灯都没有。
[判断题] *对错(正确答案)19、装饰画可以挂在客厅或者卧室来进行装饰。
[判断题] *对(正确答案)错20、窗帘在软装设计中可有可无。
[判断题] *对错(正确答案)。
《家居设计》课程考查大纲
《家居设计》课程考查大纲课程名称：家居设计课程代码：课程类别：专业主干课适用对象：环境设计专业（4年制）总学时：64学时讲授学时：16 学时课内实践学时：16学时独立实践学时：32学时一、考查目的让学生对家居设计有初步的了解，对基础知识有一个正确的认识，对人与家具、家具与环境的相互关系有科学的认识，并掌握正确的设计方法。
通过课程学习掌握一般家具的尺度、风格、加工工艺以及相适用的人群，了解家具产品的特征。
培养学生的设计能力与实践操作相结合,从而能够更好的提高自己对专业的了解舆认识，为今后的室内设计课程做好铺垫，为以后的设计提供依据，为创新方法，设计标准提供依据。
二、考查的指导思想和原则突出学生为主体，从关注教到关注学，从关注知识传授到重视能力培养和素质培养，突出教育思想转变；理论联系实际，突出实践，突出过程方法培养，关注学生能力提升；因材施教、分类指导，突出教学方法手段创新；关注社会、经济、科技最新发展，突出课程内容创新。
三、考查内容1.三视图绘制。
2.家居模型制作四、考查类型实践模型制作五、考查方法及考试时间（一）考查方法：分组。
（二）记分方式：百分制，满分为100分（三）考查时间：课程结课六、成绩评定方式考试课程：考勤+平时作业+实践过程+结课作业评定成绩以100分制记，由两部分组成，一是任课教师对学生整个学习过程及考勤状况的评定，其中包括课堂作业（占30%）；二是结课作业成绩，由专业教师评分确定（占70%）。
评分主要内容：能否掌握家居设计技巧；能否按质、按量、按时完成作业；能否根据设计风格、设计制作不同的家居。
七、教材及主要参考书教材：《人体工程应用与实训》王华强东方出版中心 2011年参考书：《家具设计》王林重庆大学出版社 2010年。
《家具与陈设设计》课程教学大纲.doc
《家具与陈设设计》课程教学大纲一、课程概述《家具与陈设设计》是环境艺术设计专业开设的一门专业的设计类课程。
家具是室内设计屮的一个重要纟R成部分。
室内设计的目的是创造一个更为舒适的工作、生活和学习的环境, 在这个环境屮包括着顶棚、地面、墙面、家具及其它陈设品，而其屮家具是陈设的主体。
开设《家具与陈设设计》课稈的日的，培养学生加深对室内设计的理解，用家具来体现室内气氛和艺术效果。
家具设计的好与坏，应该放在一定的室内环境中去评价它，这一切都是要通过《家具与陈设设计》课程的深入所要解决的问题。
二、培养目标1.方法能力目标：（1）培养学生谦虚、好学的能力，能利用各种信息媒体，获取新知识、新技术；（2）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风，能立足专业规划白己未来的职业生涯;（3）培养学生分析问题、解决问题的能力；2.社会能力目标：（1）培养学生的沟通能力及团队协作精神；（2）培养学生良好的职业道徳。
（3）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风；（4）培养学生的质量意识、安全意识；（5）培养学生社会责任心、环保意识。
3.专业能力目标：（1）了解家具的各种风格；（2）掌握家具产品设计程序；（3）编制加工文件与产品大样能力；（4）具备家具基木的制作能力；（5）具备创造性思维方法和创新设计方法能力；（6）具备家具产品设计要索解析的能力；三、与前后课程的联系1.与前续课程的联系《建筑制图与设计》教授学生有关装饰工稈制图的知识，培养学生绘制规范的室内装饰工稈施工图的能力。
《效果图与表现技法》教授学生效果图绘制的乞类技法的表现技巧和形式。
2.与后继课程的关系为学生示续《室内设计（上）》课程打下专业基础。
、教学内容与学时分配该教学基木要求适用的课时范围是48课时，其屮理论16课时、实践32课时，学分为4分。
1.理论教学内容及基本要求2.实践教学内容及基本要求五、教材的选用1.教材选取的原则：本课程需要大量的家具产品图片，因此教材需要图片体现时代性，要将木专业新的元素及时地纳入教材，使教材更贴近木专业的发展和实际需要。
家居设计师考试大纲
家居设计师考试大纲一、绪论家居设计师考试作为评估从业者专业能力的重要手段，旨在培养和选拔具备综合设计能力的人才。
本文将介绍家居设计师考试的大纲，包括考试的内容、要点和考试要求，帮助考生全面了解考试内容，为备考提供指导。
二、考试科目1. 室内设计基础知识：考察对室内设计基础概念、原理和规范的理解和掌握。
2. 家居设计与材料：考察对家居设计中常用材料的特性、质量和使用的了解和应用能力。
3. 家居空间规划与布局：考察对家居空间规划、布局和功能性要求的理解和规划能力。
4. 家居装饰与色彩搭配：考察对家居装饰要素和色彩搭配原则的把握和运用能力。
5. 家居软装与陈设：考察对家居软装元素和陈设技巧的理解和应用能力。
6. 家居照明与电气：考察对家居照明设计和电气规划的了解和技术应用能力。
7. 家居设计案例分析与创新：考察对家居设计案例和创新思维的理解和运用能力。
三、考试要点1. 理论知识掌握：考生需掌握室内设计基础概念、空间规划原则、家居装饰要素等相关理论知识。
2. 实践能力展示：考生需要通过设计案例、图纸和模型的呈现，展示自己的设计能力和实践操作技巧。
3. 创新思维运用：考生需要展示对家居设计的创新思维和独到见解，通过解决设计问题来展示自己的设计能力和创新能力。
四、考试要求1. 考试形式：家居设计师考试采取闭卷考试形式，包括选择题、填空题和设计题等。
2. 时间限制：家居设计师考试通常为一天，总考试时间约为8小时，包括答题时间和设计时间。
3. 试题难度：考试试题包括基础知识、实践操作和创新思维等综合内容，难度适中，考察考生的全面能力。
4. 考试评分：家居设计师考试采取定量分数评分体系，考生的答案将根据正确性、完整性和创新性等方面进行评分。
5. 通过标准：家居设计师考试的通过标准由考试机构制定，通常为总分的百分之六十以上。
五、结语家居设计师考试大纲对考试内容、要点和考试要求进行了详细介绍，帮助考生了解考试的整体要求和目标，为备考提供了指导。
家具造型设计考试大纲
《家具造型设计》考试大纲
第一章设计、家具、家具设计
家具、家具设计概念；工业设计概念，与家具设计关系（重点）p8；家具种类划分；
木家具、板式家具、板木家具、软体家具、金属家具的概念判断
家具设计原则、家具设计步骤与内容（论述）。
家具作为室内空间陈设艺术的内容与作用，家具设计与室内设计的关系
第二章家具造型设计
家具产品概念设计概念、家具产品造型设计的限制；
家具装饰特征与装饰手法设计；家具基本功能尺寸（床、椅、柜等）；家具基本零部件名称，家具常见部件名称叫法
第三章家具造型形态类型分析
家具形态类型，自然形态向人造形态的演绎方式、仿生、模拟、做旧、仿古等概念；
功能形态、技术形态、色彩形态；家具设计常见功能尺寸
涂饰的作用有哪些？涂饰种类包括哪些。
家具概念设计与家具产品设计之间区别与联系
第四章家具造型形态要素及其构成
点、线、面在家具中的应用及构成形式(重点)；家具色彩获得方式、配色的原理；色彩计划，家具中如何进行色彩计划；家具流行色，家具流行色特点；家具装饰种类要素、装饰设计原则与设计方法（论述）；系列家具概念。
家具造型设计中的平面分割类型有哪些
第五章家具造型形态的形式美原则
各形式美原则概念，设计中应用形式美法则的判断。
尺度？常见尺度哪些？
第六章家具造型设计表现形式
模型表现；图画表现；家具产品设计完成阶段的设计文件及设计图纸有哪些？（重点）。
家具设计与制造专业技能考试大纲
家具设计与制造专业技能考试大纲一、考试性质2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试，家具设计与制造专业技能考试（含专业知识、技能操作考试），是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相关专业毕业生的选拔性考试，家具设计与制造专业技能考试，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据（一）依据《国家职业技能标准》（人社厅发﹝2009﹞66号），人力资源和社会保障部办公厅，2009年5月25日公布施行。
职业（工种）名称：家具设计师1.职业定义：为满足使用者对家具的实用与审美需求，根据实用空间和环境的性质，结合材料工艺及美学原理，从事各类家具产品设计的专业人员。
2.职业等级：本职业共分三个等级，分别为四级家具设计师（国家职业资格四级）、三级家具设计师（国家职业资格三级）、二级家具设计师（国家职业资格二级）。
职业编码：X2-10-07-14。
3.职业能力特征：具有较强的表达能力和空间感，形体知觉和动手能力强，无色盲、色弱。
具有一定的分析、判断、理解、表达和人际交往能力。
职业（工种）名称：精细木工1.职业定义：从事木质模型加工制造、木质品精加工的人员；对木制品精雕细刻；维护保养工具、设备、排除使用过程中出现的故障。
包含工种有：木模型工（09-010）、木雕工（18-367）、木质成品制造工（*）。
2.职业等级：初级、中级、高级、技师。
职业编码：6-15-03-03；3.职业能力特征：具有一定的学习能力、计算能力，有较强的空间感分析、推理判断能力，手指、手臂灵活。
（二）参照《关于印发中等职业学校建筑技术等9门大类专业基础课程教学大纲的通知》（教职成﹝2009﹞8号），中华人民共和国教育部，2009年5月4日。
1.中等职业学校雕刻技术教学大纲2.中等职业学校产品设计基础教学大纲3.中等职业学校家具产品设计教学大纲4.中等职业学校家具设计实训教学大纲（三）执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的家具设计师国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。
家具复习大纲
家具复习⼤纲复习⼤纲⼀、填空、选择1、家具结构设计应遵循的原则2、家具制图的标准（图框线、⽐例、线性尺⼨等）3、表现图类型4、结构装配图内容5、实⽊家具的接合形式6、直⾓榫相关知识7、榫头避让原则8、拆装家具，待装家具，⾃装配家具9、椅⼦拆装⽅式 10、实⽊柜类、床的零部件组成 11、板式家具的基材12、五⾦件类型 13、偏⼼件组成 14、杯状暗铰链的类型、型号15、杯状暗铰链的安装参数的计算 16、抽屉滑轨类型 17、沙发常见类型18、传统的软椅、沙发的组成 19、全⽊靠背的类型 20、软体家具的原辅材料21、弹性材料（弹簧、泡沫） 22、制作沙发的⼯序 23、沙发座框结构24、底座和靠背基底 25、绷带类型⼆、名词解释1、结构设计2、⼤样图3、实⽊家具4、⽊框嵌板结构5、32mm系统6、软体家具7、空⼼板 8、覆⾯刨花板 9、充⽓沙发 10、塑料成型沙发三、简答题1、直⾓榫接合的技术要求2、实⽊拼板的接合⽅式及各⾃特点3、实⽊椅⼦的结构设计考虑的要素4、结构标准化的内容5、板式家具的结构特点6、32mm系统的基本规范7、为什么以32名⽊为基本模数 8、结构设计内容 9、家具结构设计程序图四、综合包⽊沙发框架床垫结构沙发⾯料五⾦件软体家具制作材料沙发软椅尺⼨结构设计就是在制作产品前，预先规划、确定或选择连接⽅式、构成形式，并⽤适当的⽅式表达出来的全过程。
家具结构设计应遵循1材料性原则 2稳定性原则 3⼯艺性原则 4装饰性原则⼀、结构设计内容1. 原材料与辅助材料的选择2. 结构构成形式与接合⽅式的确定3. 产品整体尺度与零件尺⼨的确定4. 绘制结构设计草图5. 绘制结构设计图6. 统计原材料与辅助材料、核算成本按照功能及形式的不同，表现图可分为草图、透视渲染图以及三视渲染图透视渲染图：渲染图通过形状、材质、纹理、⾊彩、光影效果等的表现和艺术的刻画达到产品的真实效果。
图框线离幅⾯线边的距离C为10mm，图纸⽆论横放还是竖放，⼤号还是⼩号，装订是否都要在左边留出25mm宽的装订边。
家具设计师鉴定考试大纲
家具设计师鉴定考试大纲1. 职业概况1.1 职业名称家具设计师1.2 职业定义家具设计师是为满足使用者对家具的实用与审美需求，根据使用空间和环境的性质，结合材料工艺及美学原理，从事各类家具设计的专业人员。
1.3 职业等级家具设计师分为三个等级，分别为：家具设计师（四级）、家具设计师（三级）、家具设计师（二级）。
1.4 职业环境室内：从事家具设计的人员在室内工作的时间超过75%。
常温：从事家具设计的人员在0℃以下和38℃以上的环境中工作的时间不超过30%。
1.5 职业能力特征具有较强的表达能力和空间感，形体知觉和动手能力强，无色盲、色弱。
1.6 基本文化程度从事家具设计职业的人员，应具备高中、中职（含中专、职校、技校）以上毕业文化程度。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
1.7.2 晋级培训期限四级家具师不得少于300标准学时；三级家具设计师不少于280标准课时；二级家具设计师不少于260课时。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件1.8.2.1 四级家具设计师（具备以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作3年以上。
（2）具有中等职业学校本专业（职业）或相关专业毕业证书。
（3）连续从事本职业工作2年以上，经四级家具设计师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
1.8.2.2 三级家具设计师（具备以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作6年以上。
（2）具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。
（3）取得四级家具设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（4）取得四级家具设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经三级家具设计师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
（5）具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。
（6）具有相关专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。
《家居设计》课程考查大纲
《家居设计》课程考查大纲课程名称：家居设计课程代码：00434040 课程类别：专业主干课适用对象：环境设计专业（4年制）总学时：64学时讲授学时：16 学时课内实践学时：16学时独立实践学时：32学时一、考查目的让学生对家居设计有初步的了解，对基础知识有一个正确的认识，对人与家具、家具与环境的相互关系有科学的认识，并掌握正确的设计方法。
通过课程学习掌握一般家具的尺度、风格、加工工艺以及相适用的人群，了解家具产品的特征。
培养学生的设计能力与实践操作相结合,从而能够更好的提高自己对专业的了解舆认识，为今后的室内设计课程做好铺垫，为以后的设计提供依据，为创新方法，设计标准提供依据。
二、考查的指导思想和原则突出学生为主体，从关注教到关注学，从关注知识传授到重视能力培养和素质培养，突出教育思想转变；理论联系实际，突出实践，突出过程方法培养，关注学生能力提升；因材施教、分类指导，突出教学方法手段创新；关注社会、经济、科技最新发展，突出课程内容创新。
三、考查内容1.三视图绘制。
2.家居模型制作四、考查类型实践模型制作五、考查方法及考试时间（一）考查方法：分组。
（二）记分方式：百分制，满分为100分（三）考查时间：课程结课六、成绩评定方式考试课程：考勤+平时作业+实践过程+结课作业评定成绩以100分制记，由两部分组成，一是任课教师对学生整个学习过程及考勤状况的评定，其中包括课堂作业（占30%）；二是结课作业成绩，由专业教师评分确定（占70%）。
评分主要内容：能否掌握家居设计技巧；能否按质、按量、按时完成作业；能否根据设计风格、设计制作不同的家居。
七、教材及主要参考书教材：《人体工程应用与实训》王华强东方出版中心 2011年参考书：《家具设计》王林重庆大学出版社 2010年。
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1、家具造型与形态分析2、家具的造型要素及应用
3、家具的造型法则及应用
二、家具材料基础
家具的主要材料：木材、竹藤材、金属材、玻璃等等
三、室内陈设
1、室内陈设的分类2、室内陈设与环境
试题
原则
题型1
试题方向：
CAD施工图绘制
评分标准：
1、设计创意；（10分）
2、设计说明；（10分）
3、图纸绘制规范；（20分）
试题方向：
3DMAX效果图表现
评分标准：
1、设计创意；（15分）
2、空间关系；（20分）
3、色彩表达；（15分）
4、材质表现；（15分）
5、光影表现；（15分）
6、设计说明；（10分）
7、职业素养。（10分）
题型4
试题方向：
模型制作
评分标准：
1、设计创意；（15分）
2、空间关系；（20分）
3、色彩表达；（15分）
4、材料运用；（20分）
5、工艺设计创新；（10分）
6、功能的合理性；（20分）
6、职业素养。（10分）
题型2
试题方向：
设计创意与表现（手绘）
评分标准：
1、设计创意；（20分）
2、空间关系；（20分）
3、色彩表达；（20分）
4、透视关系；（。（10分）
题型3
《家具与陈设设计》考试大纲
课程
家具与陈设设计
学时
96
适用专业
室内艺术设计
考试
方式
考试
开课
目的
1、让学生了解家具陈设艺术设计的概念，掌握各类流派风格空间的配饰内容和方法
2、了解家具陈设艺术设计的国际性先进设计理论。同时它的发展基本已经从室内设计职业中分离出来成为一种新的职业，为就业提供新力军。
本课程拟解决专业学习问题（考核知识要点）
4、材质表现；（20分）
5、比例关系；（20分）
6、职业素养。（10分）
备注
一、课程组根据试题方向编写具体考试题目；
二、题型1必考，题型2、3、4可选考一个或全考，各题所占比分由课程组自定，其中题型1所占比分不少于50%。