2007级毕业设计课题申报表
优秀课程申报表
课程重点、难点的解决办法:在课堂上通过反复演示进行深入浅出的讲解,并结合案例教学,使学生能够熟练运用财务软件解决会计工作实际问题。
4—3实践教学的设计思想与效果(不含实践教学内容的课程不填)
教学设计思想:
1、强化案例教学和社会调查活动,将教学活动的理论和实践有机结合起来。
第一作者
《山西农民生活质量现状及影响因素的报告》
山西农业科学
2008第8期
第三作者
2(1)—3--③近4年来获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)
社科联2007年重点课题《山西省农村居民生活质量问题研究》参与人,该课题2008年7月荣获优秀重点课题研究成果奖。
2、主讲教师情况(2)
在教学手段上,合理地运用了现代信息技术等手段,将板书、讲解与多媒体等形式结合。
5、自我评价
5—1本课程的主要特色(限200字以内,不超过3项)
1、综合性强:本课程是融会计学、信息技术和管理学等学科为一体的边缘学科。
2、技术性强:必须具有一定专业技术水平的人才有能力运用财务软件。
3、实践性强:本课程形成了模块化、规范化、标准化的教学体系,学生可以根据案例进行实验操作。
第三、加强会计电算化模拟实验室的建设,保证学生具有良好的实践基地。
3、强化校企合作,拓宽办学思路。
第一、和软件公司合作,利用学校的教育资源和实习基地,共同培养学生。和企业合作,专业教师深入企业实际,进行学科调研。
第二、定期聘请一些在企业工作的会计电算化专业人员,给学生进行案例讲座和实践指导。
教学效果:
主要参考用书有:
(1)《会计信息系统》,清华大学出版社,2002.4,第一版,付得一
毕业设计(论文)课题申报录入工作的操作指南
附件:毕业设计(论文)课题申报录入工作的操作指南1.操作指南教师在课题选择确定以后,通过正方教务管理系统完成课题的申报录入工作。
具体步骤如下:第一,在校园网主页上单击“教务管理系统”,凭职工号和密码进入正方系统后,选择“毕业设计”菜单,单击“毕业设计(论文)申报”。
第二,在“毕业设计(论文)题目申报”对话窗口中,依次选择并录入“主管学院、面向年级、面向学院、面向专业、题目名称、人数、毕设场所、题目类型、题目性质、题目来源、题目难易度”等信息,以上各项目不得遗漏缺失。
其中,特别要注意的是以下两种情况:①对于跨学院指导时,点击“面向学院”右边的下拉框,会出现待选学院列表,选择题目所面向的学院;②对于跨专业指导时,点击“面向专业”左边的复选框,选择题目所面向的专业。
第三,“辅助指导教师及职称”栏如有填写指导教师姓名及职称,例如:张三副教授;第四,“题目名称”栏只需要填写设计(论文)题目即可,不要出现题目的序号等冗余的信息;第五,“人数”栏指选该题的人数,学校规定选题一人一题,因此系统设置为1人,教师严禁修改,否则选题无法进行;第六,填写“毕业设计(论文)简介、任务内容和主要参考资料”等栏的信息,由于学生可在选题时点击查看,因此请各指导教师务必认真填写,若课题对学生个人条件有特殊要求也应在此说明;第七,单击“提交”,出现正确的提示信息,完成一个课题的申报录入工作。
第八,随后,依次录入其余的毕业设计(论文)课题,完成全部课题的申报工作;第九,如发现某课题输入有误,教师可以选择该课题进行“毕业设计(论文)题目”的编辑修改、删除等工作。
2.注意事项第一,建议教师在课题申报录入前先做好课题信息的电子备份,也可以在课题申报录入完成的时候立即“选择”备份课题的电子信息,以避免信息的丢失;第二,浏览器最好选择“IE浏览器”,在教务处先前的试做过程中发现“Firefox”早期的浏览器不支持课题申报的现象;第三,如发现问题请与所在学院的教学秘书联系解决,或与教务处联系,我们将热心为教师排忧解难(联系方式联系人:徐强;电话:6631190)。
申报表
本文在详细考察碳关税及其政策考量的基础上,结合WTO争端解决实践,全面分析碳关税与WTO规则的法律问题,并给出我国应对碳关税的法律策略,将有助于协调未来多边框架下的气候政策与贸易政策以及中国未来面临碳关税问题的。
要求:
1、必须独立完成毕业设计(论文)的撰写;2、论文书写规范;3、论文要求做到主题鲜明,论点明确,论证严密,论据充分,对本学科所涉及的理论问题和实践问题有独立见解,在某些方面有深入研究并得出科学结论;4、论文装订顺序和排版格式符合邵阳学院(本科)毕业设计(论文)格式要求。
邵阳学院毕业设计(论文)课题申报表
课题名称
WTO体制下碳关税的法律问题研究
适用
专业
法学
课题来源(请在
空格内打√)
生产
科研
教学
其它
是否结合工程实际
和社会实践(打√)
√
√
指导
教师
姓名
范知智
职称
讲师
研究方向或从事专业
国际经济法
主要内容、目的及要求:
主要内容:
第一部分碳关税的内涵进行界定。指出碳关税的实质是一种边境调节措施;第二部分分析碳关税制度在WTO制度下的法律问题。从碳关税与WTO宗旨、非歧视性原则以及GATT环境例外条款分析;第三部分如何构建碳关税多边协调机制。提出WTO机制中局限性,并在环境的前提下建设完善的多边协调机制;第四部分我国应对碳关税的法律策略。以积极地态度通过政策与法律面对碳关税的到来。
指导教师(签名):
年月日
教研室审查ห้องสมุดไป่ตู้见
教研室主任(签名):
年月日
系审定意见
主管系领导(签名):
年月日
注:此表1式3份,教务处、学生所在系、专业教研室各1份。
2007年度院级精品课程申报表
奖项:论文《论德阳工业旅游资源开发》获德阳市第十届优秀科技论文三等奖
?论文《论我国旅游资源文化内涵的开发》获2005四川省中青年专家学术大会优
秀论文贰等奖;同时获德阳市第三次哲学社会科学优秀成果社科奖
论文〈高职院校《导游基础知识》课程设置的现状及思考〉获2007年德阳市职业
院校教师优秀论文三等奖 课程类型:理论课(不含实践)、理论课(含实践)、实践(实训)课
一、培训项目
培训时间
培训项目
培训内容
培训任务
培训人数
效果
2004.3
旅游局饭店服务员上岗证培训
服务礼仪
教学
20
通过考核,获得证书
2005.6
技能比赛
西式铺床、中餐宴会摆台及酒水服务
专业技能指导教师
6
餐饮获得一等奖、三等奖;客房获得三等奖
2007.7
师资培训
2007年度院级精品课程申报表
课程名称 餐饮服务与管理
课程类型 理论课(含实践)
所属专业大类名称 管理类
所属专业类名称 旅游管理
1993年毕业于上海旅游高等专科学校饭店管理专业,1998年毕业于四川师范大学政法系政治教育专业,大学本科,讲师。自2002年以来,一直从事旅游管理专业(高职)《餐饮服务与管理》、《前厅客房服务与管理》、《饭店管理》等课程的理论教学和实践教学,拥有 “中级餐厅服务员”、“中级客房服务员”职业资格证书。
一、近五年来讲授的主要课程
授课时间
课程名称
课程类别
周学时
届数
学 生
总人数
2003-2007
餐饮服务与管理
浙江工业大学毕业设计(论文)申报表
浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月5 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月5 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11 月5 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月5 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月5 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月05 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月12日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月12日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年 11月12日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年 11月12日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月 12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月 12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月 12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月 12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月 12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月 12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11 月12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11 月12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11 月12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月12日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11 月12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11 月12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11 月12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11 月12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11 月12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11 月12 日浙江工业大学毕业设计(论文)申报表2007年11月 15日。
S-CY-40-爱尚幼儿园视频监控平台
对于家长来说,将孩子交由幼儿园管理,必定会慎重选择。面对众多可供选择的幼儿园,家长会将各方面进行对比。教学条件,师资力量固然是各个幼儿园的竞争重点,但是环境,安全等也是不可忽视的方面。采用远程监控系统作为教学管理辅助,家长在家、在办公室甚至出差在外都可随时观看孩子在幼儿园的情况,不仅能让家长放心地把孩子交给学校,更可让家长看到学校的管理实力。这在无形中使得学校的竞争实力倍增。
毕业设计(论文)课题申报表
企业名称
南开创元
课程编号
S-CY-40
课题名称
爱尚幼儿园视频监控平台
适用
专业)
生产实际
科研项目
教改项目
模拟课题
√
课题类别
(请在空格内打√)
软件开发
硬件设计
理论研究
其它
√
指导
教师
姓名
杨锎
职称
高级软件工程师
课题简介:
1、课题背景:随着社会的高速发展,知识时代的来临,教育成为个人、甚至社会的重点关注话题之一,启蒙教育更成为了各界关注的焦点。
3、开发环境(工具):开发环境visual c++
4、实现功能:手机远程视频、智能控制;电脑实时视频、智能控制;高用户选择权;人性化功能设计;实时报警
5、工作量:3-4个月
系审核意见
系主任(签名):
年月日
专家审核意见
专家(签名):
年月日
随着监控技术的不断发展,已经有越来越多的幼儿园开始采用监控系统作为学校的辅助设备。采用监控系统已成为许多幼儿园智能化管理的新趋势。
毕业设计(论文)材料(选题审题表,任务书,开题报告,中期检查,文献综述)
毕业设计(论文)前期工作材料
理工类
题目:
学院:
专业班级:
学生姓名:学号:
指导教师:
材料目录
年月
毕业设计(论文)选题、审题表
注:1. 该表作为毕业生毕业设计(论文)课题申报时专用,由选题教师填写,经系有关人员讨论,负责人签名后生效。
2. 有关内容的填写见填表说明,并在表中相应栏内打“√”。
3. 课题一旦被学生选定,此表须放在学生“毕业设计(论文)资料袋”中存档。
4. 填表说明:(1)该表的填写只针对1名学生做毕业设计(论文)时选择使用,如同一课题由2名及2名以上同学选择,应在申报课题的名称上加以区别(加副标题),并且在“设计(论文)要求”一栏中加以体现;(2)“课题性质”一栏, A.工程设计,B.理论研究,C.实验研究,D.计算机软件,E.综合论文;(3)“课题来源”一栏:A.指导教师的科研课题,B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题,C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题,D.自拟课题;(4)“课题简介”一栏:主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。
5. “设计(论文)要求(包括应具备的条件)”一栏:主要指本课题技术方面的要求,而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。
毕业设计(论文)任务书
2
毕业设计(论文)任务书
4
毕业设计(论文)任务书
学生毕业设计(论文)中期检查表
6
毕业设计(论文)评语
8
毕业设计(论文)答辩记录
计(论文)
10。
长江大学毕业论文(设计)课题申报、审核表【模板】
长江大学毕业论文(设计)课题申报、审核表(—学年)
*注:若题目来源于教师的科研项目,请在“说明”处填写科研项目名称;若来源于生产/社会实际,请写明题目来源单位;若结合教学,请写明与教学相关的内容,如为实验室建设,写明为哪个实验室,哪项技术改造或实验项目开发。
长江大学毕业论文(设计)任务书
学院(系)专业班级
学生姓名指导教师/职称
1.毕业论文(设计)题目:
2.毕业论文(设计)起止时间:年月日~年月日
3.毕业论文(设计)所需资料及原始数据(指导教师选定部分)
4.毕业论文(设计)应完成的主要内容
5.毕业论文(设计)的目标及具体要求
6、完成毕业论文(设计)所需的条件及上机时数要求
任务书批准日期年月日教研室(系)主任(签字) 任务书下达日期年月日指导教师(签字) 完成任务日期年月日学生(签名)
长江大学毕业论文(设计)指导教师评审意见
长江大学毕业论文(设计)评阅教师评语
长江大学毕业论文(设计)答辩记录及成绩评定
长江大学毕业论文(设计)指导教师离校申请表院(系):_____________________系(教研室):______________________。
审题表 (2)
毕业设计选题、审题表系(院)建筑工程学院选题教师姓名专业土木工程专业技术职务申报课题名称课题性质A B C 课题来源A B C D √√课题简介总建筑面积约为5200m2,办公楼层数为5层,底层层高为3.9米,标准层为3.6米。
该建筑地处沈阳市,顶层设有大报告厅,2~4层均设有一小会议室,其他房间均为办公室,一层设有资料室和档案室各一间,会客室一间,设计时考虑人数和防火要求,设两跑楼梯。
通过毕业设计这一事件较长的专门环节,培养土木工程专业本科生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能,解决具体的土木工程设计问题,提高工程应用的综合能力和创新能力。
设计(论文)要求(包括应具备的条件)1、建筑设计的任务与要求:根据毕业设计大纲要求,建筑设计只进行方案设计,设计深度达到建筑建筑设计的基本要求。
2、结构设计任务与要求:(1)、每个学生应通过毕业设计锻炼自己独立思考的能力,提高阅读和用参考资料、综合运用所学各门知识,分析和解决问题的能力,熟悉并正确运用各种规范。
(2)、设计方案合理,设计方法正确,计算数据可靠,计算书条理清晰,文字简练,书写工整。
(3)、设计图纸能正确表达设计意图,符合制图标准,图面布置协调合理。
课题预计工作量大小大适中小课题预计难易程度难一般易√√所在专业审定意见:负责人(签名):年月日注:1.“课题性质”一栏:A.设计;B.论文;C.其它。
2.“课题来源”一栏:A.生产实践;B.科研;C.实验室建设(外语系指“对外交流”);D.自拟课题。
3.有关内容的填写见背面的填表说明,并在表中相应栏内打“√”。
填表说明1.该表作为学生毕业设计(论文)课题申报时专用,由选题教师填写,经所在专业有关人员讨论,负责人签名后生效。
2. 该表的填写只针对1名学生做毕业设计(论文)时选择使用,如同一课题由2名及2名以上同学选择,应在申报课题的名称上加以区别(加副标题),并且在“设计(论文)要求”一栏中加以体现。
论文课题申报格式说明
1、课题的意义:
2、课题能满足哪些教学基本要求、课题的优点和缺乏:
3、课题与专业方向的关系:
4、完成课题所具备的条件:
a)学校图书馆和学院资料室相关资料较齐全,有大量的文献参考书籍;
b)学生要有用科研究方法和现代化研究手段实行相关的数据分析处理的水平;
c)需认真查阅指定性文献参考书籍。
设计(论文)成果要求:
继续教育学院
毕业设计(论文)课题申报表
姓 名
职称
学院
联系
邮箱地址
课题名称
子课题名称
(假如没有就不用填写,假如有按规定不超过3个)
1
2
3
适用专业
课 题 来 源
课 题 类 型
科研
项目
生产
(社会)ห้องสมุดไป่ตู้际
实验室建 设
理论
研究
其它
设计型
论文型
软件
开发
新课题
旧课题
完成课题起止时间
2007年12月3日———2007年12月14日
1、开题报告:页字
2、说 明 书:页字
3、图 纸:页张
4、译 文:页汉字
5、小 论 文:页字
6、其 它:
完 成
课 题
地 点
校 内
校外单位名称
系组织教师论证、初审意见:
系主任(签字)
年 月 日
学院组织专家评审意见:
专家组长(签字)
年 月 日
学院主管领导意见:
院长(签字)
年 月 日
毕业设计(论文)题目申报表
(-学年)
学院(系、部):
指导教师姓名
职称
课题名称
课题类型
□设计□论文
适用专业
课题是否与往届雷同
□是□否
课题来源
(可复选)
□科学研究□生产/社会实际□实验室建设□自拟
说明:
(若题目来源于教师的科研项目,需在“说明”处填写科研项目名称、课题来源单位以及课题经费;若来源于生产/社会实际,需写明题目来源单位;若为实验室建设,需写明为哪个实验室,哪项技术改造或实验项目开发。)
系(教研室)审查意见
1.本课题是否符合专业培养目标
2.课题难易程度
3.课题工作量
4.课题与实际相结合的程度
5.课题所需条件是否具备
□是□否
□难□较难□适中□容易
□饱满□适中□较小
□好□一般□较差
□是□否
审查结论:
系(教研室)主任(签字):年月日
学院(系、部)审核意见(请明确表明对此课题的意见)
学院(部、系)主管领导(签字):年月日
课题综合训练
要求
(可复选)
□综合运用知识□搜集并运用资料□调查研究
□研究方案设计□外语阅读及翻译
□绘图□运算
□上机编程及软件操作□实验操作及数据采集
□技术经济分析□
完成本课题
所需条件
(可复选)□上ຫໍສະໝຸດ □实验室□校外实习□文献调研□
完成课题时间
年月日——年月日
毕业实习地点
毕业设计(论文)地点
课题介绍(请说明选题指导思想、题目的难易、工作量、课题结合实际的程度、课题价值分析以及课题对学生的综合训练情况、能力培养等情况)
漳州城市职业学院外语系2005
蔡艺娟
助教
学士
中西文化差异
曾建萍
助教
学士
语言学
漳州城市职业学院毕业设计(论文)课题申报表
毕业设计(论文)课题
小学英语课改
申报日期
2009年10月15日
所属教研室
应用英语
申报教师
周志坚
职称
副教授
学位
硕士
课题简要说明(含设计的主要内容、采用的手段、设计起止时间等):
通过学生到小学的专业实习,指导学生观察,参与小学英语教学与教研,从而对小学英语教学方法进行总结并提出改革创新建议。
毕业设计(论文)课题
探讨小学生英语课堂中的语音教学
申报日期
2009年10月20日
所属教研室
基础英语教研室
申报教师
罗芬芬
职称
助教
学位
学士
课题简要说明(含设计的主要内容、采用的手段、设计起止时间等):
主要内容:围绕英语教学的课堂教学细化到教学的各个环节,结合小学生心理学、行为学等各方面的理论规范教师在课堂中的语言行为。以培养小学生正确的英语发音为目标,在规范教师课堂中课堂用语的同时,提高课堂效率。将语音教学贯穿到教学的各个环节,养成从小就有正确发音的习惯,增加学生学习英语的兴趣。
如果想把句中没有动词和情态动词的陈述句变成否定句时,这时助动词三兄弟还要找个小跟班not变成don’t ,doesn’t ,didn’t ,放在动词前。助动词还有个职业是“保镖”,句中有了保镖,那动词就可以现身原形了。例如:He does well in PE.(改为一般疑问句)有不少同学改为:Does he well in PE?出现这样的情况,老师可以这样说:我们知道助动词只喜欢帮助否定句和疑问句,那肯定句中的does就不是助动词,而是动词“做”,动词是第三人称单数就找助动词does来帮忙,因为有了“保镖”动词does现原形:Does he do well in PE?改为否定句则doesn’t来帮忙:He doesn’t do well in PE.通过这样生动有趣的讲解,非常的便于学生理解和记忆。
课题申报表-全自动砖压机机械及液压设计
指导教师
职称
讲师
所在专业(系)
机械电子
课 题 名 称
全自动墙体砖压机机械结构及液压系统设计
课 题 来 源
课 题 性 质
题目类别
科研
课题
生产
实际
课程或实验室建设
其它
技术
研究
工程
设计
软件
开发
理论
研究
其它
毕业
设计
毕业
论文
√
√
√
适用专业
机械设计制造及其自动化
选题理由
随着国家节能减排政策的不断推进,新型墙体材料逐步替代传统墙体材料走进个建筑部门,而生产墙体材料的机械往往都是通过人工完成,费时费力。本课题基于以上目的提出设计全自动墙体砖压机,该机械属机电一体化设备,适用于生产墙体实心砖砌块、地砖、各类型墙体砌块、劈离砌块、路缘石、护坡块、水工砌块及各类特殊的薄壁混凝土砌块。由于该机控制系统采用了先进的电气、液压与机械紧密结合,动作程序互锁、监控严格的程序控制系统,所以具有自动化程度高、生产能力强、操作简单可靠和维修方便等特点。
□译 文: 3000字
□论 文: 字
□其 它:
专业系审查意见:
专业系主任(签名):
学院审批意见:
院 长(签名):
主要内容
本设计主要进行机械系统及液压系统的设计,主要涉及整体机械结构砌块输送机、模头振电机以及料斗、压振、脱模、托板等机械结构设计,完成压制各类砌块件的任务。
具体内容有:
1、机械结构总装图及部装图;
2、部分零部件零件图;
3、液压系统图。
成果要求
□开题报告: 2000字
□说 明 书: 10000 字
2007级毕业生注意事项
2007级毕业生注意事项2007级毕业生注意事项1.所用资料从学院网站教务专栏下载,除“毕业设计(论文)课题申报表”中的“审批意见栏”、“毕业设计(论文)鉴定登记表”中的“指导教师意见和卢瓦龙县(论文)成绩评定”由相关人员手写、盖章外,其余全是打印。
2.课题选题表、鉴定登记表一式两份,交指导教师审核签订合同,一份留存在指导教师处转学生学籍档案,一份装入毕业设计(论文)材料装订本中。
3.其它所有资料只要一份,并按以下从左到右装订好。
毕业设计(论文)封面、课题申报表、任务书、毕业设计(论文)鉴定登记表、毕业论文目录、毕业论文正文、封底的顺序装订成册,必须按格式规范书写。
4.2009年12月30日前,学生向指导教师提交课题提纲,汇报课题基本构思,教师给学生提出具体指导。
至此,学生不得再更改毕业论文题目和更换指导教师。
5、201*年4月20日前,学生交科学论文论文初稿给指导教师,接受小学教师指导与修正。
6、201*年5月1日前,学生交论文正稿辅导给指导学生,请指导教师签好评语,学生装订成册,交指导教师并发送电子档。
7、201*年5月 16日至 30日,毕业设计(论文)答辩。
答辩名单,由学生真名本人向指导教师提出申请,再由系部指定。
没有答辩的第 1 页共 2 页毕业设计(论文)最高成绩不能超过75分,请学生认真做好15分钟的答辩准备(学生本人简要报告结构设计(论文)内容及特点约为5-8分钟,答辩小组(室)成员提问和小学生答辩约为7-10分钟),答辩中均对答辩论文内容不熟悉的同学答辩委员会有权停止答辩。
8、学生成绩采用四级记分制:优、良、及格、不及格,即85分以上为优秀、75-84分为良好、60-74分为及格, 60分以下为不及格。
9、学生应严格按毕业设计(论文)撰写要求撰写,不得抄袭、剽窃他人成果。
如有前述行为,一经发现,即取消其毕业设计(论文)答辩资格和毕业设计(论文)成绩,延期毕业。
潇湘职业学院教务处二OO九年十二月一日第 2 页共 2 页。
毕业设计(论文)选题申报表 2钢筋矫直切断机
院(系)机电学院专业机设申报时间
题目名称
螺纹成型机及夹具设计
题目性质
是否结合
工程实际
是否结合教
师科研课题
是否结合
社会实践
设计辅
助手段
是否应用
CAD
是
否
是
是
是
指导教师
姓名
吴南星
技术职务
教授
指导学生
名单
选题背景
钢筋矫直切断机是钢筋加工中必不可少的设备之一,它主要用于房屋建筑、桥梁、隧道、电站、大型水利等工程中对钢筋的定长切断。但由于冷轧带肋钢筋需要经矫直切断后才可使用,目前对于冷轧带肋钢筋矫直的理论研究还不是很完善,冷轧带肋钢筋矫直的无划伤问题一直没有得到很好的解决,本设计通过系统参数设计来尽可能的解决相关问题。
毕业设计
(论文)的初
步设想
为解决当前建筑行业的需要,设计一种钢筋矫直切断机,本设计需使用专业知识,设计符合建筑需求的钢筋矫直切断机。通过此设计锻炼学生的实际设设计的方案,进行合理设计与计算,画出整机装配图、主要零件图,并撰写设计说明书。
教研室
意见
院(系)意见
备注
说明:
1.本表一式两份,一份报教务处备案,一分院(系)或教研室留存。
2.按表中要求认真填写,表中没有包括的请填入备注栏中。
3.一位指导教师多个毕业课题时,每个课题填写一张
2007机械工程申报表
山东省高等学校品牌专业、特色专业申报书学校名称山东建筑大学专业名称机械工程及自动化修业年限四年专业负责人张明勤专业开设时间1978年5月填报日期2007年6月特色□申报类别品牌山东省教育厅2006年2月填写说明一、申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
二、表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。
三、每个专业只能在品牌专业和特色专业中选择一种申报,在封面相应类别方框中画√。
四、申报书用A4纸双面印制,在左侧装订。
一、专业和专业负责人基本情况**学生均指普通本专科学生,不包括研究生、成教生、五年一贯制和三二分段。
二、师资队伍情况***老、中、青分别指55岁(含)以上、40~55岁、40岁(含)以下。
***教学研究论文、编写教材和承担校级及以上教学改革项目需另附目录清单。
678910三、本专业科研学术水平**项目性质分教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。
五、教学条件*教学经费指专业业务费、教学差旅费、教学仪器维修费、教学仪器设备购置费、图书资料购置费、体育维护费。
**实验仪器设备指单价高于800元的仪器设备。
七、专业有关状况与人才需求分析八、专业建设、改革与管理的现状、目标、思路和措施九、学校意见附件一: 教师近五年发表教研论文统计表附件二: 教师近五年出版教材统计表附件三: 近5年承担校级及以上教学改革项目统计表附件四: 近5年教师在核心期刊发表科研论文统计表(截止到2006年12月底)。
题目申报表 1
(2013—2014学年)心之所向,所向披靡
指导教师
储若男
职称
单位
艺术与传媒学院
毕业设计(论文)题目
盐城内港湖公园景观设计
题目类型*
应用性论文
题目来源
自拟
说明:
适用专业
艺术设计(环境设计)
完成地点
西安工大
是否重复
否
1.选题背景(题目的意义与价值分析)。
盐城内港湖公园项目只是盐城市八大类重点工程快速建设的一个缩影。今年以来,该市上下按照市委、市政府的决策部署,狠抓落实,精心组织,强势推进八大类重点工程建设,一批建成投入使用的重点工程已在全市经济社会发展中发挥了骨干和支撑作用。
4.教研室(系)审查意见:
教研室(系)主任(签字):年月日
5.院(系)毕业设计(论文)工作领导小组审核意见:
院(系)主管领导(签字):年月日
*注:1.题目类型指 理论性论文 应用性论文 设计应用 调查报告,题目来源指 科研 生产实际 自拟 其它。若题目来源于教师的科研项目,请在“说明”处填写科研项目名称;若来源于生产/社会实际,请写明题目来源单位;若为其它,写明具境艺术设计专业的相关设计知识,如室内设计原理,室内环境设计,工程制图与识图,展示设计,透视,渲染图表现技法,装饰材料与工艺,环境公共艺术设计,家具设计等,并熟练运用CAD,3DMAX,PHOTOSHOP等设计软件。课题需要做前期调研工作,然后进行创造,构思及完成设计。上机制作时间为80—120学时。
2.题目的基本要求及主要研究内容简介。
内港湖公园位于盐城开发大道和聚亨路之间,是城南新区城市中心的核心地块,在原有的地形地貌基础上进行规划改造,湖面占地360亩,建设有水上舞台、音乐喷泉、九曲栈桥等10多个景点,最大限度地满足广大市民的观赏娱乐、休闲游览、体育健身的需求。
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毕业设计(论文)课题申报表
课题名称基于USB接口的IC卡(存储芯片为24C16)读写器设计
课题来源自拟
指导教师张新闻指导毕业设计人数1人项目简介:
IC(指定存储芯片为24C16)卡读写器过去通常采用RS232接口与主机进行通信,针对RS232通信时存在不足的,提出设计一种基于USB接口的IC卡读写器。
该IC卡读写器使用USB接口和主机进行通信,支持即插即用功能,将明显地提高主机和IC 卡读写器之间的数据传输速率,保证系统的可靠性和便携性要求。
设计的主要内容是了解USB接口的通信机理,在此基础上完成硬件接口电路的设计,编写下位机的硬件驱动程序和IC卡读写程序。
具体任务:
1、硬件原理图的设计;
2、USB接驱动程序的设计;
3、储芯片为24C16读写程序的设计
条件要求(实验设备、原材料、经费等):
计算机1台
软件:PROTEL2000,PROTUS
单片机仿真器一台,USB接口线一根
系意见:
学术委员会主任签名:
毕业设计(论文)课题申报表
课题名称基于嵌入式的抄表软件设计
课题来源自拟
指导教师张新闻指导毕业设计人数1人项目简介:
在电能计量的一些特殊场所,从成本的角度考虑常常采用人工抄录的方式。
当电能表不在人眼的有效视野内,抄表人员无法获取用户电能表的数据,采用手持红外抄表装置成了不错的选择。
此外,由于功能项非常多,有的多达一百多项,而且有时还需要显示某些参量的变化过程,抄录和显示自然是一个大问题。
嵌入式技术的发展使这一需求变为可能。
本项目以Windows CE为嵌入式操作系统,应用Visual Studio 2003模拟器上开发,将利用高性能的32位处理器实现电能数据快速抄录和图形界面的实时显示。
具体任务:
1、了解Windows CE模拟器的使用,掌握嵌入式应用程序的开发;
2、编写程序,实现电能数据的抄录和显示;
条件要求(实验设备、原材料、经费等):
计算机1台
软件:VISUAL STUDIO 2003、Windows CE 5.0 模拟器
系意见:
学术委员会主任签名:
毕业设计(论文)课题申报表
课题名称配电网调度自动化系统中RTU的设计
课题来源自拟
指导教师张新闻指导毕业设计人数1人项目简介:
为了提高供电质量和供电可靠性、安全性,实现电网调度自动化,供电部门需要对配电网络中的一些主要节点(变电所或发电厂)进行实时监控。
这一需求推动了配电自动化的发展。
作为配电自动化的远方终端-RTU是实现这一目的的关键设备,它可以完成电压、电流的采样,断路器、隔离开关开关量的采集等功能;同时它可以将数据采集信息通过光纤以太网通信技术发到调度中心并根据调度中心的指令完成相应的控制任务。
具体任务:
1、RTU硬件原理图设计;
2、RTU数据采集、以太网络接口程序的编写;
条件要求(实验设备、原材料、经费等):
计算机1台
软件: VISUAL C# ,PROTUS
系意见:
学术委员会主任签名:
毕业设计(论文)课题申报表
课题名称某公司10kV降压变电所电气系统的设计
课题来源自拟
指导教师张新闻指导毕业设计人数1人项目简介:
10kV降压变电所使用面非常广。
本课题根据10KV变电所设计规范的要求,通过数据的分析,进行的负荷统计和计算;再利用结果对主变压器台数和容量进行选择和主接线方案的确定;通过对短路电流的计算,选择开关设备,选择合适的保护装置;进行了电气布置和配电装置的设计;最后,对于雷电过电压,进行了防雷保护和接地装置的简单设计。
具体任务:
1、负荷统计及计算;主变压器的选择、主接线设计方案。
2、短路电流计算;电气设备的选择(母线、断路器、隔离开关、电力电容的选择、绝缘子及穿墙套管的选择、熔断器、电压/电流互感器、直流系统)。
3防雷保护;接地保护;继电保护(电力变压器、母线、电力电容器、出口线路、自动重合闸);
条件要求(实验设备、原材料、经费等):
计算机1台
软件: ATUOCAD
系意见:
学术委员会主任签名:
毕业设计(论文)课题申报表
课题名称直流电动机远程控制系统的设计
课题来源自拟
指导教师张新闻指导毕业设计人数1人项目简介:
在工业控制领域中,直流电动机是常见的机电装置,为了灵活的对直流电动机进行转速控制,通常以单片机为控制器对电动机进行控制,运用RS485总线通信实现电动机的远程测控。
本课题采用周期测量法测量电动机的转速,运用PWM技术实现对电动机的驱动控制,这是一种低成本高精度的测控方案。
上位机是PC机或工控机,运行监控软件,对电动机的运行状态进行显示报警等;操作人员对下位机进行参数设置和命令传递,进而完成对电动机的控制。
具体任务:
1、系统控制方案设计;
2、系统硬件原理图设计;
3、编写一个简单的上位机监控程序、转速测量和PWM波控制程序;
条件要求(实验设备、原材料、经费等):
计算机1台
软件:DEPHI6.0;PROTEL2000 ;PROTUS;
系意见:
学术委员会主任签名:
毕业设计(论文)课题申报表
课题名称电力系统中电能质量控制器的仿真设计
课题来源自拟
指导教师张新闻指导毕业设计人数1人项目简介:
随着电力电子设备在电力系统中的广泛应用和大量敏感负荷的使用,电能质量污染问题日益严重,电网中存在大量谐波。
谐波的出现使得电网中电能的质量和用电设备的使用寿命下降,对人们的日常生活产生很大的影响,消除电网中的谐波干扰是提高电能质量关键步骤,通用电能质量控制器(UPQC)是一种能跟随电网进行实时补偿消除谐波的设备,补偿效果很好。
本题的目的就是根据相关理论构建谐波检测与补偿的电路模型并进行仿真。
具体任务:
1、谐波信号数学与电路模型的构造
2、谐波信号的检测电路
3、谐波补偿信号的自动补偿电路
条件要求(实验设备、原材料、经费等):
计算机1台
软件:MATLAB
系意见:
学术委员会主任签名:
毕业设计(论文)课题申报表
课题名称电力系统中电能质量扰动的检测
课题来源自拟
指导教师张新闻指导毕业设计人数1人项目简介:
随着电力电子设备在电力系统中的广泛应用和大量敏感负荷的使用,电能质量污染问题日益严重,电网中存在大量诸如谐波、电压暂升、电压暂降、电压中断、波动、闪变等电能质量扰动问题。
为使电力用户获得满意的供电品质,保证电力用户的供电可靠性,必须建立有效的电能质量监控系统。
实现有效的监控的前提是系统能够有效的实时检测出各种电能质量扰动信号,进而对扰动信号进行分析,以便判断扰动产生的可能原因,并能对扰动进行治理。
具体任务:
1、建立电能质量扰动信号的数学与电路模型;
2、寻找最优的、易于实现的检测算法;
3、构造扰动信号的的检测电路模型;
条件要求(实验设备、原材料、经费等):
计算机1台
软件:MATLAB
系意见:
学术委员会主任签名:
毕业设计(论文)课题申报表
课题名称500kV直流输电系统的仿真设计
课题来源自拟
指导教师张新闻指导毕业设计人数1人项目简介:
高压直流输电作为一种经济高效的输电方式,可以满足超远距离、超大容量电力传输的需要。
高压直流输电工程是以直流电的方式实现电能传输的工程,利用电力电子控制换流技术在送端将交流电转化为直流电将电能送出去,而在受端则将直流电变换为交流电将电能送到受端的交流系统。
本题的任务是使用PSCAD/EMTDC(或者MATLAB)软件高压直流输电系统的仿真模型,在此模型基础上进行了静态、动态仿真,分析系统的静态特性、动态特性。
具体任务:
1、了解高压直流输电的原理;
2、建立高压直流输电的仿真模型;
条件要求(实验设备、原材料、经费等):
计算机1台
软件:PSCAD/EMTDC(或者MATLAB)
系意见:
学术委员会主任签名;。