双庙职业中学2013初三政治二轮复习计划

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双庙职业中学2013初三政治二轮复习计划

双庙职业中学2013初三政治二轮复习计划
为了迎接2013初中毕业班学生的统一考试，提高初三学生政治复习效率，特制定双庙中学初三政治复习计划。

一、总体思想
以本为本、以学情为本、以考点为本，落实素质教育的要求，体现政治学科特点，效益优先。

二、复习目标：
本学期的二轮复习，我们将严格参照学生情况和中考考试说明的要求，注重基础知识的训练和拔高题的练习，力求在中考中全校的不及格人数控制在15%以下，中考的及格率比去年有所提高，且高分段人数达20%以上。

三、学生分析
九个班整体水平不高，不少学生基本功太差、学习缺乏自觉性、积极性。

经过三轮复习，全面提高中考成绩。

力争提高优秀高分率，尽可能控制不及格人数。

四、具体措施：
1、狠抓课本，以本为本，把对书本的熟悉当作头等大事情来抓，要求对书本形成整体感知。

熟悉书本中的每一课每一册的整体知识结构并形成完整知识体系。

2、抓好课堂40分钟，在课堂上多种形式相互补充、单项练习与综合练习有机结合，关注热点、做好专题辅导。

3、注重答题方法的传授，加强解题技巧、一般规律的总结与辅导。

4、指导学生在复习过程中收集错题，整理错题集。

5、加强知识点的整理，对于差生能掌握最基本问题，得基本分。

6、加强课本知识点特别是中考说明考点的检查力度，力争学一点掌握一点。

初三政治第二轮复习策略

初三政治第二轮复习策略一、策略背景随着中考的日益临近，初三政治第二轮复的重要性日益凸显。

为了确保学生在短时间内提高政治学科成绩，我们需要制定一套科学、高效的复策略。

本策略立足于我国中考政治学科的特点，结合学生实际情况，旨在帮助学生系统地复政治知识，提高答题技巧，增强应试能力。

二、复目标1. 巩固已学知识，使学生掌握政治学科的基本概念、原理和知识点。

2. 提高学生的分析问题、解决问题的能力，使学生能够灵活运用所学知识。

3. 加强答题技巧训练，提高学生的应试水平。

4. 培养学生的研究兴趣，增强学生自信心，为中考政治学科取得优异成绩奠定基础。

三、复内容1. 教材知识点梳理：对已学过的教材内容进行系统梳理，强化重点、难点知识。

2. 热点时事分析：关注国内外时事热点，培养学生理论联系实际的能力。

3. 经典试题解析：分析近年中考政治试题，提炼出典型题型和解题方法。

4. 答题技巧训练：针对不同题型，引导学生掌握相应的答题方法和步骤。

四、复步骤1. 第一阶段：知识点梳理（1周）- 对教材进行系统阅读，梳理知识点，形成知识体系。

- 整理重点、难点知识，进行针对性复。

2. 第二阶段：热点时事分析（1周）- 关注时事热点，搜集相关资料。

- 组织课堂讨论，培养学生理论联系实际的能力。

3. 第三阶段：经典试题解析（1周）- 分析近年中考政治试题，总结出典型题型和解题方法。

- 组织学生进行模拟训练，提高答题速度和准确率。

4. 第四阶段：答题技巧训练（2周）- 针对不同题型，引导学生掌握相应的答题方法和步骤。

- 进行模拟考试，检验学生复效果，发现问题并及时解决。

5. 第五阶段：总结提高（1周）- 对第二轮复进行总结，强化学生的知识点掌握和答题技巧。

- 鼓励学生自主研究，培养学生的研究兴趣和自信心。

五、注意事项1. 注重课堂互动，激发学生的研究兴趣。

2. 关注学生个体差异，因材施教，提高复效果。

3. 强调练的重要性，加大课后作业的布置和批改力度。

九年级道德与法治中考复习计划

九年级道德与法治中考复习计划纵观现在的道德与法治试卷，我们会发现命题更加关注学生基于真实情境下的问题思辨和问题解决能力的考查，而我们教材也紧紧围绕培养学生五个方面核心素来确定课程目标，实现学科铸魂育人、立德树人的目的。

为了更好的备战中考，作为一线教学的初中道德与法治课教师，我之前在中考复习时，主要从以下三个方面进行：一、夯实基础知识，构建知识体系。

二、专题复习，注重运用。

三、模拟训练，注重方法指导。

第一轮复习主要包括以下两个方面：1、对考试范围内各章节的基本知识点进行梳理。

2、理清知识框架、巩固基础知识。

学生要想在考试中考出好成绩，首先离不开熟练掌握基础知识，没有基础知识的记忆和积累，理解和运用也就成了一个难题。

在第一轮复习中：首先我会带着同学们对考试范围内各章节的基本知识点进行梳理，并且加以背诵来巩固基础知识。

同时理清知识框架，使学生思路清晰。

在记忆时，教给学生一些记忆的方法，能避免死记硬背的地方尽量避免，背诵时先把每段的中心意思找到，再加上一些关键词、提示语等，尝试着借助这些将整段加以复述。

这一阶段，也是备战迎考的前提和关键。

需要我们随时关注学情，老师讲的再好，关键还是在学生。

所以需要重视对学生的思想动员和引导，当学生积极性不高或特别认真时，可以采用谈话、表扬、鼓励等方式，尽一切可能调动学生学习的积极性。

（第二轮）专题复习、注重运用。

1、进一步使知识理论系统化、以点带线。

2、题型种类分专题，练基础、练规范。

在第二轮复习中，主要是归类复习和关注热点。

在这轮复习中，主要训练学生的分析能力，用所学知识解决实际问题的能力，指导学生学以致用。

掌握国内外重大时政，并和课本有关内容联系起来，注重理论联系实际。

针对第一轮复习的弱点和不足，进一步使知识理论系统化。

在理论知识讲解时，注重以点带线，关注热点，联系社会时政。

在习题练习时，可按题型种类分专题：比如选择题、材料分析、辨析题等。

同时掌握相关答题技巧;选择题主要注意以下3个方面：①审题干、题肢，抓关键词语②排除一眼看下去就知道的错误选项③正确不相关的亦排除。

初三年级政治考试复习计划

初三年级政治考试复习计划初三年级政治考试复习计划可以分为几个关键步骤，帮助学生在复习过程中有条不紊地提高成绩。

首先，制定详细的复习时间表是成功的第一步。

这个时间表需要包括每天的复习时间和每个阶段的学习目标，以确保学生能在有限的时间内全面覆盖考试内容。

时间表的制定应充分考虑学生的个人情况和课程难度，以便安排合适的学习时段和休息时间。

接下来，学生需要梳理知识框架。

政治科目通常包括政治理论、国家政策、历史事件等内容。

通过绘制知识结构图，可以帮助学生理清各个知识点之间的关系。

这一阶段，学生应重点关注教材中的核心概念和重要细节，并且通过总结归纳形成系统的知识体系。

在复习过程中，使用各种学习资源是至关重要的。

除了课本和笔记，学生还可以借助网络资源、参考书籍以及模拟试题进行学习。

网络资源可以提供最新的政治动态和详细的解释，而参考书籍则有助于拓宽知识面。

模拟试题则可以帮助学生熟悉考试形式，掌握答题技巧。

进行模拟考试是复习的关键环节。

模拟考试可以帮助学生检测自己的学习成果，并找到不足之处。

在模拟考试后，学生应认真分析错题，总结错误原因，并针对性地进行改正。

这不仅能提高考试成绩，还能增强应试能力和心理素质。

此外，针对不同类型的题目进行专项训练也是必要的。

政治考试中常见的题型包括选择题、简答题和论述题。

学生可以通过专门的练习题进行训练，掌握各类题型的解题技巧，提升答题速度和准确率。

在整个复习过程中，保持积极的心态和良好的学习习惯也非常重要。

学生应保持充足的睡眠和健康的饮食，避免熬夜和过度疲劳。

同时，合理安排学习时间，保持高效的学习状态，有助于提高复习效果。

最后，合理安排复习的最后冲刺阶段。

在考试前一周，学生应集中精力进行复习，复习重点应放在薄弱环节和重点内容上。

最后冲刺阶段的复习应注重巩固记忆，避免学习新内容，以免增加不必要的压力。

通过这些步骤的科学规划和执行，学生可以更有信心地面对初三年级的政治考试，争取取得优异的成绩。

2012—2013学年度第二学期初三年级政治教学计划

本学期备战中考，为了搞好九年级政治复习，进一步培养学生公平意识，坚持社会正义的良好品质和高尚的道德情操，初步了解我国的基本国情、根本的经济制度、政治制度、了解党的方针政策、树立民族精神，位学生在未来激烈的竞争中找到自己的位置打下坚实的基础。

特制定此计划。

一、学生基本情况分析：九年级1——4班230多名同学组成，学生学习的程度不同，部分学生热爱学习，心理素质良好，能认识到自己的责任，端正学习态度适应特定的环境；有些同学虽然活泼开朗，热情大方，性格外向，但自我约束能力，行为习惯过于懒散，缺乏吃苦精神，遇到问题推托责任；有些学生沉着冷静，小心谨慎、沉默寡言，性格内向，缺少集体合作的观念，自私自利，有严重的心理偏差，如性格孤僻，嫉妒心强。

这些性格各异的学生都需要树立热爱集体，关心社会，认清时代的发展趋势，培养良好的行为习惯，树立知法、懂法、守法观念，以帮助他们更好的认识自己，使自己向着良好的方向发展。

二、教材内容分析：九年级政治全一册。

书的内容都围绕着第一单元“在社会生活中承担责任------”、第二单元五星红旗我为你骄傲-------、第三单元关注国家的发展------、第四单元我们的未来不是梦------内容编排逐层递进，由浅入深，由感性到理性。

书的内容编排符合学生身心发展的规律，具有时代感，力求体现学生发展为本，培养创新精神，加强实践环节等推陈出新进素质教育的理念。

三、具体措施： 1、针对有的学生行为习惯差，自我约束能力，学习动力不足，严重缺乏集体观念，作为任课教师应积极配合班主任抓好班级管理，向有经验的教师学习，再管理学生方面，探讨有效的方式方法，提高自己管理特殊学生的能力。

2、做好日常教学工作，针对学生的情况，配合学校的措施，在优秀生的培养上下功夫。

3、学习昌乐二中的教学经验，在细节上下功夫，树立细节决定成败的理念，履行好教学常规，认真备课、上课、批改作业。

4、改进教学方法，每一课上课之前教师出示所讲内容的提纲，学生根据提纲要求预习，然后教师根据提纲讲解。

初三中考备考政治复习计划

初三中考备考政治复习计划政治是中小学教育的必修科目之一，也是初三中考的一项重要内容。

为了帮助初三学生高效备考政治，制定一个合理的复习计划至关重要。

本文将针对初三学生备考政治的具体情况和特点，提供一个科学有效的政治复习计划。

1. 梳理重点知识点复习政治的第一步是梳理重点知识点。

初三政治主要包括国家政治制度、人民民主专政、共产党的领导等内容。

根据教材的章节结构，将政治的重要知识点整理出来，并建立知识点的思维导图，以帮助理清思路和记忆。

2. 制定周计划将政治的知识点分成不同的模块，如国家政治制度、法律常识等。

每周制定一个复习计划，确定每周要复习的模块和具体的知识点，并制定相应的复习时间。

合理分配时间，以保证每个知识点都能得到充分的复习。

3. 制定每日计划根据周计划，制定每日的复习计划。

每天制定具体的任务，完成当天的复习目标。

可以将每个知识点按难易程度进行排序，优先复习难度较大或易出错的知识点。

在每日计划中，可以设置一些自测题，检验自己的掌握情况。

4. 多种复习方式结合政治是一门以理论为主要内容的学科，复习方式可以通过多种途径结合，提高学习效果。

可以阅读教材、课外参考书、政治资讯等，扩大知识面。

此外，还可以通过观看视频、听讲座、参加讨论等方式，培养对政治的兴趣，并加深对知识点的理解和记忆。

5. 做好笔记在复习过程中，及时做好笔记是非常重要的一环。

将重点知识点、难点、易错点等记录下来，并加以总结和思考。

通过整理笔记，可以形成自己的学习资料，方便日后查阅和复习。

6. 做题巩固做题是复习的重要环节之一，可以通过做习题、模拟试题、历年真题等方式，巩固和检验自己的知识掌握情况。

在做题过程中，要注意分析解题思路和方法，提高解题能力。

7. 考前集中复习考试临近前一周，要进行集中复习。

重点复习易错点、重要知识点和常考题型，并进行模拟考试，检查考试准备情况。

在这个阶段，要保持良好的心态，保证充足的睡眠和饮食，以保持身体和精神状态的良好。

九年级思想品德第二学期复习计划

九年级思想品德第二学期复习计划中考考试范围为七年级、八年级《思想品德》上下册、九年级《思想品德》全一册的内容和这一段时间国内外重大时事政治。

一、研读《考试说明》，把握考试动向《考试说明》是中考命题的主要依据，它明确规定了考试范围、内容、形式、试题结构等。

《启光中考全程复习方案》有中考政治例题解析、考点解读，辅以模拟题和综合训练题。

所以，在复习备考中，要认真研究思想品德《考试说明》，充分发挥《启光中考全程复习方案》的作用。

二、复习步骤与方法进入复习之后，做好三轮复习安排，在复习过程中，注意渗透各种题型的答题规律和答题方法：第一轮复习（15年3月——4月中旬）：知识专题复习这一轮复习要抓“面”，大约需一个半月时间。

主要是回扣教材，目标是夯实基础，让学生系统掌握教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律，辨析各知识块内的基本概念及其相互关系，对主干知识进行梳理，串联构成科学、系统的知识网络，这一阶段，我们要全面掌握教材中涉及的考试范围内的基本概念、基本原理和基本观点。

思想品德课中考强调考查考生理论联系实际的能力，但能力的形成是以一定的知识储备为基础的，能力考查实际上是对知识记忆和运用的双重考查。

因此，我们必须在深钻细研教材的基础上，对基础知识做全面、系统的梳理。

这一阶段可采用知识专题复习，让学生从宏观上构建自己的知识体系，掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系，然后列出每一专题的复习提纲，形成相应的知识网络，全面、系统、牢固、准确地掌握教材，只有做到“心中有书”，在考场上答题时才会得心应手。

同时教师要注重点拨：抓住关键，突出重点，突破难点；练要讲求效果，克服简单重复。

在学法上，要求学生课后翻阅课本，发挥课本的主导作用，课上通过复习对所学知识进行综合归纳，连成线、结成网、形成树，同时要与练习相结合，练习题以中低档题为主。

由于新课改形势下的中考注重考查学生的综合运用知识能力、探究实践能力和创新能力，试题要侧重于对现实生活、学生实际的联系，所以，这一阶段，在复习回顾课本基础知识的同时，还要注重渗透与课本知识相关、与现实生活相联的时政材料。

2013年思想品德中考复习备考计划

2013年思想品德中考复习备考计划上龛初学张宏九年级思想品德课即将进入全面复习阶段，为有效地组织学生复习，全力以赴备战中考，以便在中考取得好成绩，特制定如下教学计划：一、复习指导思想（一）必须以《课程标准》为依据，并结合市教育科学研究编写的《导学精练》和2013中考说明指导我们对教材的复习，《课程标准》是教材编写和教师教学的依据，《导学精练》是指导中考命题的纲领性文件，它为我们提供考试的范围和考点、对学生的能力要求、命题的原则和要求、试题的题型示例等重要信息。

（二）重视基本观点、基本原理的识记、理解，重视学生的阅读能力、分析能力的培养，加强学生对开放性试题的解题能力和技巧的培养。

二、复习计划和措施1、第一阶段：紧扣课标、突出重点，过教材关，夯实基础知识。

这一阶段的主要工作是回归和熟悉教材，目的是吃透教材。

考生们的复习应“万变不离其中”，做到熟悉、理解课本，锻炼自己运用课本知识分析和解决问题的能力。

如果平时不熟悉课本，考试时要找到“是什么”并不难，但是要找到“怎么办”、“如何解决问题”就不容易了。

因此，这就要求考生在考前，特别是在后期的复习中做到弄懂每一课的主要观点，主要问题，并形成知识网络。

也只有这样才能吃透教材，扎实基础知识，为运用知识，理论联系实际奠定良好基础。

（1）时间安排:3月至4月。

（2）要求：教会学生使用目录做为查资料的索引，熟悉每个年级各单元各课、各框题的主要内容，（括号里已写明，要记住）。

备课要充分，包括知识点讲透彻，举一反三；典型习题的解题技巧指导等。

（3）学习效果的检测问题：七年级上、下册各出一套单选题试卷，八年级上、下册各出一套单选题试卷，九年级每个单元出一套单选题试卷，考试一律不占用上课时间，一般在晚自习时间进行或留做周末作业。

（4）《优化设计》后的习题要精讲精练，参考答案的使用要谨慎，不能用于抄袭。

先做再对答案，通过练习提高学生答题时抓要点的准确性。

2、第二阶段：分专题复习，联系时政热点，帮助学生构建知识体系，强化理论联系实际能力。

初三政治总复习计划20131224

初三政治总复习计划一、复习范围初二思想政治上下册及初三思想政治全一册。

二、复习步骤通过学习借鉴其他学校的复习方法，结合近年政治中考开卷的形势得出初三在总复习阶段应合理利用“三轮复习法”：（一）、第一轮复习：形象的说，这一部分应叫地毯式复习法，即将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握所应学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活运动地解决实际问题。

这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。

这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节，因而必须是目标明确的复习课，讲练做到有的放矢。

具体分为：初二知识要用四周的时间，初三知识用四周时间。

（3月1日————5月20日）复习方法：1．抓住重点知识点。

第一阶段的复习不能是简单知识的重复，既要有知识的系统化，又要突出重点。

重点知识是复习的主体部分，在复习过程中要放在突出的位置。

2．采用比较法。

根据教材内在联系，把相关的知识放在一起进行比较，掌握相互之间的区别和联系。

3．设计针对性强的试题，帮助学生练习巩固。

这些练习题要求学生利用课余时间完成，由课代表认真检查，再上缴老师检查，老师发现问题，针对性地进行讲解及时排忧解难。

4．利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。

全面了解学生的基本情况，体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”，“及时反馈矫正”和“因材施教，分类推进”的原则，紧紧围绕教材，精心选题，顾全上、中、差的学生。

通过提问，了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方，调动绝大多数同学的积极性，保证一节课至少有一次回答问题的机会，从而发现问题。

对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点，进行透彻他讲解，帮助学生记忆。

（二）、第二轮复习：专题复习。

即：教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，用所学知识解决实际问题。

时间安排：从第13周开始，估计使用两周时间。

（5月20日————6月5日）这一阶段共安排了5套练习题（法律运用、公民的权利与义务、科学发展观、国情与国策、社会主义荣辱观）。

初三政治复习计划

初三政治复习计划 Revised by Liu Jing on January 12, 2021初三政治复习计划政治开卷考试后，考查的重点由知识为主转向以能力为主，着重考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

为直击中考，特制定复习计划如下：一．中考政治复习计划，一般分为三轮：第一轮：2月初到4月初之前，基础知识复习阶段。

反复落实基础知识，先概念后原理，学会整理知识，查漏补缺，认真钻研考点，在练中发现问题，不留知识疑点，达到“准、全、牢、熟”，把知识梳理一遍。

因此，复习时首先要夯实基础知识。

先按照中考考点的顺序构建完整的知识体系，这样，才能使所学的知识脉络清晰、全面，有利于同学们把握知识之间的内在联系。

考试中同学们就可以比较容易地运用这些知识多角度思考问题、解答问题。

第二轮：4月初—5月初，社会热点专题复习阶段。

充分利用《中学生时政报》和《课程导报》提供的知识内容，结合学年度发生的国内外重大时政，划分专题。

练习以选择和资料分析为主，加强灵活运用，理论联系实际，多选典型的题练习及2011年的较好中考试题。

社会热点专题复习用四周。

第三轮：5月初—6月初，知识弥补及模拟阶段。

要重新复习所学的知识，把练习册、试卷中曾错过的题完全弄明白，罗列一年来的国内外大事，然后把这些大事与哪个知识点都有什么联系对应罗列出来，从总体上把握所学知识点，在“临界点”之前，在回复一遍，克服懒惰思想和松劲情绪，要培养综合能力，因为在中考试卷中，常有综合性题目，涉及多个学科的知识在复习过程中要提高学生的知识面，提高学生的综合分析能力。

最后：五月底到六月初，做2011年各地市中考试题及样卷，进行两次模拟。

二．教师要扎扎实实地抓好复习工作在总复习这段时间里，要学生牢固掌握教材上的基础知识，掌握教材的知识体系，准确地把握重点、难点，同时要具有更广的时事知识和基本技能，在此基础上，教师要扎扎实实地抓好以下五个环节：（一）上课专心听讲：就是集中精力，把教材上的基础知识、重点、难点听清楚。

九年级思想品德二轮复习计划

九年级思想品德二轮复习计划思想品德教研组一、指导思想：二轮复习，主要任务就是备战中考、冲刺中考，对于教学来讲就是要搞好最后的复习准备工作，为使本校政治的复习有针对性、目的性、做到科学合理、切实可行，使每一位学生在第二轮复习中融技巧、方法、思想于一体，获得最适合自己发展的解决问题能力和创新意识。

使学生获得知识的全面掌握，提高他们的自信心，确保中考政治取得好的成绩。

二、学情分析通过一轮考试，发现学生存在以下问题：1、学生对课本基础知识掌握不够系统，在应用知识解题能力偏差。

2、学生对政治分析题适应能力较差，不能用所学知识点来回答。

三、复习目标要求1、要紧扣新课程标准这个中心，注重知识的应用性、探究性、综合性、教育性与时代性，复习指导的实施要充分体现课改精神和课改方向。

2、以学生为本，复习备考都要从学生实际出发，在复习过程面向全体学生，注重加强对学生分析问题能力的培养。

3、加强课本知识系统教学，争取通过对课本知识的整理疏导，使学生的知识得到巩固和升华，进而构成立体知识系统。

4、做好分层辅导和个别辅导，在复习过程中，对不同层次的学生要有不同的要求，分层布置作业，争取合格率和优秀率有大幅度的提高。

四、复习安排如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重于学生能力的培养。

也就是说“专题复习”。

教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系。

即用所学知识解决实际问题。

时间是从第九周开始，估计使用三周时间。

在这部分时间里，主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用。

教师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题的方法。

选取时政热点问题，就是要及时掌握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，注意理论联系实际。

第二轮复习措施：（1）第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。

所以专题的划分要合理，专题的选择要准，安排时间要合理。

思想政治九年级复习计划

政治学科
教学进度表
（2013-----2014学年度第二学期）
月
周
课节
教学内容
负责人
3
1
3
复习七年级上册知识点
2
3
习题课
3
3
复习七年级下册知识点
4
3
习题课
4
5
3
复习八年级上册知识点
6
3习题课73复习八年级下册知识点8
3
习题课
5
9
3
复习九年级
10
3
习题课
11
3
系统复习
12
3
系统复习
6
13
3
系统复习
14
3
系统复习
15
3
系统复习
二、专题复习，整合知识
在复习过程中教师可以以课本知识的某一点或时政要点、热点为载体和背景材料，引导学生多角度进行思考，把分散于教材的知识电联系起来构成整体。
三、适度训练，提高能力
训练是知识向能力转化的桥梁。只有加强训练，才能磨练思维、开阔思路、触发灵感，思维能力和表达能力才能最终得到落实和提高。但训练应适度，切忌搞题海战术，对各种资料不加选择的滥用、乱用。所以教师在复习过程中应该精心编制训练试题，严格要求学生，培养学生良好的应试的习惯和心理，同时也要适度的讲评，提高学生的解题的技巧和能力。
初三政治学科
教学计划表
（2013-----2014学年度第二学期）
教学内容
1、复习教材知识点
2、系统复习，知识点系统复习
3、习题练习
教学重点
1、七上1.2.5.8课
2、七下5.6.8.9
3、八上8.10
4、八下1.2.8

初三政治复习计划

初三政治复习计划政治是初中学生必修的一门学科，也是高中政治的基础。

为了更好地掌握政治知识，合理安排复习时间是非常重要的。

下面是一个初三政治复习计划，旨在帮助同学们合理安排复习时间，高效备战考试。

一、日常复习1.每天至少花30分钟复习政治知识，可根据自己的理解情况适当调整时间。

2.每天选择一个政治知识点进行深入学习，可以参考教材的重点和难点。

3.每周末进行一次政治综合复习，对整个学期所学内容进行梳理。

二、知识点分配1.第一学期主要复习政治基础知识，包括政治的起源、国家的起源、政治制度、国家的机关等内容。

2.第二学期主要复习政治的实践运用，包括政治的原则和实践综述、中国特色社会主义伟大事业的历史进程、中国共产党和中国革命等内容。

三、重点知识点的复习1.政治的起源：了解政治的定义、产生的背景和意义，并理解政治的基本特征和要素。

2.国家的起源：了解国家的定义、产生的背景和意义，并熟悉国家的基本特征和要素。

3.政治制度：理解政治制度的概念和作用，并熟悉不同政治制度的特点和优劣。

4.国家的机关：熟悉国家机关的组成和职能，并了解国家机关的工作原则和运行方式。

5.政治的原则和实践综述：熟悉政治的基本原则，如民主、集中、科学决策等，并理解这些原则在实践中的作用。

6.中国特色社会主义伟大事业的历史进程：了解中国特色社会主义事业的起源、发展和取得的巨大成就。

7.中国共产党和中国革命：了解中国共产党的发展历程和革命斗争的主要内容，理解中国共产党的领导地位和党的干部队伍建设。

四、复习方法1.分类拓展法：根据教材的内容进行分类，拓展相关知识点，不断深化对知识点的理解。

2.思维导图法：使用思维导图整理和梳理知识点，帮助记忆和理解。

3.练习题法：选择教材中的练习题进行训练，检验自己的掌握情况，并及时解答存在的问题。

五、注意事项1.合理安排复习时间，不要过度压缩其他学科的复习时间。

2.及时解答存在的问题，可以向老师请教，或者与同学一起讨论。

道德与法治中考二轮复习备考计划

道德与法治中考二轮复习备考计划下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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首先，我们需要明确复习的重点和难点，制定明确的学习目标。

初三思想品德复习计划范文

初三思想品德复习计划范文尊敬的老师：您好！随着初三的学习生活即将进入尾声，初三的思想品德复习也显得尤为重要。

为了更好地复习思想品德知识，我制定了以下复习计划。

首先，我将重点复习思想品德的基本概念和原则。

通过翻阅教科书和笔记，我会回顾学习过的思想品德知识，并且做好相应的总结和归纳。

我会强调对每个概念的理解和具体应用，以及对每个原则的深入思考和解读。

同时，我会与同学们进行讨论和交流，相互提问和解答，以加深对这些知识的理解和记忆。

其次，我会通过做题来提高对思想品德知识的掌握水平。

我会找一些高质量的习题和试卷，进行刷题和模拟考试。

在做题的过程中，我会刻意去理解题目中所涉及到的思想品德知识点，并且找出解题的关键和方法。

我还会将做题的过程和结果进行记录和分析，总结出一些复习的经验和策略，以便在复习的后期，可以更加高效地解答思想品德题目。

此外，我还计划利用好互联网资源，进行思想品德知识的扩充和拓展。

我会寻找一些与思想品德相关的视频、文章和资料，进行阅读和学习。

同时，我还会关注一些社会热点新闻，分析其中存在的思想品德问题，并且根据自己的观点进行论述和表达。

通过这些拓展性的学习，我可以更好地理解思想品德知识在现实社会中的应用和意义。

最后，我会制定一个合理的时间表，确保每天都有足够的时间进行思想品德复习。

我会提前规划好每天的复习内容和目标，并且实际执行时，要做到有计划、有步骤、有方法。

在复习过程中，我还会调整复习策略，根据自己的学习情况和进度，对复习计划进行及时的修正和调整。

以上就是我的初三思想品德复习计划，我相信只有在充分的准备和合理的安排下，我才能更好地复习思想品德知识，提高自己的综合素质。

希望老师能够给予指导和支持，让我能够顺利地完成思想品德复习，为期末考试打下坚实的基础。

再次感谢老师的关心和教导！谢谢！学生：XXX。

初三政治考试复习的计划安排

初三政治考试复习的计划安排每当初三的政治考试临近，复习计划就像一位精心策划的指挥官，指引学生们一步步走向成功的舞台。

政治复习并不仅仅是知识的堆砌，而是一个需要策略和系统化安排的过程。

首先，制定一个切实可行的复习计划至关重要。

这个计划应当依据学生的基础知识情况，逐步深入，从基础到复杂，层层递进。

首先，基础知识的巩固是复习的起点。

可以从课本中的基本概念、重要法条、历史事件入手，确保对核心内容有清晰的理解。

这一阶段的目标是让学生能够自如地回忆起课本中的重要知识点。

接下来，逐步引入相关的教材辅导书和历年试题，开始接触更复杂的题型和知识应用。

这一阶段不仅要求学生在记忆上有所突破，更需要在理解和应用上取得进展。

在复习的过程中，定期的测试和自我评估是必不可少的。

这些测试可以帮助学生发现自己的薄弱环节，并针对性地进行补充和强化。

同时，自我评估也有助于学生了解自己在知识掌握上的进展，调整复习策略，确保每个知识点都能牢固掌握。

为了提高复习的效率，将复习内容进行分类和整合，制定详细的复习提纲和重点提示是必要的。

通过这种方法，学生能够清晰地看到自己需要复习的具体内容，避免遗漏。

可以根据考试大纲和往年考试题型，对重点章节进行深入分析，找出考试的常考点和难点，做到心中有数。

同时，利用复习小组进行讨论也是一种有效的学习方式。

在小组讨论中，学生能够相互交流理解，碰撞出新的思路和方法。

这样的互动不仅能够加深对知识的理解，也能够提升解决问题的能力。

每个学生都能在讨论中找到自己的优势和不足，从而更加有针对性地进行个人的复习。

最终，复习不仅仅是为了考试，更是对自己知识体系的一次全面梳理和提升。

学生们应当树立正确的学习态度，保持积极的心态，克服焦虑和压力。

通过系统的复习和不断的实践，最终迎接初三政治考试时，能够从容应对，取得优异的成绩。

2013年中考思想品德复习计划

2013年中考思想品德复习计划湖南株洲县龙凤中学初中思想品德复习的量较大、知识点多，而且理论性、灵活性强，要在有限的时间内快速复习是熟练掌握知识的一个重要途径，复习的目的就是巩固已经学过的知识，找出那些被学生遗忘的或还没有弄明白的问题解决它们，并使学生达到能灵活运用所学习的知识、综合解决问题的能力。

一、复习前做好准备工作1、.研究课标、教材，抓准重点、考点。

两年半的教学内容，五册书要在短短的四个月甚至更短的时间内让学生掌握，教师首先要认真研究新课程标准，通读教材，了解内容；特别是有部分教师没有教过七年级和八年级教材，更应该认真多研究课标和教材；其次要对照中考说明中的目标要求，梳理教材，抓住重点、考点；做到胸中有丘壑，才能运筹帷幄指导学生。

2.复习计划。

切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，避免复习时的随意性和盲目性。

第一阶段：基础知识复习 3月上旬至4月下旬第二阶段：知识、热点专题复习 4月下旬至5月下旬第三阶段：强化训练阶段 5月底至中考二、复习安排（一）全面复习，夯实教材基础全面复习全面掌握教材中的基本观点和基本事实，目的是通过全面复习能够对思想品德课的所有知识点有一个全面的了解，夯实基础知识，这是搞好复习的前提。

1 要通过读教材对教材各章节有一个全面而又具体的认识指导学生利用指导丛书把握教材结构和主干知识，学会构建知识框架。

在看2 强化对重点的理解和记忆，提高复习的针对性中考命题都以《考试大纲》为依据，且重点也大致相同，特别突出政治知识的时代性、理论联系实际、教材内容与时事热点相结合的特点，对重点知识与能力的不同能级要求做到心中有数。

对重点内容，也要抓住其中的基本含义，抓住其中的要点，在要点中突出对关键词语的理解。

把庞杂的内容梳理成清晰的知识网络，把较多的时间和精力投入到对重点问题的理解和记忆上。

（1）要记牢考试的试题答案不可能在书上原封不动地找到，需要动一番脑筋，没有对基础知识的牢固掌握，就很难有完整的解答。

初三政治复习计划

初三政治复习计划政治是一门重要的学科，对于初中学生来说，政治的学习也是不可忽视的。

初三政治复习计划的制定可以帮助学生有目的、有重点地复习政治知识，提高学习效果。

在制定复习计划时，可以根据自己的实际情况和复习进度进行调整。

下面是一个初三政治复习计划的参考范例，供学生们参考。

一、时间安排1. 每天在课余时间进行政治复习，每次复习时间不宜过长，适度休息可以保持学习效果。

2. 每周安排两到三次较长时间的复习，可以进行重点知识的回顾和整理。

3. 每月进行一次全面复习，巩固前期学过的知识，做到知识的温故而知新。

二、复习内容1. 回顾重点章节根据教材的章节安排，回顾重点内容，例如国家机构、政治制度、人民代表大会等。

可以对这些内容进行一些思考和总结，帮助记忆。

2. 梳理知识点梳理知识点是为了加深对知识的理解和记忆。

可以将一个个知识点进行梳理，找出其中的联系和规律。

例如，可以将政治制度中的人民代表大会制度、政协、民主协商等进行整理，形成逻辑清晰的思维导图。

3. 拓展延伸政治知识是与时事联系紧密的。

可以通过阅读报纸、书籍或是观看新闻来了解国内外的时事，了解国家和政府的最新政策和动态。

这样可以帮助学生更好地理解政治知识，培养政治意识。

三、复习方法1. 多种复习方式结合可以通过多种复习方式结合来进行政治复习。

例如，既可以通过阅读教材、做笔记来强化记忆，也可以结合图表、表格、图片等形式进行复习。

还可以在复习中进行互动，例如与同学讨论、组织小组讨论等，互相学习和借鉴。

2. 制定复习计划制定一个明确的复习计划可以帮助学生有目的地进行学习。

可以根据教材的章节安排，将复习内容分解成具体的任务，并根据自己的复习情况进行调整。

3. 预习和复习相结合预习和复习相结合可以帮助学生更好地掌握政治知识。

在课前预习教材内容，了解即将学习的知识点，然后在课后进行复习，巩固所学的知识。

四、注意事项1. 养成良好的学习习惯政治学习需要有较长时间的集中注意力和思考。

初三政治复习计划

初三政治复习计划政治开卷考试后，考查的重点由知识为主转向以技能为主，着重考查同学运用所学知识分析问题和解决问题的技能。

为直击中考，特制定复习计划如下：一．中考政治复习计划，一般分为三轮：第一轮：2月初到4月初之前，基础知识复习阶段。

反复落实基础知识，先概念后原理，学会整理知识，查漏补缺，仔细钻研考点，在练中发觉问题，不留知识疑点，达到“准、全、牢、熟”，把知识梳理一遍。

因此，复习时首先要夯实基础知识。

先根据中考考点的顺次构建完整的知识体系，这样，才能使所学的知识脉络清楚、全面，有利于同学们把握知识之间的内在联系。

考试中同学们就可以比较简单地运用这些知识多角度思索问题、解答问题。

第二轮：4月初—5月初，社会热点专题复习阶段。

充分利用《中同学时政报》和《课程导报》提供的知识内容，结合学年度发生的国内外重大时政，划分专题。

练习以选择和资料分析为主，加强敏捷运用，理论联系实际，多项选择典型的题练习及2022年的较好中考试题。

社会热点专题复习用四周。

第三轮：5月初—6月初，知识弥补及模拟阶段。

要重新复习所学的知识，把练习册、试卷中曾错过的题完全弄明白，排列一年来的国内外大事，然后把这些大事与哪个知识点都有什么联系对应排列出来，从总体上把握所学知识点，在“临界点”之前，在回复一遍，克服懒散思想和松劲心情，要培育综合技能，由于在中考试卷中，常有综合性题目，涉及多个学科的知识在复习过程中要提高同学的知识面，提高同学的综合分析技能。

最末：五月底到六月初，做2022年各地市中考试题及样卷，进行两次模拟。

二．老师要扎扎实实地抓好复习工作在总复习这段时间里，要同学坚固掌控教材上的基础知识，掌控教材的知识体系，精确地把握重点、难点，同时要具有更广的时事知识和基本技能，在此基础上，老师要扎扎实实地抓好以下五个环节：〔一〕上课用心听讲：就是集中精力，把教材上的基础知识、重点、难点听清晰。

要记好课堂笔记，课堂上积极发问，实时订正自己的错误的理解。