第二学期三年级班主任工作计划

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小学三年级第二学期班主任工作计划(三篇)

小学三年级第二学期班主任工作计划(三篇)

小学三年级第二学期班主任工作计划尊敬的家长们:大家好!我是XXX小学三年级(X)班的班主任XXX老师。

非常荣幸能成为孩子们的班主任,我将以备受信任为己任,并全力以赴做好我的工作。

下面,我将向大家介绍小学三年级第二学期的工作计划,希望与家长们共同携手,为孩子们的成长和发展努力。

一、思想政治教育作为小学生的班主任,首要的任务是培养孩子们的良好品德和正确的价值观。

在第二学期,我将继续进行爱国主义教育,让孩子们了解国家英雄和先烈们的事迹,培养他们对祖国的热爱之情。

同时,我还将加强孩子们的社会主义核心价值观教育,引导他们树立正确的人生观、价值观和道德观。

二、学业指导1. 语文在语文方面,我将注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

每周安排一小时的课外阅读时间,组织学生朗读、互相推荐好书,提高他们的阅读理解和表达能力。

同时,我还将精选一些经典课文,通过朗读、默写等方式,帮助学生提高文字理解能力和作文水平。

2. 数学数学是一个需要大量练习的学科,我将鼓励学生多做习题,提高他们的计算和推理能力。

同时,我还将结合生活实际,布置一些数学游戏和趣味活动,使学生更加愿意主动参与数学学习。

3. 英语英语学习是培养学生综合语言能力的重要途径。

我将采取多种教学方法,如唱歌、跳舞、游戏等,激发学生的学习兴趣和参与度。

同时,我还将组织英语角活动,鼓励学生自主练习口语和交流能力。

三、生活教育1. 安全教育安全是学校和家庭共同关注的重要问题。

我将定期组织安全教育活动,教育学生如何预防事故和掌握紧急处理方法。

同时,我还将教育学生遵守交通规则,养成良好的交通安全习惯。

2. 卫生教育卫生习惯对学生的健康成长非常重要。

我将指导学生正确刷牙、洗手、保持卫生的方法,并组织班级打扫卫生,培养学生的环保意识和责任感。

3. 营养教育合理的饮食对学生的身体健康有着重要的影响。

我将组织学生了解不同食物的营养价值,并向家长介绍一些健康的饮食搭配方法,帮助学生养成良好的饮食习惯。

2024年三年级第二学期班主任工作计划(15篇)

2024年三年级第二学期班主任工作计划(15篇)

2024年三年级第二学期班主任工作计划(15篇)时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,那么关于三年级第二学期班主任工作计划怎么写呢?以下是小编准备的一些2024年三年级第二学期班主任工作计划,仅供参考。

2024年三年级第二学期班主任工作计划篇1 新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划:一、班级基本情况:我班有学生32人,男生20人,女生12人。

大部分学生活泼开朗,思维灵敏,有强烈的求知欲和上进心,他们兴趣比较广泛,有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。

但他们的自制力不够强,自我约束能力差,对学习缺乏自信心和主动性,学习方法有待改进和提高。

二、班级奋斗目标:本学期,我班将根据当前小学教育的培养目标,切实配合落实市教委和学区的各项工作布署,极力推动新课程标准的实施,深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。

从本班实际出发,力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。

三、“坚持是最好的创造”1、本学期将继续开展“热爱读书”活动,平均每两周读一本课外书,要求全体同学读书时,要养成一边读一边想的习惯,留下读书的记号(只要是自己的书),遇到生字查字典,凡好的词语、认为写得精彩处、重要处,划上波浪线,在旁边写上自己的感想(即简单批注),把喜欢的佳句名段背诵下来。

家长认为孩子读得很认真,再在《阅读书目》上签字证明,老师将在每两周的周二予以奖励。

如读满5本书,将获得“读书大王”表扬信。

最后在期末家长会上将对全班同学的读书情况进行总结。

2、本学期将继续进行“朗读小明星”的评比。

要求先把不认识的字标出拼音,画出生字新词,再标出平翘舌,画出自然段,多次练习达到流利后再录音,如果能有感情地朗读就更棒了。

三年级第二学期班主任工作计划5篇

三年级第二学期班主任工作计划5篇

三年级第二学期班主任工作计划5篇三年级其次学期班主任工作规划篇1一、指导思想以德育教育为先导,以少先队工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。

二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》;(2)、以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作;(5)、建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理力量;(6)、结合“三八”等各种节日,进展爱国和敬重父母的教育;(7)、加强环保教育,培育六种环境意识,做到“六个一”;(8)、“创立文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育(1)、连续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)、成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;(3)、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。

举办故事会,诗歌朗读会等活动;(5)、鼓舞学生努力学习,进展共性教育;(6)、学习阅历沟通会3、体育、美育、劳动卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;(2)、丰富课余生活,培育兴趣,积极参与智能班活动;(3)、仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动;(4)、要求学生仔细上好各专业课;(5)、培育劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。

三、各月份的工作安排三月份1、制定好班级规划;2、布置教室,落实各项成绩的评比;3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;4、开展“学习阅历沟通”活动;5、进展班干部的改选;6、迎接三八妇女节活动四月份1、开展“我为母亲送心愿”的活动;2、加强对后进生的跟踪工作;3、加强开学初的行为习惯要求五月份1、预备英语小活动和六一节目汇演;2、举办“食品安全”的主题队会3、进行跳绳竞赛六月份1、迎六一活动2、辅导学生预备进展期末考试;3、班主任写学生操行评定;七月份1、期末复习2、期末考试、安排假期生活三年级其次学期班主任工作规划篇2经过一个学期的磨合,对三(4)班的孩子有了肯定了解,现依据上学期的缺乏及对他们的期盼制定一下规划:一、班级进展定位:营造一个团结、有集体荣誉感、有阅读气氛的班级二、总结缺乏:1、没有充分发挥班干部的力气,教师劳碌而无效率。

三年级下册班主任工作计划7篇

三年级下册班主任工作计划7篇

三年级下册班主任工作计划7篇按照单位上级的一系列工作要求,我们要用心规划好个人工作计划了,工作计划能帮助我们更快实现工作目标。

怎样才能规划一份详细的工作计划呢?我们特别为你收集的“三年级下册班主任工作计划”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

三年级下册班主任工作计划篇1一、指导思想:以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。

努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。

培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。

二、班级概况:本班由14名女生,15名男生组成共29名学生。

大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。

积极参加学校的各项活动。

学习自觉主动。

但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。

多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

三、工作重点:(一)、强化学生日常行为习惯1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。

规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。

班长作好每天的行为规范检查,教室由各负责人分配指导一日三扫。

体育委员负责好眼保健操的检查工作。

各科代表负责管理好晨读。

及时对好人好事进行表扬。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

(二)卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,勤剪指甲,做眼操前先洗手2、班级卫生:每天早晨,下午到校,下午放学分派值日生清扫,卫生委员及时检查对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,应提出表扬。

三年级第二学期班主任计划(5篇)

三年级第二学期班主任计划(5篇)

三年级第二学期班主任计划一、指导思想。

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

使学生全面、健康的发展。

二、情况分析。

我班有学生____人,女____人。

通过上学期的要求,培养。

此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。

学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。

此班干部责任心强,有为大家服务的精神。

卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标。

(一)常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1.充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2.在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。

通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

小学三年级第二学期班主任工作计划

小学三年级第二学期班主任工作计划

小学三年级第二学期班主任工作计划小学三年级第二学期班主任工作计划(精选6篇)小学三年级第二学期班主任工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级口号:一天比一天有进步。

三、学生现状分析我班本学期共有学生88人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。

本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。

在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

五、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全小组长管理制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

六、主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

三年级班主任第二学期工作计划(汇编5篇)

三年级班主任第二学期工作计划(汇编5篇)

三年级班主任第二学期工作计划(汇编5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级班主任工作计划第二学期范文4篇

三年级班主任工作计划第二学期范文4篇

三年级班主任工作方案第二学期范文三年级班主任工作方案第二学期范文精选4篇〔一〕第二学期即将开场,作为三年级的班主任,我将继续以高度的责任感和敬业精神,积极投入到课堂教学和全方位学生管理工作中。

第一,继续注重学生的德育教育。

在课堂上,我将加强德育教育,引导学生积极培养和践行核心价值观,引导学生安康成长。

同时,加强班级文化建立,开展各类活动,增强班级凝聚力。

第二,严格素质教育要求,提升学生综合素质。

在授课过程中,注重知识的浸透与拓展,注重态度的引导与鼓励,注重才能的练习与进步。

让学生在学习中得到全面的成长。

第三,加强平安教育。

通过开展学校平安教育课程、班级平安教育会议和平安理论活动等等,让学生理解平安知识,学会自我保护和急救措施,增强平安防范意识和才能。

第一,研究各学科的教育规律,设计新颖、多样化的教学材料。

同时,注重授课的深化浅出,让学生轻松掌握知识。

第二,实行差异化教育。

加强对课堂中不同程度学生的关注,采取不同的授课方式和策略,让每一位学生都可以在学习中得到进步。

第三,严格按照教学进度方案、及时完成学科的各项测试和考试工作。

各学科要建立考试复习方案,让学生在有针对性的复习过后,可以进步应试才能和成绩。

第一,重视家长沟通和家庭教育。

及时关注家长对孩子成长的关注和反应,主动组织相关的家校互动活动,提升家长对学生的认知和帮助,促进家校合作,共同推动学生全面开展。

第二,加强班级标准化管理。

制定班级管理标准流程,引导学生养成好习惯,自觉标准行为。

通过这种方式,帮助学生建立起文明礼仪的意识,形成良好的行为标准。

第三,关注班级卫生保洁工作。

及时检查和整理班级,确保班级清洁卫生,促进学生安康成长。

第一,加强课外学习。

这主要包括参加各种培训活动、参加教研活动、阅读教育类书籍和杂志,使用少见或者新颖的课件,改良以往老套的教学方式等等。

第二,班主任之间互相帮助。

与同级别的班主任保持联络,共同讨论学生管理和教学问题,注重教育教学的信息传递和资共享,共同进步教学程度和管理才能。

三年级第二学期班主任计划(精选6篇)(3)_班主任工作计划

三年级第二学期班主任计划(精选6篇)(3)_班主任工作计划

三年级第二学期班主任计划(精选6篇)(3)_班主任工作计划三年级第二学期班主任计划(篇1)一、班级情况分析:本学年,我担任三年级(5)班的班主任工作。

三(5)班共有44名学生,其中男生25人,女生19人。

根据任课教师介绍,大部分学生学习积极,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生顽皮的较多,作业基本上都能认真完成。

还有个别学生书写能力不强,没有良好的学习习惯,致使他们的作业质量不是那么理想。

家长为单位职工的很少,多数经商,务农,家长的文化水平参差不齐。

学生的作业质量有很大的区别,优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。

后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。

在本学期我对学习能力相对较弱的学生多一些关注,多给予辅导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。

二、班级基本目标建立一支有进取心、能力较强的班级队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。

本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。

教师在教学过程中,不仅要重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展。

四、教材分析本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇.教材后面还编排8篇选读课文.每组教材包括导语,课文和语文园地三大部分。

第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。

三年级第二学期班主任工作计划(5篇)

三年级第二学期班主任工作计划(5篇)

三年级第二学期班主任工作计划本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励自我教育自我管理的能力,使我班具有“健康成长快乐学习”的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。

一学生情况分析:三年级有学生人,其中男生人,女生人。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。

经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。

学生的养成教育已初见成效。

由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。

这有待于在今后的班主任工作进一步加强。

本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二本学期班主任工作重点:通过各种途径学习____执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。

以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。

例如结合三八清明五一植树节等各种节日,对学生进行爱国主义中华传统美德民族精神和尊敬父母等教育。

抓好班级的纪律卫生学习三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。

重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡和谐发展与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育自我管理能力。

加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性及时性,做到防患于未然,在班级中杜绝一切安全事故。

在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心有勇气跟上其他同学的步伐。

三年级第二学期班主任计划(5篇)

三年级第二学期班主任计划(5篇)

三年级第二学期班主任计划(5篇)三年级第二学期班主任计划【篇1】一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的'中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况本班现有学生57人。

女:30人,男27人,其中3名奥体生。

初步了解,本班是同年级班中最差的一个班,班内大部分学生文明守纪,天资聪颖。

但许多学生不自信,有自卑感,学习目的性不明确,学习自觉性差。

此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,上课要么发呆要么好动,下课疯闹。

清洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会劳动。

这些需班级师生、家长共同努力,逐进改变现状,重新找回自信,成为学校的优秀班集体。

三、奋斗目标近期:根据班级实际与学校工作计划。

抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。

增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。

远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。

为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。

四、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和光谷六小《一日常规》;(2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;(7)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)开展写好字,读好书,做好文的活动;(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)要求学生认真上好各专业课;(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

2024年小学三年级第二学期班主任工作计划范本(五篇)

2024年小学三年级第二学期班主任工作计划范本(五篇)

2024年小学三年级第二学期班主任工作计划范本新学期伊始,作为三年级二班的班主任,我深感责任重大。

为了促进班级全面、协调、可持续发展,提升学生的综合素质,特制定本学期班主任工作计划如下:一、常规教育鉴于三年级学生已初步适应学校生活,但尚处于低年级向高年级过渡的关键时期,我将继续强化常规教育,以贴近学生实际、细致入微的方式进行引导。

具体措施包括:1. 强化规则意识:充分利用班队会及晨会时间,深入学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,明确行为标准,树立正确的是非观。

针对表现欠佳的学生,实施个性化指导,强化教育效果。

2. 加强德育渗透:将升旗仪式、班会等作为德育教育的重要阵地,通过国旗下讲话、主题班会等形式,引导学生领悟人生哲理,培养爱国主义情感。

同时,鼓励学生参与各类活动和劳动,学会合作与自理。

3. 创新激励机制:通过开展“谁的小树长得最直”等活动,激发学生的荣誉感与集体意识,促使其在日常学习生活中注重细节,养成良好习惯。

二、班级纪律良好的班级纪律是形成优良班风的关键。

因此,我将从以下几方面着手,加强班级纪律建设:1. 共建班规:师生共同制定班规班纪及奖惩制度,确保学生既有参与感又有执行力。

明确“说到做到”的班级宗旨,将规则内化为学生的自觉行为。

2. 优化课间管理:引导学生合理安排课间活动,避免危险行为发生。

通过丰富多彩的活动形式,营造轻松愉悦的课间氛围。

3. 强化路队纪律:开展“路队小标兵”评比活动,促进学生自我管理与相互监督。

设立小队长定期汇报路队情况,确保路队秩序井然。

三、卫生工作良好的卫生环境是学生学习生活的重要保障。

我将从个人卫生与班级卫生两方面入手,加强卫生管理工作:1. 个人卫生指导:要求学生衣着整洁,做到“两勤”(桌凳勤清、物品勤摆),培养良好的个人卫生习惯。

2. 班级卫生维护:实行值日生制度,每日早、中、晚分派值日生清扫教室。

设立卫生监督岗进行检查与监督,对表现优异的同学或小组给予奖励。

三年级班主任第二学期工作计划4篇

三年级班主任第二学期工作计划4篇

三年级班主任第二学期工作计划4篇三年级班主任第二学期工作计划第1篇为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。

通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

如:对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、踢毽子等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

三年级第二学期班主任工作计划范文(五篇)

三年级第二学期班主任工作计划范文(五篇)

三年级第二学期班主任工作计划范文一、指导思想以学校的指导思想为依据,认真____各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

6、防病、防伤害的教育。

7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

8、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

9、生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要。

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

三、实施措施1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

3、围绕“消防安全”出好。

教育学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

2024年三年级班主任工作计划第二学期范本(5篇)

2024年三年级班主任工作计划第二学期范本(5篇)

2024年三年级班主任工作计划第二学期范本一、总体目标根据学校教育教学规划和教育部要求,注重素质教育的发展和学生的全面发展,制定本学期的工作目标:1. 继续推行多元化教学方法,激发学生的学习兴趣和动力,提高学生的综合素质;2. 加强学生团队合作和互帮互助的意识,培养学生良好的社交能力;3. 注重学生的品德养成和思想道德教育,引导学生树立正确的价值观和世界观;4. 加强与家长的沟通合作,形成家校共育的良好氛围;5. 在班级管理中,注重规范学生行为,培养学生良好的学习习惯和自律意识。

二、教学工作1. 制定本学期的课程计划,认真备课,保证教学质量;2. 针对学生的学习情况,采用不同的教学策略,进行个别辅导和巩固训练;3. 注重培养学生的阅读兴趣和能力,推动阅读活动的开展;4. 定期进行学生综合素质评价,形成评价报告,和家长进行交流。

三、德育工作1. 组织学生参加班级活动,如主题班会、班内竞赛等,培养团队合作意识和竞争意识;2. 进行思想道德教育,开展有关爱国主义、团结友爱、诚实守信等方面的教育活动;3. 培养学生良好的行为习惯和礼仪意识,组织礼仪培训和实践活动;4. 跟踪教育关注学生的思想动态,及时查找问题并进行指导。

四、班级管理1. 制定班级规章制度,明确学生的行为规范和处罚措施,并及时告知学生和家长;2. 监督学生的学习情况和作业完成情况,及时跟进落实;3. 组织班级各种活动,如团队合作活动、班级会议等,增强班级凝聚力;4. 加强与家长的沟通合作,定期召开家长会、班级联合会,及时交流学生的学习和行为情况。

五、自我提升1. 深入学习教育教学相关方面的知识和理论,增强自身的专业素养;2. 参加学校组织的各种培训和交流活动,提升教学和班级管理水平;3. 与其他班主任和教师交流合作,分享经验,互相促进成长;4. 注重自身身心健康,保持积极的工作态度和良好的心态。

以上为本学期工作计划的大致范本,具体的内容可以根据实际情况进行调整和完善。

小学三年级2023年第二学期班主任工作计划(通用14篇)

小学三年级2023年第二学期班主任工作计划(通用14篇)

小学三年级第二学期班主任工作计划小学三年级2023年第二学期班主任工作计划(通用14篇)时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定工作计划了。

相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编整理的小学三年级2023年第二学期班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级第二学期班主任工作计划篇1又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。

通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

三年级第二学期班主任工作计划(通用7篇)

三年级第二学期班主任工作计划(通用7篇)

三年级第二学期班主任工作计划(通用7篇)三年级第二学期班主任工作计划篇1进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。

本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考氛围的营造。

鼓励学生面对挑战迎难而上。

培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。

使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1、举行家长会。

利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”进行到底。

5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

2、密切关注学生思想动向。

除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。

帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。

越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。

了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。

2、综合素质评价。

3、做好联考、一摸、二模考试及高考工作。

第二学期三年级班主任工作计划五篇

第二学期三年级班主任工作计划五篇

第二学期三年级班主任工作计划五篇(文档)其次学期三年级班主任工作规划1三年二班共有50名学生,23名女生,27名男生。

通过上学期的要求和培育,本班学生思想素养已有所提高,上进心也增加了,局部差生的学习习惯有了好转,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔驰现象消失,常常要教师同学提示。

大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯,跟不上全班步骤。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的根底,为教师工作有步骤、避开盲目性,我制定了如下工作规划:一、主要目标1、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;2、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;3、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步;4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。

二、德育工作总目标:重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素养。

1、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创“文明班”。

3、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动力量、创新实践力量、自我治理等多种力量,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

4、进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式,成为行为标准特色班,使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

三、教育内容及措施:(一)、行为标准教育:一句洪亮的口号:学会做人。

2024年小学三年级第二学期班主任工作计划(五篇)

2024年小学三年级第二学期班主任工作计划(五篇)

2024年小学三年级第二学期班主任工作计划一、总体工作计划与目标以全面而深入的素质教育及创新教育为核心指导原则,紧密围绕学校既定的主题教育活动,致力于提升学生的思想素质与科学文化素养。

具体工作将紧密围绕爱国主义教育这一主线展开,着重于学生良好行为习惯的养成,同时强化基本道德素质的培养。

我们将确保每一堂课的教学质量,规范班级日常管理工作,策划并实施一系列富有意义且内容丰富的少先队活动,以及实施有效的学生心理健康教育。

在此基础上,积极探索并实践具有创新特色的班级工作新模式。

二、学生概况本班级现有学生____名,其中男生____人,女生____人。

整体而言,学生在纪律与劳动方面表现较为优异,但在团队合作、勇气展现及创新思维等方面仍需进一步加强培养与锻炼。

三、工作目标本学期,我班的核心目标是:构建一支具备高度进取心与较强能力的班干部队伍;引导全体学生树立明确的学习目标,营造积极向上的学习氛围;通过行为规范教育,弘扬正气,逐步塑造守纪、进取、勤奋的班级风貌,进而培养出一个团结、向上、文明的班集体。

四、工作重点1. 深化学生的常规养成教育,促进其良好行为习惯的形成。

2. 加强班级卫生工作的管理,确保学生日常行为的规范。

3. 增强学生的自我保护意识与安全意识,提升其应对突发事件的能力。

五、具体工作措施1. 遵循“德育为先,以人为本”的原则,将思想品德教育置于首位,切实提升学生的道德水平。

2. 强化班级一日常规管理,通过精细化治理促进学生良好习惯的养成。

3. 提升宣传栏与墙报的质量,营造积极向上的班级文化氛围。

4. 充分利用校会、班会、晨会等时机,组织学生学习《小学生日常行为规范》与《小学生守则》,以促进学生良好班风与学风的形成。

5. 通过各类班级活动,增强学生的自信心与集体荣誉感,提升班级凝聚力。

6. 结合常规教育,培养学生的良好学习习惯,建立学习小组,激发学习竞争力,促进学生共同进步。

7. 策划并实施丰富多彩的文体活动,促进学生身心健康发展。

2024年小学三年级第二学期班主任工作计划(五篇)

2024年小学三年级第二学期班主任工作计划(五篇)

2024年小学三年级第二学期班主任工作计划一、班级建设1. 组织班集体活动,增强班级凝聚力和团队合作意识。

2. 指导学生积极参加社团活动,培养学生的兴趣爱好。

3. 定期组织班会,及时了解学生的心理和学业情况,解决学生在学习和生活中遇到的问题。

4. 加强班级安全教育,组织学生进行交通安全常识、防火安全等活动,确保学生的安全。

二、学生学业监督1. 设计学习计划表,引导学生制定学习计划。

2. 指导学生合理安排复习时间,辅导学生掌握学习方法和技巧。

3. 对学生的学习情况进行跟踪和分析,及时找出学生存在的问题,并制定针对性的辅导方案。

4. 鼓励学生参加学科竞赛和其他能提升综合素质的活动,激发学生的学习兴趣。

三、家校合作1. 建立健康良好的家校沟通渠道,定期与家长进行交流。

2. 帮助家长了解学生学习、生活情况,及时向家长反馈学生的表现和发现问题。

3. 组织家长会,与家长共同探讨学生的学习、生活和成长问题,共同制定相应的解决方案。

4. 帮助家长提高家庭教育水平,提供一些教育指导和心理疏导的方法。

四、班风班容1. 严格要求学生的仪表仪态,并督促学生保持卫生习惯。

2. 建立公平、公正、公开的班级评议制度,使学生能公正评价自己和他人的行为和学习成绩。

3. 培养学生的团结互助精神,组织学生进行班级友谊活动,增进同学之间的感情。

4. 加强班级纪律教育,培养学生的自律意识和遵纪守法的习惯。

五、关注学生心理健康1. 关注学生的情绪变化和心理健康问题,及时与学生进行心理疏导。

2. 组织开展丰富多彩的课余活动,提供学生交流和放松的机会。

3. 帮助学生建立正确的价值观和人际关系,培养学生积极向上的心态。

4. 加强对学生的心理健康教育宣传,指导学生正确面对困难和挫折。

六、个别学生辅导1. 定期与学生进行个别谈心,了解学生在学习和生活中存在的问题,并与学生共同找出解决的办法。

2. 结合学生的特点和需求,为学生提供个性化的辅导和引导。

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三年级第二学期班主任工作计划
又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:
一、学情分析
新学期我班共有46名学生。

行为习惯方面:学生能按照一定行为规范自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课奔跑,,不佩戴红领巾现象严重,经常要老师提醒。

少数学生有尊师敬长的行为,大部分学生未养成良好习惯。

学习兴趣浓厚,但大部分学生思维一般,作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯。

二、基本目标、本学期工作
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施:
当班主任,我觉得就应该多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:
(一)、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。

通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是"说到就要做到。

"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

(三)、卫生方面
讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

四、每月班工作安排
二月份:
1、做好开学工作;
2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;
三月份:
3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主
题班会;
4、眼保健操的培训;
5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
6、进行爱国主义教育;
7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;
四月份:
1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱
生命”主题班会;
2、组织学生进行春游;
3、写字水平测试;
4、学生身体素质测试;
5、做好期中考试工作;
五月份:
1、庆祝五一劳动节;
2、期中考试总结;
3、开展“我与好书交朋友”主题;
4、班报刊出;
六月份:
1、庆祝六一儿童节;
2、开展学生朗读经典活动;
3、期终考试工作;
4、做好学期结束工作。

还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们
就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

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