二年级下册期中考试阅读训练题
二年级下册期中考试阅读训练题
二年级下册期中考试阅读训练题二年级下册期中考试阅读训练题2019(一)猫头鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。
白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。
猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。
它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
1、这段话共有 () 句。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰 () ， () ，所以人们叫它“猫头鹰”。
4、用部首查字法查字典：“轻微”的“微”：查部，总的笔画数是 ()画，在短文中的意思为(①小，细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)“注视”的“注”：查部，总的笔画数是 () 画，在短文中的意思为(①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载，登记)(二)( )秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。
有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。
桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
l、请你给短文加个题目。
2、秋天到了，公园里的 () 和 () 都开了。
两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。
蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn)乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——( ) 喜欢——( )3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
”这是把蜻蜓的_ _比作 ___。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(五)洗(xiǎn)星海在巴黎一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了。
二年级语文下册期中试卷 (2)
二年级语文下册期中试卷一、阅读理解（共20分）1. 阅读短文，回答问题。
猪宝宝猪宝宝很喜欢吃西瓜，他每天都吃，所以他的肚子非常大。
可是，猪宝宝吃太多的西瓜，脚就不能走路了。
妈妈说：“猪宝宝，你每天只能吃一个西瓜。
吃太多对身体不好。
”问题：猪宝宝为什么不能吃太多的西瓜？【参考答案】吃太多的西瓜对身体不好。
2. 阅读短文，选择正确的答案。
狼的故事从前有只狼，它老是饿，就去大农场偷羊吃。
农场主和农夫们非常生气，他们讨厌狼。
他们要捉住狼，并且杀死它。
狼为了逃离农场主和农夫们的追捕，跑到了一个森林。
狼想着：“我要变成一个吃素的动物，这样农场主和农夫们就不会追我了。
”于是，狼变成了羊，躲在农场的羊群中，农场主和农夫们找了很久也没找到它。
问题：狼为什么要变成羊？A. 它不想再被农场主和农夫们追捕B. 它喜欢吃羊肉C. 它喜欢生活在羊群中D. 它想学习羊的生活方式【参考答案】A. 它不想再被农场主和农夫们追捕二、填空题（共10分）1. 根据拼音写出相应的汉字。
ca__ gu__ d__ y__ ch__n【参考答案】cao guo de yi chuan2. 读一读，填入正确的词语。
坐车要系安__带，注意自己的安全。
【参考答案】全三、写作题（共20分）请你根据以下题目写一篇80字以上的作文。
1. 我最喜欢的动物【参考作文】我最喜欢的动物是猫。
它们有一对明亮的眼睛，咪咪一笑的时候好可爱。
猫非常灵活，可以爬树、跳高等等。
猫还会捉老鼠，所以它们是人们的好帮手。
我希望将来可以养一只猫，和它一起玩耍。
四、作文题（共50分）请你根据以下题目写一篇150字以上的作文。
1. 我的梦想【参考作文】我的梦想是成为一名医生。
当我看到病人病愈出院的时候，我感觉非常开心，因为我帮助了他们。
我觉得医生是一个很伟大的职业，他们可以救人于水火之中。
为了实现我的梦想，我要努力学习医学知识，提高自己的技能。
我还要学会急救、打针等医学操作。
我相信只要我努力，我的梦想一定会实现。
统编版小学语文二年级下册 期中阅读理解重难点检测卷(含解析)
统编版小学语文二年级下册期中阅读理解重难点检测卷（含解析）期中阅读理解重难点检测卷-小学语文二年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．阅读短文，完成练习。
课内阅读。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔（bēn bèn），长江涌，长城长（cháng zhǎng），珠峰耸。
台湾，隔海，与大陆，是一家。
（1）给加点字选择正确的读音。
（2）在括号里填上恰当的字。
（3）神州大地有数不尽地美丽山川，请你举出两个例子来吧!____________2．我会阅读下列短文，按要求回答问题。
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（1）“把它递给了妹妹”中的“它”指的是____________ 。
（2）照样子写词语。
例：蹦蹦跳跳（AABB式）____________ 、____________（3）文中的“马”指的是A．枝条________________________B．爸爸________________________ C．妈妈（4）当妹妹转过头求爸爸时，爸爸“不作声”，说明____________ 。
（5）为什么说“这是一匹出色的马”？3．阅读短文，回答问题。
早晨，小猪唏哩呼噜撕下一页日历。
他说：“呀！七月八号，这是个好日子！好像是谁过生日嘛？”可是，到底是谁过生日呢？唏哩呼噜想了一会儿，高兴地说：“对啦，是妈妈过生日！去年爸爸过生日，妈妈给他买了一顶皮帽子；妈妈过生日，爸爸给她买了一个大西瓜。
买西瓜，当然是夏天。
现在就是夏天，当然是妈妈过生日！”唏哩呼噜去年过生日的时候，妈妈给他买了一个大蛋糕。
现在，他已经长大了，妈妈过生日，他也应该给妈妈买点儿什么当礼物。
“我把礼物摆在桌上，”小猪美滋滋地想，“等妈妈回来一看，哇，谁送我的礼物啊？是小唏哩呼噜？真的呀？啊，我的小儿子真长大了，还想着妈妈的生日！”唏哩呼噜越想越快活。
二年级期中阅读竞赛卷(含答案)
二年级期中专项竞赛卷姓名：班级：得分：（一）三月的春风三月的春风，是一个活泼、调皮又聪明的孩子，不知他从什么地方拿到了一盒水彩，就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到处跑、到处画画。
我也是一个喜欢画画的孩子，我使劲追他，要看他是怎样画画的——我追到草地上，只看见他勾下的许多连笔画的小草小花在那里做游戏，他已走了；我追到果园里，只看见他甩出来的大团大团的红云朵、黄云朵、紫云朵在那里轻轻地飘动，他已走远了；我追到柳林里，只看见他描的一缕一缕的绿线线在那里柔柔地舞动，还是没有看见他。
他跑得太快了点吧，水彩都从调色盘里溅了出来，那溅出来的星星点点的水彩就成了大大小小的花蝴蝶；他后来是在星星湖畔洗了调色盘吧，洗进湖里的水彩就成了红鲤鱼、黑蝌蚪……三月的春风可真是一个比神笔马良还会画画的孩子，画得那么多，那么美，那么快……我怎么追也追不上他，可是我真是快乐啊！我在三月的春风画出来的图画里奔跑。
我也成了一个他画出来的快乐的孩子了！1.给下面句子中的加点字选择合适的读音，打上“√”（1）他后来是在星星湖畔洗了调（diào tiáo ）色盘吧。
（2）我使劲（jìn jìng ）追他，要看他是怎样画画的。
2.给我下面的句子选择合适的词语，填上序号。
①跳动②舞动③飘动（1）碧蓝的天空中，（）着朵朵白云。
（2）春天里，柳树姑娘（）着嫩绿的枝条。
（3）拔河比赛开始了，我的心在剧烈地（）着。
3.“我”追着三月的春风，依次来到了（）①湖畔→柳林→果园→草地②草地→柳林→果园→湖畔③草地→果园→柳林→湖畔④果园→草地→柳林→湖畔4.三月的春风是一个会画画的孩子，他在春天的大地上画下了哪些景物？用“”在文章中画出来。
5.最后，“我怎么追也追不上他”，但是“我”的心情是（）的。
①着急②快乐③难过④失望（二）象龟400多年前，西班牙人发（fàfā）现了一种巨大的龟。
它的甲壳长1.5米，重约250千克，长（cháng zhǎng ）着又粗又壮的腿，极像大象的巨足，所以称它为“象龟”。
小学二年级语文期中考试题
小学二年级语文期中考试题一、选择题1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 朋友（péngyǒu）B. 学校（xuéxiào）C. 书本（shūbèn） D. 老师（lǎoshī）正确答案：B2. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 明月几时有D. 举头望明月正确答案：A二、填空题1. “鹅鹅鹅，曲项向天歌。
”是唐代诗人______的《咏鹅》中的诗句。
答案：骆宾王2. “床前明月光，疑是地上霜。
”出自李白的《静夜思》，其中“床”指的是______。
答案：井边三、阅读理解阅读下面短文，回答问题。
春天的早晨春天的早晨，阳光明媚，小鸟在树上欢快地唱歌。
小河的水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。
小朋友们在河边玩耍，有的在捉迷藏，有的在放风筝。
问题：1. 春天的早晨，阳光是怎样的？答案：阳光明媚2. 小朋友们在河边做什么？答案：捉迷藏、放风筝四、作文题请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于100字的短文。
（作文示例）我最喜欢的季节是春天。
春天，万物复苏，大地披上了绿色的新装。
我喜欢春天的早晨，阳光温暖而不刺眼，空气清新，带着淡淡的花香。
每当这个时候，我总会和家人一起去公园散步，看着小草破土而出，听着小鸟欢快的歌声，感受着春天的生机与活力。
春天，是充满希望的季节，也是我最喜欢的季节。
五、综合能力题1. 请用“和”字造句。
答案示例：我和妈妈一起去了公园。
2. 请用“因为...所以...”造句。
答案示例：因为我起得早，所以没有迟到。
部编版小学语文二年级下册期中测试卷含答案(共3卷)
部编版二年级语文下册期中测试卷(共3卷,含答案)时间：60分钟满分：100分（书写2分）题号一二三四五六七八九十书写总分得分一、看拼音，写词语。
（16分）ｙóｕｘìｓｈéｎｚｈōｕｗēｎｎｕǎｎｊīｎｇｌíｎｇｍíｎｚúｓｈǐｊìｎkǎo yāchǎo fàn二、在加点字的正确读音下面打“√”。
（4分）1.妹妹正在专注地吹肥皂泡．（ｐàｏｐāｏ），小狗在她的脚边撒了一泡．（ｐàｏｐāｏ）尿，她都没察觉。
2.战士们迅速在这片山冈．（ｇāｎｇｇǎｎｇ）上隐蔽．（ｂìｐì）了起来。
三、比一比，再组词。
（8分）桃（）休（）值（）注（）跳（）体（）植（）住（）四、学会查字典。
（8分）1.“匹”字共画，第三画是，结构是，可组词为。
2.“峡”字用音序查字法，先查音序，再查音节。
3.“转”字用部首查字法，先查部首，再查画。
五、写出含有下列偏旁的字，再根据字义填空。
（6分）1.贝：、这些字多与有关。
2.火：、这些字多与有关。
六、读一读，连一连。
（8分）晴朗的柳枝一朵风景灿烂的天空一堆鲜花柔软的阳光一处树苗难忘的植树节一棵石头七、按要求写句子。
（9分）1.例：门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
（照样子把句子写具体）2.邓爷爷走上前扶正树苗。
（改为“把”字句）3.路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像．一块柔软的绿毯。
（照样子，用加点的词语写句子）像。
八、回顾课文内容，填空。
（12分）1.春节到，，，放鞭炮。
我知道的传统节日有、。
2.《彩色的梦》一课中，“我”的彩色梦境里有，有，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……3.米糕中的糖，是用甘蔗汁、熬出来的。
一块平平常常的糕，需要很多人才能做成，所以叫“”。
4.十二生肖中，排名前四位的生肖是：、、、。
（按顺序填序号）①寅虎②子鼠③卯兔④丑牛九、阅读短文，完成练习。
统编版二年级下册语文期中专项课外阅读题二(5篇,含答案)
二年级（下）期中专项课外阅读题二（一）助人为乐的大象有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷吸）起了小山羊，小山羊得救了。
又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。
这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。
大象正在小河边散步。
小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说就从河里（卷吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。
萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”1.在文中的括号里选出正确的动词，画“√”。
2.读第二自然段，文中加点词语的意思是（）。
A.大象不说话B.大象不说话，也不行动C.大象很干脆地行动3.短文共有个自然段。
第自然段写了大象用长鼻子把从救上来；第自然段写了大象用长鼻子帮助给浇水。
真是一头的大象，我喜欢它。
4.大象还会帮助哪些小动物？发挥想象再写一件事！（二）植树的季节春天是植树的季节。
一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。
太阳暖暖地照着，热气从土地里冒出来，大地仿佛开始了呼吸。
我们扛来小树苗，把它们栽到郊外。
浇上清凉的水，培上湿润的土。
风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。
擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。
当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。
后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。
今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。
春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。
1.爷爷奶奶种的树是（），爸爸妈妈种的树是（）。
A.大路边遮阴的伞B.大山绿色的外衣2.“我们”在春雨后栽树，因为。
3.今天“我们”植树，以后会变成什么样子？4.大片大片的树苗茁壮生长，它们一定很开心，它们之间会说些什么呢？（三）小鹿的玫瑰花春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。
他常常去松土、浇水。
二年级下册语文期中考试卷
二年级下册语文期中考试卷一、阅读理解（共10小题，每题2分，满分20分）阅读下面的短文，根据短文内容选择正确答案。
Life is full of surprises, and sometimes just when you need it the most, a little bit of luck comes your way. For a little boy named Sam, this couldn't have been truer.For many years, Sam had dreamed of having a dog of his own. Every birthday, Christmas and special occasion, he would write to Santa Claus, hoping that he would bring him a furry friend. But every year, Santa told him that he would have to wait a little longer.One day, while walking home from school, Sam found something special. There, sitting all alone on a park bench, was a little dog. He was wagging his tail and looking very happy, but he didn't belong to anyone.The poor little dog looked hungry and cold, so Sam decided to take him home to look after him. Sam named the dogLucky, because he felt that he was the luckiest person in the world to have found him.From that day on, Lucky and Sam were the best of friends. They went everywhere together and shared many happy adventures. It seemed as if Lucky had been waiting for Sam all along.Sam's dream of having a dog had finally come true, and he couldn't have been happier. He knew that some things are meant to be, and that sometimes, with a little bit of luck, dreams do come true.1. What did Sam dream of having?A. A toy car.B. A pet dog.C. A new bicycle.D. A magic wand.2. Where did Sam find Lucky?A. In a park.B. On a bench.C. At the school.D. In his house.3. Why did Sam feel lucky?A. He found a lot of money.B. He got a present from Santa.C. He found a friend in Lucky.D. He won a game at school.4. What does the word \。
人教二年级语文下册期中复习课外阅读理解(经典版)带答案解析(1)
人教二年级语文下册期中复习课外阅读理解(经典版)带答案解析(1)一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．生活实践题。
下面是公交车的站牌路线图，仔细观察图上信息，完成练习。
（1）王晓敏在七里庙公交站台准备乘车回家，她住在宝丰路，她要乘坐________路公交车，坐________站地就可以到家了。
（2）一位老爷爷在七里庙附近，他想乘坐公交车到科技馆，但是他不知道要怎么乘车，你会告诉他什么？写在下面。
解析：（1）39；6（2）老爷爷，您可以在七里庙站乘坐从七里庙到科技馆方向的56路公交车，坐4站地就到科技馆了。
【解析】2．读一读，做一做。
乌鸦反哺乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。
乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。
渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。
这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。
不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。
他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。
爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。
（1）“值”用部首查字法先查________，再查________画，给“值”换一个偏旁，变成新字是________，组词是________。
（2）短文主要写了________。
①小乌鸦很勤劳②小乌鸦孝顺父母⑧小乌鸦聪明（3）在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。
（4）平常你是怎样爱爸爸妈妈的？用两三句话写一写。
解析：（1）亻；8；植；植树（2）②（3）不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨（4）示例：我每天晚上帮妈妈打水洗脚，帮爸爸捶背拍腿。
在爸爸妈妈生日时，我亲手制作贺卡送给他们。
【解析】3．阅读短文，回答问题。
石河子秋色秋天来到了新疆，石河子街上的菊花开得正盛，金色与红色居多。
统编版小学语文二年级下册 期中现代文阅读真题汇编(二)(含解析)
统编版小学语文二年级下册期中现代文阅读真题汇编（二）（含解析）期中现代文阅读真题汇编（二）-小学语文二年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．（2021春牡丹区期中）认真阅读短文，完成练习。
从台湾飞回来的鸽子住在台湾的爷爷回上海来探（tàn）亲。
爷爷看见家里养着鸽子，高兴得像个孩子，整天逗着鸽子玩啊，乐呀。
爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。
爷爷要回台湾了。
我把这两只白色的信鸽装在笼子里，递给爷爷，说：“爷爷，您一回到台湾，就把这两只鸽子放回来。
我只要看到这两只鸽子，就知道您平安地回去了。
”爷爷走了没几天，一天下午，我刚放学回到家，就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。
我惊喜地喊着：“鸽子从台湾飞回来了！爷爷平安到达台湾了！”看着这两只鸽子，我多么想变成一只白鸽，在台湾和上海之间飞来飞去呀！（1）照样子，写词语。
飞来飞去___________来___________去___________来___________去（2）从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子？找出来抄写在下面的横线上。
___________（3）学了《神州谣》，我知道了鸽子从台湾飞回上海，需要飞越___________。
①草原____________②沙漠____________③海峡2．（2021春盐城期中）阅读。
世界上有各种各样的树，你听说过能产面粉、结面条、变布料和长面包的树吗？老挝（wō）有一种“面粉树”。
把它的树皮剥下来，晒干磨成粉，就成了面粉。
非洲南部有一种奇怪的树，它结的果实是条形的，最长的有两米，人们叫它“须果”。
“须果”成熟后，放在水里煮熟，捞起来加进调味品，就成为美味的面条啦！人们称它“面条树”。
“布料树”的树皮可整块剥下来，被水浸泡后会变得又薄又软，加工后会变成布料。
还有一种热带海岛的“面包树”，结的果实圆圆的，大的像西瓜，小的像柑橘，营养很丰富。
热带居民把它当作主要的食品。
（1）这篇短文向我们介绍了种奇特的树，它们分是、、和。
二年级下册单元期中试卷
二年级下册单元期中试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的？A. 苹果是红色的B. 月亮是蓝色的C. 太阳是黑色的D. 树叶是黄色的2. 以下哪个词语与“春天”相关？A. 落叶B. 雪花C. 春风D. 秋收3. 以下哪个数字是最大的？A. 5B. 8C. 10D. 34. 以下哪个选项是正确的？A. 猫会飞B. 狗会游泳C. 鱼会走路D. 鸟会潜水5. 下列哪个选项是正确的？A. 太阳从西方升起B. 地球是平的C. 月亮是地球的卫星D. 星星是太阳的卫星二、填空题（每题2分，共20分）1. 春天到了，小草变____了。
2. 夏天到了，天气变____了。
3. 秋天到了，树叶变____了。
4. 冬天到了，天气变____了。
5. 星期一是一周的____天。
6. 星期五是一周的____天。
7. 一年有____个月。
8. 一个月有____个星期。
9. 一天有____小时。
10. 一小时有____分钟。
三、阅读理解（每题3分，共15分）阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，小草从土里探出头来，小花也露出了笑脸。
小朋友们在公园里放风筝，他们跑啊跑，风筝飞得好高好高。
小河里的水也变暖了，小鱼在水里游来游去，好快活。
1. 小草在什么季节探出头来？2. 小朋友们在做什么？3. 风筝飞得怎么样？4. 小河里的水怎么样了？5. 小鱼在水里做什么？四、作文题（15分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于100字的短文。
注意事项：1. 请保持卷面整洁，字迹清晰。
2. 请在规定时间内完成试卷。
3. 请仔细审题，确保答案准确无误。
4. 请在答题卡上正确填写姓名和学号。
5. 请遵守考场规则，诚信考试。
部编版语文二年级下册期中测试卷含答案(3套)
部编版语文二年级下册期中测试卷（一）时间：60分钟 满分：100分姓名 班级___________ 座位号 ___________……四.照样子，写一写。
（17分）1.例：女+（古）=姑 (9分)木+（）= （）舌+（）=（）氵+（）=（）贝+（）= （）火+（）=（）口+（）=（）艹+（）= （）车+（）=（）月+（）=（）2.例：蓝蓝的天空。
（4分)的田野的阳光的柳条的草坪3.写出下面缺少的字。
（4分）（）（）无云碧空（）（）（）（）注目（）（）不舍五.选词填空。
(10分）快活快乐欢乐1.全家人举杯祝爷爷生日( )。
2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
3.( )的笑声充满了整个公园。
美丽美好4.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。
5.这是多么( )的礼物啊！六、我会按课文内容或要求填空。
（7分)1.野火烧不尽，生。
2.草长莺飞天，拂堤杨柳醉。
3.细叶谁裁出，似剪刀。
七.我会阅读短文，完成练习。
（16分）春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1．从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。
(4分)________________ 。
2.．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。
(4分)3．用“——”画出文中一个比喻句。
(4分)4.．短文最后一段告诉我们要____________。
(4分)六．1.春风吹又；2.二月；春烟；3.不知；二月春风；七．1.红、黄、粉、紫。
二年级下学期语文期中考测试卷及答案(4份)
二年级下学期语文期中考测试卷及答案（4份）二年级下学期语文期中考试试卷（1）一、听力部分（共10分）听老师朗读下列短文，然后回答问题。
短文：春天来了，小燕子从南方飞回来了。
它们在屋檐下筑巢，忙碌着。
小明放学回家，看到小燕子，非常高兴。
他决定每天给小燕子带一些食物。
小燕子也很喜欢小明，它们成了好朋友。
问题：1.小明为什么高兴？（5分）2.小燕子为什么会喜欢小明？（5分）二、阅读理解部分（共40分）阅读下面的短文，然后回答问题。
短文：秋天到了，树叶变成了金黄色。
小华和爸爸一起去公园捡树叶。
他们捡了各种各样的树叶，有枫叶、橡树叶还有银杏叶。
小华把树叶带回家，做成了一幅幅美丽的树叶画。
问题：3.小华和谁一起去公园的？（10分）4.他们捡了哪些树叶？（10分）5. 小华用树叶做了什么？（10分）5.你认为小华为什么要做树叶画？（10分）三、作文部分（共50分）请根据以下提示写一篇短文。
提示：想象你是一只小鸟，描述你和你的朋友在春天里的一天都做了些什么。
你们去了哪里？看到了什么？做了什么有趣的事情？注意：•字数不少于100字。
•使用恰当的标点符号和段落。
•尽量使用丰富的词汇和正确的语法。
参考答案：一、听力部分1.小明看到小燕子回来感到高兴，因为春天来了，小燕子也回来了。
2.小燕子喜欢小明因为小明每天给它们带食物。
二、阅读理解部分3. 小华和爸爸一起去公园的。
4. 他们捡了枫叶、橡树叶和银杏叶。
5. 小华用树叶做了美丽的树叶画。
6. 小华要做树叶画可能是因为他想保留秋天的记忆，或者他喜欢创造美丽的东西。
三、作文部分（作文内容由学生自行创作，此处不提供标准答案。
）二年级下学期语文期中考试试卷（2）一、选择题（每题2分，共10分）1.下列词语中，加点字的读音正确的一项是（）A. 猫儿（māo'ér）B. 蝴蝶（húdié）C. 葡萄（pútao）D. 风筝（fēngzhēng）2.下列词语中，哪个是动词？（）A. 快乐B. 跑步C. 美丽D. 高大3.下列句子中，哪个句子的语序是正确的？（）A. 你饭吃了吗？B. 饭吃你了吗？C. 你吃了饭吗？D. 吃饭了你吗？二、填空题（每题2分，共10分）4.请写出“苹果”的拼音：__________。
二年级下学期期中考试语文试题(2)(含答案解析)
（_______）秧苗（________）地吹（_________）的长江
4．照样子，写出带有下列偏旁的字
艹茶（_____）目睛（_____）禾稼（_____）
5．按课文内容填空。
1．春节那天，我和爸爸、妈妈去奶奶家（ ），一块儿吃（ ）。清明节，人们都到郊外去（ ）、（ ）。（ ）节，人们吃粽子，赛（ ）。
xiù fēnɡcàn làn yánɡliǔ yǒnɡ ɡǎn huà lánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．照样子，换偏旁组字，再分别组词
例例：饺（饺子）校（学校）
暖( )（ ）晓( )（ ）
坡( )( )萝( )( )
3．在括号里填上合适的词语。
（脱）外衣（飞快）地说（激烈）的比赛
13．看图写话：
春天来了，什么怎么样了？谁在哪里干什么？仔细观察图画，再写几句通顺的话。（也可提醒小朋友注意什么？）
参考答案
1．扫墓、健康、冻结、短粗、碰巧、
秀峰、灿烂、杨柳、勇敢、画廊
【详解】
略
2．温暖、缓缓、春晓、绕着、
山坡、波浪、萝卜、箩筐（答案不唯一）
【解析】
【详解】
略
3．比、种、深情、猛烈、美丽、滚滚（答案不唯一）
13．春天到了，万物复苏，大自然睡醒了。河边的杨柳秀出了长长的绿绿的秀发，小花儿竞相开放，湖面上不时有几只鸭子划过。看，小明正在放风筝呢！他玩得很开心吧！
【解析】
【详解】
要求：语言通顺，有标点，能表பைடு நூலகம்图意即可（有想象更好）。
12．填空：
（1）第一自然段中，作者把春雨分别比作：_______、_______、_______。
【2024期中复习】统编版语文二年级下册期中阅读理解专项训练(一)(含答案)
期中阅读理解专项训练（一）语文二年级下册统编版现代文阅读电话里传来的暖气今年冬天来得格外早。
大雪早已覆盖了原野，封住了每一条小道。
豪猪先生已经三天没有见到小白兔了。
他非常想念自己的朋友。
他知道小白兔是非常怕冷的。
也许，此刻小白兔正躲在屋子的角落里，瑟瑟发抖呢！豪猪先生自言自语地说：“我应该给小白兔送去一点儿‘暖气’才行啊！”不一会儿，小白兔家的电话铃响了。
小白兔拿起了电话，电话里传来了豪猪先生温和的声音，他正在读一篇文章：“那一年，我来到热带丛林里，这里很热。
头上是火辣辣的太阳，人们大汗淋漓……小白兔听着听着，再也不冷得发抖了，紧贴耳朵的电话筒，向他送来一阵阵“暖气”。
1．从文中找出下面词语的近义词，写在括号里。
伙伴——思念——温柔2．豪猪先生给小白兔读了什么文章呢？请你用横线画出来。
3．电话里传来的“暖气”是指（）。
①电话里传来的热气②豪猪先生给小白兔送去的关怀A．电话里传来的热气B．豪猪先生给小白兔送去的关怀4．请你用一句话来夸夸豪猪先生。
阅读短文，回答问题。
火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。
可是不久，我又找到一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1．在横线上填上合适的词语。
一枫叶一贺卡一小诗2．选字填空。
拾摸放拉推①明明着宝镜，心里有些不舍得。
②我起枫叶，向家里跑去。
③我把枫叶做成的贺卡，在老师的办公桌上。
3．读句子，选择正确的答案。
“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，句中说明了什么最红？（）①朝霞②枫叶③玫瑰4．根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶，是因为。
课外阅读。
小熊开店小熊开了一个食品店，当上了经理。
小熊请兔子当采购员。
兔子想：“什么东西最受欢迎呢？对，一定是萝卜。
2023-2024学年福建省泉州市安溪县部编版二年级下册期中考试语文试卷(原卷版)
2024年春季小学二年级语文期中第一部分 积累与应用一、我会拼一拼，写一写。
1. 我会拼一拼，写一写。
（1）古人把漂亮当作 。
（2）红烧、这些 的好极了！（3）来了，花、花都开了，是个的。
二、我会选一选，填一填。
1．我会把正确的序号填在括号里。
2. 下列加点词语读音完全正确的一项是（ ）A. 大婶（shěn ） 脾气（bí）B. 赞赏（zàn ） 垒起（lěi ）C. 山冈（gǎng ） 葱郁（yù）D. 茁壮（zhuó） 叮咛（líng ）3. 下列词语中有错别字的是（ ）A. 邮局B. 情谊C. 难到D. 波纹4. “跨”（kuà）的意思最有可能跟什么有关（ ）A. 腿脚B. 夸奖C. 月亮D. 心情5. 下列词语属于不同类的一项是（ ）A. 七巧板B. 不倒翁C. 溜溜球D. 橡皮擦6. “春天的郊外，景色异常美丽。
”句中的“异常”意思是（ ）A. 特别B. 异样C. 常常D. 寻常7. 下列十二生肖排列顺序完全正确的一项是（ ）A. 牛 蛇 羊 鸡B. 虎 龙 鼠 猪C. 兔 马 猴 牛D. 蛇 马 猴 龙8. 根据加点字的提示，制作下列食物不需要用到火的一项是（ ）A. 香煎牛排B. 凉拌木耳 C 清蒸鳕鱼 D ．爆炒大肠的9. 下面句子的横线上填入哪个词语最合适（ ）一到晚上，我经常________地去观看大龙湖音乐喷泉，呀！可美啦！A. 兴致勃勃B. 引人注目C. 四面八方D. 恋恋不舍10. 《村居》这首诗描写的是哪个季节里的大自然（ ）A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天11. 读了《手影戏》，可以知道在街灯下和宁宁玩皮影戏的是一个（ ）A. 女孩B. 姐姐C. 男孩D. 哥哥12. 公园里的樱花开了，你很想让妈妈带你去看看。
用怎样的语气和妈妈说最合适（ ）A. 喂，带我去看樱花！B. 妈妈，带我去看樱花！C. 喂，可以带我去看樱花吗？D. 妈妈，您可以带我去看樱花吗？”13. 下列说法不正确哪一项（ ）A. 元宵节是在每年农历八月十五。
统编版小学语文二年级下册 期中阅读理解拓展训练卷(含解析)
统编版小学语文二年级下册期中阅读理解拓展训练卷（含解析）期中阅读理解拓展训练卷-小学语文二年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．读一读，做一做。
雷锋日记1960年8月20日辽阳市遭（zao）受了洪水灾害，我把省吃俭用积存的一百元钱寄给了辽阳灾区人民。
有些人说我是“傻子”，这是不对的。
我要做一个有利于人民、有利于国家的人。
如果说这是“傻子”，那我是心甘情愿做这样的“傻子”的。
革命需要这样的“傻子”，建设也需要这样的“傻子”。
我就是长着一个心眼儿。
我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。
（1）下列句中的“傻子”是什么意思？请选一选。
A.智力低下、不明事理的人。
B.不为一己之私。
有利于人民、有利于国家的人①“有些人说我是傻子”中的“傻子”是指___________②“革命需要这样的“傻子’”中的“傻子”是指___________（2）雷锋是个什么样的人？在文中用“横线”画出来。
（3）你觉得雷锋是“傻子”吗？为什么？用自己的话说一说。
________________________（4）对于辽宁市遭受了洪水，你会怎么做？________________________2．小母鸡种稻子有一天，小母鸡找到一些稻谷，决定种稻子。
它问小鸭：“你愿意和我一起种稻子吗？”小鸭说：“种稻子太辛苦，我怕弯腰！”小母鸡只好自己种稻子。
禾苗长高了，小母鸡问小猫：“你愿意和我一起锄草吗？“小猫说：“锄草太辛苦，我怕手起泡！”小母鸡只好自己锄草。
稻子熟了，小母鸡问小猪：“你愿意和我一起收稻子吗？”小猪说：“收稻子太辛苦，我怕弄得满身泥土！”小母鸡只好自己收稻子。
小母鸡把稻子打成米，做成了又香又甜的白米饭。
它把白米饭送给小鸭、小猫和小猪。
小鸭低下了头，小猫和小猪羞红了脸，它们说：“明年我们要跟你一起种稻子。
”（1）短文一共有___________个自然段，第一自然段加点的“愿意”的意思是____________ 。
（2）小母鸡决定种稻子，分别找了、、来帮忙，大家都不愿意。
小学二年级下册期中考试语文试卷含答案(共3套,部编版)
部编版二年级下学期期中考试试卷语文试题一、基础达标。
(52分)1．我会拼写。
(12分)liǔzhīyóu júwēn nuǎn gān tián bìkōng rúxǐjīng líng āyíyóu xìshǐjìn liàn liànbùshě2．我会在正确的读音下面画“______”。
(6分)丝绦．(tiáo tāo) 脱．掉（tuōtuó）嫩．芽（lèn nèn）泥泞．（níng nìng）献．出（xàn xiàn）应．该（yīn yīng）3．比一比，组词语。
(8分)探（）掩（）销（）蓝（）深（）淹（）消（）篮（）4、找出下列句中的反义词。
（4分）（1）今年的夏天很凉快,一点儿也不觉得闷热。
( )——( )（2）这个问题太复杂了,要是简单一点儿就好了。
( )——( )（3）放学后,热闹了一天的校园逐渐安静了下来。
( )——( )（4）失败是成功之母。
( )——( )5．用合适的词语填空。
(6分)（）地说（）地问（）地跳（）的露珠（）的笑容（）的风景6. 我能选出恰当的词语填入句子中。
（4分）优美美丽（1）花园里的鲜花开得真（）。
（2）随着（）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。
发明发现（3）爱迪生（）了电灯。
（4）我（）金鱼是睁着眼睛睡觉的。
7、读一读,连一连。
（4分）端午节七月初七春节正月初一乞巧节五月初五重阳节八月十五教师节九月十日中秋节四月五日元宵节正月十五清明节九月初九8．补充句子。
(4分)(1)一棵绿油油的小柏树就像_______________一样笔直地站在那里。
(2)葱葱绿绿的田野就像_____________________________________。
9．按要求完成句子练习。
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二年级下册期中考试阅读训练题2019(一)猫头鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。
白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(z hēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。
猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。
它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
1、这段话共有() 句。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰() ，() ，所以人们叫它“猫头鹰”。
4、用部首查字法查字典：“轻微”的“微”：查部，总的笔画数是()画，在短文中的意思为(①小，细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)“注视”的“注”：查部，总的笔画数是() 画，在短文中的意思为(①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载，登记)(二)( )秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。
有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。
桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
l、请你给短文加个题目。
2、秋天到了，公园里的() 和() 都开了。
3.菊花的颜色有() 、() 、() 、() 。
4、桂花是什么样子?5、这段话共有() 句，主要是围绕第() 句来写的。
(三)可爱的小花猫我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。
它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上，它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、这篇短文一共有(??)个自然段。
2、给第四自然段加上标点符号。
3、小花猫的尾巴是() ，眼睛是() ，胡子() 。
4、写小花猫颜色的词语有：。
5、用“ () ”划出小花猫白天爱做的事，用“ ——”划出它晚上做的事。
(四)晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。
大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。
蜻蜓(qīn qīn g) 扇着(shān shàn)乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——( ) 喜欢——( )3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
”这是把蜻蜓的_ _比作___。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(五)洗(xiǎn)星海在巴黎一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了。
他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，洗星海的生活很艰难(nán)。
他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yūn)倒，在马路上饿倒。
但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，洗星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。
洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。
他是第一个考进这个班的东方人。
1、课文一共有( )个自然段。
2、填空。
(动词)( )工作( )地(dì) ( )孩子( )电话( )乐谱( )提琴3、用音序查字法查字典：“艰难”的“难”：先查音序，再查音节，在短文中的意思为(①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。
)“卖艺”的“艺”：先查音序，再查音节，在短文中的意思为(①才能、技能;②限度。
)4、用“ ”画出写洗星海生活艰难的句子。
(六)画鸡蛋四百多年以前，有个意大利人叫达·芬奇。
他是个著名的画家。
达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。
他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗?”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。
在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。
每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。
我让你画鸡蛋，就是要训(xùn)练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。
”达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来，达·芬奇无论画什么，都能画得又快又像。
1、达·芬奇是什么人?2、用“﹏﹏”画出老师说的话。
3、写近义词。
用心——( ) 著名——( )4、照样子写词语：又快又像5、达·芬奇后来能画得好的原因是什么?(七)老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。
猴子告诉它：“村子的井里有水。
”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦!”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、本文写了和之间发生的事。
2、本文共有小节。
第小节写乌鸦用老办法喝水，第小节写乌鸦喝到了水。
3、在文中找合适的词填空。
一( )石子一( )乌鸦一( )井一( )办法一( )水4、乌鸦的老办法是什么?找出句子，并用横线画出来。
5、老办法为什么不行了?6、读了这篇文章，我懂得了(八)暑假里，爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。
我在飞机上，透(tòu)过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。
下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。
我和爸爸也赶紧去爬山。
我们爬到半山上，看到了一群猴子。
小猴看到我们，跑过来，伸(s hēn)出手，向我们要东西吃。
我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣!我喜欢旅游。
1、短文共有( )节，第二节有( )句话。
2、按要求写词语：近义词：赶紧——( ) 反义词：缩(suō)——( )3、“我”在飞机上，透过机窗看见了( )和( )。
“我们”在( )看到早来的人已经开始( )了。
“我们”在( )看到了一群( )。
“我们”在( )往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个( )。
(九)骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。
有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。
这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说：“当然能啊!”说完骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。
同伴说：“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰(pēng)”的一声，把自己的肚皮给撑(chēng)破了。
1、短文一共有( )个自然段。
2、根据上文的文意，重组下列各图的次序，在图下的( )内填上A、B、C、D的序号。
3、选词填空。
骄傲厉害吹牛拼命伟大(1)、小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都( )地吃。
(2)、美美很喜欢( )，常说她家大得可以装进一艘船。
(3)、狮子是草原上面狩(shòu)猎最( )的动物。
(4)、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到( )。
(5)、妈妈无私地疼爱小孩，是很( )的。
(十)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(sǎng)子，那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙(miào)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习，这样长期不断(duàn)地练下去，一定会获得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yàng yàng：不服气，不满意)地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。
2、乌鸦的目的是。
3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的，用“ ”在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来，抄在横线上。
(十一)( )爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(fěi)警(jǐng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。
”( )小华家最近安装了一部电话。
( )小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了?”( )一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(bō)打120，救护车很快就到了。
( )听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。
1、按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。
2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。
慢——( ) 少——( )3、用部首查字法查字典：“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查部，总的笔画数是画，在短文中的意思为(①强盗，抢劫财物的坏人;②不，不是。
)4、遇到下面的情况，可以拨打什么电话?你知道吗?(1)小华想知道少年宫在哪，可以拨打查问少年宫的电话号码。
(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打查问。
(3)小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打报警。
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