花的秘密(课外阅读读后感)

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植物的秘密读后感

植物在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是提供氧气、为动物

提供食物，还是美化环境，它们都是我们不可或缺的存在。最近，我

读了一本关于植物的书籍，名为《植物的秘密》，作者非常生动地揭

示了植物世界中的一些神奇之处。通过阅读，我深深地感受到了植物

的伟大和奇妙，让我重新认识了它们。

这本书的第一章介绍了植物的根系。在我们平常的观察中，我们可

能只会看到植物的地上部分，却很少留意到它们那庞大而复杂的根系。通过阅读，我了解到植物的根系不仅仅是为了吸收水分和养分，它们

还可以相互之间进行沟通。神奇的“木菌网络”是一个示例，各种植物

的根系通过真菌形成的网络进行着信息传递和物质交换。这种根系之

间的联系让我惊叹，植物世界中的合作与联结远超过我们的想象。

接着，书中的第二章谈到了植物的叶子。我们都知道叶子是植物进

行光合作用的器官，但很少有人了解到它们的多样性和复杂性。通过

阅读，我了解到不同形状的叶子适应了不同的生存环境。有些植物的

叶子形状可以减少水分的蒸发，保持水分平衡；而另一些植物的叶子

则特化为刺来防止被食草动物伤害。植物通过不同形状的叶子表达出

了自己与生俱来的适应力，这令我惊叹植物的智慧和多样性。

第三章讲述了植物的花朵和果实。阅读这一章节，我才发现植物繁

衍后代的过程如此精细和巧妙。花朵是吸引传粉媒介的利器，各种花

的形状、颜色和气味都是为了吸引特定的传粉者而设计的。从这里我

也学到了一些关于花语的知识，植物通过花朵传达自己的信息，这种

语言的独特性令人叹为观止。而果实则是植物种子的“容器”，不仅吸

引动物食用后传播种子，同时也保护种子不被外界损害。植物利用花

《花朵的秘密生命》读后感

认真读完一本著作后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《花朵的秘密生命》读后感，欢迎大家分享。

作品从花的颜色、气味、形状…方面层层展开，说明美丽花朵的隐藏目的，就是为了自身的繁衍生息。为了招揽传粉者的光顾，花朵们使出了百般解数，只为自己生命的延续。花朵是聪慧的，会更具情况变换自己的颜色、气味和形状，以此对造访者做出不同的暗示：“快到我这里来”或“滚开点，我不欢迎你”。

花更喜欢异花传粉，但是也不抵触自花传粉，每种形式都是适时适地的表现罢了。这重粉说明了一个道理：最适合的才是最好的。

为了能够传粉，有的花甚至能升高花朵的温度吸引传粉者的光临，比如裂叶喜林芋。很多花甚至是招摇撞骗的骗子，使出百般的好来吸引传粉者，却把这些糊里糊涂的家伙们引入万劫不复的深渊，运气好的能够逃脱，运气差的就此丢掉了性命。同样，传粉者也会盗取或强夺花粉，却不给花传粉。互利共生在这里变成了勾心斗角，一场场鬼把戏轮番上演。

一朵花轰轰烈烈开过，就完成了使命，走向终点，有时不光是花的终点也是植株的终点，多美悲壮的故事——刹那的繁华只为生命的延续。

花粉是个旅人，为了它最终的目的，必须上路，随风随虫，纵有千难万险也要准备好出发，就算不知葬身何处，也要朝它朝思暮想的地方出发。

人类给花命名，建立系统的体系，试图控制所有的动植物。但是那些拗口的'学名哪有我们的俗称来得生动诱人。我们对植物进行各种基因重组，创造了大量的非原生花卉，只要我们需要什么都可以制造出来，但是原野中盛开的野花，才是我们真正的财富，很多东西是研究模仿都不能达到的，那是生命的秩序，发展必然轨迹。对于植物，

初一学生课外阅读读后感

【篇一】

今天我看了一本故事书，故事的题目是《十三岁的女孩有秘密》。

故事的情节是这样的，有一所学校里面发生了许多有趣的事情，故事里有几个主要人物，分别是巫飞飞，李小渔和周小朋。这三个人，巫飞飞是个很爱臭美的女孩子，李小渔是个很瞧不起别人的人，而周小朋是她们俩的偶像。如果她们三个在一所学校的话，那学校就要爆炸的，下面我们在看一看她（他）们三个在一所学校的事情。

这一天是巫飞飞的生日，她请许多同学来她家吃饭，也请了李小渔，李小渔刚到巫飞飞家，就看见桌子上己经把饭菜都准备好了，正准备送礼物，李小渔看到那些饭菜都是素菜，不像她家天天吃大鱼大肉，就说“这些菜都不合我味口。”其她同学就说“别挑剔了，巫飞飞请你来就以经很不错了”，送完礼物，大家就开吃了，她（他）们粗鲁地抢着，李小渔却说：“别那么粗鲁，要慢点吃。”有的同学嘴里嚼着菜，对李小渔说：“如果你在不抢，那可就一点也没了。”李小渔听了，赶忙往自己的碗里夹了一些菜。吃完菜后，开始吃蛋糕了，由周小朋切蛋糕，他把顶层的切给了巫飞飞，而剩下的却被其他同学抢完了，李小渔却没有，巫飞飞看见又把周小朋切给她的蛋糕切了一半给李小渔。李小渔开心的对巫飞飞说：“谢谢你。”于是她们俩成了好的朋友。

读了这本书，令我感动的人是巫飞飞，她是个不会只顾着自己，不顾别人的人，所以大家干什么事都要想着别人。

【篇二】

暑假里，我读了一本名叫《第366只生日泰迪熊》的书。

这本书讲述了这样的一个感人的故事：一个从小被寄宿到邻居陶嬷嬷家的小女孩温小初和陶嬷嬷的儿子陶雨润结下了深厚的友情。后来，温小初搬了家，却把自己珍爱的玩具“老泰迪”送给了陶雨润。初中时温小初和陶雨润又相遇了，陶雨润随口说了他的生日是四年才过的2月29日，温小初便不惜一切代价地搜寻城市的每一个角落，要为他找到那“第366只生日泰迪熊”。

秘密花园的读后感15篇

秘密花园的读后感1

最近一段时间，奶奶在每晚的亲子阅读时间给我读完了美国女作家弗朗西斯的作品《秘密花园》。

这本书异常好，书中三个小主人玛丽小姐、柯林少爷、迪肯，还有那个神秘的秘密花园以及他们三个在秘密花园里的活动深深吸引了我，感动了我。

玛丽小姐的父母不大管她，从小就由奶妈和仆人照看她，由于缺乏亲情和教养，所以她自私不合群，还有一副不讨人喜欢的臭脾气。

柯林少爷就更古怪了，他妈妈生她时难产去世了，他爸爸很悲痛，还老是怀疑柯林背上会长包，会变成个残疾人。于是他的爸爸不敢接近他，光让管家和仆人以及医生、护士照顾他，让他整天躺在床上，吃药打针。柯林在这种环境下生活，十分痛苦，十岁还没有下地走过路，更没有到屋外和小朋友玩耍过，所以他对自我的身体状况也很担心，对生活也没有信心。虽然他吃得穿得都很好，玩具也很多，大家也都顺着他，但他很不开心，脾气也越来越大，常常歇斯底里地大闹，身体也越来越差。

迪肯是柯林家女仆玛丽的弟弟，他们兄弟姐妹十二人，家里很穷。迪肯家没有豪华的住宅，没有供他使唤的仆人，家里因为人口多、收入少还常吃不饱饭，但他有一位爱他的妈妈和亲密的兄弟姐妹。迪肯从小在大自然中奔跑玩耍，和小动物交朋友，他的博爱让小动物都信任他。

玛丽和柯林在迪肯的帮忙和感染下，经过在秘密花园中的游戏和劳动，都认识到自我性格上的缺陷，并且让柯林恢复了健康，有了生活的信心。

书中三个小主人公在秘密花园中的故事，让我羡慕和向往。我真期望我家或者亲戚家也有一个秘密花园，让我和我的朋友也在那里种花、游戏、晒太阳。

花读后感15篇

《花读后感15篇》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

第1篇花读后感

自从读了四章《秘密花园》以后，我非常惊讶，我想知道，作者是怎样深入小孩的心理的。

玛丽是一个非常不受人喜欢的小孩，长相平凡的玛丽还不肯露出笑容，小脸土黄土黄，脾气还不好。因为一场疾病，她的父母双亡仆人死的死，逃的逃。玛丽被带到她叔叔那里，那里的房子很大，但至少有100个屋子是上锁的，。还有一个封闭了的花园。

玛丽是一个不受人喜欢的'孩子她不自立，只依靠仆人。作者用玛丽这个例子来告诉大家，深入孩子的内心，是一本不错的小儿读物。

第2篇花读后感

今天我给大家介绍一本书叫《秘密花园》。书里面写的是一个名叫玛丽的女孩，她来到了米瑟斯韦特庄园，在那里她认识了两个男孩迪肯和柯林。柯林是个病怏怏的坐轮椅的小孩，从玛丽来了之后，他的病就慢慢好起来了，好像玛丽有魔法似的。

他们三个一起玩耍的时候，发现了一个花园。当时花园里什么也没有，显得很荒凉，然后，玛丽和迪肯就在那里种上了花草树木，还吸引来了很多的小动物，有小羊羔，有小松鼠，还有小乌鸦。他们在一起总有些新奇又古怪的事发生。

我喜欢故事中玛丽，因为她活泼开朗，喜欢帮助别人，我也有点喜欢迪肯，因为他会和小动物们交流，还能爱护小动物。

我希望你也喜欢这本书，来看看这个秘密花园吧！

第3篇花读后感

今天终于要学习《百合花》这篇课文了，因为很喜欢百合花的纯洁，所以一直想找个时间来读这篇课文，但都只读完了开端，对于后面的发展，高潮，

结局，就更感兴趣了，今天终于有机会阅读这篇课文了。

秘密花园读后感(精选15篇)

秘密花园读后感1

今天我读了《秘密花园》的第一章——一场霍乱，这里包括八个小故事，这本书的主人公是玛丽，她出生在一个富贵家庭，但是他的父母不重视他，有一天这里发生了病毒感染，他的父母死了，他要去投靠舅舅。

于是从印度搭船回到英国，再由伦敦坐火车到约克夏马力，一切行动都受人的摆布，他舅舅的管家来接她了，管家叫梅德洛克，太太梅德，洛克太太一直对玛丽很苛刻，总不讨人喜欢，在路上，玛丽知道了关于克雷曼庄园的一切，那个地方很大，但是阴森森的宅子已经有600多年历史了，里面有将近100个房间，不过大部分都锁着。

读到这里就产生了许多问题，比如克雷曼要这么大的房子干嘛，并且都锁着，这里为什么阴森森的呢，这些问题让我有心情读下面的文章了。

后来得知玛丽的舅舅是个驼子。他个性孤僻的要命，再多的财产对他来说都没用，他有一个妻子，可是不知生了什么病了，去世了。

玛丽来到了房子里，并且住了一晚，第二天一大早有一个女佣在清理壁炉，他就是玛丽的女佣，玛莎玛莉，因为从小就脾气不好，平常在家里别人都顺从他她。可是第一天玛莎就把马丽惹哭了。

通过几天的生活，玛丽认识了种菜的班爷爷，又认识了知更鸟，也知道了秘密花园的事儿，他开始寻找钥匙，在巨宅里找寻哭声的来源，这个花园是玛丽的舅舅与他妻子经常去的地方，他妻子去世后，就把花园的大门锁住，钥匙也不知在哪儿。

秘密花园读后感2

最近我读了《秘密花园》这本书，里面的内容可有趣了。

故事讲述了玛丽是一个很丑的女孩，脾气还很暴躁，她的爸爸在英国政府部门任职，一年到头忙忙碌碌，对玛丽从来没有一点关心的意思。她的妈妈倒是个大美人，只可惜每天知道忙着参加各种聚会，对玛丽也不闻不问，玛丽六岁的时候，妈妈就死了，爸爸把她送到了姨夫家，玛丽偷偷培育秘密花园时，认识了狄肯和柯林，最后玛丽变得有温柔又漂亮，狄肯收留了更多的小动物，

小学生课外书《秘密花园》400字读书心得5篇

《秘密花园》是一本关于大自然的书，主要讲了小女孩玛丽从一个不讲道理、自私自利的“小野猪”变成了一个文静可爱的小姑娘的故事。这本书用友谊、决心和毅力为我们讲述了一个动人的故事……下面是小编收集整理的《秘密花园》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。

《秘密花园》读书心得(一)

俗话说的好“书读百遍，后感奇义自见”。今天我读了一本英裔美国女作家弗朗西斯·霍奇森·博纳特写的《秘密花园》。

书中主要写了一位长相难看、脾气古怪的小女孩玛丽在英国一座大庄园内经历的种种离奇、有趣的事。她父亲是一个在印度工作的英国官员，母亲是一位大美人，他们经常不在家，她只能跟奶妈和仆人们在一起。有一天她的全家人都得了一种名叫霍乱的病都死了，可只有玛丽没有得病没有死，后来人们把她送到她的舅舅克兰文古老大庄园的家里，克兰文是一个冷默、脾气很不好的人。在克兰文舅舅家她认识了善良的玛莎、玛莎的弟弟狄肯、玛丽的表哥柯林和农夫。宅子外面有一个大院子，院子里有许多小的花园、菜园、果园。克兰文的老婆在花园里碎跤而死了，所以把花园的门给锁了起来，不让人的进入。又把家里所有的房间给锁起来，玛丽和她的小伙伴们在无意中看到了花园，她和小伙伴把花园整理成以前一样美丽的花园，克兰文看到后非常的高兴，脾气也变好了。

这个故事告诉我们人要开朗不要自卑不能任性，人人之间要相互帮助，不然会有更大的丢失。

《秘密花园》读书心得(二)

今天，我读了一本名叫《秘密花园》的书，是美国的伯奈特写的。

其中，我感受最深的是第二十七章《在花园里》。文章讲的是自闭的玛丽和自疑的柯林的故事，他们在花园的“领导”下变得活泼开朗起来，可是，就在他们现得高兴的时候，柯林的爸出现了。他爸爸带着柯林和玛丽过幸福的生活。

读《秘密花园》有感

读《秘密花园》有感(集合15篇)

认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的读《秘密花园》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读《秘密花园》有感1

最近，我看了一本有趣的书，书名叫《秘密花园》。这本书的作者是霍奇森伯内特。她是一位英国的著名女作家，而《秘密花园》就是她的成名作品。

爱迪生曾这样说过：好书是作者留给人类的礼物。下面我就把这份精美的礼物介绍给大家！

这本书里有三个主人公。首先是玛丽：她是一个印度的小女孩，虽然长相和别人一般，但脾气倔得却不一般。所以是个人见人厌的姑娘，对一切都不感兴趣，她的父母被一次瘟疫夺走了生命，于是她被送到了英格兰约克郡米塞尔斯威特庄园，从此也改变了她的生活。

接着是狄肯：他是一个很有本事的人，他会说动物的语言，并能和动物交朋友；他会种花，不管什么土，他都能让它在上面长出东西，有时还帮妈妈种地，可以说是远近闻名了！玛丽也因为他的感染不再当“小公主”了。

最后介绍一下柯林：他是一个生病的小孩。几乎是一直躺在床上，不出门，他一直想着自已会死，对生活也不抱任何的希望，在他的眼睛里，世界没有一丝生机。但在玛丽和狄肯的感化下，原来死气沉沉的脸上出现了生机。他们帮他学会了跑步，直到他慢慢变得健康。

读着这本感人的故事，我也收获了这份令人感动的礼物——帮助困难者是一种乐趣，不能做家里的“小皇帝”，“小公主”了。

读《秘密花园》有感2

考完试，我读了一本书——《秘密花园》。这本书是白湟德夫人所写。在这本书里，她用很多优美的句子为我们描述了一个花园苏醒的全过程。这个过程是奇妙的、美妙的，有魔力的。故事中的小玛丽

《秘密花园》的读后感

《秘密花园》的读后感15篇

读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的《秘密花园》的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《秘密花园》的读后感1

《秘密花园》这书名一听就感觉很神秘，让人迫不及待的想看。于是，我就一下全看完了。

《秘密花园》的主人公是一位印度的玛丽小姐。玛丽小姐因为从小父母不管教，恃宠而骄，脾气十分暴躁，是一个令人不喜欢的小孩。在一场霍乱中，她的父母都去世了，仆人也都去世了，只有她一人活了下来。后来，她被送到她姑父那里，也就是米舍司维特庄园。无意中发现了一个荒废了十年的花园，被她称为秘密花园，并由此引发了一串曲折而奇妙的故事。在与大自然的亲密接触，让自私暴躁的玛丽变成了一个活泼开朗的孩子，她还和农家小孩迪克恩成为了好朋友。之后，玛丽帮助病弱孤僻的科林少爷，让他本来只是一直躺在床上，连房间都不愿多出的.，变成了喜欢在阳光下去秘密花园工作。让他恢复了健康和自信，让他知道只要相信自己就不会有办不到的事。

《秘密花园》里面的所有人当中，我最喜欢的是科林少爷，虽然他一开始是那么讨人厌，那么不受欢迎，但是后来他靠自己的力量站了起来，并且会跑会跳。我赞赏他的勇气与自信，在生活中，我们都应该相信自己，坚信自己一定可以做到。记得暑假我学游泳也是这样，要相信自己，不能轻言放弃，因为那是弱者的表现。当我们遇到困难时，一定要相信自己一定能度过难关，对自己要有信心。因为如果自己都不相信自己，怎么可能成功，所以不管遇到多大的事，也不要不相信自己。

课外阅读读后感（精选10篇）

课外阅读读后感

课外阅读读后感（精选10篇）

读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的课外阅读读后感（精选10篇），希望能够帮助到大家。

课外阅读读后感1

读了这个故事，我明白了风筝不再是游戏，而是一个儿时的梦，自由自在的飞翔！

我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》，这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢？我读完了这篇课文才恍然大悟。

这篇文章主要讲了：林海音小时候家境贫寒，买不起书，就每天放学后急匆匆地从学校感到书店，到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣，表现了林海音对读书的热爱，和对知识的渴求。

文中我最欣赏国文老师的话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。吃饭长大是身体的物质需求；读书长大指的是精神的成长，心灵的成长。想想看，也的确如此，只有知识和智慧共同成长的人，才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭，也必须读书。

与林海音相比，我看书的痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花，一目十行，而对读书的理解，也是囫囵吞枣，不求甚解。我每回一到书店，就就要买书，每回买回的书，我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。

读书不仅能提高我们的写作能力，还能将我们的知识增长。书，就是一把把打开智慧之门的钥匙；书，就是一只只蜡笔，将我们黑白的人生涂上色彩；书，就是……

让我们热爱读书吧！让我们畅游书海，拥有智慧吧！

课外阅读读后感2

假期，我读了好多本书，其中有一本叫《石头汤》的绘本，讲的

花的秘密教案

教案1：花的奥秘

目标学生群体：小学三年级学生

教学时长：2课时（每课时45分钟）

教学目标：

1. 了解花的基本特征与功能。

2. 掌握花的生长过程。

3. 培养学生对花的认知和热爱，并激发他们保护花的意识。

教学准备：

1. PPT演示文稿，包括花的图片和相关知识。

2. 纸张、颜色笔等绘画工具。

3. 不同种类的花卉样本。

4. 学生小组活动资料。

教学过程：

第一课时：

1. 引入：通过展示花朵的图片，引发学生对花的兴趣。

2. 导入：与学生一同观察不同种类的花卉样本，让他们互相交流并描述花的颜色、形状、气味等特点。

3. 呈现：通过PPT演示文稿，介绍花的不同部分名称和功能，并鼓励学生积极提问和参与讨论。

4. 操练：学生分组进行小练习，根据所学知识进行绘画，并互相猜测对方绘画的花卉种类。

5. 总结：让学生总结花的基本特征和功能，并展示自己的绘画作品。

第二课时：

1. 回顾：通过回顾上一节课的学习内容，巩固学生对花的基本特征和功能的理解。

2. 导入：通过展示花的生长过程的图片，引发学生对花的生长与发育的好奇心。

3. 呈现：介绍花的生长过程中的各个阶段，并与学生一起观察和探讨每个阶段的特点和变化。

4. 实践：每个小组分配一盆花或花种子，要求他们细心观察并记录花的生长过程，通过图片或文字方式展示。

5. 总结：学生展示自己观察和记录的花的生长过程，并进行班级讨论，总结花的生长规律。

教学评价：

1. 课堂参与度：观察学生在课堂中的积极参与程度，包括提问、回答问题、互动讨论等。

2. 绘画作品：对学生完成的绘画作品进行评价，看是否清晰地表达了花的特征。

鲜花的读后感

鲜花，是大自然的馈赠，是生命的延续，更是美好的象征。在

这本书中，作者用鲜花来传达了许多关于生命、爱情和美好的深刻

哲理，让我在阅读中感受到了无限的温暖和力量。

首先，书中描述了鲜花的生长过程，从种子到绽放，每一个环

节都充满了生命的力量和韵律。作者通过细腻的描写，让我仿佛看

到了鲜花在阳光下悄悄生长的场景，感受到了大自然的神奇和美妙。这让我明白了生命的顽强和坚韧，让我更加珍惜生命的每一个瞬间。

其次，书中还描述了鲜花与爱情之间的联系。作者通过鲜花的

芬芳和美丽，表达了对爱情的向往和追求。在书中，鲜花被赋予了

浪漫和柔情的意义，让我感受到了爱情的甜蜜和温馨。这让我更加

相信爱情的力量，更加珍惜身边的爱人和朋友。

最后，书中还提到了鲜花的美好寓意，比如勇敢、希望、感恩等。作者通过对不同鲜花的寓意解读，让我对生活有了更深刻的理解。鲜花不仅仅是美丽的装饰，更是一种精神的寄托，一种情感的

表达。这让我更加珍惜每一份美好和幸福，更加珍惜身边的人和事。

总的来说，这本书让我对鲜花有了更深刻的认识，也让我对生命有了更深刻的理解。鲜花不仅仅是一种植物，更是一种精神的象征，一种美好的寓意。希望我们都能像鲜花一样，勇敢、美丽、充满希望，让生活充满芬芳和温馨。愿我们都能在生活中发现鲜花的美好，感受到生命的温暖和力量。

《秘密花园》读后感(11篇)

《秘密花园》读后感1

这本书是由英国的著名作家法兰西丝·霍奇逊·伯奈特写的。主要介绍了小女孩玛丽的成长故事，读了这本书让我感受很深。

一场可怕的瘟疫让玛丽失去了亲人，变成为了孤儿。玛丽不得已被送到她姑父那个既神秘又古怪的大鸫庄。由于小玛丽从小就缺少父母的关爱，所以变得自私自利、蛮横霸道，而且总是板着一张又黄又瘦的脸。自从玛丽来到大鸫庄的第一天就看见了玛莎·菲比·索尔比，正是这位叫玛莎的仆人让玛丽改变了，变得不再自私了，变得喜欢大自然了。玛丽认识了班·韦勒斯泰的老园丁，并和他的知更鸟成为好朋友、还找到了“秘密花园”的钥匙。玛丽又结识了忧郁的少爷柯林，他是一个身体很虚弱的男孩，好几次都快要丢了性命。最后，被玛丽救活了。玛丽以自己的乐观感染了柯林，帮助他战胜了“心魔”，他们一起在秘密花园的欢快健康的成长。这本书让我懂得了，每个人都应该积极勇敢、乐观的去面对生活，学会满足，学会帮助别人，在帮助他人的同时，自己也得到了快乐！！

《秘密花园》读后感2

这个星期，我读了一本叫秘密花园的书。读完之后，我深深地感到心灵受到了很大的震撼。

一场可怕的瘟疫使10岁的小玛丽成了孤儿，不得不被送往画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方，有被锁了10年的花园，有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。她发现被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门，也发现了那个被藏起来的小男孩，她的表哥克林。玛丽、克林、和荒野上长大的男孩一起，唤醒了沉睡10年的古老花园。

读了这篇__，我深深地体会到，只有乐观，积极，微笑，才会使我们有精神，也只有有精神，我们才会拥有健康。病痛，往往只有在我们心里。心里有病，才是最折磨人的病。

秘密花园读后感50字（通用12篇）

秘密花园50字篇1

今天，我看了一本让我很有感触的书——《秘密花园》。在生活中，学习中，我遇到困难的时候，常常会不开心，流眼泪，甚至于想放弃。

看了这本书，让我懂得了不管环境变得如何糟糕，不管遇到什么样的挫折，我们都要乐观地面对每一天，不气馁，不放弃。

秘密花园读后感50字篇2

今天我终于读完了《秘密花园》，通过读开启秘密花园这篇文章，我了解到聪明的知更鸟帮助好奇心的玛丽找到了钥匙和大门的地方。让玛丽顺利的进入了秘密花园。我发现玛丽是一个对事物充满好奇心的女孩。

我也要向她学习

秘密花园读后感50字篇3

自从读了四章《秘密花园》以后，我非常惊讶，我想知道，作者是怎样深入小孩的心理的。

玛丽是一个非常不受人喜欢的小孩，长相平凡的玛丽还不肯露出笑容，小脸土黄土黄，脾气还不好。因为一场疾病，她的父母双亡仆人死的死，逃的逃。玛丽被带到她叔叔那里，那里的房子很大，但至少有100个屋子是上锁的，。还有一个封闭了的花园……

玛丽是一个不受人喜欢的孩子她不自立，只依靠仆人。作者用玛丽这个例子来告诉大家l，深入孩子的内心，是一本不错的小儿读物。秘密花园读后感50字篇4

上一星期，我们班借了一本书，叫《秘密花园》。

这本书主要讲了一个叫玛丽的倔强小姐，在一次霍乱中，失去了父母，不得已去英国找了她的舅舅。他舅舅以前因为妻子的去世而变得阴晴古怪。在这里，玛丽变成了一个可爱的女孩。并和一个可以和小动物和睦相处的男孩做了好朋友。还帮助了他舅舅的儿子变得自信起来。

读了这本书，我被这三个孩子的友情感动了，我觉得这世间爱是最重要的。

《秘密花园》读后感(15篇)

《秘密花园》读后感1

我看过一本很好看的书，书名叫：《秘密花园》。秘密花园中的小主人公叫玛丽，她是一个相貌丑陋、脾气暴躁，人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的父亲和母亲被残酷的命运瘟疫夺走了性命，而她则成为了一个没有父亲母亲的孤儿。

我看到这时，总是想问：“这本书里怎样净都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一向看下去，随着看到另一个小主人公狄肯，我渐渐明白了，作者首先采用比较的方法，让咱们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽，结识到了兄弟姐妹—狄肯之后，渐渐变得开朗、变的漂亮，渐渐地，让咱们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼，爱小动物的狄肯，用自我真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对性命不报有任何期望的柯林，使他重新振作了起来。

如果我是玛丽，我也会厌恶所有的人或事，正因在这个家庭里，我的父亲是一个总是不回家的人，而我的母亲也每一天去参加各种各样的舞会，根本不在乎我的存在，只让保姆们照顾我，生活在这样的家庭里，我感到孤单、寂寞，一个愉悦的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦，有谁不会变成这样呢?

我十分钟爱秘密花园这本书，我更加期望拥有狄肯那样宝贵的友情，正因他，这本书的出现，使我明白了友情能够改变一切别人认为改变不了的，甚至能够是自我的人生，不是吗?

《秘密花园》读后感2

这个暑假我读了许多书。其中，我印象最深的就是《秘密花园》这本书。

这里面主要讲的是一个体弱丑陋的女孩玛丽发现了一间关闭了十年的花园。之后，又先后交了两个朋友，分别是狄肯和柯林。狄肯是个十分热爱小动物的男孩。柯林是个身受重病，脾气暴躁的男孩。他们三个一块儿在秘密花园玩耍，种树，浇花。

秘密花园读后感(15篇)

秘密花园读后感1

《秘密花园》这本书是一本关于大自然魔力和人类美好心灵故事。

《秘密花园》主要讲是一场突如其来霍乱使玛丽变成了孤儿。她被接到了舅舅阿奇先生家。在这个陌生环境里，前来迎接她劳克太太，不苟言笑，严肃冷漠，让孤苦伶仃她更感到孤独落寞；而阿奇先生最初远离漠视，也让她丝毫感受不到亲情温暖。但是倔强玛丽并没有哭泣，而是微笑着面对她人生中最大变故。在玛莎热情援引下，玛丽认识了喜欢和动物交朋友迪肯，在他指导和带领下开始了对秘密花园耕种，迪肯细心体贴让面色苍白玛丽脸上泛起了健康红润，也使她由霸道孤癖变得随和亲切；园子里知更鸟鸣叫更让她听得出了神，使她忘记了忧愁，忘记了痛苦。后来，在好奇心引领下，玛丽又结识了忧郁少爷柯林，听着柯林伤心哭泣，她耐心地宽慰他；面对柯林粗暴无礼，她又暴躁地训斥他，最终以自己乐观感染了柯林，使柯林猛醒，帮助他战胜了“心魔”，并把他也带入了秘密花园，沉睡了十年秘密花园在他们几个小伙伴辛勤劳动下苏醒了，百花盛开，绿草如茵，鸟儿歌唱，空气中弥漫着沁人心肺芳香，他们在秘密花园里快乐地游戏，健康地成长。

在悲惨遭遇面前，玛丽没有选择哭泣，而是选择微笑面对，并且以自己乐观感染着身边人，甚至让一个整天疑神疑鬼卧床不起柯林神奇般地站起来了。如果她选择了哭泣，秘密花园也许就不会开启，柯林也许就不会战胜“心魔”。

作者用清新笔触生动地描写了一个骄纵任性小女孩玛丽在遭遇家庭变故、失去双亲后，寄居于舅舅家故事。然而，种种不幸并没有击倒她，她坚强地生活着，并结识了热爱大自然小伙伴迪肯。她们善良、纯真、健康、向上精神，感染了庄园中另一个人――性格怪僻柯林，她们在一天天地改变着，正如尘封秘密花园在慢慢地变化着……