我的老师_二年级作文_6
我的语文老师二年级作文范文男老师
我的语文老师二年级作文范文男老师全文共9篇示例，供读者参考我的语文老师二年级作文范文男老师篇1他，一头乌黑的头发。
他，一双明亮的眼睛。
他，一个高高的鼻子。
他一个大大的嘴巴。
他，一撮小胡子。
他，就是我的语文老师。
他姓刘。
说起我的语文老师，第一次见面的时候，他就给了我们个下马威。
一开始，我见到这个帅帅的男语文老师，还觉得他挺和蔼的。
结果他一说话，立刻颠倒了我的'第一感。
直接从和蔼变为严厉。
刚刚见到他，他说话声音很洪亮，一开始就说了作业的要求。
一、字迹工整。
二、卷面整洁。
三、上课手放桌面。
四、上课不准趴台。
……直接说了一大堆的要求。
他还说，一个月左右，他就可以让我们的作文水平提高，写到是小kiss。
听到这句话我还挺高兴的，因为我的作文不怎么好，在以前我写作文的时候，没次写到字就没东西写了。
搞的我考试总是考不了高分。
不过我还是不相信一个月就能随便写到六百字。
他说，我们写作文，上学期字，下学期字，初二上学期字，下学期字。
依次递增。
这说的直接让我们班很多同学不满了，毕竟要写这么多。
他也说了一个他自己觉得奇怪的事，他说：我也不知道学校为什么不给我当班主任？我当时心里就想了，像你这么凶的语文老师，学校给你当班主任，你还不整死我们！上课的时候，我很奇怪，刘老师语文课居然先学第五课。
我小学都是按顺序一课一课来的。
心想，这真是一个奇葩语文老师。
居然先教第5课，后来我还是一直很奇怪，为什么先教要背的课文呢？我一直到现在也搞不懂。
做为老师，刘老师还是蛮称职的，平时9点45的大课间跑操，本来应该是班主任跟着我们的。
可因为班主任是个女的，所以不跟我们。
结果刘老师就来跟我们了，起初跑步的时候，刘老师只是叫掉队的人跑快点。
后来，他就变本加厉了，居然拿雨伞的把手来赶我们，我们就像一群羊，刘老师就是放羊人。
他甚至还打我们，我记得我就被刘老师打过一次，不过不怎么痛。
渐渐地，我居然开始喜欢语文老师了。
最近，他还做了一件让我们全班都开心的事，国庆节放假7天，他居然只给我们布置了一篇作文，也就是这篇作文了，我的语文老师。
小学二年级描写老师的简短作文10篇
小学二年级描写老师的简短作文10篇1.小学二年级描写老师的简短作文篇一我的语文老师姓王，她中等身材，大大的眼睛，看上去很漂亮。
语文老师很幽默。
上语文课，她的声音清晰动听，讲课生动形象。
同学们很喜欢听她讲课。
王老师对我们像对待自己的孩子一样。
如果谁不舒服生病了，她立刻带他去医院，或者是立即给家长打电话。
不管是升级的，还是毕业的，大家都能记住她。
我一定要好好学习，以优异成绩来回报她的辛苦教育。
王老师是值得我们尊敬的园丁！2.小学二年级描写老师的简短作文篇二我的老师是陈老师。
她中等身材，不胖不瘦，皮肤白白的，头发长长的，显得那样青春漂亮。
她的眼睛总含着笑意，看起来很温柔、慈祥。
我很喜欢我的老师。
她不但在学习上关心我们，而且在生活上也很关心我们。
比如今天体育课上我把衣服弄丢了，我找了找，没找到，心想，糟了，妈妈肯定要吵我了，我心里很害怕，等到我下午去上学的时候，才知道是我们的陈老师帮我拿回教室了，给了我，我心里很高兴。
老师对我们太好了，我真的很爱我的老师。
3.小学二年级描写老师的简短作文篇三从一年级开始就有很多课，有语文、数学、音乐、体育、美术、选修课，不过我喜欢的是语文课，因为我喜欢语文老师曹老师，她还是我们的班主任。
我到二年级还是喜欢她。
曹老师有一双大大的、炯炯有神的眼睛，很漂亮。
她总是笑眯眯的。
每次上课曹老师都讲得很清楚，还很有趣，我们都爱认真地听她上课。
她还懂得很多，能回答我们提出的各种各样的问题。
我喜欢曹老师给我们玩抽奖的游戏，表现好的小朋友可以到曹老师那里抽奖，奖品有：会发亮的笔、彩色刮画纸、当值日班长……抽到哪一样我都很高兴。
曹老师很温和，只有我们不乖的时候才表现出生气的样子，所以，我都要乖乖的，因为我非常喜欢看她笑眯眯的样子。
4.小学二年级描写老师的简短作文篇四我有一个好老师，为人可敬可亲。
她个子高，穿着漂亮的衣服，有一头漂亮的卷发，明亮的眼睛，健谈的嘴，说话没完没了。
这是我们的班主任徐美音。
我的老师小学作文(通用15篇)
我的老师小学作文(通用15篇)我的老师小学作文1我们老师姓杜。
从二年级开始，她一直是二(2)班的班主任和语文老师。
刚开始我们和杜老师不是很亲近，后来渐渐亲近了。
如果说我最喜欢的老师，我还是觉得是杜老师。
她对待学生就像对待自己的孩子一样。
我们都是在老师的注视下长大的。
据说我们了解或者说杜老师认识我们班24个学生。
早上懒懒的走进教室，看到老师的眼神会觉得精力充沛。
在杜老师的班上，从来没有人在课堂上睡觉或者开小差，因为你看到杜老师在讲台上看着你，你会觉得老师那么辛苦，所以你上课自然会跟着老师！三年级的时候我们换了班主任，语文老师还是杜老师。
虽然她已经不是我们班的班主任了，但是她还是很关心我们，一直到四年级。
这个学期结束后，也就是期末考试结束后，老师给我们带来了一个坏消息。
老师要回老家昌吉，以后再也不能教我们语文了。
听了这个消息，大家都泪流满面。
老师说以后有可能回来看我们，但是我怕再也见不到老师了.我的老师小学作文2他非常喜欢和我们开玩笑，跟我们和朋友一样，不过在课堂上就不一样了，他凶起来连他自己的害怕，何况我们呢？课堂上和课堂下完全是两个人他非常对我们很朋好，是常和我们聊天。
我都一次见到他的时，他的形象是这样子的肉嘟嘟的脸，一条缝的眼睛肥肥的肚子，穿着白色的衬衫，黑色的裤子，还有沾点灰的皮鞋，还带着一张幽默的脸，当时我们在班上还在吵吵闹闹的老师抓住门把柄打开时同学们开始安静下来了，不过一会就开始各自找伴议论老师了，我们都叫他“飞哥”听说他以前的学生也怎么叫。
有一次我们班上的学生有很多人感冒了，飞哥就给我们感冒的同学包姜汤喝，我当时想这真是一位值得我们尊敬的一位好老师，对我们无限的关心。
这就是我们的好老师，对我们很友好，我的好老师“飞哥”。
我的老师小学作文3我喜爱的老师是我们的语文老师杨老师，从刚开始上小学五年级到此刻，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
小学二年级作文我的老师【七篇】
【导语】老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。
老师有各种各样的教育类型（小学老师、初中老师、高中老师）。
同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。
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1.小学二年级作文我的老师我今年已上二年级了。
我的班主任是郝老师。
她中等个子，瘦瘦的，总爱披着一头长长的卷发，显得那么精神。
老师对我们的要求很严厉，我很害怕她严厉的眼神，有一次上课的时候，我在下面玩尺子，突然老师的讲课声音提高了，我不由得一抬头，正与老师的目光相对，我不好意思的低下了头，想这下可惨了，但令我奇怪的是，老师走到我的座前不但没有批评我，而且还轻轻地摸一下我的头，好像在说，上课要认真听讲哦。
我的脸红了。
从那以后，我上课再也不搞小动作了。
每一节课都能认真听讲，学习成绩提高得也很快。
我的老师每天总是很早的来到学校，帮我们打扫卫生，指导我们学习，非常辛苦。
老师您太伟大了，我一定要用好成绩来报答您。
我还要说一句：老师我爱您！2.小学二年级作文我的老师我的语文老师姓张，我们都叫她张老师。
张老师长着一双乌黑的大眼睛，一头长长的卷发和一张幽默的嘴巴。
有时她会穿一件白大衣和一条黑裤子，漂亮极了！张老师对同学们的作业要求十分严格，对于一些不认真完成作业的学生，张老师也会严厉处罚。
有一次，张老师改作业，发现有三名同学没有写，马上就把他们叫到办公室，对他们说：“你们做错了，我不怪你们。
可你们没写，这是故意的，应该受到严厉的惩罚！”张老师重重地拍了一下桌上，“你们罚站一节课！”张老师的耐心和幽默我们喜欢，张老师的严厉我们害怕。
因此，语文课上充满了欢乐。
在她的教育下，我们得以健康快乐成长，因此她是我最敬佩的人。
3.小学二年级作文我的老师我最喜欢上的课是数学，我的数学老师姓姬，她有一双明亮的眼睛，还有一个长辫子。
刘老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。
但是他对我们要求很严。
我的老师小学生作文600字（精选10篇）
我的老师小学生作文600字（精选10篇）我的老师小学生作文600字（精选10篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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我的老师小学生作文600字1我的美女老师叫刘静，四十上下，她高高的个子，皮肤很白，身材特别苗条，梳着蘑菇头，显得青春靓丽。
一双明亮有神的眼睛，时而温柔，时而严肃。
喜欢穿漂亮的连衣裙，不爱化妆，朴实美丽，但每天都把自己打扮的漂漂亮亮，像极了意大利童话里面美丽的公主。
刘老师还是位时尚达人，不仅服装款式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方法也别具一格。
她教语文课，讲的特别生动有趣，让我一下子就爱上了语文课。
她讲数学课，不用题海战术，而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学，叫学生去讲台讲课，还要求我们每天阅读，每天早自习时间就是我们的阅读时间，这可大大提高了我的阅读写作能力。
她不光在教学方面有独特呢！她对待学生犯错误也有独特的处理方法，这是我和老师同学们的秘密，这里就不方便介绍了。
刘老师还会经常开家长会，及时的像家长反应同学们的学习情况，还会教家长怎样在家辅导我们学习，我们很幸运有这样的老师。
记得一年级的上学期考试，我竟然没有考满分，正当我躲在角落里伤心落泪的时候，就觉得有一只温暖的手抚摸着我的肩。
我转身一看，是我的老师，我连忙擦干泪水，竭力装出没事的样子。
她温和地问我：“怎么了？你为什么哭？是不是分数打错了？”我赶忙说：“不是，是我不够努力。
”老师微笑着对我说：“没事，以后每天多用功一点，你的分数一定会比以前好的。
”我也微微的对老师一笑，说了一句，我会努力的。
听了老师这一翻话，第二次果然考了满分。
老师谢谢你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁_____老师的爱，天下最伟大，最高尚。
我的老师小学生作文600字2我有一位辛勤的园丁。
二年级作文我的老师范文10篇
二年级作文我的老师范文10篇1、我的老师是一位年轻美丽的女老师，她总是面带微笑地迎接我们，给我们讲课，还时常带着我们学唱歌、跳舞。
她很耐心，经常和我们一起玩耍，让我们感觉到她是我们的好朋友。
2、我的语文老师讲课非常有趣，总是用生动的例子和幽默的语言来让我们理解知识点。
她常常用亲身经历教我们怎样写好作文，如何记好词语。
她是一位认真负责、爱生如子的好老师。
3、我的音乐老师很有才华，她擅长教我们唱歌、弹琴等技能，不仅让我们增长了知识，还启发了我们的创造性思维。
她还会和我们一起编写歌谱，教大家怎样制作乐器。
总的来说她是一位非常好的指导老师。
4、我的数学老师用简单易懂的语言来解释数学题，让我们很容易地理解数学知识。
她还用趣味问题来引导我们思考，教会了我们如何快速计算。
她很严格，但也很亲切，经常听我们诉说心事，给我们一些积极的建议。
5、我的英语老师非常耐心，她从不催促我们，而是把课程的难点讲得十分透彻，让我们更好地掌握英语。
她也很有趣，总是用英语来和我们交流，让我们在轻松愉悦的氛围中学习英语。
6、我的美术老师带领我们画画，让我们发挥创造力，表达自己的想法。
她很有耐心，总是给我们提出很实用的建议和指导。
她还会带我们参观各种美术展览，在欣赏艺术的同时，也让我们更好地了解艺术。
7、我的体育老师是一位很厉害的教练，她总是对我们严格要求，教我们怎样健康运动，如何保护自己。
她还很关心我们的身体状况，每周都会拍一些运动视频，看看我们是否按照她的要求在家里练习。
8、我的科学老师总是带给我们许多惊奇，她会带我们进行各种实验，让我们亲身感受科学的魅力。
她还解答了我们许多询问问题，让我们发现更多的科学奥秘。
9、我的历史老师把历史课变得非常有趣，她讲了很多引人入胜的历史故事，让我们好像置身于那个时代一样。
她还能够把复杂的历史事件讲得易懂，让我们对历史产生了浓厚的兴趣。
10、我的道德老师教我们怎样做一个好孩子，教我们如何尊敬师长，如何与人相处。
小学生作文我的老师优秀范文8篇
小学生作文我的老师优秀范文8篇老师说师傅领进门，修行在个人。
一二年级就是师傅领进门的阶段。
下面就给大家整理的小我的老师优秀范文8篇，希望大家喜欢!小我的老师优秀范文1我的老师名叫徐娟，同学们都亲切地叫她徐老师，徐老师很年轻，高高的个子，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，无论什么时候，徐老师都是面带微笑，就像邻居家的大姐姐一样。
记得有一次，我的作业写得不好，徐老师叫我去办公室，一路上我都在想，肯定会被狠狠地批评一顿。
一进办公室，我都不敢抬头看徐老师，可是老师并没有批评我，只是很亲切的对我说：字是人的第二张脸，漂亮的字体会给人带来美的记忆和很好的印象。
接着徐老师耐心的教我写字，教导我怎样静下心来写好每一个字，还边说边示范给我看，最后徐老师叫我自己再写写看，我按照徐老师叫我的方法一笔一划的写着，徐老师边看边点头，说道：你看，这次写得多好。
不光写字，只要用心任何事情我们都可以做好。
我高兴地点了点头，而且从那以后，我无论做什么事情，都会想起许老师告诉我的，要用心。
徐老师总是很忙，很有耐心。
有同学生病了，徐老师要帮忙补课;有同学成绩退步了，徐老师要分析找原因;有同学不愿意和别人玩，徐老师要去家访徐老师什么时候才有时间好好休息休息呢生作文我的老师优秀范文2她，白皙的脸，修长的眉毛，杏核儿眼，高高的鼻梁下一张不爱上翘的嘴，一个金黄的洋娃娃般的马尾辫飘摆在脑后。
她对我们十分严厉。
说实话，我们有些惧怕她。
我们的每次作业她都批改得特别认真，稍微出点小错都能被她那双美丽的火眼金睛发现，常常弄不好就要返工四五遍。
不过正是因为她的认真，才让我们这些小马大哈们的错误率减少了许多。
有些时候的她十分慈爱。
每到黄昏将近，快要下班的时候，你都会发现北楼四层的灯亮着，那是她在给功课有点勉强的同学补课。
那天我去上钢琴课，去里已经六点多了，路过学校门口，看见她才急匆匆地从学校出来，走向回家的路上。
也许她不知道，我们都深受着她那迷人的酒窝。
我的老师作文范文（通用26篇）
我的老师作文我的老师作文范文（通用26篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的老师作文范文参考，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文篇1每当我伤心失落时，总会有有这样一个人给我安慰；每当我遇到不懂的难题时：总有一个人会不厌其烦的教我：每当我学习进步时，总有一个人会露出舒心的笑容。
她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。
看到我们总是笑眯眯的。
你可千万别以为她很亲切。
除了亲切她还是一个严厉的老师呢！她就是我的数学老师——杨老师看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我们的数学老师总是能给在我伤心的时候给我激励，一次我的期中考试考得很不好，老师在教室里扫视一圈，目光注视着每一个同学。
最后她停在了我的面前。
我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我预料的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。
她静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但老师的目光不动。
昔日略显严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。
那是这样的一种眼神啊，有关爱，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩的是我的老师，因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我！老师，为了我们，您付出了多少心血，为了我们，您奉献了多少青春，老师，我们长大了，您却白了头发，老师，您辛苦了，我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了，您带病给我们坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师，无论我们长多大，都不会忘记我们的母校，因为是它指引我们认识了您，我们最亲爱的老师！我的老师作文篇2我在丰乐小学读书，我最喜欢数学老师和语文老师。
小学二年级描写老师的作文7篇
【导语】老师又叫作教师是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等）；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
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1.小学二年级描写老师的作文我们学到的知识都离不开老师的教导，都凝聚着老师的心血。
今天我就来介绍一下我的班主任。
我的班主任是程老师，她教我语文。
她戴着一副眼镜，透过镜片可以看到一双深邃的眼睛，一看就感觉她很有学问。
她每次讲课都旁征博引，深入浅出，仿佛她脑海里有取之不尽的知识。
虽然程老师有时严厉了点，但在我和同学们的眼里，程老师还是很好的。
有一句诗写的好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”程老师您就是这首诗的化身。
程老师您真伟大！没有您就没有我们优秀的成绩。
程老师您真好呀！2.小学二年级描写老师的作文在我们学校里有很多老师，其中我最喜欢的就是我的数学老师——张老师。
张老师中等个子，身体不胖不瘦，可健康了。
她留着一头长发，披在肩上，像黑色的瀑布一样。
在她长长的脸上，两道眉毛像柳树叶，弯弯的，又清秀又漂亮。
她的眼睛大大的，总是温柔地看着我们，多像我的妈妈啊！张老师和蔼可亲，非常关心我们。
有一次，跑步的进修，我告诉张老师说我叫喉咙疼，张老师温柔地抚摸着我头说：“疼得厉害吗？要是疼得厉害我就打电话给你爸爸妈妈。
”我连忙回答道：“不用了，谢谢您，我带了保喉片。
”张老师说：“那好吧，那你吃点，少说话，好好保护吧！”我忙说知道了。
张老师这么关心我们，我可喜欢她了。
3.小学二年级描写老师的作文我已经是二年级的学生了，我的语文吴老师从一年级就带着我们，她不仅是我的语文老师，还是我的班主任。
她披着乌黑的短发，还带着一副大眼镜，吴老师既严肃认真又风趣幽默。
她会教我们很多知识，而且她的课也很有趣。
悄悄告诉你们哦！吴老师有一双火眼金睛，无论我们在哪里，她都能洞察我们的一举一动，叫我们别指望在家偷懒不看书，别指望在课堂上走神不听课。
【二年级】我的老师
【二年级】我的老师我的老师是一位非常亲切和负责任的人。
她是我的二年级班级的班主任，也是我的语文老师。
她名叫王老师，是一位年轻漂亮的女老师，经常笑嘻嘻的样子让我们觉得非常亲近。
王老师是我们班的班主任，她经常关心我们，不仅在学习上给我们指导，还会在生活上给我们建议。
她会经常和我们交谈，问我们在学校是否遇到了什么问题，是否有什么困难，然后为我们提供帮助和关怀。
在学习上，王老师总是非常耐心地给我们讲解知识，引导我们学习。
她上课生动有趣，总是能够引起我们的兴趣。
她还会给我们出一些有趣的作业，让我们在学习中找到乐趣。
每当我们有不明白的地方，她都会细心地给予解答和指导，让我们学习起来更加轻松和愉快。
王老师对学习有着很高的要求，她经常告诉我们：“只有努力学习，才能有一个美好的未来。
”我们都会努力学习，完成老师布置的每一个作业，争取取得更好的成绩。
在考试时，王老师也会给我们鼓励和祝福，让我们更加有信心地面对考试，取得好成绩。
除了在学习上，王老师还会经常给我们讲一些故事，教导我们做人处事的道理。
她会告诉我们要守规矩，乐于助人，团结友爱，认真负责。
她还会给我们讲一些职业规划的知识，鼓励我们树立健康的人生观和价值观。
我记得有一次，班上有同学在打架，王老师就走过去，耐心地劝解他们，最终使他们和好如初。
她说：“一个好学生应该不仅仅是在学业上表现优秀，更应该在品德上有高尚的操守。
”王老师还是一个很有责任感的人，每天上课前都会认真准备，充分掌握每节课的内容，确保给我们上好每一堂课。
即使课后，她也会留下来帮助我们解决学习上的问题，直到我们完全弄懂为止。
每当我们遇到困难时，她总是会倾听我们的心声，给予我们帮助和鼓励。
王老师还经常组织一些有意义的活动，丰富我们的课余生活。
她会带我们去参观博物馆、图书馆，举办一些文艺演出和体育比赛等。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活，更让我们增长了见识，懂得了许多知识，培养了我们的团队合作精神和实践能力。
小学二年级作文我的老师六篇
【导语】老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学、英语、体育、美术、音乐等），班主任也为老师之一。
也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
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【篇一】小学二年级作文我的老师我的语文老师是一个可亲、可敬的漂亮的女老师。
她的笑容就如阳光一样灿烂，又像鲜花一样美丽。
她就是石老师，我们的”班花“。
我特别喜欢她。
一次，石老师在批作业时，忽然把我叫了过去。
我心想：完了，是不是作业格式错了？还是错字太多了？可是一过去，老师便说：”帮我去打下墨水。
“啊！虚惊一场，原来是这么回事，差点吓死我了。
于是，我便拿着老师的钢笔以飞一样的速度冲上楼去，打完墨水，急忙奔下来把笔交给了石老师。
她还夸我做事认真呢！还有一回，我正津津有味地看着语文书，石老师喊到：”寸卓园，你动作快，把这一些综合本发了。
“唉！刚看到最精彩的时候，却被石老师”拉“了出来。
可看着老师那充满了希望的目光，我心中就会涌起一股冲劲来。
老师对我的希望，怎么可以辜负呢？我一定要用的行动来报答您的培养恩情。
我喜欢石老师。
【篇二】小学二年级作文我的老师我最敬爱的老师姓房。
房老师很喜欢笑，好像一点烦恼都没有一样。
他笑的时候，像温暖的阳光感染着我们。
我记得有一次春游，大家都到了目的地后，房老师也跟我们聊天。
他好像大哥哥一样跟我们玩耍，这可不是每个老师都能把身心投入到学生身上的。
房老师特别喜欢看曹诗瑶和查天然的作文，只要有空闲的时候，就把他们叫过来写一两篇动人的作文。
也许是他们文章的内容太感人了，房老师读着读着，就仿佛身临其境一般享受。
他对我们的学习负责，照顾我们的生活，我们十分喜欢他。
【篇三】小学二年级作文我的老师生活中有许许多多的好老师，今天，我要介绍一位令我敬佩的老师—徐老师徐老师有一张脸，可不想我心中那么美丽的脸，而是一副严肃脸，还有那炯炯有神的眼睛。
我的老师小学生作文
我的老师小学生作文我的老师小学生作文汇总7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的老师小学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师小学生作文篇1张老师是我的数学老师。
她的头发乌黑乌黑的，鼻子上架着一副大大的眼镜。
藏在眼镜后面的一对圆溜溜的大眼睛一闪一闪的，活像两颗大珍珠。
在我们眼里，张老师不仅是一个“幽默达人”，还是一个“考试狂”呢。
下面我就给大家说说张老师的故事吧。
有一次上课，张老师正在讲台上滔滔不绝地讲题目，她偶然用眼睛“扫描”了一下全班同学，发现有几个同学正在开小差。
张老师怕扰乱课堂秩序，不想停下来批评他们，便说道：“此时，某某同学正站在舞台的这个顶点，某某同学正站在这个顶点……”这时，张老师发现还是有一个同学依然我行我素，便开玩笑地讲：“某某，你都被挂在黑板上了，还不盯着黑板看，真是不顾自身安危呀。
”这句话把同学们都逗得哈哈大笑，整个课堂的气氛一下子活跃起来，大家听课更专注了。
看了这个故事，你可能认为张老师的脾气很好。
可是，你要是违纪行为太过分了，张老师一发火，你可就要倒霉了。
好了，不说了，快来看看张老师是如何成为我们眼中的“考试狂”的。
某天中午刚吃完饭，数学课代表就向我们宣布了一个“惊天动地”的消息：中午休息时间考试！这个消息对全班同学来说犹如晴天霹雳，个个都唉声叹气。
中午，张老师带着卷子走进了教室，宣布考试开始，只见同学们都奋笔疾书，头也不抬。
等张老师认为我们都写完时，就率领着四位组长、两位课代表“浩浩荡荡”地把我们的卷子收走了。
临走时，张老师丢下了一句让全班“昏倒”的话：“回家好好复习，明天考7、8单元！”我眼中的张老师，既能让我们在笑声中学习，对待工作又特别严谨负责，我们都喜欢这位幽默而敬业的老师。
张老师，您辛苦了，谢谢您！我的老师小学生作文篇2随着时光的流逝，我今年已经十岁了。
我的老师二年级作文（精选50篇）
我的老师二年级作文（精选50篇）我的老师二年级作文（精选50篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的老师二年级作文（精选50篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师二年级作文篇1我的老师姓桑叫桑南。
她是我的英语老师。
她长着浓浓地眉毛，乌黑乌黑的头发红红的嘴巴和黑黑的眼睛。
她喜欢英语，也从不打人。
她每节课上完都要跟我们玩十分钟的游戏。
有一次，我下午放学想写作业到家的时候好少写一些作业，让桑老师看见了说：“别写了，万一出什么事你父母该多着急呀！”我笑了，把作业放在书包里。
这一件事写了每个老师都不希望自己的学生出任何下场。
老师对学生就像对自己的孩子一样。
老师的教诲之恩我终生难忘！我的老师二年级作文篇2我们班上有很多老师。
丛老师是语文老师，也是班主任。
她的头发有一点卷，眼睛有些圆，她上课的时候很严厉，读课文的时候非常有感情，改作业的速度很快。
杜老师叫杜江，是数学老师，他长得很瘦，头发原来是又竖又短的，现在变平了。
他带着一副圆眼镜。
他讲课很有趣，还有数学活动呢！周老师是音乐老师，她的头发也是卷的，也带着一副圆眼镜。
讲课的声音很粗，有的同学都分辨不清，她是男生还是女生。
MISS赵是英语老师，她的头发像我妈妈一样的，长长的，卷卷的。
她一个礼拜只给我们上一次课。
还有很多老师，我就不一一描述了。
我的老师二年级作文篇3我有一位好老师，她就是我们的班主任邵老师。
我们邵老师的大脑里装满了智慧。
我们刚上一年级时，她为了让我们记住四个不容易分辨的声母，就写在黑板的四个角上，它们就慢慢地跑进我们的小脑袋里了。
老师对我们要求很严格，有一次我作业质量差，他让爸爸把我领回家，做不好不允许上课。
从那以后，我再也不敢不认真了。
邵老师上课时对我们很严格，那是为了让我们更优秀；课下对我们很亲切，还和我们做游戏。
二年级小学生作文我的老师7篇
二年级小学生作文我的老师7篇1.二年级小学生作文我的老师篇一刘老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。
她的声音很好听，无论是上课还是给我们讲故事，我都很愿意听，每天我都盼着听“陶子老师讲故事”。
当我犯错误的时候她也会批评我。
我可爱的徐老师是我的数学老师，也是我们的副班主任老师。
上课的时候再难的题她也会给我们讲清楚。
我的美丽的苏老师是我们的英语老师。
当我不会英语单词的时候，她会教我怎么读。
她会用很多方法教我们学英语。
这就是我的老师们，我爱你们！2.二年级小学生作文我的老师篇二我的语文老师也是我们班的班主任，她是陆老师。
陆老师身材小巧玲珑，皮肤白白的，长长的头发乌黑发亮，她的浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑色的宝石。
她有张樱桃小嘴，红色的嘴唇像石榴一样红，真是特别漂亮。
生活中，陆老师很关心我们。
有次同学的手受伤了，陆老师很紧张地带着他去医务室处理，还提醒我们要注意安全。
学习上，陆老师为了让我们更好地掌握课文的内容，就给我们看和课文相关的视频，课堂十分有趣。
这就是我的老师，她很美丽，她很关心我们，她教书很厉害。
至此教师节之际，我祝陆老师教师节快乐！3.二年级小学生作文我的老师篇三我已经是二年级的学生了，我的语文吴老师从一年级就带着我们，她不仅是我的语文老师，还是我的班主任。
她披着乌黑的短发，还带着一副大眼镜，吴老师既严肃认真又风趣幽默。
她会教我们很多知识，而且她的课也很有趣。
悄悄告诉你们哦！吴老师有一双火眼金睛，无论我们在哪里，她都能洞察我们的一举一动，叫我们别指望在家偷懒不看书，别指望在课堂上走神不听课。
这就是我的语文老师。
4.二年级小学生作文我的老师篇四她有一双水汪汪的大眼睛，头发短短的，个子高高的，她就是我们的班主任——唐老师。
为了提升我们的作文水平，唐老师创建了一个周末作文班，我们有好多人都参加了这个周末作文班。
唐老师每个周末都会出一个题目让我们写，我们会根据唐老师给出的题目写作文。
我心目中的好老师二年级作文
我心目中的好老师二年级作文我心目中的好老师二年级作文（精选16篇）我心目中的好老师二年级作文1我的老师眼睛大大的，头发长长的，脸上常常挂着笑容，感觉非常亲切。
她就是我的数学老师于海峰。
我非常喜欢上数学课，老师讲课的时候总是很细心，我们都很积极回答问题，会的就表扬，错了就耐心的给我们讲解。
知道我为什么喜欢数学老师吗？因为我特别喜欢数学，觉得数学很简单，老师一讲我就会了。
我最喜欢我的数学老师了。
我心目中的好老师二年级作文2每个学生都有自己心目中的好老师，我也一样。
我心目中的好老师是班主任吴老师。
吴老师课堂上声情并茂，认真负责，批改作业一丝不苟，平时对我们又亲切又温和，很少训斥学生，大部分同学都喜欢她。
有一次，我们放学站队的时候，我偷偷地先走了。
到了下午，吴老师竟然没训我，还对我笑：“下次就不要再犯这样的错误了，我相信你是一个好孩子。
”真是让我好激动啊！恨不得马上对吴老师说声对不起，保证不会再犯错误了。
当然，吴老师对同学们都很关心，同学们越来越喜欢她。
我真开心能有这么一位好老师！我心目中的好老师二年级作文3我心目中的好老师应该有天使般的笑容，每天笑咪咪的看着我。
每当我犯错的时候，她也会像妈妈一样责备我，但更多的时候用温柔的声音和我说话。
我心目中的好老师应该是幽默风趣的。
每当我伤心难过的时候她会讲些好笑的事情逗得我哈哈大笑，让我把伤心的事忘到九霄云外。
平时她的身边总是围满同学，从《孙悟空三打白骨精》到《喜羊羊与灰太狼》，故事讲也讲不完。
我心目中的好老师应该不拖课。
上课时讲地非常精彩，吸引我们所有人的目光，下课铃一响她准时下课，让我们冲出教室，像自由的小鸟。
我心目中的好老师应该知识广博。
上知天文下知地理，我们怎么问也难不了她，常常让我们佩服地五体投地，竖起大拇指。
我心目中的好老师二年级作文4老师是那辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师，他给予我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游，他给予我许多关怀，让我感到新班级这个大家庭的温暖。
小学二年级作文我的老师6篇
小学二年级作文我的老师6篇1.小学二年级作文我的老师篇一我最喜欢美术吴老师，她大约三十多岁，个子高高的，身材微胖，平时喜欢穿毛衣和牛仔裤，她看起来年轻时尚，很像模特，走起路来很优雅。
她的头发深黄色的卷卷的，像波浪似的。
她的脸圆圆的，皮肤很光滑，弯弯的眉毛像小柳叶，眼睛像黑宝石一样闪闪发光。
只要吴老师的眼睛一瞪大，就好像在问：“是哪个小朋友在做小动作？”教室里立马变得鸦雀无声了。
她平时上课的语气很温和，但是我们犯错误的时候也会严厉的批评我们。
我喜欢吴老师，是因为她会带我们做游戏，玩的游戏名字叫做“击鼓传花”，传到谁就把画拿出来给大家看，我们玩的都不愿意下课，这件事情让我印象深刻。
落红不是无情物，化作春泥更护花，长大以后我也想像吴老师一样，做一个大家都喜爱的好老师。
2.小学二年级作文我的老师篇二潘老师是我们的语文老师。
娇小的个子，齐耳的短发，乌黑的眉毛下长着一双圆溜溜的大眼睛似乎会说话，我非常喜欢她。
有一次中午，王宇峰一不小心就把我坐的桌子和椅子推倒了。
我看见了，一气之下，就把王宇峰的书包丢到垃圾桶旁，王宇峰就把我的书包丢在了地上。
这时，潘老师来了，问我们发生了什么事。
我们把事情一五一十地告诉了潘老师。
潘老师心平气和和地和大家展开讨论，分析原因，说明道理，听了潘老师的话，我俩心服口服，深深地意识到自己所犯错误的严重性。
第二天，潘老师要我们俩各做了一份口头检讨。
而且还让我们互相道歉吧，握手和好。
潘老师说：“同学之间要互相关心，互相帮助，不要因为一点小事就争吵，这样的行为是多么不好啊！”从此我们成了很好的朋友。
这就是我们的语文老师——既严厉又和蔼可亲老师。
3.小学二年级作文我的老师篇三邹老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。
她今年35岁，身材苗条，白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜，头上扎着一条马尾辫，还长着一双会说话的眼睛。
邹老师对我们非常严格。
有一次，我急着出去玩，做作业时就写得很快，字写得很丑。
我写完了，准备出去玩的时候，邹老师走进来说：“拿作业给我检查。
我的老师二年级作文用夸张手法描写
我的老师二年级作文用夸张手法描写
作文一
《我的老师》
我的老师可厉害了，就像有魔法一样！
她的眼睛特别尖，哪怕我在教室一排偷偷做个小动作，她都能一下子发现，简直比老鹰的眼睛还厉害。
她的声音也特别大，上课的时候，她一说话，整个教室都在震动，好像打雷一样。
有一次，我作业没写完，心里正害怕呢。
老师走过来，那眼神，就像闪电一样，吓得我赶紧承认错误。
还有一次，我们班在操场上闹哄哄的，老师一来，大声一喊：“安静！”那声音，一下子就把天上的云朵都震散了，我们马上就安静下来了。
我的老师虽然很严厉，但是我知道她是为了我们好，我可喜欢她啦！
作文二
《我的老师》
我的老师呀，那是超级棒！
她的知识多得就像天上的星星，数都数不清。
不管我们问什么问题，她都能立刻回答出来，从来没有被难倒过。
她的耐心就像大海一样深，就算我做错了一道题十遍八遍，她还是会一遍又一遍地给我讲解，一点都不会生气。
记得有一次考试，我的成绩特别差，我以为老师会狠狠批评我，没想到她温柔地对我说：“别灰心，下次努力就行。
”她的话就像温暖的阳光，一下子照亮了我的心。
还有一回，我们一起打扫教室，老师干活的速度快得像一阵风，不一会儿就把教室打扫得干干净净。
我觉得能有这样的老师，真是太幸运啦！。
小学二年级我的老师精选作文8篇
小学二年级我的老师精选作文8篇小学二年级我的老师精选作文篇1叶小姐，40多岁，高高的个子，满脸皱纹，满头白发。
都是关于我们的。
叶老师温柔又严厉。
我的鼻子又一次被打断了，叶先生轻轻地说：“去洗漱，把纸堵上，抬起头，举起手来。
”让我看起来像个囚犯。
很好，我的鼻子暂时不会流血。
我感激地看着老师。
另一次，同学们正在写班级作业，我写得很快，觉得我写得很好，改了作业，叶老师‘刷’了一遍作业，回去重写，叶老师严厉地对我说。
我得回去重写一下。
叶老师对我的写作要求很严格。
我经常因为家庭作业写得不好而被罚款。
我重写一遍，直到写好为止。
继续，重写，继续。
叶老师又说，那些不写作业的同学，上课第一件事就是不做作业。
叶老师每天担心的不是这颗心，而是那颗心。
叶老师应该在课堂上认真做所有的大事。
批改作业，改作文，叶老师的书桌上每天都有几堆作业。
考试结束后，叶老师经常回家把试卷改到12点多，睡觉前改到1点多，早上早起，早早到校，看着同学们读书。
在课堂上打架的叶老师又一次煞费苦心。
很少有空闲的日子。
每次我去办公室，都会看到叶老师那让我们心碎的样子。
我们知道。
它为我们成长。
我想对这儿的叶先生说声“谢谢”。
小学二年级我的老师精选作文篇2我的老师是一个非常漂亮的人。
她有一头乌黑的短发，看起来像个芭比娃娃。
老师喜欢帮助同学们做一些小事。
记得那次，一个同学不小心把他的铅笔盒碰掉了。
老师看见了，急忙把它捡起来，说：“下次小心点，不要再碰它了！”她也是一个非常幽默的人。
有一次，一个同学上课很调皮，很吵闹。
老师说：“给你一只‘大飞脚’！”这让我们都笑了，笑了又笑。
有时，当一个同学说话时，她说，“把Mobusai带到你的嘴里！”虽然老师现在很活泼开朗，但她小时候很内向，不敢和人说话。
那时候，老师的家人来客人，老师很快就跑进了厕所，把门锁上，只是等待的人出来，很长一段时间后，就一个小时，老师想：哦，没有老客人就告诉妈妈离开十分钟吗？真是漫长的一天。
又过了二十分钟，老师变得非常着急。
二年级我的好老师作文(精选10篇)
二年级我的好老师作文（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师
后来我又认识了不少好老师，她们也一样负责任，一样的爱我，而我也永远不会忘记武老师，我仍然认真的学习，默默的等待，期望着她有一天能回来XXX--从小到大，一位又一位老师把我一点一点的带大，在我眼里，他们就好象是我的妈妈，和我一起分享成长的—酸、甜、苦、辣。
六年了，从幼稚不懂事的我变成一个朝气蓬勃的少年，真是变化很大，老师无时不刻的关怀着我们，帮助着我们，鼓励着我们，如果没有他们的教诲，怎么能有现在懂事的我呢？回忆昨日，多少好老师的形象，背影又再一次出现在我的脑海，我是多么想念他们，然而，使我印象最深的是盖伦的武老师，如今她已离开，去很远的地方教书了。
现在回想起来，她那时不过二十几岁，炯炯有神的眼睛，黝黑的短发，在我眼里她温柔而美丽，我们都很喜欢她。
回想起我与武老师一起度过的日子是那么幸福，不由的热泪从眼睛流出，武老师对我的关心和培养我永记在心上。
她的脾气很好，从不打骂我们，而我们理解她的良苦用心，所以都很守纪律。
武老师还有一个很好的英文名字叫：”candy”是糖果的意思，而我的英文名字和她的就差一个字母，因此，我以这个为骄傲，以这个字为自豪，也许别人会以为没有什么，但那时真的占据了我的心灵。
她上课的形式也很有趣，对话、演练、游戏、抢打、积分，每一个环节都充满乐趣，这让平时不爱举手的同学，破天
荒的开始回答问题。
在课外的时候，她教我们唱歌，给我们讲故事，现在我还记得当时讲鬼故事把我们吓得脸色铁青的情景。
今天想来，她把我们到入英语的快乐天地，是对我们接近英文和爱好英文，是多么有益的影响啊！就我而言，她喜欢我，胜过于任何一个同学，因此对我的学习也很认真，课上数我回答次数最多，课下老师也会认真的给我检查笔记，每天晚上7：00才上课，而我则3：00就到校，在办公室里，她为我一次又一次地批改作业，给我复习，因为她知道，我上次英语没考好，所以为我进行知识的修补，而我，也是百分之百投入到学习兴趣中。
象这样的老师，我怎么会不喜欢她，怎么会不愿和她亲近呢？然而，一个短暂的学习时间，她就走了，我后悔当时没有和她见一面，第二天上课时才发现换了老师，一个孩子，对老师是多么的依恋，多么的不舍呀！“武老师，我不知道你是不是知道，我是多么的想念您，听说您去实习，以后还回来，我是多么的无奈而自责，自责当时没有仔细聆听进的教诲，于是我便开始了漫长的等待----您可知道，对我来说是多么的漫长，谁知道后来又听说您不再回来教书了-----”我多么的伤心，睡梦中，我时常梦到她，梦到和她一起学习快乐的情景，而这些都虚无了，虚无了-----“武老师，您可知道我梦中深情的呼唤了吗？您可知道您离开后多少伙伴不上课了吗？每次回来，我都是踽踽独行，仍然坚持着学习！”后来我又认识了不少好老师，她们也一样负责任，一样的爱我，而我也永远不会忘记武老师，我仍然认真的学习，默默的等待，期望着她有一天能回来--------。