初三作文日记《充满活力的岁月》700字(共10页PPT)

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充满活力的岁月_初三作文

充满活力的岁月
又来到了这片小树林。

这里有我灿烂的春天；这里有我美好的回忆；这里有我充满活力的岁月。

记得那时，我只是一个相貌平平的女孩，常常羡慕那些长得漂亮的女孩。

我常常怨恨自己。

我很有音乐天赋，但却没有出类拔萃的成绩。

同学们都不愿理我，我感到很弧寂。

我常常独自在这片小树林里哭泣，向这里鸟儿们诉说心事，就连它们也不愿听我说心里话，不想听我唱歌，我刚要放开喉咙怀着悲伤的心情唱一曲忧伤的歌，它们就飞走了。

难道我就这么不受欢迎吗？阴雨在心中连月不开，但老天对我不薄，我在一本杂志上看到这样一句话：别人可以忽略我的存在，我怎么能再忽略自己。

我回到小树林，在这里我决定要发展我的一技之长。

从此我踏上了音乐之路。

那几个月里，我的身影常出现在这片小树林里，那里经常回荡着我的声音。

那难听的声音很刺耳，我听了都觉得刺耳，更何况是鸟儿们呀！它们可是歌唱家呀！自从我来到这片小树林里练唱歌，这里的鸟都不愿飞来了。

记得有一次，我来到这里，听到这的鸟欢快的叫着，我被陶醉在其中，我不觉地想唱歌，没想到鸟儿们拍着翅膀飞走了。

我伤心的哭了，从此变得没有自信，我的梦开始动摇了，但又想起到被别人嘲笑，讥讽的面庞，使我的思想转变。

我决定，我要坚持下去。

从此，我的身影在这片小树
林中出现的次数越来越频繁。

面对一次次的失败，我一次次的站起，即使再痛我也会咬牙挺过去，因为我会有见彩虹的一天。

【初三作文】充满活力的岁月

【初三作文】充满活力的岁月在我们的生命中，中学是一段充满活力的岁月。

这是我们过渡到成年的重要时期，也是我们面临许多机会和挑战的时期。

在这一时期，我们可以学习各种知识、提高技能、发展个性、结交新朋友，以及为未来做好准备。

让我们一起探索中学生活的精彩吧！学习是我们的主要任务。

中学的学习比初中更加丰富多彩，包括各种科目、技能和职业取向。

我们必须通过解决有挑战性的问题来发展我们的批判性思维和创造性思维能力，因为任何领域都需要这些重要的技能。

我们也必须注重培养自己的阅读能力、写作能力和口语表达能力，因为它们是我们未来成功的关键所在。

在中学生活中还有许多其他机会和挑战，我们必须敏锐地抓住并通过亲身体验来发展。

例如，我们可以参加各种课外活动、竞赛、志愿者服务等等。

通过这些机会，我们可以发现自己的兴趣爱好、才能和优点，并为自己的未来作铺垫。

同时，我们还可以结交各种不同背景的新朋友，互相学习交流，丰富自己的社交圈。

在中学阶段，我们还要开始思考自己的未来规划。

这包括选择适合自己的大学专业和职业方向。

我们必须认真考虑自己的兴趣爱好、家庭背景、学习成绩、个性特点等因素，以便做出正确的决策。

我们还可以通过实习、暑期工作、实践等方式来了解不同的职业领域，并为未来做好准备。

在充满活力的中学生活中，我们还必须注重身心健康。

这包括保持良好的饮食习惯、规律的运动、充足的睡眠等等。

我们也要保持积极心态，和困难作斗争时，要勇敢面对挑战而不是退缩。

我们需要保持良好的心理健康，通过与家人、朋友和老师沟通，缓解压力和焦虑，使自己更加健康、快乐地度过中学生活。

总之，中学生活是我们人生中的一段重要阶段，充满活力和挑战。

我们需要认真面对学习、各种机会和挑战，同时也要关注自己的身心健康。

通过这一阶段的努力和坚持，我们可以为未来的成功奠定基础。

让我们一起充满活力地度过中学生活！。

充满活力的岁月

充满活力的岁月充满活力的岁月“苦不苦，想想红军两万五”！“累不累，想想革命老前辈”！初中生活如一支离弦的箭，已近初三尾声的我们常常用这两句话安慰着。

这是最紧张，最关键的时期，每个人都在全身心地投入着。

同学之间互相鼓励，互相竞争。

生活似乎变成了两点一线，可是谁敢说初三的生活就是枯燥无味的，谁敢说初三的生活就毫无乐趣呢？不信，请看：我们班的午饭时间就是同学们最最快乐的时光……每天上午同学们接受完老师们的前三轮“狂轰滥炸”后，几乎个个要晕倒，但到了第四节课，反倒都变得格外认真听讲，思维敏捷，聪明伶俐起来了。

别误会，这可不是“越磨砺，越光芒”，他们无非是想讨老师开心，生怕老师下课时拖延时间罢了。

舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，距离下课还有几分钟，有的同学就蠢蠢欲动、按捺不住了。

当美妙的下课铃音从广播中流泻而出时，同学们便如同滚滚长江水，以迅雷不及掩耳之势，冲出教室，边跑边高呼着：“吃饭须早为，岂能稍怠慢，谁要不积极，脑筋有问题”的自创诗歌。

当是时，同学拍手声，口中叫声，气喘吁吁声，快步小跑声，一时齐发，众妙毕备。

真是“虽人有百手，手有百指，不能指其一端，人有百口，口有百舌，不能名其一处也”！整个教室如一锅烧开的水，沸腾着，翻滚着，其热闹程度可见一斑。

看！这边的男同学，或两个一组，或三个一帮，围聚在一起，“话说天下大势”，那边的女同学，叽叽喳喳，边吃零食边谈论着学校近来的奇闻异事，她们高声争论着，大声地笑着，“犹抱琵琶半遮面”的`端庄淑女形象此时早已茫然无存。

还有一部分同学充当着“自由电子”，哪边吸力大就往哪边跑，有时还要大发几句感慨。

风儿透过窗户带来些新翻的泥土的气息，混着教室里弥漫的饭香，都在微微润湿的空气里酝酿着。

此时教室中的芸芸众生，或凭或立，或说或笑，各具情态，让我一时难以言表。

时间过得真快，一转眼，同学打嗝了，饭盒见底了，用餐时间结束了。

于是同学们都“分道扬镳”，各做各的一份事去了：写作业的写作业，值日的值日，读课文的读课文，背单词的背单词……，霎那间，一切都变得井然有序，同学们又都“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。

充满活力的岁月_作文700字_初二叙事作文_

充满活力的岁月每当看到在明媚的阳光下，篮球场上奔跑着、跳跃着、挥霍着青春汗水的少年们，时而一个腾空跳跃，时而一个空中灌篮，不觉牵起了我对那段充满活力的岁月的回忆。

那年夏天，天很蓝，日子总过得太慢……压力与忙碌，自然而然地成为每天的生活节奏，而在其中，却总能感受到丝丝缕缕的快乐。

每天都被繁重的学习任务充盈着，然而玩闹仍是必不可少的——青春，必须充满活力！课堂上风声，雨声，读书声，声声入耳。

喏，外面风雨交加，教室内的读书声却似乎要将这一切淹没了。

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”此时此刻，用这句话来形容是再合适不过了。

看，讲台上的老师笑得多开心，难得我们能够这么自觉。

殊不知，我们是把这当成了一场与风雨搏斗的游戏。

课堂上，朗朗的读书声，是活力。

课间时“叮铃铃……”伴随着铃声的敲响，男生们都似火箭一般冲出了教室。

对他们而言，可真是“上课想睡觉，下课蹦蹦跳”啊！狭窄的走廊上时常能看到几个跃动的身影在奔跑，噢，不，是追逐。

还有一些男生偷偷地溜到操场上去打篮球，有时走运一点，玩得快活；但也少不了那么几回，被班主任抓个正着，领到办公室好好地“喝茶”。

课间，走廊上跃动的身影，篮球场上的少年，挥洒活力。

比赛时一场激烈的篮球比赛正在进行着。

赛场上，飞奔着几个不顾炎炎夏日，“冲锋陷阵”的少年，坚实有力的肩膀似乎都充满了力量。

转身，跳跃，传球，投篮，拦截，奔跑……他们表现得多么地娴熟。

摔倒了，不怕，再站起来；罚球了，不怕，还有机会；失误了，不怕，再来一次。

观众们都绷紧了心弦，拉开嗓子发自内心地呼喊着，不知队员是否听到了这烈日下的加油声？烈日下，少年的身姿，观众的欢呼，充满活力。

如今，时过境迁，一晃两年过去了，旧人已不复，而那段充满活力的记忆绸缎，似乎久驻在了我的心中，每时每刻都浮现在我眼前。

还记得在那个旧旧的篮框下，那片被忙碌与快乐充盈着的天地；还记得在那个炎热的夏季，尽情挥洒汗水的少年们……启程，从这一道起跑线，我要重回到那充满活力的岁月！。

充满活力的岁月_初三优秀学生作文

充满活力的岁月_初三优秀学生作文时间过得真快，转眼间，我已经过完了初中三年级的学习。

回首这三年，我深刻体验到了充满活力的岁月。

初三是紧张而充实的一年。

面对那不断增加的知识负担和繁重的学业压力，我感到有些焦虑和不安。

在老师和同学的鼓励下，我选择了积极应对。

我每天都努力学习，坚持复习，使自己的知识储备更加充分。

我还参加了各种课外辅导班，通过自学和准备各种模拟考试，逐步提高自己的学习成绩。

尽管这一切都需要我付出很多努力，但是我从中收获了成长和收获的快乐。

在面对困难和挑战时，我学会了坚持不懈和百折不挠的精神。

初三的班级生活也是充满活力的。

我们班有许多活泼开朗的同学，他们总是能够给我们带来欢笑和快乐。

在课间休息时间，我和同学们经常在操场上参加各种游戏，如接力赛、篮球比赛等。

这不仅增强了我们的体质，还促进了我们的团队合作和友谊。

我们经常一起学习，相互讨论问题，共同进步。

在紧张的学习之余，我们还组织了一些班级活动，如班级联欢会、班级会议等。

这些活动不仅让我们更加了解彼此，还增进了班级之间的凝聚力。

初三的学习生活中，还有一位特殊的老师给了我很多帮助，那就是我的班主任。

班主任经常关心我们的学习和生活，及时解答我们遇到的问题。

她经常给我们上主题班会，让我们了解社会动态和培养人生观。

她还经常和我们交流，鼓励我们勇敢面对困难。

正是有了她的关心和帮助，我才能更好地适应初三的学习生活。

回想初三的这段时光，我深深感受到了充满活力的岁月。

在这样的岁月中，我学会了坚持、努力和付出。

我收获了知识和友谊，更重要的是，成长了许多。

我相信，在充满活力的岁月中，我将继续努力，追求更好的自己！。

充满活力的岁月中考作文

充满活力的岁月中考作文
《充满活力的岁月》
哎呀呀，一说起充满活力的岁月，我就立马想到了初中那会的一场运动会。

那可是一场超级热闹的运动会呀！记得当时阳光特别好，照得人心里都暖洋洋的。

我呢，没啥运动天赋，就报了个不太需要技巧的项目——跳远。

比赛那天，我紧张得不行，感觉心脏都快跳出嗓子眼儿了，手心里全是汗呀。

到我上场的时候，我深吸一口气，告诉自己别紧张。

我站在起跳线前，眼睛死死地盯着前方，心里想着：加油啊，可别出丑。

我调整好姿势，然后猛地一发力，往前一跳。

哎呀，跳出去那一瞬间，我感觉自己像只笨拙的鸭子，飞起来的样子有点好笑呢。

结果落地的时候，没站稳，一下子就摔了个屁股蹲儿，那姿势别提多滑稽了，旁边的同学们都哈哈大笑起来，我自己也忍不住笑了。

虽然成绩不咋样，但是这一摔，把我的紧张全摔没了，心情反而轻松愉快起来。

在那充满活力的岁月里，这样有趣的事情可不少。

大家都尽情释放着自己的活力和热情，一起笑闹，一起拼搏。

那些时光啊，现在想起来还是觉得
特别美好，特别难忘。

真希望能再回到那个时候，再体验一次那些充满活力的日子呀。

不管时间怎么流转，那些活力满满的岁月会永远留在我的记忆里，成为我生命中闪闪发光的宝藏。

九年级作文充满活力的岁月

九年级作文充满活力的岁月《九年级作文：充满活力的岁月》“哎呀，这九年级的日子可真难熬啊！”我一边写着作业一边嘟囔着。

那是一个再普通不过的傍晚，夕阳的余晖透过窗户洒在我的书桌上。

我正埋着头和如山的作业奋战，妈妈在厨房里忙碌着准备晚餐，时不时传来锅碗瓢盆碰撞的声音。

“宝贝，快来吃饭啦！”妈妈的声音从厨房传来。

“等会儿，我这道题马上就写完了！”我头也不抬地回应着。

终于，我放下笔，伸了个大大的懒腰，来到餐桌前。

“怎么又是这些菜啊，都吃腻了。

”我看着桌上的饭菜抱怨道。

“有的吃就不错了，你看看隔壁的小强，人家天天都吃得可香了。

”妈妈白了我一眼。

“哼，那是他，我可不一样。

”我不服气地说。

爸爸这时也坐到了餐桌前，笑着说：“你们俩呀，别吵了，赶紧吃饭。

这九年级虽然辛苦，可也是充满活力的岁月呀！”“哪里充满活力了，每天都是上课、写作业、考试，烦死了！”我气鼓鼓地说。

“你想想啊，你和同学们一起为了中考努力奋斗，大家一起学习、一起进步，这不是很有活力吗？”爸爸耐心地解释着。

我想了想，好像还真是。

在学校里，和同学们一起讨论问题时的热烈场景，一起在操场上奔跑嬉戏的快乐时光，这些不都是充满活力的表现吗？“哎呀，好像是这么回事儿。

”我有点不好意思地笑了。

“就是嘛，你要多看看好的方面。

九年级虽然累，但也是很值得回忆的一段时光呢。

”爸爸语重心长地说。

吃完饭，我回到房间，看着那堆积如山的作业，突然觉得也没有那么讨厌了。

我想起白天在学校里，和同桌为了一道数学题争得面红耳赤的样子，那时候的我们是多么有活力啊！还有和好朋友们一起在课间分享零食、讲笑话的欢乐场景，那也是充满活力的瞬间啊！我拿起笔，开始认真地写作业，心中不再抱怨。

我知道，这充满活力的岁月会成为我人生中一段宝贵的回忆。

在这九年级的时光里，有辛苦，有汗水，但也有快乐，有活力。

我会好好珍惜这剩下的时光，让它成为我青春中最闪耀的篇章！。

充满活力的岁月_初三优秀学生作文

充满活力的岁月_初三优秀学生作文初三，是每一位学生都期待的年级。

这是一个关键的阶段，考试成绩对中考分数产生了不可低估的影响。

为了追求更好的成绩，同学们纷纷奋发图强，学习充满了活力。

早上七点，铃声响起，我迅速收拾好书包，整齐划一地来到了教室。

当我进入教室的那一刹那，就感受到了一股浓烈而清新的学习氛围。

同学们有的在课桌上认真写作业，有的在小组讨论着解答问题，有的则在看书备考。

大家都在全力以赴地投入学习中。

在上课过程中，老师们犹如导游一样带领我们领略知识的海洋。

他们激情四溢的讲解，将枯燥的知识变得生动有趣起来。

有时，老师们还会安排小游戏或者课堂竞赛，增加课堂的趣味性，激发同学们的积极性和竞争意识。

放学后，同学们并没有马上离开学校，而是继续参加各种课外兴趣活动。

有的同学去参加音乐社团，学习演奏乐器；有的同学去参加体育俱乐部，锻炼身体；有的同学去参加英语角，提高口语表达能力。

每个同学都找到了自己感兴趣的活动，并且投入其中。

晚上七点，同学们回到家中，还没有解除学习的枷锁。

大家有的看书复习，有的写作业，有的整理笔记。

即使再忙，同学们也不会丧失娱乐的时间。

他们会合理安排时间，享受一下电视节目、网络游戏等娱乐活动，以舒缓一天的劳累。

在这样充满活力的岁月里，我看到了同学们的进步和积极向上的态度。

他们明白只有付出辛勤的努力，才能获得优秀的成绩。

他们不畏困难，不怕失败，勇于迎接各种挑战。

通过集体合作、课堂竞争、个人练习等方式，他们相互促进，取得了显著的成绩。

充满活力的岁月，没有时间可以浪费。

同学们懂得合理安排时间，高效利用每一分钟。

他们明白要把握好学习和生活的平衡，既要进取，又要放松心情。

他们善于发现和利用自己的长处，不断寻找学习的方法和技巧。

他们相信只要肯努力，没有克服不了的困难。

充满活力的岁月，也不乏温馨和友情。

同学们彼此协助，互相鼓励，共同进步。

在活动中，他们建立了深厚的友谊，形成了互帮互助的氛围。

每一位同学都能感受到班集体的温暖，明确自己的位置和责任。

充满活力的岁月作文

充满活力的岁月作文
充满活力的岁月。

充满活力的岁月，就像一首欢快的歌曲，让人心情愉悦，充满
动力。

每个人都渴望拥有充满活力的岁月，让生活充满朝气和活力。

那么，究竟如何才能让自己的岁月充满活力呢？
首先，要有积极乐观的心态。

乐观的人总是能够在逆境中找到
希望，在困难中看到转机。

他们会以一种积极的态度去面对生活中
的挑战，不轻言放弃，不被困难击倒。

正如莎士比亚所说，“人生
就像一出戏，关键在于你如何去演绎。

”只有积极乐观的心态，才
能让岁月充满活力。

其次，要有健康的生活方式。

充满活力的岁月离不开健康的身体。

要保持充足的睡眠，均衡的饮食，适量的运动。

只有身体健康，才能有充沛的精力去面对生活中的各种挑战，才能让岁月充满活力。

再次，要有激情和目标。

激情是岁月活力的源泉，目标是岁月
活力的动力。

有了激情，才能让生活充满热情，对待工作、学习、
生活充满激情；有了目标，才能让自己的人生充满方向感，不至于
迷失在迷茫中。

只有有了激情和目标，才能让岁月充满活力。

最后，要有勇气和毅力。

岁月充满活力的背后，离不开勇气和毅力。

勇气让人敢于面对困难，毅力让人坚持不懈。

只有有了勇气和毅力，才能让岁月充满活力。

充满活力的岁月，是每个人都向往的生活状态。

只有在心态积极乐观、健康生活方式、激情目标、勇气毅力的支撑下，才能让岁月充满活力。

让我们拥有积极的心态，健康的生活方式，激情的目标，勇气的毅力，让自己的岁月充满活力！。

充满活力的岁月(作文6篇)_初三优秀作文

充满活力的岁月（作文6篇）_初三优秀作文我喜欢充满活力的岁月，因为那是我充实自己的时候。

每天早上，当阳光透过窗户洒进来的时候，我就会感到充满活力。

我第一件事就是拉开窗帘，让阳光照进来。

阳光抚摸着我的脸庞，给我带来了温暖和愉悦。

然后我会大口吸一口新鲜空气，这样我就能充满精力地开始新的一天。

早餐是我一天中最重要的一餐，它能为我提供所需的能量。

我通常会选择吃一碗燕麦粥或者一片全麦面包。

这些食物富含纤维和维生素，能够帮助我保持健康和活力。

上学的路上，我常常会遇到一些好朋友。

我们一起聊天、开心地笑着，整个校园充满了活力和欢声笑语。

在课堂上，老师总是充满激情地教学，让我们对知识充满了兴趣。

我会积极参与课堂活动，思维活跃，与同学们互动讨论。

午餐时，我会选择吃一些健康的食物，比如蔬菜沙拉、水果和鸡胸肉。

这样我就能保持清醒和精力充沛。

午饭后，我会和朋友们一起参加体育活动。

我们会一起踢足球、打篮球或者跑步。

运动能够使我身心愉悦，让我感到更加充满活力。

放学后，我会安排一些自己喜欢的课外活动，比如绘画、钢琴或者阅读。

这些活动能够让我放松身心，培养兴趣爱好，同时也能提高自己的技能。

晚餐时，我会享用一顿营养丰富的晚餐。

我会选择吃一些蔬菜、鱼肉和豆腐，以及一碗热气腾腾的汤。

这些食物能够为我提供所需的营养和能量。

晚上，我会认真完成作业，准备第二天的课程。

我相信只有付出努力，才能成为一个成功的人，所以我会努力学习，提高自己。

在充满活力的岁月中，我充实自己、活力四溢。

我相信只有通过充满活力的生活，我才能迎接未来的挑战，并取得成功。

当我想到充满活力的岁月，脑海中浮现出的是我童年时光的美好和快乐。

小时候，我总是有无穷无尽的精力和好奇心，喜欢尝试新事物。

我和好朋友们常常在校园里玩耍、奔跑，充满了活力。

我们会玩捉迷藏、打篮球、跳皮筋等游戏，每个人都全身心地投入其中。

即使是下雨天，我们也会跳进雨中，尽情地玩耍。

这些记忆让我感到无比快乐和幸福。

充满活力的岁月作文

充满活力的岁月作文充满活力的岁月。

充满活力的岁月，就像一杯清澈的泉水，源源不断地涌动着，让人心旷神怡。

在这个充满活力的岁月里，我们每个人都应该珍惜时光，努力奋斗，让自己的生活充满活力和希望。

首先，充满活力的岁月需要我们拥有积极向上的心态。

无论遇到什么困难和挫折，我们都要保持乐观的心态，相信自己能够克服一切困难，迎接挑战。

正如莎士比亚所说，“人生如戏，全靠演技。

”只有拥有积极的心态，我们才能在岁月的舞台上演绎出精彩的人生。

其次，充满活力的岁月需要我们不断学习和进步。

在这个竞争激烈的社会中，只有不断学习，才能不被淘汰。

我们要保持对知识的渴望，不断充实自己，提高自己的综合素质，才能在岁月的长河中游刃有余，展现出自己的活力和魅力。

再次，充满活力的岁月需要我们积极参与社会活动，为社会贡献自己的力量。

无论是参加公益活动，还是为社区做义工，都是让我们的生活充满活力的好途径。

通过参与社会活动，我们可以结识更多的朋友，扩大自己的人脉，同时也能让自己的生活更加丰富多彩。

最后，充满活力的岁月需要我们注重健康，保持良好的生活习惯。

只有拥有健康的身体，我们才能有足够的活力去追求自己的梦想，去实现自己的价值。

要保持良好的饮食习惯，定期锻炼身体，保持良好的心态，远离不良的嗜好，让自己拥有充沛的精力，享受充满活力的岁月。

在充满活力的岁月里，我们要珍惜每一分每一秒，让自己的生活充满活力和希望。

只有拥有积极向上的心态，不断学习进步，积极参与社会活动，注重健康，我们才能让岁月的光阴在我们手中流淌得更加绚丽多彩。

让我们一起努力，让自己的生活充满活力，让岁月的岁月更加美好！。

初三充满活力的岁月作文

初三充满活力的岁月作文初三充满活力的岁月作文（精选篇1）白云悠悠的日子，天空格外湛蓝，大地异常的空寂。

疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心，一颗心，再配上一双脚，勾勒出了我去放牧青春的风景线。

在这个充满活力的岁月里，很想很想在寂寥无人的海边久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石的不断冲蚀中抛弃，很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔;很想很想在海边等待，静静地等待那大海分娩红日时才有的壮丽，默默地体味落日坠落时的缠绵。

在这充满活力的岁月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寻宝，踏着广阔无垠的草原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或与这里还可以有第二个河西、第三个河西的温柔。

真想真想在草原纵横驰骋、重复着牧歌的粗犷悠长，看护绿色和牛羊，圆月下，我们围着红红的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的月光。

在这充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于水作青罗带，山如碧玉簪的绮丽风光在这充满活力的岁月，总还想弹一首活力岁月里无穷无尽的曲调。

初三充满活力的岁月作文（精选篇2）有人说，生活如一曲充满活力的歌;有人说，生活像一首蕴含丰富的诗;有人说，生活是一条坎坷不平的路。

人生的感悟与梦想，成长的喜悦与烦恼，在漫漫岁月中迸发出无限的活力与活力。

我是一个充满活力的女孩，爱做白日梦，所以更适合一个浪漫的天堂，编织属于自我的欢乐。

喜欢在雨声中聆听生机。

硕大的落地窗清晰地反映着外面的世界。

当雨冲破云彩的束缚，硬是划过天际，映现她的俏影时，不正是生命的活力吗?她好似一面雨帘倾泻而下，帘子上挂满了晶莹剔透的雨珠，待珠子与地面碰撞出动听的音符，我总是沉浸在这美妙之中，不可自拔，雨的滋润带给大地蓬勃的朝气与活力，洗涤着一切的黯淡与阴霾。

摇着秋千椅，我感受着一份自然的活力。

喜欢在书海中闻着淡淡的香味。

也许很多人认为成长中的我们的活力四射在于玩闹嬉戏，其实更多的是在书屋中闪现灵气。

充满活力的岁月_初三优秀学生作文

充满活力的岁月_初三优秀学生作文
岁月匆匆，不经意间我们已经长大。

回顾过去的岁月，有欢乐也有悲伤，然而，最让
我难忘的还是那些充满活力的岁月。

在小学时代，那时的我们还没有太多的烦恼，每天都充满了好奇和动力。

每到放学，
我们就会在学校草坪上放松身心，踢球、打捉迷藏，这些游戏都让我们充满了活力。

还记
得那些雨季，大家放学后会去淋雨，打水仗，这些人生中最单纯的快乐，让我们回想起来，心里还会很感动。

这些充满活力的岁月，让我不断地明白我们为什么要拥有关爱、坚韧和勇气。

感恩，
正是因为那些欢笑和泪水，让我成为了今天这样的自己，而我也想告诉所有即将走上新的
人生阶段的你们：珍惜这些充满活力的岁月，无论是成功和挫折，都应当热情接受，让我
们在梦想和追求之间不停地向前奔跑。

充满活力的岁月_初中生

充满活力的岁月
初中的生活随着年龄的增长变得越来越紧张，单调，乏味。

两点之间的枯燥奔忙让我常常抱怨：“生活太缺乏活力了!”
那天补课回家，跨上公交车。

后车厢里坐着的全是一群外地来上海的打工仔，黑黝黝的皮肤，破旧的衣服，还有大包小包的行李堆在一起。

他们有的闭目打盹，有的拿帽子挡太阳，一副疲惫的样子。

车飞快地使在陆家嘴金融区上，他们忽然都盯着窗外，有的手指向窗外，彼此笑着，笑容中充满了简单而纯粹的快乐与活力。

我朝着他们手指的方向望去，那是黄浦江两岸新建的大厦。

哦！我豁然开朗，黄浦江两岸曾是一片荒地和田野，近几年的开发才兴建了许多建筑，那是上海日新月异的变化。

他们指着前方，那是东方明珠，金冒大厦，旁边一位打工仔觉得疑问：“这幢是啥大厦？好高啊！”
其中有人说：“这是上海第一高楼——环球金融中心！”他们欢愉的笑容中，刚才的疲惫已经消失殆尽，有的是一份活力，一份快乐。

我终于明白，是上海的活力感染了他们。

当车行使过新开发的一片绿地时，当车在繁荣商业区穿梭时，当车从热闹非凡的大卖场门口经过时，他们一次又一次地探出窗外，展现笑容，感悟着上海的活力，我为生在上海而感到自豪！
近年的上海发生着日新月异的变化，而我们这些生长在大城市的中学生却无从体会，真实打开自己的视野，用细腻的心灵去感悟生活，我们会发现这是一个充满活力的岁月。

初三作文议论文《充满活力的岁月》600字(共10页PPT)

初三作文议论文《充满活力的岁月》
稚气 ”他笑了，脸上充满阳光与
。
我也笑了，为自己曾有过这样纯真而
快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故
事，这些故事是那么精彩，那么
活力四射。这里有笔砚相亲、
晨昏相伴的真诚友谊，有竞赛场上飞
扬着的欢呼与呐喊，更有落日红
叶、雨打芭蕉的完美意境；
关键词：脸上,充满,阳光,稚气,
朝气青春放歌的
。写下它，写下
这充满活力的岁月，写下我们难以忘
怀的校园故事。
关键词：这里,默默,伏案,少年,
勤勉,园丁,三点一线,紧张,青春,放歌,朝气,写下,写下,充满活力,岁月, 写下,我们,难以忘怀,校园,故事。
初三作文议论文《充满活力的岁月》
如果缺少破土面出并与风雪拚搏的气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
再见
充满活力的岁月
初三作文议论文 600字
步入校园，一阵幽香，晨一切都显得如此美好。我们在风中开始一天紧张的生活，这里记录着同学们充满活力的岁月。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。
大家常常围坐一团，攻克难关。
关键词：步入,校园,一阵,幽香,
一切,显得,如此,美好,我们,晨风, 开始,一天,紧张,生活,这里,记录, 同学,充满活力,岁月,初三,生活,紧张,充实,所以,就要,沉浸,浓郁,含英咀华,大家,常常,围坐,一团,攻克难关。
初三作文议论文《充满活力的岁月》
“之乎者也”、“加减乘除”、
电光 “ABCD”、“力
声”，一个个
知识点仿佛也充满活力微笑着向
我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教
室里一派生机。
关键词：之乎者也,加减乘

充满活力的岁月_700字

充满活力的岁月_700字步入校园，一阵幽香，一阵清风，一切都显得如此美好。

我们早晨朗朗读书，在晨风中开始了一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月——这，就是校园故事。

故事A放假前几天，同学们看到那窗外跑动的同类，不禁感慨，哎！我咋不患上流感呢？真是让人在大跌眼镜啊！我一说，大家就明白了，我们这儿也有流感了。

学校为了保险起见，导致老师们天天冒着严冬像“冬风破”一般，早早地起来站在校门口测每一个人的体温，而且还是用那不准的“高科技”，不知“毁坏”了多少人啊！过了几天，老师大概是因为天气缘故，终于坚守不住，改变方式测体温了。

故事B在这时，学校已大约走了七个班。

上课铃响了，大家争先恐后一般，回到座位上，大家都惊动了起来，x君说：“我昨天碰着y君，也是咱们学校的，可他们却放假，我们------”这时同桌理直气壮的对我曰：“真希望死的人比活着的人多！”我问他啥意思？“他不知说了些什么？一激动，音响调高了！巧了，老师进来了，问曰：“说什么！说些什么话！”对曰：“没说，没说，真没说。

”这情景真让人笑的前覆后仰。

故事C这时，在放假那天的早字习上。

老师进来后测体温，某君有这样一反应，让人叹为观止。

（每当老师那边在测体温时，他总是按着心脏，因为那“高科技”只要测出体温正常，就“滴”一声；然后超出正常范围，就“滴滴滴”响个不停；因为他想要放假，所以一听到“滴滴滴”的声音就激动，然后自言自语在说自已的脉博多少！哎真是想放假想到连命都不要了，兄弟我在这里敬他一杯。

）“滴”，“90”，“滴，滴，滴，”“120”，“滴”，“100”，“滴”，“60”，“滴，滴，滴，滴-----”，“250”。

当时，我笑的拍桌子踢凳子，哎！“世态炎凉”哪！后记：校园万花筒，里面什么都有，这不，这一箩筐的搞笑事情让人耐人寻味，为了放假得流感，好像校园就是监狱啊！其实，校园是我们最美的地方！而校园里的故事更是显出我们的青春活力!。

充满活力的岁月中考作文

充满活力的岁月中考作文
《充满活力的岁月》
哎呀呀，一提到充满活力的岁月，我就立马想到了初三那年的运动会呐。

那时候，整个校园都弥漫着一种兴奋的气息。

大家都为了在运动会上一展身手而拼命准备着。

记得当时我报了个 800 米长跑，可把我紧张坏了。

比赛前一天晚上，我在床上翻来覆去，不停地想着明天可千万别跑丢脸了呀。

到了比赛那天，我站在起跑线上，心脏那叫一个怦怦怦直跳啊，感觉都快蹦出来了。

看着旁边的同学一个个都好像很厉害的样子，我心里就更没底了。

“砰”的一声枪响，大家都像离弦的箭一样冲了出去，我也只能硬着头皮跟着跑。

跑着跑着，我就觉得腿越来越沉，呼吸也越来越困难啦。

但是，当我听到旁边同学们拼命喊着我的名字为我加油时，我一下子就有劲儿了。

“哎呀，我可不能就这么放弃了呀，太丢脸了！”我咬着牙使劲跑。

最后一圈的时候，我感觉自己都快累瘫了，但我还是不想放弃。

我脑子里就一个念头：冲啊！等我终于冲过终点线的时候，整个人都快站不住了。

不过，我心里却特别开心，嘿嘿，我跑完啦！虽然成绩不是特别好，但是那种拼搏的感觉真的太棒啦！
那段参加运动会的日子，真的是充满了活力啊。

现在想起来，还觉得特别有意思呢。

我想，这就是充满活力的岁月吧，让人永远都忘不了。

初一写景作文《充满活力的岁月》700字(共10页PPT)

承接了曾经的无知，引出了未来的多愁。
所以，珍惜青春吧，珍惜这充满
活力的岁月，让梦想和希望的旗帜影迎风飘拂，让忧愁和抑郁的子离开心房。
关键词：所以,青春,充满活力,
岁月,如同,人生,文章,一个,过渡, 承接,曾经,无知,引出,未来,多愁, 所以,珍惜,青春,珍惜,充满活力,岁月,梦想,希望,旗帜,迎风,飘拂,忧愁,抑郁,影子,离开,心房。
初一写景作文《充满活力的岁月》
草原广阔无垠的
环绕着我们，身
羊群边的
埋头吃草，那样悠闲，
汗水那样洒脱。我们将
挥洒在脚
泥土下的
里，感受无穷无尽的粗
犷，撇开一点一滴的烦恼，让希望随
着拂面而过的风儿缠绵在空中，
成群在悠然的白云间穿梭，在
的
鸟儿间玩耍，看着它放飞在未来
的等待里。
关键词：广阔无垠,草原,环绕
初一写景作文《充满活力的岁月》
我们把承载着梦想的小纸船放
逐在溪面，飘荡开来的圈圈
涟漪打破了那如玉般的宁静，看
着纸船飘向远方，看着梦想穿过湖泊，
河流越过
，直到那波澜壮阔的大
海、深沉雄伟的大海。就这样，我们的梦想在大海里自在遨游。
我们存在于充满活力的岁月里。
关键词：我们,承载,梦想,纸船,
放逐,溪面,飘荡,开来,圈圈,涟漪, 打破,如玉,般的,宁静,看着,纸船, 飘向,远方,看着,梦想,穿过,湖泊, 越过,河流,直到,波澜壮阔,大海,深沉,雄伟,大海,这样,我们,梦想,海里,遨游,我们,存在,充满活力,岁月。
着,我们,身边,羊群,埋头,那样,悠闲,那样,洒脱,我们,汗水,挥洒,脚下,泥土,感受,无穷无尽,粗犷,撇开, 一点一滴,烦恼,希望,随着,拂面,而过,风儿,缠绵,空中,悠然,白云,穿梭,成群,鸟儿,玩耍,看着,放飞,未来,等待。