春夏季防雷防电安全教育活动参考文本

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雷电安全教育方案例文(2篇)

雷电安全教育方案例文一、背景介绍雷电是一种自然界的天气现象，也是一种潜在的危险源。

随着现代社会的发展和人们生活质量的提高，雷电对人们的生活和财产安全造成的威胁也越来越大。

因此，针对雷电安全问题，开展雷电安全教育活动具有重要意义。

本文将对____年雷电安全教育方案进行详细汇总。

二、教育目标1. 增强学生对雷电灾害的认识和了解，提高他们的雷电安全意识；2. 传授正确的避雷知识和应对策略，提高学生的自我保护能力；3. 强调预防和应对雷电灾害的重要性，督促学生积极参与相关活动，共同创建雷电安全的校园环境。

三、教育内容1. 雷电灾害科普知识：通过多媒体展示、专题讲座等形式，向学生普及雷电的形成和危害机制、雷电灾害的防范意义等基础知识。

2. 雷电常识教育：开展问卷调查、小测验等活动，测试学生对雷电常识的掌握，强化学生对雷电安全的重视。

3. 模拟应急演练：通过模拟雷电灾害情境，组织学生进行应急逃生演练，训练学生的应急处理能力。

4. 家庭防雷宣传：鼓励学生向家长传递防雷知识，提高家庭的雷电安全意识，倡导家庭一起制定防雷方案。

5. 信息化教育资源：开发雷电安全教育的手机应用程序，提供在线学习和自主学习的平台，让学生随时了解雷电安全知识。

四、教育形式1. 专题讲座：邀请专家学者、教育工作者等开展雷电安全专题讲座，向学生普及相关知识和技巧。

2. 视频教育：制作雷电灾害科普短片，配以真实案例和实景展示，通过班级、年级放映，引发学生的共鸣和注意。

3. 学生演讲：组织学生自愿参加雷电安全演讲比赛，提高学生对雷电安全问题的关注度和表达能力。

4. 校园宣传展览：在学校图书馆、教学楼等公共场所，设置雷电安全知识宣传展板，引导学生主动获取相关知识。

5. 现场教学：邀请相关单位的工作人员到校开设现场教学，展示雷电监测和防护设备，让学生亲身体验相关技术和设备。

五、教育评估1. 考核方式：设立雷电安全考核周，将雷电安全知识与学科知识相结合，进行综合考核，确保学生对雷电安全的全面掌握。

防雷电安全教案（精选6篇）

防雷电安全教案防雷电安全教案（精选6篇）防雷电安全教案篇1活动目标1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

活动准备材料准备：①录音机、磁带；②模拟大树一棵；③模拟电线杆一根、电线一条；④模拟房子一座；⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带；⑥小兔子头饰（若干）；⑦篮子一个；⑧音乐《下鱼了》；⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。

活动过程一、导入。

师：今天，xx小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景。

1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了，继续走，来到了xx的家里坐下，他妈妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一看她是怎样做的，好么？四、观看课件《如何防雷电》五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢？六、教师：A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B、不可以躲在高危的地方。

C、不可以躲在电线杆下。

D、不可以躲避在潮湿的地方。

七、教念儿歌《安全避雷电》八、表演游戏《下雨啦》情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。

雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

防雷电安全教案篇2[教学目标]同学们通过这次安全教育课的学习，能够了解雷电的危害等有关知识，并能掌握室内预防雷电的措施和雷电时自救及互救的方法。

[教学方法]导入主题——询问同学们对雷电的认识——同学们介绍自己曾看到过或听说过的雷电现象——老师解释雷电现象及说明其危害——老师讲解雷电时的自救措施和互救知识以及室内雷电预防——同学们讨论雷电天气时预防雷击及自救的.方法——课堂小结——作业布置。

雷电安全教育方案(精选6篇)

雷电安全教育方案（精选6篇）雷电安全教育方案第1篇学习内容：防雷击知识学习目标：1、大致了解雷电产生的原因。

2、了解雷电的危险性。

3、掌握简单常用的避雷知识。

学习重点：掌握简单常用的避雷知识。

学习过程：一、老师和学生围绕雷电现象自由谈话(雷电是怎样产生的?听过雷击伤人的事吗?)二、教师讲解1、雷电产生的原因：一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层，或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。

这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。

这就是我们所看到的闪电和雷鸣。

2、雷电的危害：①击死击伤人畜②击毁建筑、大树、用电设施。

三、老师和学生讨论：怎样防止雷击?讨论后教师小结：(一)一般避雷方法：①雷击时远离大树，高大建筑。

②避免使用电器，看电视，打手机，打电话。

③关闭门窗。

④不拿金属物体在手(二)房内避雷：①课桌椅离开墙壁。

②不靠近避雷杆。

四、读儿歌。

阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。

雷电安全教育方案第2篇活动目标：1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。

2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：1、事先老师和学生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、电视图片。

3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。

活动过程：一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音?2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。

二、在打雷时1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。

)2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。

(教师打开电视图片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。

)3、下雨又打雷时，我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?)4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢?)三、打开图片，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对?应该怎样做?--图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲雨。

夏季防雷电主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2021年6月15日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任张老师四、参与人员：全体学生及班主任五、班会主题：夏季防雷电，安全伴我行六、班会流程：一、开场致辞（一）主持人开场尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！随着夏季的到来，雷雨天气逐渐增多，雷电灾害也随之增加。

为了提高同学们的防雷电意识，增强自我保护能力，今天我们召开夏季防雷电主题班会，希望大家能从中受益，安全度过每一个雷雨天。

（二）班主任致辞同学们，夏季是雷电灾害的高发期，雷电不仅会造成财产损失，还可能威胁到我们的生命安全。

因此，我们要时刻保持警惕，掌握防雷电知识，提高自我保护能力。

希望通过今天的班会，大家能够增强防雷电意识，共同度过一个安全的夏季。

二、防雷电知识讲座（一）雷电的形成及危害张老师：同学们，雷电是如何形成的呢？它对我们有哪些危害呢？学生甲：雷电是由云层之间的电荷分离而产生的，它会对我们的生命财产安全造成威胁。

张老师：很好，雷电的形成是由云层之间的电荷分离造成的。

雷电具有很高的电压，一旦击中地面或建筑物，会造成火灾、触电等严重后果。

（二）防雷电措施张老师：那么，我们应该如何预防雷电灾害呢？1. 避免在雷雨天气外出；2. 不要靠近窗户、阳台、大树等容易导电的地方；3. 不要在空旷的地方行走，避免成为雷电的导体；4. 在室外时，尽量待在车内，车内是相对安全的避雷场所；5. 在室内时，关闭门窗，拔掉电源插头，远离电器设备。

（三）如何识别雷电预警信号张老师：同学们，我国气象部门会发布雷电预警信号，我们应该如何识别呢？1. 仔细阅读预警信号内容，了解雷电灾害的等级和影响范围；2. 关注预警信号发布时间，及时采取防护措施；3. 遵循气象部门的建议，合理安排出行计划。

三、互动环节（一）雷电知识问答张老师：下面进入互动环节，请大家积极参与，答对问题的同学将获得精美奖品。

（二）学生分享防雷电经验学生乙：我曾在一次雷雨天气中，看到一位同学在树下躲雨，我立刻提醒他远离大树，并劝他回家。

雷电安全教育方案2022方案范本(三篇)

雷电安全教育方案____方案范本活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:1、材料准备:1)录音机、磁带2)模拟大树一棵3)模拟电线杆一根、电线一条4)模拟房子一座5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带6)小兔子头饰(若干)7)篮子一个8)音乐《下鱼了》9)自编儿歌一首《安全避雷电》2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员活动过程:1、导入,今天,小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了,继续走,来到了的家里坐下,他妈妈热情招待我们.3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?雷电安全教育方案____方案范本（二）活动目标：1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。

2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、电视图片。

3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。

活动过程：一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音?2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。

二、在打雷时1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。

防雷避雷安全班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及部分教师记录人：李同学一、班会背景随着夏季的到来，雷雨天气逐渐增多，为了提高同学们的防雷避雷意识，保障同学们的生命安全，我校特召开本次防雷避雷安全主题班会。

二、班会流程1. 安全教育讲座- 主讲人：张老师- 内容：（1）介绍雷雨天气的形成原因及特点。

（2）讲解防雷避雷的基本原则和注意事项。

（3）分析近年来的雷击事故案例，强调防雷避雷的重要性。

2. 互动环节- 主持人：李同学- 内容：（1）组织同学们进行防雷避雷知识问答，检验学习效果。

（2）邀请几位同学分享自己了解的防雷避雷小常识。

（3）针对同学们提出的问题进行解答。

3. 观看防雷避雷视频- 视频来源：网络- 内容：观看关于雷击事故的警示视频，直观感受雷击的危害，进一步强化防雷避雷意识。

4. 签订防雷避雷承诺书- 主持人：张老师- 内容：组织同学们签订防雷避雷承诺书，承诺在雷雨天气中严格遵守防雷避雷规定，确保自身安全。

5. 总结发言- 主讲人：张老师- 内容：总结本次班会的重点内容，强调防雷避雷的重要性，并对同学们提出以下要求：（1）提高防雷避雷意识，关注天气变化。

（2）掌握防雷避雷知识，做到知行合一。

（3）互相提醒，共同维护校园安全。

三、班会总结本次防雷避雷安全班会取得了圆满成功。

通过本次班会，同学们对雷雨天气有了更深入的了解，掌握了防雷避雷的基本知识和技能，提高了自我保护意识。

相信在今后的学习和生活中，同学们能够将所学知识运用到实际中，共同维护校园安全。

四、后续工作1. 班主任将本次班会内容传达给各任课教师，确保全体师生了解防雷避雷知识。

2. 学校将定期开展防雷避雷安全检查，确保校园设施符合安全标准。

3. 学校将组织防雷避雷应急演练，提高师生的应急处置能力。

五、班会记录附件1. 防雷避雷知识问答题库2. 防雷避雷承诺书模板3. 防雷避雷视频结束语希望通过本次班会，同学们能够时刻保持警惕，提高防雷避雷意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

雷电安全教育方案样本(二篇)

雷电安全教育方案样本活动目标：1、让幼儿知道打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电伤害的意识。

2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害，掌握防止雷电伤害的基本知识。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、教学挂图：《雷电的产生》、《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。

活动过程：1、组织幼儿根据生活经验谈话：雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。

幼___家6儿童2、借助教学挂图，将雷、电、云等图片贴在大图上，帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。

3、出示挂图，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对?应该怎样做?(1) 图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。

(2) 雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。

(3) 雷雨天，一幼儿在家看电视。

4、引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做?5、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?雷电安全教育方案样本（二）一、引言雷电是一种自然现象，它的强大和神秘常常让人感到惊奇。

但是雷电也是一种危险的力量，如果不正确处理，可能会导致人员伤亡和设备损坏。

因此，为了提高公众对雷电的认识和应对能力，我们制定了____年雷电安全教育方案。

二、教育目标1. 提高公众对雷电的认识和了解，包括雷电的形成原理、危险性和预防方法等。

2. 增强公众的雷电安全意识，掌握正确的应对措施，避免发生雷电事故。

3. 培养学生的科学素养，提高他们的科学观察和判断能力，以应对雷电天气。

三、教育内容1. 雷电的基本知识a) 雷电的形成原理b) 雷电的危险性c) 雷电的分类和特点d) 雷电的预测和监测方法2. 雷电的危害a) 人身伤害：雷击伤害和雷击后的副作用b) 财产损失：雷击对建筑物、设备和电子设备的破坏3. 雷电的预防和应对a) 室外雷电安全：- 避免在雷电天气下待在露天场所- 远离高大物体和金属结构物- 不靠近水域或介质，并迅速寻找安全的避雷设施b) 室内雷电安全：- 确保室内没有漏电和过载现象- 不接触和使用带电设备- 使用合适的避雷设备，并及时维护4. 科学观察和判断a) 学习如何观察和收集雷电天气的相关信息b) 通过观察和分析，判断雷电是否即将发生或正在发生c) 学习如何正确评估雷电的危险程度，并采取适当的措施5. 学生雷电安全教育a) 将雷电的基本知识和预防措施融入学生的日常生活和学习中b) 组织雷电安全演练和模拟活动，提高学生的应对能力c) 制定学生雷电安全守则，让学生自觉遵守四、教育方法1. 讲座和讲解a) 通过讲座和讲解，向公众介绍雷电的形成原理、危险性和预防方法等。

雷电安全教育方案范本(3篇)

雷电安全教育方案范本一、学习目标：1、大致了解雷电产生的原因。

2、了解雷电的危险性。

3、掌握简单常用的避雷知识。

二、学习重点：掌握简单常用的避雷知识。

三、学习过程：(一)正确认识雷电1、观看幻灯片。

交流，你看到过这样的景象吗?2、这就是雷电场面，虽然很美，但有时却会影响我们的生活，甚至会对我们造成伤害，那你了解过雷电事故吗?(学生自由谈)3、网上有很多雷电事故，我们一起去了解一下。

有条件的，课堂百度雷电事故;如果不能，课前布置学生搜集资料。

4、交流汇报谈体会。

(二)握防雷电知识1、根据学生回答，归纳问题：雷电是怎样产生的?怎样防雷电?2、你们知道雷电是怎么产生的呢?学生自由说。

3、我们来看看对于雷电产生的科学的说法。

出示幻灯：雷电产生的原因:一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层，或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。

这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。

这就是我们所看到的闪电和雷鸣。

4、那你知道怎样预防雷电吗?学生自由说。

5、除了这些，还有其他要注意的地方吗?我们一起再来百度搜索预防雷电的方法，交流：一般避雷方法：①雷击时远离大树，高大建筑。

②避免使用电器，看电视，打手机，打电话(必须打时使用免提)。

③关闭门窗。

④不拿金属物体在手。

板房避雷：①课桌椅离开墙壁。

②不靠进避雷杆。

6、读儿歌阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。

(三)正确应对雷电1、我们了解到了这么多防雷电的知识，那我们看看下面这些人的做法对不对?2、辨别，说明理由。

(四)小结生命只有一次，我们掌握了这些防雷电知识，以后要正确应对，学会防范。

雷电安全教育方案范本（2）____年雷电安全教育方案汇编引言：一、教育目标：1.提高公众雷电安全意识2.掌握在雷电天气下的安全行为和应急措施3.培养自救和互救能力二、教育内容：1.雷电的形成和危害2.雷电安全知识3.雷电事故的案例分析4.在雷电天气下的安全行为和应急措施三、教育方法：1.宣传教育通过广告、媒体等渠道宣传雷电安全的重要性，提高公众的关注度和防范意识。

雷电安全教育方案2022方案范文（三篇）

雷电安全教育方案____方案范文活动目标：1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。

2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、电视图片。

3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。

活动过程：一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音?2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。

二、在打雷时1、小朋友们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。

)2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。

(教师打开电视图片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。

--雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。

--雷雨天，一幼儿在家看电视。

--雷雨天，一幼儿在打电话。

1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做?2、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天，应该怎么做?--情景表演：下雨天请两名幼儿扮演雷公电母，四名幼儿做不同的行为，比如：看电视、踩水、打电话、大声说话。

请观众说说他们的行为好不好?应该怎么做?五、活动延伸：进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育，使幼儿知道如何预防危险事情的发生，在平日里不做危险是事情。

雷电安全教育方案____方案范文（二）夏季如何防雷击【活动目标】1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。

2、让幼儿学会避雷的方法，及注意事项。

防雷电主题班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着夏季的到来，雷雨天气逐渐增多，雷电灾害对人们的生命财产安全构成了严重威胁。

为了提高同学们的安全意识，普及防雷电知识，我校于2023年6月15日组织了一次以“防雷电”为主题的班会活动。

二、活动目的1. 提高同学们对雷电危害的认识。

2. 普及防雷电的基本知识和技能。

3. 增强同学们的安全防范意识和自救互救能力。

三、活动时间2023年6月15日，下午第三节课四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1. 主持人开场- 主持人简要介绍活动目的和流程，宣布班会开始。

2. 观看防雷电安全教育视频- 通过观看视频，同学们了解了雷电的形成、危害以及如何预防雷电灾害。

3. 专家讲座- 邀请当地气象局专家为同学们讲解防雷电知识，包括雷电的成因、特点、预防措施等。

4. 互动环节- 专家现场解答同学们提出的关于防雷电的问题，并组织同学们进行防雷电知识问答。

5. 案例分析- 通过分析近年来发生的雷电灾害案例，让同学们深刻认识到雷电的危害性。

6. 防雷电知识竞赛- 以小组为单位，进行防雷电知识竞赛，巩固同学们的防雷电知识。

7. 班主任总结- 班主任对本次班会活动进行总结，强调防雷电的重要性，并要求同学们将所学知识运用到实际生活中。

六、活动内容1. 观看防雷电安全教育视频视频详细介绍了雷电的形成过程、常见的雷电灾害类型以及预防雷电灾害的方法。

同学们通过观看视频，对雷电有了更直观的了解。

2. 专家讲座专家从科学的角度讲解了雷电的成因和特点，指出雷电具有强大的破坏力，尤其是在雷雨天气，户外活动容易受到雷电袭击。

同时，专家还介绍了如何判断是否处于雷暴天气，以及在雷暴天气中如何采取安全措施。

3. 互动环节在互动环节，同学们积极提问，专家针对同学们提出的问题进行了详细解答。

例如，有同学询问在雷暴天气中如何使用手机，专家建议在室内使用手机，避免在室外使用手机，以免成为雷电的导体。

4. 案例分析专家通过分析近年来发生的雷电灾害案例，让同学们了解到雷电灾害的严重性。

《防雷电》安全教育教案【优秀5篇】

《防雷电》安全教育教案【优秀5篇】篇一：防雷电安全教案篇一一、1、打雷时，要关好门窗，尽量不要拨打、接听电话、手机或上网，将拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。

2、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。

3、遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应该双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

4、在户外躲避雷雨时，要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。

5、夏季要注意收听天气预报，有雷雨天气时尽量不要外出，并提前做好应急防范措施。

二、防冰雹知识冰雹灾害是由强对流天气系统引起的一种剧烈的气象灾害，常常伴随着狂风、强降水、急剧降温等阵发性灾害天气过程。

冰雹灾害对农业及人民生命财产安全威胁较大。

冰雹预警信号分二级，分别以橙色、红色表示。

冰雹橙色预警信号：6小时内可能出现冰雹天气，并可能造成雹灾。

冰雹红色预警信号：2小时内出现冰雹可能性极大，并可能造成重雹灾。

冰雹应急防护措施：1、相关部门按照职责做好防冰雹的应急和抢险工作。

2、有关部门要做好防雹准备，并伺机适时开展人工防雹消雹作业。

3、户外行人立即到安全的地方暂避。

4、将家禽、牲畜等驱赶到有顶蓬的安全场所内。

5、妥善保护易受冰雹袭击的物品或者设备。

6、注意防御冰雹天气伴随的雷电灾害。

篇二：防雷电安全教案篇二【活动目标】1、让幼儿了解下雨打雷的危险性。

2、让幼儿学会避雷的方法，及注意事项。

【活动准备】西游记里师徒四人的“头饰”。

【活动热身】打雷的儿歌。

【活动过程】一、活动导入：首先老师播放西游记的音乐，然后引出孙悟空，猪八戒和沙和尚，还有唐僧，老师模仿猪八戒的声音说：师傅，您瞧咱们走的这么远的路了，一滴水都没有，这天气越来越热了，可怎么办啊，热死我了，渴死我了，我不走了，唐僧说：悟空，你看这？悟空说：师傅您别着急，老孙去去就来，于是孙悟空一个筋斗云就翻上了天空，对着雷公，电母和雨神就说：快快打雷，快快下闪电，快快下雨，一会儿：天空中乌云密布，电闪雷鸣，下起了雨，这会看见下雨了唐僧和沙和尚赶紧找了一个无人居住的小房子躲了进去，关上门窗，但是这会猪八戒比较兴奋。

雷电安全教育方案范本(五篇)

雷电安全教育方案范本一、活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

二、活动准备：1、材料准备：录音机、磁带。

模拟大树一棵。

模拟电线杆一根、电线一条。

模拟房子一座。

用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

小兔子头饰(若干)。

篮子一个音乐《下雨了》。

自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。

三、活动过程：1、导入，今天，____朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1)刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)""孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲"，仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了，继续走，来到了____家里坐下，他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么?4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3)小可爱、小哥哥，谁做得对呢?4)教师小结。

A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B)不可以躲在高危的地方。

C)不可以躲在电线杆下。

D)不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》7、表演游戏《下雨啦》情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。

雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

附儿歌：安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办?千万不要慌乱跑!安全避雷有妙计：不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。

春夏季防雷防电安全教育活动(正式版)

文件编号：TP-AR-L9589In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives.（示范文本）编订：_______________审核：_______________单位：_______________春夏季防雷防电安全教育活动(正式版)春夏季防雷防电安全教育活动(正式版)使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。

材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。

一、指导思想认真贯彻落实“预防为主、防治结合”的方针，进一步做好学校防雷防电工作，保障师生的生命和校产的安全，特制定本活动方案。

二、组织机构1、成立陈集镇贇丰小学防雷防电工作领导小组组长：陈刚副组长：谢勇周丽成员：全体班主任2、防雷防电领导小组职责①按照防雷防电工作的有关法律法规要求，加强管理。

②加强领导、组织、计划、协调、监督和检查工作。

③遇有严重灾情时，根据本预案采取应对措施，并及时向镇中心校及县教育局报告。

三、活动安排（一）预防为主加强宣传（1）由总务处负责，各班班委配合，以手抄板报形式于4月15日-4月28日进行防雷防电宣传（2）广播由总务处提供宣传材料，广播室负责组织进行每日播报，具体内容为防雷防电安全知识讲座。

（二）认真落实防雷防电安全措施加大检查（1）防雷防电工作重点建筑物是：教学楼、操场及师生宿舍。

（2）加强对教室寝室各个开关插座进行检查，发现老化破损电线进行及时更换。

防雷电教育（共5篇）

防雷电教育（共5篇）第一篇：防雷电教育防雷电教育。

当外出遇见雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的田野停留。

当遇见雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低处藏身，或立即下蹲，双脚并拢，双臂抱膝，头部下府，尽量降低身体的高度。

一定不能到高耸的物体下站立，如旗杆、大树、烟囱、电杆，这些地方最容易遭遇雷击危险。

防食物中毒，特别告诉家长不要随便吃野生蘑菇。

吃野菜、野果应注意辨别。

发现有人溺水时的救护方法：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

特别强调：未成年人发现有人溺水，切记不能盲目下水自行营救，应立即大声呼救，或利用救生器材援救。

溺水时的自救方法：1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3、身体下沉时，可将手向下压；4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。

如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

做好防汛安全教育。

外出遇见雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的田野停留。

不得靠近河边、溪边、池塘边，预防掉入水中上学放学时，路上遇到因水流不明路况的，千万不要盲目通过。

要提醒学生并告诉家长，要注意预防地质灾害。

同学们应牢记学校的防溺水安全教育，增强防溺水安全意识。

做到在没有家长陪同下，绝不私自下水游泳；上学、放学途中或节假日绝不私自或结伴到溪边、水库、池塘等地方戏水、游泳，并把它做为一项行为规范和纪律要求自己。

预防中暑的发生应注意以下几点：1、要尽量避免在11～15时高温时段出门，不要长时间在阳光曝晒或高温、高湿度、气流静止的环境下活动或工作。

2、空调室内外温差不宜太大。

使用空调室内外温差不超过５度为宜,即使天气再热,空调室内温度也不宜到24度以下。

空调不要对着自己吹。

3、外出时要注意使用太阳伞、太阳帽、太阳镜等物品，在皮肤上涂些防晒护肤品，免受阳光的直接照射。

雷电安全教育方案模版(二篇)

雷电安全教育方案模版危险的雷电【活动目标】1、让幼儿知道打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电伤害的意识。

2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害，掌握防止雷电伤害的基本知识。

【活动准备】1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、教学图片：《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。

【活动过程】1、组织幼儿根据生活经验谈话：雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。

2、借助教学挂图，将雷、电、云等图片贴在大图上，帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。

3、出示挂图，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对?应该怎样做?(1)图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。

(2)雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。

(3)雷雨天，一幼儿在家看电视。

4、引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做?5、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?雷电安全教育方案模版（二）第一部分：雷电的基础知识1. 什么是雷电？雷电是大气中发生的一种自然现象，它由云层内部的电荷分布不均引起。

当云朵中的电荷分布不均时，电荷之间形成强烈的电场力，当电场力达到空气介质的击穿电场强度时，就会产生电击放电，形成雷电。

2. 雷电的危害性是什么？雷电具有极高的电压和电流，一次雷击就能够产生巨大的破坏力。

雷电不仅能够导致电子设备的损坏，还会对建筑物、交通工具等物体带来严重威胁。

同时，雷电还会对人体产生直接的伤害，甚至可能导致生命危险。

3. 如何判断雷电天气？专业的天气预报部门会通过气象观测和雷达监测等手段判断出有雷电天气的概率。

此外，一些特征也可以帮助我们判断雷电天气，例如持续的雷声、乌云密布、闪电频繁等。

第二部分：雷电安全知识1. 如何保护自己在雷电天气中？(1) 在雷电天气中，尽量避免在户外活动，迅速回到室内或其他安全场所。

(2) 在室内，避免靠近窗户、管道、金属物体等可能引起雷电击中的物体。

(3) 避免使用固定电话、洗澡等与电气直接接触的活动。

雷电安全教育方案模版（四篇）

雷电安全教育方案模版活动目标：1、增强幼儿对雷电安全的认识。

2、使幼儿掌握避免雷电伤害的基本知识。

活动准备：1、播放打雷下雨的录音片段。

2、相关教学挂图和幼儿用书。

活动流程：1、通过听觉导入活动。

教师：请孩子们仔细听，这是什么声音？你们有在雷雨天的经历吗？雷电通常在什么时候出现？谁能模仿一下打雷的声音？打雷会带来危险吗？为什么？2、展示教学挂图，引导幼儿理解在户外遭遇雷电时的自我保护措施。

(1)教师：假设我们在户外游玩时突然遇到大雨，雷声不断，这种情况下我们应该怎么做呢？(2)教师将逐一解释挂图内容，详细说明在雷电天气中的安全行为。

①教师：在雷电交加时，要远离高大的树木。

因为树木在空旷的野外容易成为雷电的目标，所以不能在树下避雨，孩子们要记住这一点。

②教师：当身体有异常感觉，如毛发竖立、皮肤刺痛时，可能是雷电即将接近，此时应避免快速跑动，应下蹲并低头，双手抱膝，尽量降低身体和头部，像图中所示那样保护自己。

现在请孩子们跟着老师一起做这个动作。

③教师：如果在有高大铁架和电线的区域，遇到雷电，应避免接近，像图中的阿姨那样，双腿并拢，跳跃式离开这些危险区域。

现在我们一起练习这个动作。

④教师：记得在户外时，摘下可能导电的金属物品，如手表、项链等，并避免使用金属伞柄的雨伞，改用塑料雨具。

同时，提醒周围的大人不要使用手机，应关闭手机以确保安全。

(3)教师：请孩子们帮助老师复习在野外遇到雷雨天气时的安全措施，通过互动游戏的方式加深记忆。

(4)教师模拟在户外遇到雷雨的情景，提出不同情况，引导幼儿说出相应的安全做法，例如：“下雨了，打雷了，我应该在哪里避雨？可以去大树下吗？”让幼儿进行判断。

3、展示挂图，概述在室外遇到雷雨天气的正确应对方法。

教师：无论在户外还是空旷地带，遇到雷雨时都需确保安全。

应尽快寻找建筑物避雨，切勿在树下停留。

回到室内后，避免立即开启电视，可以选择其他室内活动。

雷电安全教育方案模版（二）学习内容：防雷击知识学习目标：1. 初步理解雷电产生的基本原理。

雷电安全教育方案范本(2篇)

雷电安全教育方案范本活动目标：1、初步了解雷电形成原因和危害。

2、通过大家讨论、经验共享，知道雷雨天自我保护的正确方法。

3、增加对自然现象的了解。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：1、雷雨图片，磁带：雷雨。

2、幼儿用书人手一册。

活动过程：1、听雷声磁带，引出话题。

_师：听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗?_励幼儿大胆表达自己的感觉。

2、出示图片，了解雷雨形成的原因，建议教师提问。

_什么会打雷和闪电?_师简单介绍：雷雨常常会在夏季发生。

因为夏天空气急剧上冲，使得云朵里带有许多的电。

当云和云碰撞时，就会发生打雷和闪电的现象。

_一想，你是先看到闪电还是先听见打雷?教师小结：先看见闪电，然后听见打雷。

告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快，因此先看见闪电，然后听见打雷。

3、引导幼儿观看幼儿用书，师生共同讨论：雷雨时自我保护的方法。

_图说说：下雨打雷了，图上的小朋友是怎样做?这样做安全吗?_雨时，在家里的小朋友关上电视对吗?为什么?(雷雨时，要把家中的电源切断，不要使用任何电器。

因为电线受雷击后，很容易把强大的电流传到电器上，使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来，造成危险。

)雷雨时，不能在哪里躲雨?为什么?_雷雨时，不能在空旷的地方停留，更不能玩地上的积水，还不能在大树下躲雨，也不能在高压线附近走动。

因为水、木、铁都会导电。

)_电会给人类带来哪些危害呢?(雷电会击中人或动物，还会引起火灾。

因此现在人们在高楼上装有避雷针，使雷电不会击中高楼。

雷电安全教育方案范本（六篇）

雷电安全教育方案范本活动目标：1、初步理解雷电的成因及其潜在风险。

2、通过集体讨论和经验交流，掌握在雷雨天自我保护的正确措施。

3、增进对自然现象的了解和认知。

4、强化幼儿的安全意识和自我保护能力。

5、探索并认知生活中存在的多样性和特性。

活动准备：1、雷雨的图片及雷声的录音片段。

2、每位幼儿配备一本幼儿用书。

活动流程：1、播放雷声录音，引入主题。

_教师引导：听！这是什么声音？你们有见过打雷和闪电吗？_鼓励幼儿自由表达个人的感受和体验。

2、展示图片，解析雷雨的形成原理。

_提问：为什么会打雷和闪电呢？_教师简要解释：雷雨通常在夏季出现，由于空气的急剧上升，云层中积累了大量电荷。

当云与云相互碰撞时，就会引发闪电和雷声。

_思考：你们是先看到闪电还是先听到雷声？_教师总结：我们总是先看到闪电，然后才听到雷声。

这是因为光速比声速快，所以闪电先于雷声被我们察觉。

3、引导幼儿阅读幼儿用书，共同探讨雷雨中的自我保护措施。

_讨论书中的画面：在雷雨中，图中的小朋友是如何保护自己的？这些行为安全吗？_在雷雨期间，关闭电视是正确的做法吗？原因是什么？(在雷雨中，应切断家中电源，避免使用任何电器。

因为雷电可能通过电线传递到电器上，导致电器爆炸或起火，造成危险。

) _雷雨时，不应在何处避雨？为什么？_雷雨时，不得在空旷地带停留，不要玩弄地面积水，也不能在大树下或高压线附近停留。

因为水、木、铁都是导电物质。

_雷电可能给人类带来哪些危害？(雷电可能直接击中人或动物，还可能引发火灾。

因此，现在高楼通常会安装避雷针，以防止雷电直接击中建筑物。

)雷电安全教育方案范本（二）活动目标：1、旨在教育幼儿掌握基础的用电知识，避免接触电闸，不在变电所或高压线附近嬉戏。

2、通过实例教学，使幼儿理解在雷雨中不应在高压线或大树下避雨的危险性。

3、强化幼儿的安全意识，确保其人身安全。

4、培养幼儿的观察力，提高他们对环境潜在风险的识别能力。

5、激发幼儿对生活多样性和特征的探索与发现。