刘小微机室简介
微机室解说词
微机室解说词
欢迎各位专家前来检查指导工作：
我校现有2127名，最大班额54人。
我校配有四口微机室，每口面积70m2,每口微机室配有电脑55台，共220台。
专业教师配备人手一机168台，普通教室和学科专用教室全部配备多媒体设备并接入互联网。
我校初一、初二年级每周开设1节信息技术课，初三每周3节信息技术课，按课程要求学习信息技术知识；课余时间，定期开放微机室，供学生查找资料，电脑制作，同时还承担学生英语口语练习及考试和教师计算机技能培训等任务。
我校微机室制度健全，管理规范，由专人管理，使用记录及时。
介绍完毕，欢迎各位专家进行指导。
微机室解说
索镇实验学校微机室简介
索镇实验学校微机室有初中、小学微机室各1个，初中微机室配备了学生机53台，教师机1台，服务器1台，均达到当前主流配置，完全满足教学需要，所有计算机均安装了常用的教育教学软件，通过相关的网络设备相互联通，并有因特网接口。
还安装有投影机、电子屏幕以及全方位的录像监控及空调设备。
是一套软、硬件结合、功能强大、操作简便、环境舒适的教学系统，既可供学生在这里学习计算机的基本操作，绘画、打字、课件制作，也能够满足学生计算机学业考试的需要，极大地增强了学生学习的兴趣，为学生适应时代的发展提供了一个良好的平台。
小学微机室配备了学生机48台，教师机1台，安装了常用的教育教学软件，通过相关的网络设备相互联通，并有因特网接口。
也安装了投影机和电子屏幕，使用了无尘白板，为小学学生学习计算机基础知识和技能提供了一个良好的
环境。
(完整版)计算机教室简介
永昌县河西堡第二小学
微机室简介
我校有两间微机室，有学生机118台，生机比7.8:1，师机比1.1:1，每台计算机均能联网，学生上课人手一机，使用率 100%，设备均能正常工作，设备完好率 100%，满足了当前信息技术教学要求。
有专门的老师严格按照计算机教室管理制度进行管理。
学生在老师的带领下有秩序上课。
教师教育学生爱护计算机设备。
微机室墙上展板展示各项规章制度和有关计算机知识。
展板既有文化氛围又传播了计算机使用技术。
每次使用有严格的使用记录。
计算机网络教室主要承担4-6年级信息技术的教学任务和学校乡村少年宫电脑小组的活动任务。
另外，老师们查阅资料、备课、网络研修也在计算机教室进行。
今后，我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用，更好的为学校师生服务。
学校微机室简介
学校微机室简介学校微机室是为了满足师生学习和科研需求而设立的现代化计算机实验室。
本文将详细介绍学校微机室的设备配置、开放时间、服务内容以及使用规定等方面的信息。
一、设备配置学校微机室配备了一系列先进的计算机设备和软件，以满足师生的学习和科研需求。
包括但不限于：1. 计算机硬件：微型计算机、服务器、打印机、扫描仪等；2. 操作系统：Windows、Mac OS等；3. 办公软件：Microsoft Office套件（Word、Excel、PowerPoint等）、Adobe Acrobat等；4. 编程软件：Java、Python、C++等；5. 数据库软件：MySQL、Oracle等；6. 统计软件：SPSS、R等。
二、开放时间学校微机室开放时间为每周七天，具体时间如下：周一至周五：上午8:00 - 12:00，下午1:00 - 9:00；周六、周日：上午9:00 - 12:00，下午1:00 - 6:00。
三、服务内容学校微机室为师生提供以下服务：1. 学习和科研支持：师生可以在微机室进行课程学习、实验报告撰写、科研项目开展等活动；2. 论文排版和打印：微机室提供专业的排版和打印服务，匡助师生完成论文、报告等文档的编辑和输出；3. 软件安装和升级：微机室定期更新和安装各种常用软件，以满足师生的学习和科研需求；4. 数据存储和备份：微机室提供网络存储空间，师生可以将重要的学习和科研数据进行存储和备份；5. 技术支持和培训：微机室提供计算机使用技术支持和培训，匡助师生解决计算机使用中的问题。
四、使用规定为了保证微机室的正常运行和师生的使用体验，学校制定了以下使用规定：1. 师生须凭借有效的学生或者教职工身份证件进行刷卡进入微机室；2. 使用计算机时，请勿随意更改系统设置和软件配置，以免影响他人使用；3. 使用微机室期间，请保持肃静，不要影响他人学习和工作；4. 不得在微机室进行任何违法、违规和伤害他人利益的活动；5. 不得私自安装软件或者将病毒文件带入微机室；6. 使用完毕后，请及时关闭计算机、清理个人文件，保持微机室的整洁。
学校微机室简介
学校微机室简介一、概述学校微机室是为了满足师生的计算机学习和实践需求而设立的专门场所。
微机室配备了先进的计算机设备和软件，提供给师生们进行计算机编程、软件开发、多媒体制作、网络应用等各类学习和实践活动的场所。
本文将详细介绍学校微机室的设备、软件、服务以及使用规定。
二、设备和软件1. 设备学校微机室拥有大量的计算机设备，包括个人电脑、笔记本电脑和服务器等。
每台计算机都配备了高性能的处理器、大容量的内存和高分辨率的显示器，以提供流畅的计算体验。
此外，微机室还配备了打印机、扫描仪和投影仪等辅助设备，方便师生们进行文档打印、文件扫描和演示展示等操作。
2. 软件微机室提供了各种常用的软件，包括操作系统、办公软件、编程软件、图像处理软件等。
操作系统方面，微机室安装了最新版本的Windows和Mac OS，以满足不同用户的需求。
办公软件方面，微机室配备了Microsoft Office套件，包括Word、Excel、PowerPoint等，方便用户进行文档编辑、数据处理和演示制作。
编程软件方面，微机室提供了多种选择，如Java、Python、C++等，供师生们进行编程学习和实践。
此外，微机室还安装了Photoshop、Illustrator等图像处理软件，以支持多媒体制作和设计。
三、服务和支持1. 借用和预约学校微机室实行借用和预约制度。
师生们可以通过学校官方网站或微信公众号预约微机室的使用时间。
预约成功后，用户可以在指定的时间段内使用微机室的设备和软件。
2. 咨询和指导微机室配备了专业的工作人员，他们对计算机技术具有较深的了解和丰富的经验。
用户在使用微机室过程中遇到问题或需要技术指导时，可以咨询工作人员。
工作人员将耐心解答用户的疑问，并提供相应的技术支持和指导。
3. 维护和更新微机室的设备和软件定期进行维护和更新，以确保其正常运行和安全性。
维护工作包括硬件设备的检修、系统软件的升级和安全补丁的安装等。
更新工作则包括软件版本的更新和新软件的引入等。
学校微机室简介
学校微机室简介一、概述学校微机室是为学生和教职工提供计算机学习和研究的场所，配备了先进的计算机设备和软件资源。
微机室提供了一个肃静、舒适的学习环境，为用户提供了广泛的计算机应用和网络资源。
二、硬件设施1. 计算机设备：微机室配备了大量的台式计算机和笔记本电脑，供用户使用。
计算机配置高，性能强大，能够满足用户的各种需求。
2. 打印设备：微机室提供了高速打印机，用户可以通过网络将电子文档直接发送到打印机进行打印。
3. 多媒体设备：微机室配备了投影仪、音响等多媒体设备，方便用户进行演示和展示。
三、软件资源1. 操作系统：微机室安装了最新的操作系统，如Windows、Mac OS等，用户可以根据自己的需求选择合适的操作系统。
2. 办公软件：微机室提供了常用的办公软件，如Microsoft Office套件、Adobe Creative Cloud等，用户可以进行文档编辑、图象处理等操作。
3. 编程软件：微机室安装了多种编程软件，如Python、Java、C++等，方便计算机专业的学生进行编程学习和实践。
4. 数据库软件：微机室配备了数据库软件，如MySQL、Oracle等，供用户进行数据库管理和查询。
5. 设计软件：微机室提供了各种设计软件，如AutoCAD、Photoshop等，满足用户对设计和图形处理的需求。
四、网络资源1. 宽带网络：微机室连接了高速宽带网络，用户可以通过有线或者无线方式上网，畅享高速网络体验。
2. 学术资源：微机室提供了丰富的学术资源，用户可以访问学术数据库、在线期刊等，方便进行学术研究和论文撰写。
3. 在线学习平台：微机室提供了在线学习平台，用户可以通过平台进行在线学习、参加课程讨论和考试等。
五、使用规定1. 预约使用：用户需要提前预约微机室的使用时间，以便合理安排资源和人员。
2. 禁止私自安装软件：用户在微机室使用时，不得私自安装软件或者进行系统设置，以免影响他人使用和设备正常运行。
微机室简介1
பைடு நூலகம்微机室简介
我校微机室占地面积60m2，现有45台电脑，它是一个规模化、制度化的独立部室。为了配合现有的教材内容，都装有windows7系统，以便学生更好的掌握电脑基本知识。
为了更好的管理，我校还制定了严格的《计算机网络教室管理制度》和《计算机网络教室管理员职责》。根据我校实际情况，从三年级开设信息技术课程，平均每班每周一节。教师在课堂上通过电子教学软件进行远控教学，进行无纸化考试，提高了课堂效率，增加了学生对信息技术学科的兴趣。
微机室管理员个人简介
微机室管理员简介
郝继霞，女，汉族，生于1976年2月2日，毕业于陕西省职业中等学校音美专业，学历中专。
2013年8参加工作。
自参加工作以来，我始终以“学高为师、身正为范”为宗旨，踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，以身作则，现任老高川第二幼儿园微机室管理员，从事微机室管理工作以来熟悉微机室管理业务，对待工作认真负责，兢兢业业。
在生活中，我各方面都从严从高要求自己，品德言行能为教师做表率，在艰苦平凡的岗位上甘于奉献。
在工作中，我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率。
人生信条：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
功能室简介文档
一、信息技术学科功能室简介我校微机室共有三口，面积分别为76、96、96平方，微机台数分别为61、71、70台。
另建有计算机资料室一间，占地31平方，机器人工作室一间，面积90平方。
七、八、九年级每年级一口，每周一次的信息技术常规课程，开出率达到了100%。
同时，每周三的俱乐部活动和每天课外活动时间对学生开放，促进了学生电脑水平及制作电脑作品技术的提高。
微机室（1）情况简介负责人：吕强地点：笃行楼二楼微机室（1）2014年10月份建立，共配备了学生机60台（一体机），教师机1台，服务器1台，一套多媒体教学系统，音响设施一套，总价值近二十万元。
微机室（1）电脑配置较高，采用Win7操作系统，完全适合当前教学内容的使用。
所有电脑全部采用100M网线接入学校局域网，教师可以通过红蜘蛛联想电子教学软件进行远程控制教学，提高了课堂效率。
固定资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度、开房制度和使用记录登记管理制度等一应俱全。
能保证人手一机，一人一座，有专职人员负责维护清理，保证了学校信息技术课程的正常开展。
微机室（2）情况简介负责人：朱会芳地点：慎思楼一楼微机室（2），共配备了学生机70台，教师机1台，服务器1台，一套多媒体教学系统，音响设施一套，价值二十多万元。
学生在这里可以学习计算机的基本操作，绘画、打字、课件制作等。
所有电脑全部采用100M网线接入学校局域网，教师可以通过红蜘蛛联想电子教学软件进行远控教学，进行无纸化考试，提高了课堂效率，增加了学生对信息技术学科的兴趣，大大提高了学生的信息素养。
自从微机室开放以来，同学们对电脑的学习积极性有了很大的提高，同学们也多了一个学习的平台，可以在这里查阅资料和学习多媒体技术。
学校成立了电脑兴趣活动小组。
室内制度、档案建设及使用情况同微机室（1）。
微机室（3）简介负责人：张春雷地点：慎思楼一楼微机室（3）始建于2013年暑假期间，并于2013年度第二学期成功启用。
学校微机室简介
学校微机室简介一、概述学校微机室是为了满足师生的计算机学习和科研需求而设立的专门场所。
微机室提供了先进的计算机设备和软件资源，为师生提供了良好的学习环境和技术支持。
本文将详细介绍学校微机室的设备、软件资源、服务和规章制度等方面的内容。
二、设备和软件资源1. 设备学校微机室拥有先进的计算机设备，包括台式计算机和笔记本电脑。
目前，微机室共配备了200台台式计算机和50台笔记本电脑，满足了师生的学习和科研需求。
这些计算机设备配置了高性能的处理器、大容量的内存和高分辨率的显示器，保证了计算机的运行速度和图象质量。
2. 软件资源微机室提供了丰富的软件资源，包括操作系统、办公软件、编程工具、图象处理软件、摹拟仿真软件等。
操作系统方面，微机室支持Windows、MacOS和Linux 等多种操作系统。
办公软件方面，微机室提供了Microsoft Office套件，包括Word、Excel、PowerPoint等常用办公软件。
编程工具方面，微机室支持Java、Python、C++等多种编程语言，并提供了相应的集成开辟环境。
此外，微机室还配备了专业的图象处理软件和摹拟仿真软件，满足了师生在科研和学习中的需求。
三、服务1. 开放时间学校微机室每周七天对师生开放，具体开放时间为早上8:00至晚上10:00。
这样的开放时间保证了师生在学习和科研中的灵便性和便利性。
2. 咨询和技术支持微机室设有专门的咨询和技术支持人员，负责匡助师生解决计算机使用中遇到的问题。
师生可以通过电话、邮件或者亲自到微机室咨询台寻求匡助。
咨询和技术支持人员会耐心解答师生的问题，并提供相应的解决方案。
3. 培训和讲座为了提高师生的计算机应用水平，微机室定期组织计算机培训和讲座活动。
培训内容包括计算机基础知识、办公软件使用技巧、编程技术等方面的内容。
讲座活动邀请了计算机领域的专家和学者，分享最新的科研成果和技术动态，为师生提供了学习和交流的平台。
四、规章制度为了保证微机室的正常运行和师生的学习环境，微机室制定了一系列规章制度，师生在使用微机室时需遵守以下规定：1. 使用须知：师生在使用微机室前需子细阅读使用须知，了解微机室的开放时间、使用规定和注意事项。
微机室、电子备课室等各功能室解说词
微机室、电子备课室等各功能室解说词我校微机室装备于__年，在__年进行了设备升级，建筑面积120平方米，有电脑106台，满足了信息技术的教学要求。
我校是百兆光纤进校园，为学生学习提供了网络平台。
自微机室建立以来，学校制定了严格的管理制度，采取专人管理。
四五六年级每班每周一节信息技术课，学生的上机实作课严格按照教学计划进行。
同学们非常喜欢上信息技术课，在这里，既可以学习电脑知识又可以开拓视野，大大丰富了同学们的学习生活。
在教学管理方面，我校严格按照上级的要求，健全了各项规章制度，学生上机操作也有严格的使用记录。
今后，我们会让这些计算机更大限度的发挥它的作用，更好地为学生服务！请各位领导为我们提出宝贵的意见！电子备课室解说词欢迎各位领导来我校电子备课室检查工作，我校电子备课室装备于2022年，占地面积64平方米。
有电脑31台。
他的利用率很高，教师们在这里查阅所需资料，下载优质素材，制作课件，大量优质的教学资源和先进的教学理念，大大提升了教师的素质，提高了教师的理论水平和课堂教学质量。
电子备课室为教师的提供列良好的备课场所。
使我校的课堂教学更加丰富多彩。
感谢各位领导的参观指导，请多提宝贵的意见！扩展阅读：各功能室解说词1、音乐室解说词欢迎各位领导莅临我校音乐室检查指导，我是音乐室的负责任人。
我校音乐室于2022年投入并使用，面积72平方米，音乐室配备齐全，有两架钢琴、两台古筝、七台电子琴、两把手风琴、十把二胡、两把中阮、两把琵琶、两架架子鼓、一台扬琴，以及一些吹管乐器和电子谱板等。
这些设备为我校的音乐教学提供了更高的层次，拓宽了教师的视野，拓展了教学空间。
音乐室不仅用于音乐课的教学，而且每周一次的二胡社团活动也在这里培训指导，除此以外，我校还开设了小号社团、电子琴社团和竖笛社团。
这些社团的开展不仅丰富了孩子们的兴趣和爱好，更活跃了校园的艺术氛围。
欢迎各位领导、各位专家为我校音乐室提出宝贵的意见和改进的建议。
学校微机室简介
学校微机室简介一、概述学校微机室是为了满足学生学习、科研和日常生活需求而建立的现代化计算机实验室。
微机室配备了先进的计算机设备和软件，提供了良好的学习环境和技术支持，为学生提供了广阔的学习和实践平台。
二、硬件设施1. 计算机设备：学校微机室拥有大量的计算机设备，包括台式机和笔记本电脑。
每台计算机都配备了最新的处理器、内存和硬盘，以确保学生在使用过程中的高效和稳定性。
2. 显示设备：微机室配备了高清显示器，为学生提供清晰、舒适的视觉体验。
每一个工作台都配备了一个显示器，供学生进行多任务处理和多窗口操作。
3. 打印设备：微机室还提供打印设备，学生可以通过网络将自己的文档发送到打印机，方便快捷地获取纸质输出。
4. 网络设备：微机室的网络设备稳定可靠，提供高速的网络连接，学生可以通过有线或者无线方式连接到互联网，进行各种学习和研究活动。
三、软件支持1. 操作系统：微机室提供多种操作系统选择，包括Windows、Mac OS和Linux等，满足不同学生的需求。
2. 办公软件：微机室安装了常用的办公软件，如Microsoft Office套件，包括Word、Excel和PowerPoint等，方便学生进行文档编辑、数据处理和演示操作。
3. 编程开辟工具：为满足计算机相关专业学生的需求，微机室还安装了各种编程开辟工具，如Java、Python、C++等，学生可以进行编程学习和项目开辟。
4. 图形处理软件：微机室提供了各种图形处理软件，如Adobe Photoshop、CorelDRAW等，学生可以进行图象编辑和设计操作。
四、使用规定1. 预约使用：学生可以通过学校预约系统预约微机室的使用时间，确保每一个学生都能有足够的时间进行学习和实践。
2. 使用时间：微机室的开放时间根据学校的作息时间安排，普通在上午8点到晚上10点之间，周末和假期也会有相应的开放时间。
3. 使用须知：学生在使用微机室时，需要遵守相关规定和注意事项，如不得私自安装软件、不得损坏设备、不得传播病毒等，以保证微机室的正常运行和其他学生的使用权益。
学校微机室简介
学校微机室简介一、概述学校微机室是为了满足师生的计算机学习和研究需求而设立的专门场所。
本文将详细介绍学校微机室的设备配置、开放时间、服务内容以及使用规定等方面的信息。
二、设备配置1.计算机设备学校微机室配备了最新的计算机设备，包括台式机和笔记本电脑。
每台计算机都安装了操作系统、办公软件以及各类专业软件，以满足师生的不同需求。
2.网络设备学校微机室拥有高速网络连接，确保用户在使用计算机时能够享受到稳定的网络连接。
此外，微机室还提供了无线网络，方便师生使用自带设备进行学习和研究。
三、开放时间学校微机室的开放时间为每天早上8点到晚上10点，周末和节假日也会开放，以满足师生的学习和研究需求。
开放时间可能会根据学校的具体安排而有所调整，用户可在学校官方网站或者微机室门口的公告栏上查看最新的开放时间。
四、服务内容1.计算机使用学校微机室提供计算机使用服务，师生可以在微机室内使用计算机进行学习、编程、图象处理、数据分析等各种计算机相关的工作。
2.打印和复印微机室还提供打印和复印服务，用户可以将需要打印或者复印的文件传输到计算机上，然后选择打印机进行打印或者复印。
打印和复印的费用将根据学校的相关规定收取。
3.技术支持微机室配备了专业的技术人员，提供计算机软硬件方面的技术支持和咨询服务。
用户在使用计算机时遇到问题可以向工作人员咨询，他们会竭力解决用户的问题。
五、使用规定1.预约和签到为了保证学校微机室的秩序和资源的合理利用，用户需要提前预约使用微机室，并在预约时间内到达微机室签到确认身份。
未经预约或者未签到的用户将无法使用微机室的设备和服务。
2.合理使用用户在使用微机室设备时应遵守学校的相关规定，不得进行非法操作、传播病毒或者进行其他违法行为。
同时，用户应注意保护设备和软件的安全，不得故意损坏或者篡改微机室的设备和软件。
3.保持环境整洁用户在使用微机室时应保持环境整洁，不得乱扔垃圾或者在计算机上涂写、刻划等行为。
学校微机室简介
学校微机室简介一、概述学校微机室是为了满足师生的计算机学习、科研和办公需求而设立的专用场所。
微机室配备了先进的计算机设备和软件，提供了良好的学习环境和技术支持，为师生的学习和科研工作提供了便利。
二、硬件设施1. 计算机设备：学校微机室拥有大量的计算机设备，包括台式机和笔记本电脑。
这些设备配置了高性能的处理器、大容量的内存和快速的硬盘，能够满足师生进行各类计算机操作的需求。
2. 显示设备：微机室配备了大尺寸的液晶显示器，使师生能够更清晰地观看计算机屏幕上的内容，提高学习和工作的效率。
3. 打印设备：为了方便师生打印学习资料和科研成果，微机室还配置了高速打印机，支持黑白和彩色打印。
4. 网络设备：微机室通过高速网络连接校园网和互联网，师生可以随时上网查找资料、进行在线学习和交流。
三、软件支持1. 操作系统：微机室提供了多种操作系统选择，包括Windows、macOS和Linux等，满足不同用户的个性化需求。
2. 办公软件：为了支持教学和科研工作，微机室安装了常用的办公软件，如Microsoft Office 套件、Adobe Creative Cloud等，师生可以进行文字处理、制作演示文稿、编辑图片和视频等操作。
3. 编程开发工具：为了满足计算机专业学生和编程爱好者的需求，微机室还安装了多种编程开发工具，如Java、Python、C++等，师生可以进行编程学习和开发实践。
四、使用规则1. 预约使用：为了保证微机室的正常秩序，师生需要提前预约使用微机室，预约可以通过学校官方网站或微信公众号进行。
2. 使用时间：微机室的开放时间根据学校的作息安排而定，师生可以在规定的时间段内使用微机室的设备和软件。
3. 网络安全：师生在使用微机室时，应遵守学校的网络安全规定，不得进行非法操作和传播违法信息，保护个人隐私和学校网络的安全。
4. 设备保护：使用微机室的师生应当爱护设备，不得故意损坏计算机设备和周边设备，如有损坏或故障应及时报告工作人员。
功能室简介微机室
潘昶小学社团活动介绍
潘昶小学社团辅导教师职责
1、教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、读书和书法等活动，组织各类特色班。
2合理制定教学进度，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
3、注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
4、按时并有质量地完成学校安排的活动任务。
5、负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。
6、按时完成学校交给的其它工作。
潘昶小学社团活动学员名单
潘昶小学各班各室固定财产登记表单位名称：潘昶小学
《功能室设施安全自查表》
年月日检查人员：。
南城实验小学微机室简介
南城实验小学微机室简介
各位来宾、小朋友们：
你们好，下面由我来给大家介绍一下我校的微机室。
我校微机室共有教师机1台，学生机50台，其他配套设施齐全，运行正常。
能够满足课堂教学和电脑绘画社团活动的需要。
我校严格按照国家开足开全课程要求，在三、四、五年级开设信息技术课，平均每周每班一节，并且由专职专业的计算机老师任教。
信息技术课程已是中考科目之一，打下坚实的基础，让我们赢在起跑线上。
同时，每周三下午的电脑绘画社团汇聚了我校各年级的电脑绘画兴趣爱好者。
在这里，我们画自己喜欢的图画，设计自己的作品，在这里，我们展开想像的翅膀，品尝成功的喜悦。
今后，我们会让微机室发挥更大的作用，更好地为学校师生服务。
谢谢大家的光临！。
微机室管理人员个人简介
微机室管理人员简介
姓名：XXX，性别：男，大专学历，中学一级教师，1973年3 月出生，1993年9月——1996年6月在兰州师专物理系学习物理教育专业，同期函授学习了南方进修大学的现代管理专业及公关文秘及行政管理专业，1996年7月毕业分配于靖远县东湾中学任教。
主要担任初中物理和信息技术教育教学及信息化办公、校园网维护等工作。
由于其爱好广泛，尤其对电子信息类技术有非常强烈的兴趣，对电脑电器等设备的使用、维护及维修有一定的专长，受到学校领导的重视，从2001年开始先后参加了由省、市、县等教育机构组织的“现代教育技术培训”、“校校通培训”、“天网工程”、“农村现代远程教育管理员培训”、“云教室管理员培训”等多次培训学习，也由此先后承担了学校的天网接收设备、现代远程教育三种模式项目设备、微机室、云教室等项目设备的管理与维护工作。
在我校的教学和办公信息化过程中起到了引领作用。
微机室简介
微机室简介
微机室共有计算机34台，其中一台教师机，33台学生机。
机房网络畅通，所有机器均可以正常使用，师生使用如此配置的电脑在机房上机能够提高教学质量和学生的学习效率。
软件方面，机房所有的机器均安装Win xp操作系统，并且每个电脑都安装有各种教学用软件，比如：金山图画软件，dreamweaver网页制作软件，office 办公软件等等。
微机室除承担信息技术课的教学外，还给学生提供了上网浏览信息的和查阅学习资料的场所。
课上学生可以用机房资源上课、上网查询学习资料等，课下利用课余时间学生可以浏览增加自己课外知识的信息，开阔视野等。
计算机教室简介
计算机教室简介
尊敬的各位领导，大家好，欢迎大家莅临余积小学微机室！我校微机室建筑面积60平方米，配有47台学生机，1台教师机，生机比达到了7：1，上课时每生一机，完全满足了信息技术教学需求。
在教学和管理方面我校严格按照上级要求，开足了课节，健全了各项规章制度。
我校自一年级开设信息技术课，平均每班每周一节，孩子们在这里可以画画，使用WORD办公软件、制作幻灯片、学习简单的动画编程软件、音乐编辑软件。
他们在这里可以展开想象的翅膀，品尝着成功的喜悦。
今后，我们会更加精细化的管理，让这些计算机最大限度的发挥它们的作用，更好的为全体学生服务。
小学电脑室简介
×××小学电脑室简介
学校拥有新一代电脑室—“神州数码云教室”一个，建筑面积50平方米。
配有云主机1台和云终端一体机46台，全千兆交换机2台，桌椅46套，电脑室已接入校园宽带网，已开通30兆宽带网，有兼职教师1人，管理员1人。
三—六年级每周一节信息技术课，保障学生在校能够享受现代教育技术。
该室由一台云教室主机提供46台虚拟机，通过网络把虚拟机传送到云终端。
学生通过云终端，能够体验完整的桌面环境；教师通过云终端除了可以获得完整桌面迚行教学，还可以使用集成的电子教室软件管理所有学生桌面。
老师通过云主机，能够实现还原卡、电子课堂管理、网络同传等多个系统功能，把计算机教室的管理变得更加高效、简便；学校通过使用云终端，实现教学环境静音节能的目标；
该室功能强大、操作简便的教学系统，为学生学习现代科学文化知识提供了极用力的条件，让学生了解了计算机知识，掌握了基本的操作技能。
学生在这里可以学习计算机的基本操作，绘画、打字、课件制作。
为了让学生学习更有兴趣，更好地把握现代信息技术的基础知识，在计算机的配置上更高，保证了资源多，上课勤，使用频率高。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
微机室简介
我校微机室始建于2006年，现有学生机8台，能够实现最大班额人手一机。
3至5年级学生每周开设一节信息技术课，学生在这里可以学习计算机的基本操作，绘画、打字、拼图等。
大部分电脑能上网，大大提高了学生的信息素养和动手实践能力。
孩子们的内心世界丰富多彩，通过鼠标描述出自己的所思所想。
通过少年宫活动，培养了学生的审美能力和创新能力。
我们鼓励学生积极参加各级各类比赛，以提高学生们的信息技术水平。
经过自己的辅导和同学们的付出，取得很大成绩，学生们的计算机水平有很大提高。