五年级下册家长会发言稿
五年级第二学期家长会发言稿
五年级第二学期家长会发言稿五年级第二学期家长会发言稿五篇每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。
每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。
小编在这里给大家带来五年级第二学期家长会发言稿5篇,希望大家喜欢!五年级第二学期家长会发言稿1各位家长,晚上好!我先自我介绍一下,我是五__班的语文教师也是新任班主任,我叫刘静文。
刚从毕业班下来接任这个班级。
在这里,我要代表学校感谢你们在百忙之中,抽空来参加这个家长会。
今天晚上,为了共同的目标,我们走到了一起。
相信我们只要紧密地配合就一定能教育好孩子。
班里的大致情况刚才陈瑾琳同学已经介绍了,我就不在罗嗦了。
我们知道五年级是小学阶段的一个转折点,孩子的身体、心理都会有或多或少的变化。
曾经有不少家长在我面前抱怨,说现在的小孩子难教,不知如何办好。
今晚我想借这个机会和大家聊聊。
据调查,由于家长对子女的期望值越来越高,因而易产生四种不正常心理,对孩子的健康成长影响很大。
一、攀比心理。
有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比,看不到自己孩子的优点,动不动就批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。
这样做,易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理,并渐渐地丧失自信心。
二、补偿心理。
有些家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏独立生活能力。
三、放纵心理。
一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问,而一味放纵,溺爱。
溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶,一遇到什么问题“老黄伞”一撑,长此以往,使孩子养成了一些不良习惯。
四、从严心理。
有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥,甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。
五年级学生家长会发言稿4篇
五年级学生家长会发言稿4篇家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。
作为家长,很想知道学生在校表现情况;同样,班主任也想知道学生在家里的某些情况。
因此,相互交流学生情况是家长会的重要内容。
以下是店铺整理的五年级学生家长会发言稿,供大家阅读,希望对大家有帮助。
五年级学生家长会发言稿一:尊敬的各位同学家长,大家上午好!对各位在百忙之中能抽出宝贵时间来参加我们五一班的学生家长会,这是对孩子的关心,对我们工作的支持,我代表五一班的全体老师和同学对你们的到来表示衷心的感谢。
这次活动的开展,得到学校领导的高度重视,可见我们学校领导对这次活动的重视程度,其目的就是为了加强老师与家长,学校与家庭,学生与家庭之间的联系、沟通、交流,以及相互了解学生在家在校的学习生活情况,以便学校和老师能有更针对性的制定和实施教育教学计划,共同关注学生的学习、健康发展。
确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长有着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,使之全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。
同时也请你们相信:我们作为您孩子的老师,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。
我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。
同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
所以我们今天家长会的主题是:沟通交流合作提高、共同担当教生育子的责任。
一、下面我先介绍我的班级五一班今年共有学生42人,其中男生17人,女生25人,独生子女22人,单亲家庭2人。
我们遵循一切为了孩子,为了孩子一切的教学原则,以一切为了孩子的成长和发展为前提,以全面推进素质教育为根本,本着以培养学生良好行为习惯为准则,加强学生各种能力的培养,以及行为习惯的养成教育,为今后的学习和发展奠定基础。
五年级下学期家长会发言稿4篇
五年级下学期家长会发言稿4篇五年级下学期家长会发言稿第1篇尊敬的各位家长:下午好!首先,我代表五(2)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们工作的大力支持。
我相信各位家长希望看到孩子茁壮成长,你才感到欣慰。
面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意指导才能使孩子健康成长。
今天在这儿我主要讲以下几个方面内容:一、班级情况分析本班现有学生33人,其中男生14人,女生19人。
这些学生总体来说学习、卫生、活动各方面都很积极,大部分孩子们做事主动,每天的学习、值日、卫生都安排得井井有条,就算老师没在教室守着,学生也能自觉完成。
尤其是几位小组长和班委工作十分认真,每天的卫生、早自习工作学生都能按要求完成得很好。
课堂上大部分学生能认真听讲,主动发言。
各科作业均能及时认真完成。
班上同学之间能团结友爱,很多孩子很有爱心、有正义感,对学校、班级的大型活动很关注,很支持、也很投入。
不过班级中也存在的不足,比如:1.个别学生纪律观念薄弱,上课不专心,作业潦草马虎,平时贪玩,厌学情绪严重,导致成绩不理想或下降。
2、个别同学个性倔强,以自我为中心,不尊重老师和同学,出现恃强欺弱现象。
二、期末考试成绩分析我发现班上学生存在以下几个问题:1、学生偏科的现象比较严重,有的科目很高分,有的却很低。
2、其次就是学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了。
3、还有就是部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,计算马虎,这些都是造成成绩不理想的原因。
所以这些在期末考试中暴露出的问题请家长们引起注意,在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。
三、探讨和交流教育方法很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)
小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级家长会发言稿(通用7篇)
五年级家长会发言稿(通用7篇)五年级家长会发言稿(通用7篇)在日新月异的现代社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家整理的五年级家长会发言稿(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级家长会发言稿1各位家长:大家好!首先,请允许我代表五年级所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
本学期的教学中,我们追求的是让孩子们快乐地上好每一堂课。
玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。
我们把学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。
所以,在课堂教学中,我们经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。
我们在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。
这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。
而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。
我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。
孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在高级段。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:1学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
五年级下学期家长会发言稿4篇
五年级下学期家长会发言稿五年级下学期家长会发言稿精选4篇(一)尊敬的家长们,各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX的父亲/母亲,很高兴能在这里与大家一起分享我对孩子成长的感悟和对学校教育的认同。
直到五年级下学期结束,每次参加家长会都是我倍感激动和幸运的时刻。
首先,我要衷心感谢各位教师在这一学期里对孩子们的辛勤付出和悉心照顾。
您们是他们的指引者、启发者、陪伴者,在教室里传授知识的同时也用心去培养孩子们的品德、态度和价值观。
每天您们辛勤的工作都是让我们家长感到由衷的敬佩和感激。
同时,我也要感谢学校给予孩子们温馨、安全的学习环境。
您们为孩子们提供了优质的教育资源、丰富的课程活动以及充满爱心的外界支持,让孩子们能够在这个大家庭中快乐地学习、成长。
我们希望孩子们在学校的每一天都能够感受到无尽的关爱和呵护。
回顾这一学期,我为自己的孩子所取得的进步感到非常自豪和欣慰。
他在老师和同学的帮助下,不断努力学习,在各个科目上都取得了显著的进步。
我想这些进步的背后,是老师们悉心的教导和同学们的互助合作。
感谢您们的支持和帮助,您们是他们成长中最坚实的后盾。
在家长会上,我想强调一个重要的观点,那就是培养孩子的兴趣和爱好。
学习知识固然重要,但我们也要给予孩子们适当的时间和机会去发展自己的兴趣爱好。
兴趣爱好不仅能够让孩子们更加主动地学习,更能激发出他们的创造力和积极性。
最后,我要特别感谢孩子们。
你们是我们家庭的希望和未来,我们是最为骄傲和自豪的。
希望你们能够珍惜在学校的每一天,用心学习,努力成长。
相信只要你们保持积极的态度和勇气,不怕困难,一定会有更加辉煌的未来等待着你们。
谢谢大家!祝家长们身体健康,孩子们学业有成!五年级下学期家长会发言稿精选4篇(二)尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是××同学的家长,很荣幸能在这里发言。
首先,我要对学校和老师们在这个学期里的辛勤付出表示衷心的感谢!五年级是孩子们成长的重要阶段,这个学期中,我深刻地感受到了学校和老师们的用心教育与关爱。
小学生五年级下册家长会讲话稿5篇
小学生五年级下册家长会讲话稿5篇小学生五年级下册家长会讲话稿篇1尊敬的老师、各位家长:大家早上好!我是--孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。
但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。
因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。
所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。
在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。
我不知道在座家长是如何看待这个问题的。
我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。
因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。
我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。
而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。
”我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。
但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。
称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。
那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?第一、要疼爱孩子。
各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。
五年级家长代表家长会发言稿(6篇)
五年级家长代表家长会发言稿(优秀6篇)五年级家长会讲话篇一尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。
每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,试卷分析..第三方面:与家长互动经验交流1、立足课堂,提高课堂效率。
每小周语文课是8节,有3天是一天2节课,有2天是一天只有1节课,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。
小学五年级家长会发言稿(通用13篇)
小学五年级家长会发言稿(通用13篇)小学五年级家长会发言稿(通用13篇)小学五年级家长会发言稿篇1各位家长:下午好!今天家长会,我们坐在一起商讨如何教育好孩子。
只有学校和家庭形成合力,才能把孩子教育好。
先跟大家说说学校在安全方面做的工作。
大家刚才进来的时候也看到,学校门卫已经换成了专职的保安,平时,外来的人员一律要学校教师到门口去迎接才能进来,家长一律凭自己孩子的进校证才能进来,学生出去也必须由班主任老师开具出门证才能让家长领走。
所以,任何闲杂人员都不能进入校园了,这从一个方面保证了孩子的安全。
还有我们学校规定孩子不能太早到学校里来,一般是在七点左右到校。
这个时候来学校,学校的值日老师也已经来了,这样比较好。
所以,请大家管好自己的孩子,如果早上起得早,就让他在家里认真的读书,背背英语单词,不要早来。
接下来说说我们学校教育的重点。
我们是把教学生学会做人放在第一位的。
品德是人立足于社会的根本。
我们培养孩子就是为了让他将来能够与人和睦的相处,更好的工作。
让孩子学会讲文明懂礼貌这个非常重要。
这个学期以来,我一直在教育孩子学会宽容,学会欣赏,学会感恩。
我采取了种种教育方法。
期间也得到了各位家长的支持和配合。
比如,教孩子学会感恩。
我让孩子在家校联系本上每天写上三条感恩的话,感恩父母,感恩老师,感恩同学。
要懂得感恩,必须能看到感恩对象的好处,前一段时期,我让学生每天写三条“见人好”。
我给大家读几条听听。
妈妈每天做好吃的饭菜给我吃。
老师每天认真地教我们,让我们增长知识。
当我有一道题目不会做的时候,同桌就来教我。
——小成小梅的字写得很漂亮。
小远做作业总是超前,我要向他学习。
小琰背书总是第一个背出来,真是我的榜样。
——小星今天,我看到小倩的胸前挂着一个“听话”的牌子,我要向她学习。
吃晚饭时,奶奶忙碌地为大家端盆子,她真勤劳。
今天顾老师上课的时候非常幽默,引得我们哈哈大笑。
顾老师真好。
——小琰见老师把地上的几张纸头捡起来,我想我以后也要像老师那样做。
五年级下家长会发言稿范文(通用7篇)
五年级下家长会发言稿在当下社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级下家长会发言稿范文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级下家长会发言稿1尊敬的各位家长:下午好!很高兴我们又见面了。
今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本班孩子现阶段的特点,引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
在学生的心中他们也在乎我们家长会会开什么内容,更在乎会后家长对他们的态度,所以在家长会前我要求孩子们给家长写一封信,内容自定,希望借此听听孩子们的呼声,调整自己的教育心态。
在孩子的习作中,我经常看到孩子们这样写,当他们犯错或是没有考好,家长不是训斥,不是责打,而是耐心的说理或鼓励,让他们很感动,同时他们懂得这种宽容不是纵容自己的落后,而是一种催人奋进的力量,是一种等待,这种宽容和理解的力量比训斥的力量更大。
父母的这种理解和宽容会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
所以有孩子在习作中写道:"我在心里暗下决心,下次再也不让妈妈掉眼泪,一定让妈妈开怀大笑地说,我的孩子是最棒的!妈妈等着瞧吧,我一定不会让你再失望了.因此,希望今天家长们也能正确对待老师和学生小干部的总结,回家后心平气和地听听他们的倾诉,了解他们的烦恼,五年二期过完一半了,意味着我们即将面临着小学的终极阶段——毕业班,即将面临着升学的压力,正因为如此,所以家长的目光也许是更多的关注孩子的学习成绩,考试分数。
在这个特殊的阶段说不关注成绩是不现实的,但是与此同时孩子们逐渐进入青春期,他们的心理正在悄悄发生着变化,这种变化越来越大的影响到孩子的学习和生活,我们应该细心关注和正确引导。
一、现在的孩子理智和情感都比以前成熟多了。
如有些孩子虽然学习成绩暂时不那么尽人意,但是在他们的身上同样有着别的孩子还不具有的灵性和闪光点,如:有些孩子在生活中非常细心,如:上课时一阵凉风吹过,看到老师不经意拢拢衣服或同学一声不经意的咳嗽,有些孩子便会投去关心的目光,并且立即起身轻轻将门窗关上,然后继续听课。
五年级下学期家长会发言稿范文(三篇)
五年级下学期家长会发言稿范文尊敬的老师、家长们:大家好!我是XXX的父母,很荣幸能在此时此地与大家相聚,分享我们对孩子五年级下学期的成长和学习情况的心得和感受。
回首这半年,孩子经历了许多变化和挑战,感谢老师们的悉心教导和呵护,孩子在学业和品德方面都取得了长足的进步。
首先,我们要表扬孩子在学习上的积极主动性和努力学习的态度。
五年级是学习内容相对较多的一年级,孩子们需要在学习中艰苦奋斗,才能获得更好的成绩。
孩子们勤奋用功,通过自主学习、课后辅导和课堂互动等多种方式,掌握了更多的知识和技能。
同时,他们也敢于发问、勇于思考,提出问题并寻求解决方法。
这些积极的学习态度和行为,为孩子们的未来学习打下了坚实的基础。
除了学习上的进步,孩子们在品德方面也取得了可喜的成果。
学校一直以来都强调培养孩子的良好品德,让他们具备健康阳光、独立自信、团结友好的品质。
孩子们通过参加社会实践活动、班级日常生活和集体活动,增强了自己的责任心、团队合作精神和集体荣誉感。
他们学会了谦逊、宽容和友善,互相帮助、尊重、理解,形成了良好的班集体氛围。
这些品德修养的培养,将为孩子们未来的发展奠定坚实的基础。
同时,我们也要感谢老师们的辛勤付出和无私奉献。
您们耐心细致的教学和教育方式,让孩子们爱上了学习,有了进步,更加自信和自豪。
您们不仅是孩子们的知识导师,更是他们人生中的引路人和榜样。
您们言传身教,以身作则,用心育人,关注每一个孩子的成长,倾注着无限的关爱和期望。
在此,我们向您们致以衷心的感谢和崇高的敬意!在家长的角色中,我们认识到,培养孩子的未来不仅仅依靠学校教育,更需要家庭教育的有机结合。
作为家长,我们要给予孩子充分的关心和支持,鼓励他们发展自己的特长和兴趣爱好,培养他们的积极向上的人生态度。
我们将更多地与孩子们进行沟通和交流,了解他们的困惑和需求,帮助他们解决问题,激发他们的学习兴趣和学习动力。
最后,让我们共同期望孩子们在接下来的学习中能够更加努力和进步,树立信心,勇敢面对困难,持之以恒,不断追求卓越。
五年级家长会发言稿(精选6篇)
五年级家长会发言稿(精选6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长:大家好!十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
今天家长会的安排是:某某老师发言、某某老师发言、某某老师发言、亲子活动。
我们班共有57个学生,28女,29男,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全校五年级中处于中上水平。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!一、学习方面:我就上次期末考试以及这四次语文单元测评做个总结汇报:期末考试因为学校的安排最后是草草收场,没有和大家及时沟通,采取了让孩子知道成绩后告诉家长的方法,可喜的是很多孩子诚实地告诉了家长成绩,家长也会打电话前来回馈,但是有的孩子知道成绩后因为担心挨批评,对家长撒慌,有的甚至都没有告诉家长,我这里一直都没有回馈。
我先就语文试卷进行分析:第一大题:基础知识题。
1—4题完成较好。
第5小题查字典,我讲过一模一样的题目,还是有很多同学没有做出来,说明听课的习惯不是很好。
带“举”字的成语写出来的也不多,平常都学过,说明不会灵活运用。
第6小题,主要是缩句有点问题。
第7小题按课文内容填空完成较好。
第二大题:课内阅读部分。
问题比较大。
语文中的一些术语不太清楚,例如,第二小题中的“有什么作用”总起全文,引出下文。
第三大题:课外阅读部分。
问题比较大。
有一部分孩子能够很好的理解,但是有一部分孩子不能理解,拉开了距离。
第四大题:作文。
问题大。
孩子们思维固定化,因为我布置过一篇《特殊的作业》的文章,要孩子孝敬父母,结果有一些孩子就一成不变地把这篇文章搬过来了。
结果跑题,这次跑题的有10几人。
综上所述,我班孩子目前在语文方面所表现出来的特点是:基础较好,课外积累但是阅读理解题的分层比较明显,作文理解题意不清。
小学五年级下学期家长会发言稿范文(精选6篇)
小学五年级下学期家长会发言稿范文(精选6篇)小学五年级下学期家长会发言稿范文(精选6篇)在社会发展不断提速的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是WTT为大家收集的小学五年级下学期家长会发言稿范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级下学期家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家晚上好。
首先感谢各位家长参加每学期一次的家长会。
家长会是家长了解学生在校情况的重要方式。
本次家长会主题是“关注学生学习,关心学生成长”,家长是孩子的监护人和第一任老师,家长对待孩子的态度直接影响学生的学习成绩和以后的发展。
希望家长以后多与老师沟通了解孩子在校状况,在家常与孩子交流,做到关爱不溺爱,严格不严厉。
各位家长,我下面简单介绍我们学校的基本情况:我们荐家学区小学多年前曾经是我镇三处小学中的龙头。
那时,我们学校学风正教风浓,人人争先事事努力,教学成绩全镇第一,教学气氛全镇最浓,教学积极性全镇最高。
目前荐家学区那种多年形成的不服输不服气的精神依然存在,荐家教好书办好学的信心依然存在,荐家教学一流质量第一的希望依然存在。
自去年荐家校委会一班人认真分析,排除困难,倡扬“求真砺行、乐学合群”的办学目标,务实创新,敢于突破,做了以下几方面工作:1、超常规办学,联系名校,发挥名校的带动示范作用,通过与省一流学校——济南市胜利大街小学结成友好学校,XX 年12月20日,济南教育电视台播出了我校与名校对接的新闻,我校广大师生认真观看,受到极大鼓舞。
胜利大街小学的送课活动,使我校与胜利大街小学的交流取得了更深一步的进展,为我校教师走入名校,学习名师,强化教研,提升内涵搭建了更为广阔的平台。
在以后的半学期,我校多次派老师到胜利大街小学住校学习,在全方面互动中,进一步开拓了老师们的视野,增长了教学智慧,带动了我们校教学水平全面提高。
五年级家长会的发言稿精彩范文5篇
五年级家长会的发言稿精彩范文5篇五年级家长会的发言稿1尊敬的各位叔叔、阿姨:大家下午好!我叫---___站在这个讲台上,能代表五(六)班的全体同学向家长们发出自己的心声,我非常激动。
爸爸、妈妈们,今天,你们带着对我们的关心与希望,来到了这里,感谢你们!你们辛苦了!我们现在还小,贪玩是我们的天性,偷懒也实属正常。
所以,我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您的精心呵护与配合。
要想让我们养成好的生活和学习习惯,光靠老师不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,有时要受到严厉的批评。
如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,甚至走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的'、有效的教育。
在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:1、教育我们树立远大的理想,因为有了理想才会有动力。
2、端正我们的学习态度,因为态度决定习惯,习惯决定命运。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲,完成各项作业。
4、抽出晚上看电视、娱乐的时间,耐心地辅导并帮助我们找到适合自己的学习方法。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
各位叔叔、阿姨,我们聪明、善良、活泼、有特别。
现在,我们在一天天长大,学习成绩在一步步提高。
但是,这还远远不够,我们还应该百尺竿头,更进一步。
我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我们感谢老师的培养,更感激爸爸妈妈们无时无刻的关爱。
爸爸妈妈们,请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报老师、父母,不辜负你们的期望,在学校这个百花园中快乐成长!(鞠躬)谢谢大家!五年级家长会的发言稿2各位叔叔阿姨:大家下午好!我叫__,是五(4)班的班长,今天有机会在这里发言,我感到非常光荣。
让我代表全班同学来介绍一下我们班级吧。
我们班级共有61个学生,_位男生,_位女生,每天大家在一起学习游戏,就像一个温暖快乐的大家庭。
五年级家长会发言稿(通用8篇)
五年级家长会发言稿(通用8篇)五年级家长会发言稿篇一各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会是为了加强老师与家长之间的联系,交流学生在学校及在家中的情况,以便共同教育孩子,提高他们的学习成绩。
总而言之,我们是为了一个共同的目标走到了一起。
我们就是为了孩子有一个更好的明天。
语文学习功在平时,不是靠一天两天就能把学习成绩搞上去的,可以说是要靠终生学习才能完成的。
影响孩子学习成绩的因素有很多:如有的学生学习习惯、学习方法不好,家庭学习环境较差、家长对子女学习关注、督促不够,学生的学习成绩同样得不到提高。
我们老师也对学生的文明礼貌、集体观念、行为习惯、作息时间、学习态度、学习习惯、卫生习惯进行养成教育,强化训练,注重课堂对学生的引导和启发、鼓励和肯定,培养良好的课堂学习习惯、认真思考、主动回答的习惯,语言组织能力、口头表达能力的训练,班级学生在刚才说的几方面都有一定的提高和进步。
课堂上,大部分同学都能专心听讲,很多学生都在认真地思考,主动地展现自我。
我们将尽力优化教育教学方法,提高课堂教学质量,关爱全体学生,利用课余的时间针对学生的差异进行补缺不漏、培优扶差,强化训练,提高阅读理解能力、思维能力、解决问题的能力,逐渐提高他们的学业成绩和综合素质,为以后的学习、成长打下良好的基础。
通过我的一些了解,大多家长对子女的教育是很重视,能对学生进行学习监督。
但也有一些家长对子女的学习不够重视,平时很少过问孩子的学习,孩子学习基础较差也没能加以辅导,也有个别家长经常忙到很晚,影响孩子的学习和休息。
所以我们也希望得到家长的配合,能够转变观念,为了孩子现在多奉献一点。
下面我就家长如何辅导孩子语文学习的几点建议。
语文学科中,可以分为基础知识、阅读、口语交际与作文。
基础知识又包括字词、句子、课文常识等。
家长如何去帮助孩子学好语文呢?1、家长要树立正确的语文观。
语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。
五年级小学生家长会发言稿(精选15篇)
五年级小学生家长会发言稿(精选15篇)五年级小学生家长会篇1尊敬的老师、各位家长:大家晚上好!大家好,今天区老师让我讲一讲数学和写作方面的经验。
其实,我还有很多有待提高的地方,下面是我的一些体会,希望今后和大家一起进步。
我们先说说数学。
我觉得无论是数学还是语文,都需要我们课前做好预习,上课的时候认真听讲,课后消化所学的知识点。
孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不懂的问题,一定要请教老师,直到彻底弄明白为止。
另外,我以前做数学题,总是粗心大意,好几次期末考试都因为这个原因,而不能取得理想的成绩。
上五年级后,妈妈教了我一个“窍门”------每次“作业”都当“考试”来完成,以考试时的认真态度对待作业。
我按照妈妈的这个窍门来做,认认真真地完成作业,争取每次数学作业都取得“A”。
坚持一段时间之后,到了单元测验的时候,我感觉有一股神奇的力量推动我顺利完成了题目,我想这股力量就是“习惯”。
妈妈总是说:“优秀是一种习惯”,只要平时养成好习惯,就能取得优秀的成绩。
说到写作,我觉得大量的课外阅读,对于我写作的帮助很大。
我喜欢阅读,博览群书能让我积累很多好词好句,它们都储存在我的脑海里,写的时候随时可以“提取”出来,文章自然不会枯燥乏味。
另外,每逢假期,妈妈带我去各地旅游,体验当地的风俗文化,俗话说“读万卷书,行万里路”,旅游的所见所闻,成了我写作时的素材。
同时,妈妈还教我留意观察、感受周围的人和事,这些也成为了我写作的素材。
每次预习单元作文的时候,我会认真准备、事先写好提纲,然后根据课堂上区老师提醒我们的写作要点,进一步修改提纲。
妈妈说:“好的提纲,如同树的枝干;好的内容就如同满树的绿叶;好词好句则是锦上添花”。
所以列好写作提纲是写好作文的第一步。
我写好作文之后会读上几遍,反复修改,力求文章通顺、用词准确、条理清晰。
多读书、多留意、多思考、多练习、多修改,就是我的写作秘诀。
以上是我的一些个人体会,谢谢大家。
五年级家长会讲话稿(精选5篇)
五年级家长会讲话稿五年级家长会讲话稿(精选5篇)在发展不断提速的社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级家长会讲话稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级家长会讲话稿1各位家长:大家好!首先,请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我工作的大力支持。
我相信各位家长在忙你的事业、家庭之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。
面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意启导才能使孩子健康成长。
今天在这儿我主要讲以下几方面内容:一、关于孩子成绩:期中考试刚刚结束,希望各位正确看待孩子的分数。
不要认为分数就是一切。
考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。
每一次考试阅卷,都有一定的侧重点,都有一定的难度,即使孩子答错了也要看是否粗心或没看清楚?是否理解?问题出在哪里?要认真地分析,然后,针对问题制定对应的措施或方案,让孩子的不足与长处得到充分的补给,使孩子有长足的进步;特别是一些资质不错的孩子,希望家长不要让他的优势资源浪费了,那样,你最终会后悔的。
我提前奉劝这些家长,把孩子“抓”起来!总之要根据自己孩子的情况采取相应的措施对孩子进行教育。
二、关于作业有这样几种内容:1、生字词。
这样的作业很少布置。
一般是巩固课上所讲基础知识,家长有时间可以给孩子看看,对照课文中的词语,特别是基础差的学生,家长尽量能积极地抽写,如果有错误,找出错字的原因,错在哪儿,让他们订正,这样才能记牢。
2、写作文。
孩子会有许多新奇巧妙的想法,如果不及时、善于引导,那些想法就会被扼杀。
有的家长说不会指导写作文,其实是你要求高,或许太谦虚了。
刚开始时先让他做一件事,要求认真体会,认真观察,做完后把想的什么写下来就可以了。
小学五年级下册期末家长会发言稿
小学五年级下册期末家长会发言稿小学五年级下册期末家长会发言稿3篇通过家长会可以告诉家长,要用心创设和谐的家庭氛围,要让孩子感受到家的温暖,这样孩子才会更好地爱亲人。
那么,如果让你写家长会的发言稿,你会怎么写?你是否在找正准备撰写“小学五年级下册期末家长会发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!小学五年级下册期末家长会发言稿篇1各位尊敬的老师、家长朋友们:大家下午好!非常高兴与大家分享对本次家长会主题_规则意识的一点个人认识。
拿到这个主题,特地百度了下,字面上解释,规则意识是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。
那我理解其实这就是我们家长嘴上常挂着的"孩子,你得知道什么事能做,什么事不能做,什么事该做,怎么做,什么事不该做,不该怎么做",大家想想,是不是这么回事?作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子。
既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。
按照规则意识培养的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。
家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。
1、言传身教,身教大于言传。
2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。
3、事件启发的规则。
其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。
1、以身作则,言出必行。
2、当事当毕,有错必纠。
3、适时总结,谈心交流。
最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培养最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。
在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求。
框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线。
当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。
2024年小学五年级家长会发言稿(五篇)
2024年小学五年级家长会发言稿尊敬的家长们:您们好!时光荏苒,转眼间我们已度过了半个学期。
在这次家长会上,我深感荣幸能代表同学们,与您们分享我的学习经验和策略。
我时常将学习视为一种乐趣,因为在探索知识的过程中,我体验到了它的喜悦,更感受到了它的强大力量。
首先,面对学习,我们要有迎接挑战的勇气。
作为学生,我们的主要职责就是学习,这期间难免会遇到困难和竞争。
尽管学习的道路上充满了艰辛,但每次取得成就的瞬间,都会带来无尽的喜悦。
正如那句谚语所说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”我相信,只要我们坚持不懈,终究会收获丰富的果实。
其次,学习需具备高效执行的能力。
我近期对此深有感触。
对于学生而言,若不能及时完成每日的学习任务,就会形成恶性循环,导致作业堆积,课程难度增加,学习兴趣减退。
古人云:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
”这提醒我们要珍惜当下,避免拖延。
再者,学习应注重效率。
课堂是学习的核心场所,教师在这一过程中起着至关重要的作用。
因此,我们需要充分利用每一分钟,专心听讲,以达到最佳学习效果。
对于学习感到困难的同学,课前预习和课后复习是提升效率的有效方法。
总结我的体会,可以归纳为四点:设定明确目标,勇于面对挑战,迅速执行任务,注重学习效率。
在座的家长们在各自的领域都取得了卓越的成就,相信您们都有自己独特的教育理念。
我的这些见解可能略显稚嫩,但请您相信,只要家长们给予孩子更多的关心和支持,与学校紧密合作,孩子们一定能够取得更大的进步。
我们班级也必定能取得更辉煌的成就!再次感谢大家的聆听,谢谢!2024年小学五年级家长会发言稿(二)经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写,内容如下:本学期,学生们在文明礼貌、卫生纪律等方面取得了显著的进步,积极适应学校要求,并努力提升自我约束与管理能力。
在学业上,学生们的学习自觉性显著提升,成绩表现稳定。
然而,个别学生仍需加强自控力,培养持之以恒的学习态度,以缩小与其他学生的差距,并纠正不良学习习惯。
五年级学生家长会的发言稿范文(通用5篇)
五年级学生家长会的发言稿范文(通用5篇)五年级学生家长会的发言稿范文(通用5篇)在学习、工作生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编收集整理的五年级学生家长会的发言稿范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级学生家长会的发言稿1大家好!首先,对你们的到来表示热烈的欢迎!这是自分班后的第一次家长会。
有些家长,我们可能是第一次见面。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习更会有自信。
首先,我把本班的学生情况和学习情况向家长们做个汇报。
我们班共49人。
经过近三个月的共同学习和生活,我觉得我们班的学生不管是学习品行还是学习成绩均呈上升的趋势。
1、绝大多数同学在学习品行表现良好。
在校能够遵守学校的规章制度,能够按《小学生日常行为规范》严格规范自己的行为。
绝大多数学生能够能做到按时上学,不迟到,也不早退;有事有病能够主动请假;放学后能够排队回家。
同学之间能够互帮互学。
部分同学乐于辅导学生,经过好同学的帮助,有些同学的成绩有明显的进步;班干部能够带头做好各项工作,使整个班集体有良好的凝聚力。
2、大部分同学能够在学习上勤奋好学。
应该说,大部分学生学习态度端正,有强烈的学习愿望。
早自修在班干部的带领下能够自主地进行早读,中午能够自主地进行英语学习。
课间活动有序,打闹少了,做作业的多起来了。
上课专心听讲,做小动作的学生很少,能够做好笔记,及时做好课堂作业。
大部分学生回家作业能够按时完成。
在这次期中考试中,由于学生们的努力,语文和科学在同年级七个班中名列第一。
当然,学生在学习过程中存在一些问题,表现在:1、部分学生学习态度不端正。
有些学生从学期开始到现在回家作业完成次数和质量都不尽如人意。
每次都要老师催了才做,造成作业不认真,错误率高,学习成绩难以提高。
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五年级二班下期家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家下午好!
我们知道,孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这几年来对我工作的支持,对学校工作的支持。
现在我们正式进入家长会环节:
一、半期考试情况
(一)数学上期期末和半期考试成绩
因为我们学校只在半期考试后开一次家长会,所以家长对于上期期末考试成绩不够了解,所以我做一个简单的汇报。
五年级上期数学期末考试参考人数33人,平均分73.32,在学区排名第七,相比较以前有很大的进步。
优秀人数有7人,合格人数27人,最高分100分,最低分48分。
这学期半期考试情况,参考人数33人,平均分73.8分,90分以上6人,合格人数29人,最高分100分,最低分38分。
就这个分数来看,比上学期期末进步了一点点,这也并不代表孩子们的学习就退步,所以给家长看这个成绩只是让你们了解一下此次半期考试成绩,仅供参考。
不要因高分就喜上眉梢,更不要分数低就愁眉苦脸,要评价一个学生应该从各个方面来看。
本班36人,男生19人,女生17人,大部分学生聪明伶俐活泼可爱,整个班集体关系融恰,有较强的上进心和集体荣誉感。
但好的背后我和刘老师依然发现了很多问题,部分学生自控能力较差,纪律散漫,上课开小
差,不专心专心听讲,或者只当收音机,当听众不思考问题,不积极发言,作业时明明可以写得好,做得好却敷衍了事,粗心大意。
对于成绩好的同学虽然我用言语去激励他们要有更高的目标,取得更好的成绩,但收效甚微,他们有点安于现状,或者三分钟热度。
我在想是不是可以给我们的孩子一些动力,除了精神上的鼓励再给予他们一点物质上的奖励。
我有个想法,这需要家长的配合,对于语数的考试前三名的,成绩进步较大的,作文写得好的,有创新意识的,我就发一喜报,孩子可以通过这一喜报来向家长要一个奖励,但是家长要根据家庭实际情况来实施,比如他要求奖励一两块钱,行!奖励买一本书,一样文具当然可以,但如果要求有些过,就不准许,再或者要求买滑板等较贵的玩具你就可以提你的要求了,要10张喜报才行,总之量力而为,以激励为主。
这是我的个人意见,或许不够成熟,如果家长有更好的办法,欢迎你们献计献策。
学习进步较大的同学有:高凌峰、毛玉仓、马文、王金虎、杨小燕。
成绩优异热心帮助同学的班委:张成、苏洁
接下来我我将用两三句话逐一点评一下每个学生,因为时间的关系可能评价不够全面,但我尽量抓住关键性问题与家长交流。
第三、提醒各位家长关注几个问题:
1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
比如孩子上网问题。
作为学生,可以上网学习,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。
并一定要杜绝孩子在网吧上网。
如果孩子一周内表现较好,
样样都做到了自觉,就可以奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。
反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。
2、要给孩子创造一个良好的学习环境,控制孩子花在电视上的时间。
看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展,把孩子看电视的时间渐渐转化为读书时间。
家长要督促孩子每天至少半小时的阅读。
3、抽出时间检查孩子的家庭作业,便于发现问题。
字迹潦草,撕了重写。
(1)、听孩子朗读课文(朗读能力是理解能力的体现,理解能力又能促进孩子的朗读水平的提高)在妈妈炒菜或者洗碗的时候就能完成(2)、能经常性的听写默写生字词、句子、段落。
(3)、让孩子读作业给你听,尤其是习作。
家长应多表扬多鼓励,激发兴趣。
也可以提出自己的见解和修改意见。
4、零花钱问题和午餐的问题。
给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。
学生到校上课,绝对不能带零食。
可一到午饭过后,教室漫天零食口袋,哪儿来的?说明零花钱太多了呗,有的孩子甚至把吃午餐的钱节省下来,买零食吃,这些东西既没营养还对身体有害,但仍然屡禁不止。
所以建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用,对于发现孩子用午餐钱买垃圾食品,就严惩不给他零花钱用。
对于住校生生活费最好别给孩子管,有些孩子有自制力不会乱花钱,可保管不当就会掉钱,周二郭心悦掉了80多块钱,周三才告诉我,我真没办法理清楚这事,找也无从找!
5、孩子安全问题。
1)汛期到了,时常提醒孩子不可下河玩水,洗澡。
2)控制上学放学时间,注意路途中的交通安全。
3)教孩子宽容,与同学和睦相处。
孩子之间的争吵、打闹时常有。
其实,孩子之间无矛盾,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,更不能教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,我们希望我们的孩子成为心胸宽大,知书达理的人。
我认为家长在对事对人的宽容和容忍上就应该做好榜样作用。
同时希望我们家长在孩子们之间发生矛盾时,要先和老师沟通,寻求解决问题的最佳方法。
6)青春期问题。
孩子渐渐大了,慢慢进入青春期了,五年级的孩子身体在开始发生着微妙的变化,家长一方面提供足够的营养,一方面爸爸妈妈要为孩子讲解一些生理健康方面的知识,以打消他们对生理变化的不安。
除了身体的变化,他们的小思想也在飞速地发展。
这个社会报刊杂志,电视网络的十分开放,或许受这些影响,有些孩子对异性开始有好感了,懵懵懂懂的。
比如:谈论那个女生漂亮,谁喜欢谁,在班里传纸条,写上暧昧语言的等。
我建议家长多读一些关于青春期教育孩子的书,希望家长发现问题是不要责骂,这是孩子成长路上一个必经阶段,多沟通,多些交流,正确引导,把孩子的问题解决在萌芽阶段。
7)把你的爱,你的付出告诉孩子。
现在我们的生活条件好,孩子大都是独生子女,娇生惯养,不懂得体贴父母,从他们对于写父母的爱的作文中我发现他们不知道爸爸妈妈为他们做了什么付出了什么。
每学期我都会把本期知识点做一个整理汇总,打印出来方便学生复习,做这个事情至少要花8个晚上,每个晚上3个小时以上,以前我没有告诉他们这些,上学期发资料的时候我就告诉他们,李老师现在腰酸背痛,鼻子僵硬,熬更守夜为你们准备的资料,你们不好好利用,简直对不起我。
听过后他们马上就说老师你好辛苦哦,好好哦!有的还说给我按摩,最关键的一点是我让他
们明白了我这份复习资料里包含了我对他们的爱和期望,所以在期末我班被复习资料是非常积极的。
第四、其他
今天的家长会到此结束,感谢各位家长的参加。