耳朵模型医学行业PPT模板

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全国爱耳日讲座宣传医疗课件模板

全国爱耳日讲座宣传医疗课件模板一、教学内容本节课选自教材《健康教育》第五章《关注身体，守护健康》，具体内容包括全国爱耳日的来历、耳朵的结构与功能、听力损伤的原因及预防、护耳小常识等。

二、教学目标1. 让学生了解全国爱耳日的来历，提高对耳朵保护的重视。

2. 使学生掌握耳朵的结构与功能，了解听力损伤的原因及预防方法。

三、教学难点与重点教学难点：耳朵的结构与功能、听力损伤的原因及预防。

教学重点：全国爱耳日的意义、护耳小常识。

四、教具与学具准备教具：PPT课件、耳朵模型、海报。

学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示耳朵模型和海报，引入全国爱耳日的主题，激发学生的学习兴趣。

2. 新课内容学习：（1）介绍全国爱耳日的来历，让学生了解其意义。

（2）讲解耳朵的结构与功能，让学生认识到耳朵的重要性。

（3）分析听力损伤的原因及预防方法，提高学生的护耳意识。

3. 实践情景引入：邀请学生分享自己的护耳经历，讨论护耳方法。

a. 长时间佩戴耳机听音乐。

b. 在嘈杂的环境下大声说话。

c. 经常掏耳朵。

d. 使用护耳耳机。

5. 随堂练习：让学生结合所学知识，设计一份护耳宣传海报。

六、板书设计1. 全国爱耳日讲座2. 内容：（1）全国爱耳日的来历（2）耳朵的结构与功能（3）听力损伤的原因及预防（4）护耳小常识七、作业设计1. 作业题目：结合所学内容，写一篇关于全国爱耳日的宣传稿。

答案示例：2. 作业要求：不少于500字，内容要涵盖全国爱耳日的来历、耳朵的结构与功能、听力损伤的原因及预防、护耳小常识等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、实践、讨论等多种形式，让学生了解全国爱耳日的意义，提高了学生的护耳意识。

但在课堂互动环节，部分学生参与度不高，今后需加强课堂组织。

2. 拓展延伸：鼓励学生参加全国爱耳日的宣传活动，将所学知识传播给更多的人，提高全社会对耳朵健康的关注。

同时，组织学生参观医院耳鼻喉科，了解耳朵疾病的治疗方法，增强学生的健康意识。

耳部专业知识医学PPT课件

*1、2类型耳鸣，是主观感受，一般是根据主诉描述判断，无
法通过仪器检测到。一般治疗采用综合治疗方式，耳部穴位注射，营养神经药物，扩张血管药物，针灸，理疗，局部上药等。
10
耳石症：
正常情况下耳石是附着于耳石膜上的，当一些致病因素导致耳石脱离，这些脱落的耳石就会在内耳内被称作为内淋巴的液体里游动，当人体头位变化时，这些半规管亦随之发生位置变化，沉伏的耳石就会随着液体的流动而运动，从而刺激半规管毛细胞，导致机体发生强烈性眩晕，时间一般较短，数秒至数分钟，可周期性加重或缓解。病程时间长短不一。（简单解释：一般是卵圆窗上组织钙化脱落，掉落在整个听骨链上，进入内外淋巴液，导致循环障碍。）治疗：一般是手法复位为主。治疗原则：让耳石随着淋巴液流走。
分类： 1、传导性耳聋：外界声波传入内耳的途径因耳部传音系统的病理因素而发生障碍。耳部传音系统有外耳道、鼓膜、听骨、蜗窗等。 2、感音性耳聋：是指听觉障碍或听力减退的一种疾病。多由于先天或后天性原因引起的耳蜗、听神经和听中枢的病变，使传入内耳的声波不能感受而致，尤其是暴聋者，病势急骤，可于片刻内达全聋，病变亦往往为不可逆性。除非确诊是听神经瘤导致的耳聋，才能称为神经性耳聋。 3、混合型耳聋：耳传音与感音系统同时受累所致的耳聋称混合性聋，患者在同一耳既有传导性耳聋又有感觉神经性耳聋。
耳部专业知识
1
耳的应用解剖生理
2
பைடு நூலகம்
主要病种：
外耳道炎中耳炎鼓膜穿孔耳鸣耳聋
耳前瘘管
梅尼埃综合征
3
X坐标轴表示声音强度，单位分贝（dB）,Y坐标轴表示听力宽度（频谱），单位赫兹（HZ）。人体正常听力范围是0-25分贝（测听室水平）。人类普通语言听力大概是35-40分贝左右。 500赫、1000赫、2000赫3代表性频率叫做语言频率，听力计算便用3音频检查所分贝数加起除3的平均数是人耳听力水平。低频：250-500HZ，中频：1000-3000HZ, 高频4000-8000HZ。

耳的临床解剖学及生理学讲课ppt课件

中耳解剖一鼓室内容物
· 听骨(人体最小的小骨):锤骨，砧骨，镫骨--听骨链 · 听骨韧带：锤骨的韧带，砧骨的韧带，镫骨的韧带 · 鼓室肌肉：鼓膜张肌、镫骨肌 · 鼓索神经
1.锤骨上韧带 2.锤骨前韧带 3.鼓膜张肌
4.砧骨上韧带 5.砧骨后韧带 6.镫骨肌
中耳解剖一咽鼓管
· 鼓室与鼻咽的通道，外1/3为骨部，内2/3为软骨部。骨部与软骨部交界为峡部。
15.砧骨窝内的砧
骨后韧带 16.鼓膜后皱襞 17.砧骨长脚 18.鼓膜后窝 19.砧骨豆状突 20.鼓索的径路 21.鼓膜张肌的止
点 22.锤骨柄
中耳的解剖-外壁-鼓膜
· 鼓膜半透明膜，约9*8*0.1mm3 上为松弛部，下为紧张部
三层结构：上皮层纤维层粘膜层
右侧鼓膜 1.松弛部 2.锤骨短突 3.锤骨柄 4.紧张部 5.光锥
8.蜗中央管
外耳
外耳解剖
• 耳廓耳前切迹－可作切口（此处无软骨连接）耳廓前皮肤与软骨粘连紧血肿难吸收易冻易痛
• 外耳道 – 2.5-3.5cm – 外1/3：软骨; 内2/3：骨 – 两个狭窄：骨与软骨交界处骨部距鼓环0.5cm处(外耳道峡) – 检查：成人后上提，婴幼儿向下拉
外耳解剖
内耳解剖一骨迷路前外侧观
· 致密骨质，包括前庭、半规管、耳蜗
1.前半规管 2.总脚
3.外骨壶腹
4.壶腹端脚 5.单脚
6.外半规管 7.前庭窗
8.后半规管 9.后骨壶腹
10.前骨壶腹 11.椭圆囊 12.球囊
13.前庭
14.蜗顶
15.耳蜗中周 16.耳蜗顶周
17.蜗底
18.前庭嵴 19.蜗窗
内耳解剖一骨迷路内面观

B眼和耳耳PPT课件

图13 ★球囊 ↑球囊斑 ※前庭
29
图14 位觉斑模式图
30
图15 位觉斑光镜图（T纤毛 O位砂 SC支持细胞） 31
图 16 位觉感受器超微结构模式图
32
图17 壶腹嵴和球囊斑光镜图
33
图18 ※半规管 ★膜半规管壶腹部 ↑壶腹嵴 34
图 19 壶腹嵴模式图
• 位觉斑和壶腹嵴的结构和功能 • 外耳、中耳的结构特征 • 内耳骨迷路和膜迷路的组成
15
耳廓外耳道
外耳
中耳
内耳
半规管
面神经前庭神经耳蜗神经
耳蜗
卵圆窗
鼓膜
鼓室
图1-1 耳立体模式图
咽鼓管
16
图1-2 耳立体模式图
17
图2 中耳和内耳模式图
18
图3 耳蜗模式图
19
图4 耳蜗纵切面 ↓蜗轴 1前庭阶 2膜蜗管 3鼓室阶 4耳蜗神经节
膜蜗管、
螺旋器
基底膜中的胶原样细丝，从蜗轴向
前庭、膜前庭、位觉斑
半规管、膜半规管、壶腹嵴
外呈放射状排列；从蜗底至蜗顶，基底膜由窄变宽，听弦由短变长；蜗底的基底膜与高频振动发生共振，而蜗顶的基底膜与低频振动发生共振
10
外耳
中耳
内耳
耳蜗、 • 听觉的形成过程
膜蜗管、声波外耳道鼓膜振动听骨链卵圆窗振动
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图5 耳蜗顶部 *蜗孔
21
图6 前庭阶、鼓室阶、膜蜗管模式图
22
图 7 蜗管光镜图
23
图8 膜蜗管与螺旋器模式图
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图9 膜蜗管与螺旋器光镜图
25
图10 螺旋器光镜图

耳部专业知识医学PPT课件

13
鼓膜穿孔：
原因： 1、一般多是由于化脓性中耳炎导致。分泌性中耳炎较少见。 2、飞机升降过程中，鼓膜张力不够，导致气压损伤性中耳炎。治疗：一般主要是采用生物膜和自身筋膜组织进行修补。般干耳 2-3个月以上进行成功率较高，如有脓液或感染期间进行手术，会影响鼓膜修复的效果。也是鼓膜修复的禁忌症。
7
8
突发性耳聋
目前无明确病因，感冒也可以导致。临床上属于急症，一般24小时以内治疗效果最佳，3天以内次之。时间越久，治愈率越低。无眩晕、呕吐者治疗效果比较好。临床上治愈率65%左右。一般治疗以营养神经和扩充血管药物，对症治疗。中成药成分，没有副作用。
9
耳鸣：
耳鸣分为三种类型： 1、高调型：金属类声音，鸟类叫声等 2、低调型：嗡嗡声，轰鸣声等 3、血管型：一般多是由于血管性疾病导致，与血管搏动声音类似，一般通过彩色多普勒、听诊器可以检测到。
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耳硬化症：
有家族遗传性。耳硬化症是一种原因不明的疾病，病理上是由于骨迷路原发性局限性骨质吸收，而代以血管丰富的海绵状骨质增生，故称“硬化”。当侵犯卵圆窗时，可引起镫骨固定，失去传音功能，使听力进行性减退。本病以手术治疗为主，药物治疗仅为手术后防治感染。
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耳前瘘管：
一般属于先天性发育不良，显性遗传疾病，患者平时除仅感到局部刺痒外，有时轻轻压挤小眼周围常有少许微有些臭味的白色分泌物。瘘管开口多位于耳轮脚前，少数可在耳廓之三角窝或耳甲腔部。先天性耳前瘘管分为单纯型、感染型和分泌型。一般无症状。按压时可有少许稀薄粘液或乳白色皮脂样物自瘘口溢出，局部感痒不适。治疗只能采取手术治疗。一般控制感染后手术，手术基本无创伤。
一般听力损失70分贝以上，就可以佩戴助听器。

医学专题耳与听觉ppt分解7935

4、鼻咽部有炎症，及时治疗，避免中耳炎 5、不让污水进入外耳道，避免其感染。
我国把每年(měinián)的3月3日定为“爱耳日
第九页，共二十七页。
1、同学们，现在都喜欢(xǐ huan)听MP3、耳麦收音机或录音机，这对我们的听觉有没有影响？正确的收听方法是什么？
会引起听力下降 (tīnglì) 。
可以(kěyǐ)滴入植物油，使小虫窒息而死，然后用温水洗耳，使小虫顺水流出。
第十二页，共二十七页。
4、如果有植物种子进入(jìnrù)耳内，我们该怎么办？
不要用水冲洗，以免种子胀大后，增加去除的难度，这种情况应该去医院由医生处理。 (yīyuàn)
第十三页，共二十七页。
人体感受头部位置变动的感受器位
第十八页，共二十七页。
能把鼓膜的振动放大(fàngdà)，传入耳蜗的
结构是( B)
AA、、耳廓 B、听小骨 C、外耳道 D、咽鼓管
第十九页，共二十七页。
耳的结构中感受位觉、听觉的主要部分(bù
C 是( fen)
)
AA、外耳、
B、中耳
C、内耳
D、中耳和内耳
第二十页，共二十七页。
D 以下(yǐxià)结构不在内耳的是(
A
）
AA、顺其自然
、B、迅速张口
C、堵上耳朵，闭上嘴巴
D、唱歌
第十六页，共二十七页。
请把以下(yǐxià)耳的基本结构的名称，按照听觉形成过程的顺序排好
鼓膜、听小骨、耳蜗(ěr wō)、耳郭、外耳道、听神经
耳郭外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经
第十七页，共二十七页。
中耳包括( D )
AA、耳郭、鼓室(gǔshì)、听小骨、、 B、鼓室、听神经、耳蜗、 C、半规管、鼓膜、听小骨、前庭 D、鼓室、鼓膜、听小骨、

耳的解剖与生理 PPT课件

骨迷路
前庭,耳蜗和半规管
前庭：位于耳蜗与半规管之间，卵圆窗位于前壁侧壁，由镫骨足板及环韧带封闭。容纳椭圆囊和球囊，3个半规管的5 个开口。
半规管：位于前庭的后上方，分上、后、外，外（水平），上（垂直），后（垂直）每个半规管一段膨大为壶腹，开口于前庭
，互相垂直，
耳蜗：位于前庭前方，似蜗牛壳，中央蜗轴，骨蜗管绕蜗轴2.5～2.75周。
上缘有岩上沟，小脑幕，三叉神经半月神经节的后部，外展神经，岩下窦。
后缘岩下沟，颈静脉孔前缘蝶骨大翼碟岩裂，鼓膜张肌半管和咽鼓
管半管。
5.茎突
位于鼓部下方的中段，乳突之前，伸向前方，平均长约2.5cm。
远端有茎突咽肌，茎突舌肌，茎突舌骨肌，茎突舌骨韧带和茎突下颌韧带附着。
在茎突和乳突之间有茎乳孔，面神经管由此出颅。
成人咽鼓管鼓室口约高于咽口22.5cm，小儿接近水平，故小儿咽部感染较易经此入鼓室，致中耳炎。
3 ，鼓窦
又称乳突窦，为鼓室后上方的含气腔，鼓窦向前经鼓窦入口与上鼓室相通，后下通乳突气房。上方以鼓窦盖与颅中窝相隔，内壁前部有外半规管凸及面神经管凸，后壁借乳突气房及乙状窦骨板与颅后窝相隔，外为乳突皮层，外耳道上三角。
三个面：
1 ）前面三叉神经压迹，面神经裂孔，
弓状隆起，鼓室盖。
2）后面;组成颅后窝的前壁与乳突内侧
面相连,为岩上窦，岩下窦和乙状窦围成的三
角骨面。重要标志：内听道口，前庭导水管，
弓形下窝。
3)下面:组成颅底外面的一部分，颈动
脉管外口，颈静脉窝，蜗小管外口，鼓室小
管下口，乳突小管，茎乳孔。
三个缘
4 乳突：
气房分化程度：气化型、板障型、硬化型和混合型。出生未发育， 2岁发展，6岁延伸.

精美耳科医疗ppt模板

Diagram – PowerPoint2002
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医学类-眼和耳18页PPT

1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
医学类-眼和耳
21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿． ห้องสมุดไป่ตู้吉尔。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

全国爱耳日耳朵的结构和功能培训PPT

第五部分
知识竞答
KNOWLEDGE COMPETITION
你会做吗
01 外耳包括耳
和外耳道，前者收有集声波
的
廓
作用。
02 保持身体平衡作用的器官是耳朵。
你会做吗
03 耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（
A.耳廓
B.外耳道、鼓膜
C.听小骨
D.耳道
）。
答案：C
04 用尖锐器具挖耳朵可能会损伤（
2.不要大力「擤」鼻涕。 3.异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。 4.避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。
耳朵保护常识
5.在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。
6.在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。。
7.当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。
FORMATION PROCESS OF HEARING
听觉的形成过程
耳廓收集的声波通过外耳道，引起鼓膜的振动，这种振动能引起听小骨的振动把声音放大后传到内耳，内耳中的耳蜗上的听觉感受器产生兴奋，并由听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉，我们就听到声音了。
声波
耳廓
收集声波外耳道声波的通道
鼓膜
耳蜗内的听觉感受器
耳蜗
声音放大
鼓室内听小骨
产生兴奋
听神经
大脑
振动传声
听觉
听觉的形成过程
但如果一个人由于听觉器官某一部分受了损伤，那么即使用助听器也很难再听到声音了，这就叫失聪。
讨论
根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些？
小资料1

耳的结构与听觉的形成医学PPT课件

. 13
听觉和保持_______ 身体平衡 1、耳的功能主要有_______ 两个方面。耳廓、_______ 外耳道。外耳包括______ 鼓膜、鼓室中耳包括_____ _____、咽鼓管 _____ 前庭、________ 半规管、___________ 耳蜗内耳包括_____ 前庭和半规管 2、内耳中的_____ ______能感受到头部位置的变动。位置和______ 方向用两只耳朵听能辨别声源的_______ 3、当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的的是使_________ 张开，使鼓膜内外的气压差保持平衡 _____________ 咽鼓管 4、某些人坐船会晕船，其主要原因是（ D） A小脑失去平衡 C体质衰落 B耳蜗内的感受器受到强烈刺激而过敏 D半规管和前庭内的感受器受到强烈刺激而过敏
听小骨把声音放大听觉感受器产生信息
声波
鼓膜
内耳耳蜗
振动
听神经
大脑听觉中枢形成听觉
爱耳日:每年的3月3号
8
• 失聪由于听觉器官某一部分受了损伤，即使使用了助听器也很难听到声音，这种状况叫失聪。
9
如果你是五官科医生……
► 病人：我的耳朵听声音听不清楚了…… ► 医生：可能1、
2、 3、病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了…… 病人：我游泳的时候，经常耳朵进水…… 病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活中要注意些什么呢？
. 14
5.耳的结果中，能接受声波并转化为振动的是（B ） A耳廓 B鼓膜 C听小骨 D外耳道 6.人的听觉产生于（ C ） A、听觉感受器 B、耳蜗 C、听觉中枢 D、鼓膜 7、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（B ） A、耳廓的功能是收集空气中的声波 B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击鼓室内的听小骨振动 C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗 D、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动，感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部

(医学课件)耳皮肤ppt演示课件

二、中耳
• 中耳包括鼓室、咽鼓管和乳突小房等。 • （一）鼓室 • 1．位置位于鼓膜和内耳之间，为颧骨岩部内的含气空腔，室壁内衬粘膜。 • 2．鼓室壁鼓室的形态不规则，通常描述为六壁。 • （ 1 ）上壁：称盖壁，即鼓室盖，为一薄骨板，与颅中窝相邻。 • （ 2 ）下壁：称颈静脉壁，为一薄骨板，与颈内静脉相邻。 • （ 3 ）前壁：称颈动脉壁，与颈内动脉邻近，上部有咽鼓管开口。 • （4）后壁：称乳突壁，有乳突窦开口，通乳突小房。 • （5）外侧壁：称鼓膜壁，主要由鼓膜构成。 • （ 6 ）内侧壁：称迷路壁，即内耳外侧壁，有前庭窗和蜗窗等结构。
第三节皮肤
• 皮肤由表皮和真皮两部分组成，被覆于体表，借皮下组织与深部的结构相连。它具有保护深部结构，感受刺激，调节体温、吸收和排泄等功能。
一、皮肤的组织结构
• • （一）表皮表皮位于皮肤的浅层，由复层扁平上皮构成。从基底到表面依次分为基底层、棘层、颗粒层、透明层和角质层。
• 1．基底层 • （1）位置：位于表皮的最深层，借基膜与深部真皮相连。 • （2）结构：为一层低柱状细胞，称基底细胞，是未分化的幼稚细胞。基底细胞之间有黑素细胞，决定皮肤颜色。（白化病） • （ 3 ）功能：①有活跃的分裂增殖能力；②保护深部组织免受辐射损伤。
•
2．棘层由4～10层多边形细胞构成。 • 3 ．颗粒层由 2 ～ 3 层梭形细胞构成，胞质内含透明角质颗粒。 • 4 ．透明层由数层扁平细胞组成，胞质呈透明状，胞核已消失。
• 5．角质层由多层角质细胞构成，角质细胞干硬，胞膜较厚而坚韧。其浅层细胞易脱落，成为皮屑。 • 角质层可增强皮肤对多种物理、化学因素的耐受力，并有防止病原体的侵人，防止体内物质丢失的作用。 • 基底层细胞不断分裂、增殖，并逐步向浅层推移，依次转化为其余各层细胞，最终成为皮屑而脱落。

耳部结构医学课件

耳蜗
01
耳蜗是内耳中的听觉器官，呈螺旋状结构，由基底膜和毛细胞组成。
02
基底膜上分布着大量的毛细胞，每个毛细胞上都有几百个听毛，能够感知声音的振动。
03
当声音振动时，听毛会受到刺激并产生电信号，通过听神经传递到大脑，形成听觉感知。
前庭器官
前庭器官是内耳中负责感受身体姿势和运动状态的器官，由前庭神经和前庭细胞组成。
03
内耳
耳蜗、半规
耳部结构在胚胎发育过程中逐渐形成。
新生儿期
耳部结构基本发育完成，但尚未完全成熟。
儿童期
耳部结构继续发育，听觉功能逐渐完善。
青春期
耳部结构发育成熟，听觉功能达到成人水平。
02
外耳结构
耳廓
01
02
03
耳廓概述
耳廓是外耳的一部分，主要由软骨组织和皮肤构成，具有收集声波并引导至外耳道的作用。
耳廓构造
耳廓由前、上、后三个方向组成，内部结构包括耳轮、对耳轮、三角窝和耳屏等部分。
耳廓疾病
耳廓常见的疾病包括耳廓软骨膜炎、耳廓冻伤、耳廓外伤等，需要医生进行诊断和治疗。
外耳道
外耳道概述
外耳道是引导声波从耳廓到鼓膜的管道，具有保护鼓膜的作用。
外耳道构造
外耳道由外耳门、外耳道骨部和外耳道软骨部组成，内部有耳垢腺体分泌油脂润滑外耳道。
日常生活。
06 耳部结构的医学影像学分析
X光片与CT扫描
X光片
X光片是一种常用的影像学检查方法，可用于观察耳部结构，如外耳道、中耳和内耳的骨质部分。它具有较高的空间分辨率，能够提供较准确的骨骼形态信息。
CT扫描
CT（计算机断层扫描）是一种高精度的影像学检查方法，能够提供耳部结构的详细图像。它能够显示耳部软组织和骨骼的细节，有助于诊断各种耳部疾病。