当代大学生理想信念教育的路径选择
新时代大学生社会主义理想信念培育的路径分析
新时代大学生社会主义理想信念培育的路径分析1. 引言1.1 引言随着社会主义市场经济体制不断完善和国家实力不断增强，新时代大学生的社会主义理想信念培育显得尤为重要。
作为社会主义事业的建设者和接班人，大学生在培养和坚定社会主义理想信念方面承载着重要责任。
社会主义理想信念是大学生的精神支柱，是他们前行的动力源泉。
只有树立正确的社会主义理想信念，才能在前进中把握正确的方向，不断奋发向前。
在新时代，大学生成长环境和社会背景都发生了巨大变化，社会思潮多元化，价值观念多样化，这对大学生社会主义理想信念的培育提出了新的挑战。
加强思想政治教育，提升爱国主义教育效果至关重要。
只有通过全方位、多层次的教育，引导大学生树立正确的社会主义理想信念，始终坚定信念、传承初心，才能在新时代的历史舞台上展现出青春风采，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
【2000字】2. 正文2.1 新时代大学生社会主义理想信念的重要性：新时代大学生是祖国的未来和希望，他们的社会主义理想信念是塑造优秀人才、建设社会主义现代化国家的重要基础。
社会主义理想信念是驱动大学生奋发向上的精神力量。
在当前社会竞争激烈的环境中，只有坚持社会主义信念，才能在困难面前坚定信心，勇往直前。
社会主义理想信念是弘扬我国传统美德的重要途径。
社会主义核心价值观是国家意识形态的核心内容，大学生要树立正确的社会主义理想信念，才能秉承传统美德，传承中华文化。
社会主义理想信念是铸造民族精神的重要纽带。
坚持社会主义理想信念，是对中华民族传统文化的继承和发展，有利于凝聚全国各族人民的力量，实现中华民族伟大复兴。
新时代大学生要认识到社会主义理想信念的重要性，不断强化理想信念，勇做时代新人，为实现中国梦而努力奋斗。
2.2 树立正确的社会主义理想信念的必要性树立正确的社会主义理想信念的必要性在新时代下的大学生群体中显得格外重要。
社会主义理想信念是新时代大学生思想政治素质建设的重要内容，是培养学生正确世界观、人生观、价值观的基础。
加强大学生理想信念教育的路径研究
加强大学生理想信念教育的路径研究[摘要] 大学生理想信念教育是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一，是实现中华民族伟大复兴的一项的战略性工程。
加强大学生理想信念教育具有十分重要的意义与价值，本文从确立“以学生为本”工作理念、发挥思想政治理论课主渠道作用、强化教育工作合力的形成、推进理论学习与研究成果的可操作化四个方面就加强大学生理想信念教育的路径问题进行了研究。
[关键词] 大学生理想信念教育路径理想信念是人们对未来社会和自身发展的向往和追求，也是一个人世界观、人生观、价值观、道德观以及政治觉悟、思想方法等方面在奋斗目标上的集中体现，是人生发展的内在动力。
[1]对于大学生来说，理想信念更是大学生健康成长的精神支柱、精神动力和政治保证。
作为高校学生思想政治教育工作者务必深刻认识到大学生理想信念教育的重要意义，探索加强大学生理想信念教育的路径。
一、加强大学生理想信念教育的意义1、加强大学生理想信念教育是实现民族复兴工程的重要内容开展大学生思想政治教育工作是我国高校的优良传统，而理想信念教育是大学生思想政治教育工作的一项极其重要内容。
大学生是理想信念教育的对象，他们是国家和民族的希望所在，是社会发展的关键力量。
他们的理想信念如何，直接关系着中国特色社会主义事业的兴衰成败。
大学生理想信念教育已成为现阶段加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一，是实现中华民族伟大复兴的一项的战略性工程。
2．加强大学生理想信念教育是高校素质教育改革的本质要求教育部明确提出，坚持发展素质教育是今后一个时期国内高校教育教学体制改革的一项重要任务。
大力推进高校素质教育改革，就是要通过教育教学活动培养学生完善的人格、独立的个性及缜密的思维方式，提高大学生分析处理实际问题的能力及运用科学知识解决实际问题的能力，从根本上提高大学生的综合素质。
针对大学生开展理想信念教育工作，能够从根本上帮助大学生树立科学的人生观、世界观和价值观，激发他们学习科学知识的热情，提高自身修养。
理想信念教育有效方法与途径
理想信念教育有效方法与途径理想信念教育是一个系统工程，需要家庭、学校和社会三方面的配合，形成合力。
但是，在此，我们仅仅探究学校理想信念教育的方法与途径。
（一）发挥课堂教学的主渠道作用，强化理论教育功能理论教育有强大的思想教育功能，在加强大学生理想信念教育过程中, 要强化理论武装工作，用科学理论武装学生，用优秀文化培育学生。
要组织学生学习马列主义理论、毛泽东思想和邓小平理论，为大学生理想信念形成提供理论前提。
1、不断充实“两课”内容，改进教学方法，优化教学手段，提高“两课”教师的政治理论水平。
坚持理论联系实际，紧紧贴近高职学生的思想和生活、贴近国家和社会的实际；要经常研究学生关心的热点问题，研究学生人生价值、理想信仰的基本认识以及他们的思想需求和变化规律，有针对性地对学生进行马克思主义人生观和价值观的基本理论教育，帮助他们化解人生道路上遇到的困惑和矛盾，真正发挥“两课”的育人功能。
2、将理想信念教育渗透到“就业指导”课的教学中去，通过职业道德、职业理想教育，引导学生树立正确的择业观，帮助学生顺利就业、创业。
3、利用学生业余“党校”、“团校”、“干校”，加强学生党员、团员、学生干部思想政治教育、理想信念教育，发挥学生党团员、学生干部的先锋模范作用和引领作用，树立榜样，以先进带动后进。
4、专业教师应把传授知识与思想教育结合起来，深入发掘各类课程的思想政治教育资源，在传授专业知识过程中加强思想政治教育。
（二）确立实践育人的理念，通过实践教学和实践活动，落实实践育人功能实践是促进学生实现由“知”到“行”转变的中介，把思想政治教育的基本要求转变为学生的基本信念和自觉行动，是高校思想政治教育的价值目标。
对于高职院校，是培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才，实践育人更有针对性和实效性，因此，高职院校要确立实践育人的理念，通过实践教学和实践活动，实现实践育人功能。
1、高度重视实践育人在思想政治教育中不可替代的特殊作用。
加强大学生理想信念教育的路径研究
-119-2019年第10期（总第158期）摘 要：理想信念教育是大学生思想政治教育的核心，是高校思想政治教育工作的重中之重。
高校开展理想信念教育应精准把握其现实意义，探索合适的路径，探寻正确的方法，力求培养学生树立中国特色社会主义的共同理想和共产主义的坚定信念，这是当代大学生不可或缺的思想政治素质，具有执着的信念是青年成长成才的核心灵魂。
关键词：大学生；理想信念；现实意义中图分类号：G64文章编号：2095-624X（2019）10-0119-02立德树人是高校的根本任务。
坚持社会主义办学方向，加强大学生理想信念教育事关“培养什么样的人”“怎样培养人”这一全局性、根本性的战略问题，是高校完成立德树人根本任务的基础和保障。
对于高校，强化大学生理想信念意识，弘扬中国特色社会主义理想信念主旋律，践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，是党中央、国务院加强和改进大学生思想政治教育的核心任务，也是现阶段各高校思想政治教育面临的重大实践课题，其不仅具有重要意义，而且具有客观现实的紧迫性。
一、加强大学生理想信念教育的现实意义党的十八大报告中指出：要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务。
加强大学生理想信念教育的路径研究杜林彬，王鹏宇（大连东软信息学院，辽宁 大连 116023）安全、宽容的气氛，形成良好的团体辅导关系。
主要活动可以为你比划我猜、数字抱团、车轮滚滚、订立团队契约。
（2）第二单元：文化对对碰单元目标：进一步加深成员之间的熟悉程度，建立良好的团体辅导关系或朋辈关系，帮助成员寻找自己文化薄弱的环节，为成员树立初步的文化自信。
主要活动可以是飞花令、猜灯谜、成语接龙，中药你问我答等多种多样的与中医药文化相关的活动。
（3）第三单元：我的文化我做主单元目标：帮助成员更好地了解自己的能力，找到能够适合自己接受传统文化熏陶的方法，让成员间互相交流自己感兴趣的文化方方面面的知识，分享自己的所见所得。
新时代大学生理想信念教育的意义与路径
教育文化论坛 ２０２２年第３期 ·思想政治教育·收稿日期：２０２１－０８－２４基金项目：贵州大学青年研究与发展中心项目“贵州大学大一新生理想信念教育引导研究”（２０１９ＱＮＹＪＹ０７）；贵州省教育厅高校人文社会科学思政项目“新媒体视域下高校思想政治教育生活化研究”（２０２１ＳＺ０１９）。
作者简介：陈芳媛，女，湖北宜昌人，贵州大学阳明学院讲师。
新时代大学生理想信念教育的意义与路径陈芳媛（贵州大学阳明学院，贵州贵阳 ５５００２５）摘 要：理想信念是人类社会生活中特有的精神现象，是人的精神世界的核心。
加强大学生理想信念教育是实现中华民族伟大复兴的有力保证，是应对国际国内新情况、新挑战的迫切要求，是提升高校思想政治教育实效性的关键环节，是大学生自由而全面发展的内在需要。
当前，大学生理想信念主流向好，但仍有一些大学生存在理想信念认知尚浅，理想信念迷茫，理想追求个体化、功利化突出的现象。
为此，新时代大学生理想信念教育应以意义阐述为出发点，引导大学生建立对科学理论的理性认同；强化体验功能，在实践中升华理想信念；激活“重要他人”的作用，凸显理想信念的可见能力；关注学生个体，探索立体化、多样化教育途径。
关键词：新时代大学生；理想信念教育；路径中图分类号：Ｇ６４１ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７４－７６１５（２０２２）０３－００２９－０５ＤＯＩ：１０ １５９５８／ｊ ｃｎｋｉ ｊｙｗｈｌｔ ２０２２ ０３ ００５ 理想信念是人类社会生活中特有的精神现象，是人的精神世界的核心。
它是对个体意义世界和自我价值的追问与定位，是人的世界观、人生观和价值观的重要体现。
新时代大学生担负着重大历史使命和社会责任，帮助这一群体确立崇高的理想信念，对他们的一生而言至关重要。
党的十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
”［１］青年大学生在新时代的发展变革中呈现出新的精神气质和利益诉求，准确把握新时代大学生理想信念形成的发展规律以及大学生理想信念教育的特点，并付诸有效举措，已成为我国高校思想政治工作面临的十分紧迫的问题。
论新时代大学生理想信念教育的实践路径
论新时代大学生理想信念教育的实践路径作者：刘小炼向世芳来源：《学习周报·教与学》2019年第03期摘要：大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容，而其路径选择是重中之重。
因此，研究大学生理想信念教育实践路径对于新时代加强大学生思想政治教育工作具有重大的意义，同时也有助于提高新时代大学生的责任感和使命感。
关键字：大学生；新时代；理想信念教育；实践路径一、新时代大学生理想信念教育的地位人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
为此，要在大学生中广泛开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导他们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
大学生是国家的希望和民族的未来，重视大学生理想信念教育工作是马克思主义中国化的内在要求，是新时代中国特色社会主义的必然要求，是践行社会主义核心价值观的时代选择，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的迫切要求。
新时代对大学生进行理想信念教育极为迫切和必要，是培养新时代又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的首要命题。
因此，研究新时代大学生理想信念教育的实践路径对于大学生树立崇高的理想信念具有理论和现实意義。
二、新时代大学生理想信念教育面临的困境新时代给高校理想信念教育提出了新要求，面对新机遇的同时也伴随着新挑战和新问题，主要表现为以下几种：第一，主流价值意识积极主动性不足和不平衡发展。
大学生主流思想存在严重的参差不齐、思想活跃但是信念不坚定的问题，对大学生理想信念教育提出新要求，帮助大学生建立马克思主义意识形态，构建科学的世界观、人生观、价值观，最终实现大学生的主人翁地位。
第二，教育模式和制度陈旧和不充分发展。
大数据的发展对高校思想政治教育方法和教育者提出了更高的要求。
高校教育没有形成一套完备的理想信念教育体系，学校之间、区域之间差距大，教学模式和教育者都有待进一步革新。
理想信念教育是新时代大学生成长成才的必由之路
2019年第2期·总第642期党的十九大在深刻洞察党和国家事业发生的历史性变革后，得出了中国特色社会主义进入新时代的重要判断。
党的十九大报告寄语广大青年“坚定理想信念，志存高远，脚踏实地”，以青春力量建功新时代。
新时代对青年大学生进行理想信念教育，关系到社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴中国梦的实现，也关系到大学生的成长成才。
一、维护国家意识形态安全意识形态安全是指国家占统治地位的思想观念体系不受威胁，能够维持一种相对稳定、有序、和谐的状态，其目的是保障国家安全。
中国的意识形态安全主要是指马克思主义指导思想的全面确立及普遍遵循。
改革开放以来，中国共产党带领中国人民经过艰辛的实践探索，使马克思主义在意识形态领域的指导地位得到广泛的社会认同。
但同时也应看到，由于我国正处于文明转型和经济发展方式转型叠加的“双转型”时期，强烈的社会转型所引发的过度市场化取向对当代大学生的思想产生了巨大的冲击。
全球化裹挟而来的意识形态矛盾、市场化深入导致的功利追逐思想、网络化兴起带来的社会思潮多样导致大学生意识形态安全出现了一些问题，主要表现在主流意识形态对大学生的引领作用逐步弱化。
一方面，国际敌对势力利用传播媒介对我国大学生进行西方价值观渗透，在其影响下，大学生极易陷入资本主义意识形态陷阱；另一方面，随着社会主义市场经济的深入发展，我国社会经济成分和分配方式多样化趋势使得当代大学生的主体意识越来越强，青年一代更关注个人价值的实现，往往忽略了主流意识形态建设。
而与主流意识形态的疏离将导致极其可怕的后果，“一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的，政治动荡、政权更迭可能在一夜之间发生，但思想演化是个长期过程。
思想防线被攻破了，其他防线也就很难守住”。
高校是主流意识形态生产和传播的主阵地，青年大学生是维护国家意识形态安全的重要力量，也是决定未来国家意识形态安全的核心力量。
2015年，中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，明确强调“意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作，高校作为意识形态工作的前沿阵地，肩负着学习研究马克思主义，培养和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务”。
大学生党员理想信念教育的价值意蕴和现实路径
义信念。 那么， ” 在新的历史条件下 ， 我们又应该 如何认识大学生党员理想信念教育的价值 呢？笔 者认 为 ， 强大学 生 党 员 理想 信 念 教 育应 从 以下 加
几方 面认识其 战 略意义 和历史 价值 ：
一
义 道路 的决心 和信 心 。 三是 建设社 会 主义核 心价值 体 系的需 要作 为思 想 文 化 生产 和传 播 的重 要 阵 地 ，
Ｊｎ ０ ０ ｕ ．２ １
大学生党员理想信念教育的价值意蕴和现实路径
詹 灵 杰
（ 淮北师范大学 组织部 ， 安徽 淮北 ２５ ０ ） ３ ００
摘 要 ： 想信念教 育是 大学 生党 员发展 、 育和 培养 的永 恒 主题 。 目前 ， 理 教 对这 一 问题 的思 想 认 识和理 论探 讨 已在 高校达 成 普遍共 识 ， 关键 在 如 何抓 落实 。笔 者在 深 入分 析 这 项教 育 工作
信 仰 的功利 化 、 能 弱 化 和 缺失 给 大 学生 党 员 带 功 来 了负 面影 响 ， 别 是 在极 个 别 人 身 上也 不 可 避 特 免地 出现 了政 治信仰 迷茫 、 理想 信念模 糊 等现象 。 因此 ， 我们 必须 以马 克思 主义为 指导 ， 努力 开展大 学生党员的精神信仰塑造工作 ， 使其成为马克思 主义 和共产 主义 理想信 念 的笃信 敦行 者 。 二 是用 马克思 主义 中国化 的最 新成 果武装 大 学生， 始终 高举 中 国特 色社 会 主 义 伟 大旗 帜 的需 要 。在 当代 中国 ， 克思 主义 作 为 科学 的世 界观 马 和 方 法论 仍 然 具 有 强 大 的 生命 力 、 造 力 、 召 创 感
价 值意义 和现 实状 况 的基础 上 ， 做好 大 学生党 员理 想信念教 育 工作 的现 实路 径进 行 了探 索， 就
开展大学生理想信念教育的有效途径
开展大学生理想信念教育的有效途径【摘要】大学生理想信念教育是当前高校教育中的重要组成部分。
为了有效开展这项教育工作，可以通过加强思想政治理论课教学，开展形式多样的思想教育活动，加强实践教育培养社会责任感，引导大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，以及加强师生沟通交流促进学生成长成才等途径。
通过这些方式，可以全面提升大学生的思想道德素质，培养他们的社会责任感和正确的人生观，为他们未来的成长和发展奠定良好基础。
加强大学生理想信念教育需要全社会共同努力，共同推动教育事业的发展，为社会培养更多积极向上、有责任心的优秀人才。
【关键词】大学生、理想信念教育、思想政治理论课、教育活动、实践教育、社会责任感、人生观、价值观、世界观、师生沟通交流、学生成长、学生成才、全社会共同努力。
1. 引言1.1 大学生理想信念教育的重要性大学生理想信念教育是大学教育的重要组成部分，也是培养学生全面发展的重要内容之一。
理想信念是人们对于美好生活的追求和向往，是指导行为和决策的准则和信仰，直接关系到每个大学生的人生价值观和人生观。
大学生正处在人生观念形成的关键时期，他们的理想信念将直接影响其今后的成长和发展。
教育部门在大学生理想信念教育工作中的作用至关重要，只有通过有效的教育措施，引导大学生扣紧理想信念这根灯塔，坚定自己的价值取向，树立正确的人生观和世界观，才能更好地面对未来的挑战和机遇。
加强大学生理想信念教育显得尤为重要和迫切。
2. 正文2.1 加强思想政治理论课教学加强思想政治理论课教学是提高大学生理想信念的重要途径之一。
思想政治理论课是大学生接受政治教育、思想道德教育的主要课程，通过加强这门课程的教学，可以帮助大学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
思想政治理论课具有科学性、系统性、理论性和实践性的特点，能够为大学生提供深入系统的政治思想素养培养，引导学生认真学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规，使他们能够正确把握社会大势，对国家的发展和自身的成长有清晰认识。
推动大学生理想信念教育常态化制度化的实现路径
第22卷第3期辽宁省交通咼等专科学校学报Vol.22No.3 2020年6月JOURNAL OF LIAONING PROVINCIAL COLLEGE OF COMMUNICATIONS Jun.2020文章编号：1008-3812(2020)03-071-03推动大学生理想信念教育常态化制度化的实现路径张大海(沈阳理工大学，辽宁沈阳110159)摘要习近平总书记关于高校思想政治工作的系列重要论述，是新时代高校加强和改进大学生思想政治教育的行动指南。
党的十九届四中全会《决定》提出推动理想信念教育常态化、制度化的要求。
大学生理想信念教育作为高校思想政治教育的核心内容，历来受到高度重视。
高校推动大学生理想信念教育常态化、制度化要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，具体实现路径要以抓好课堂教学为核心，以优化社会实践为关键，以营造育人文化为根本，全方位推动大学生理想信念教育常态化、制度化的开展。
关键词大学生理想信念教育；常态化；制度化；路径中图分类号：G641文献标识码：A党的十八大以来，习近平总书记高度重视青年理想信念教育工作，特别重视大学生理想信念教育的开展。
在相继召开的全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、全国学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议上，习近平总书记发表了一系列关于大学生理想信念教育的重要论述,为新时代高校加强大学生理想信念教育指明了正确方向。
党的十九届四中全会《决定》中明确要求“推动理想信念教育常态化、制度化”，［1］针对理想信念教育如何开展这一问题提出了具体要求。
高校持续深入开展大学生理想信念教育，积极探索推动大学生理想信念教育常态化、制度化的实现路径就显得尤为重要。
1抓好课堂教学是推动大学生理想信念教育常态化制度化的核心习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要用好课堂教学这个主渠道”，并强调“使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。
［2］这是习近平总书记对于课堂教学以及课程思政建设的重要论述。
开展大学生理想信念教育的有效途径
开展大学生理想信念教育的有效途径【摘要】大学生理想信念教育是大学教育中非常重要的一部分，但现状存在一些问题。
为了提高大学生的思想政治素质，可以通过加强思想政治理论课教育、优化课程设置并融入实践教学、开展主题教育活动、建立导师制度以及加强社会实践和志愿服务等途径来进行教育。
通过这些措施，可以提高大学生的思想政治素质，为他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力支撑。
开展大学生理想信念教育工作是至关重要的，只有不断完善教育方法和手段，才能实现培养优秀人才的目标。
【关键词】大学生、理想信念教育、思想政治理论课、课程设置、实践教学、主题教育活动、导师制度、社会实践、志愿服务、思想政治素质、社会主义建设者、接班人、支撑。
1. 引言1.1 大学生理想信念教育的重要性大学生理想信念教育的重要性在当代社会变革和发展的背景下显得尤为重要。
作为大学生，他们是未来社会的中坚力量，是社会主义事业的建设者和接班人，其理想信念的坚定与否直接关系到国家和民族的未来发展。
大学生理想信念教育不仅是德育工作的重要组成部分，更是在当今社会中加强思想道德建设、提高整体素质的重要途径。
只有通过深入开展大学生理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的使命感和责任感，才能培养出具有高尚品德和强烈社会责任感的优秀人才，为社会主义建设提供持久的动力和支撑。
大学生理想信念教育的重要性不可忽视，必须引起广泛重视并采取有效措施加以推进和落实。
1.2 大学生理想信念教育的现状当前，大学生理想信念教育面临着一些挑战和问题。
一些大学生对理想信念的认识和理解还存在一定程度的模糊和淡化，缺乏坚定的信仰和信念支撑。
他们的思想容易受到外部环境和信息的影响，缺乏独立思考和判断能力。
一些大学生对于理想信念教育缺乏足够的重视和参与意识，只是将其当做一种形式化的教育过程，缺乏内在的认同与理解。
在教育方法上，传统的教学方式和内容传达模式已经不能完全满足大学生的需求，需要更加创新和针对性的教育手段和内容。
当代大学生理想信念教育
随着信息技术的迅猛发展，大学生面 临着海量的信息和多元的价值观念冲 击，理想信念教育更加需要引导大学 生正确辨别是非，坚守价值底线。
理想信念教育的重要性
树立正确价值观
理想信念教育能够帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导大学生在多元化 的社会环境中保持清醒头脑，明确人生方向。
激发奋斗动力
探索二
实习实训活动。高校与企业、事业单位等合作，为学生提供实习实训机会。在实习过程中，大学生能够深入了解 职业环境，明确职业理想，进而为实现个人理想而努力拼搏。
未来发展方向与趋势
趋势一
理想信念教育与心理健康教育相结合。未来，理想信念教育将更加注重学生的心理健康，通过心理疏 导、心理辅导等方式，帮助学生解决成长过程中遇到的困惑和问题，从而坚定理想信念。
富、更多元的教育视角。
实践性教育
将理想信念教育与实践相结合， 让学生在实践中感受信仰的力量
，形成坚定的信念。
丰富教育内容与方法
多元化内容
涵盖历史、哲学、社会学等多领域的内容，帮助 学生全面了解理想信念的内涵与价值。
案例教学
引入各种典型案例，让学生在分析中理解理想信 念在现实生活中的应用与意义。
互动式教学
家庭教育缺失
部分家庭在理想信念教育方面未能 发挥应有的作用，缺乏对孩子正确 价值观的引导和培养。
04
加强当代大学生理想信念 教育的路径与方法
创新教育理念与模式
以学生为中心
理想信念教育应以学生为中心， 关注学生的内在需求和成长，引
导学生自主思考和选择信仰。
跨学科融合
结合多学科的理论与方法，打破 传统单一的教育模式，提供更丰
育提供改进方向。同时，鼓励学生反馈教育过程中的问题与建议，促进
当代大学生的理想信念教育探析
当代大学生的理想信念教育探析【摘要】当代大学生的理想信念教育是当前教育领域的重要课题。
本文将从理想观念和信念特点两方面入手，探讨大学生的理想信念教育方式和策略。
将分析当代大学生的理想信念教育效果，并总结其现状及未来发展趋势。
通过对这些内容的分析，可以帮助教育者更好地了解当代大学生的需求和特点，为他们的理想信念教育提供更科学有效的方法和策略。
这对于培养学生的社会责任感、使命感和奋斗精神，具有重要的现实意义。
【关键词】当代大学生、理想信念教育、教育探析、理想观念、信念特点、教育方式、教育策略、教育效果、现状、发展趋势。
1. 引言1.1 背景介绍当代大学生的理想信念教育探析引言随着社会的不断发展，大学生作为国家的栋梁之才，承担着重要的社会责任。
他们的理想信念教育尤为重要，因为理想信念是大学生成长和发展的基石。
在当今竞争激烈的社会环境中，大学生的理想信念受到各种诱惑和挑战，需要得到正确的引导和教育。
传统的教育模式已经无法适应当代大学生的需求，理想信念教育更需要与时俱进，紧跟时代发展的步伐。
当前，大学生的思想更加开放多元，他们有着不同于过去的价值观念和信仰体系，理想信念教育必须根据当代大学生的特点和需求进行针对性的设计和实施。
在这样的背景下，本文将对当代大学生的理想信念教育进行深入探讨，分析其特点、教育方式、教育策略以及教育效果，旨在为完善大学生的理想信念教育提供参考和建议。
1.2 问题意义当代大学生的理想信念教育探析当代大学生是国家的未来和希望，他们的理想信念教育直接关系到国家和社会的未来发展。
在当下社会转型期，传统价值观念和现代理念相互碰撞，大学生的理想信念面临着新的挑战和困境。
在这种情况下，探讨当代大学生的理想信念教育，不仅有助于提升大学生的思想道德水平，更有利于塑造新时代青年人的良好品质和道德观念。
当代社会发展日新月异，信息爆炸导致大学生的世界观和人生观受到多重冲击，面对新时代的发展要求，大学生需要建立正确的理想信念，认识到自己的社会责任与使命。
大学生理想信念教育的心理学路径
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是人们在一定的认识的基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态，是人们追求理想目标的强大动力，是对理想的支持，是认知、情感和意志的有机统一体。
理想和信念相互依存，理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。
人生是高尚充实还是庸俗空虚，取决于有无理想信念，有什么样的理想信念。
树立科学的理想信念，追求远大的理想，坚定崇高的信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进的动力。
但是，由于社会思想文化的多元化和各种社会问题对大学生理想信念教育的冲击难以避免，西方各种社会思潮和价值观的渗透难以完全封堵和大学生功利化趋向和“去政治化”倾向难以消除等原因，使得高校大学生的理想信念教育的效果难以令人满意。
理想信念是一种精神现象，它的形成具有独特的心理机制，内容包含认知、情感和意志等心理成分，认知、情感和意志等心理因素肯定参与个体理想信念形成的过程，可见情感、需要、动机、意志和认知等心理因素是影响理想信念形成的主观因素。
无疑，对情感、需要、动机、意志和认知等心理因素的合理应用和干预可以成为加强大学生理想信念教育的新路径。
一、需要路径――大学生理想信念教育的分层教育需要是有机体内部的一种不平衡状态，它表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的源泉。
人的需要是多种多样的，按需要的起源分类可分为自然需要和社会需要，按照指向的对象可分为物质需要和精神需要。
需要具有多层次的结构，关于需要的结构，马斯洛的需要层次理论的理论影响最大，为我们广泛应用。
马斯洛认为，人的需要有生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要五个等级结构，在高级需要出现之前，必须先满足低级需要。
理想信念的形成以需要为前提，只有符合主体的价值观、目标、愿望和兴趣的事物，主体才会形成相应的理想信念并付之于行动。
论大学生理想信念教育的实现路径
论大学生理想信念教育的实现路径作者：耿梅来源：《求知导刊》2018年第10期摘要：当前，我们迎来了以中国梦为主题的新时代。
大学生是否有崇高的、科学的理想信念深刻影响着中国梦的实现进度和程度。
因此，在实现中国梦这一伟大奋斗目标的过程中，积极探索和开拓大学生理想信念教育的实现路径显得至关重要。
在践行中国梦的大潮中，大学生理想信念教育工作者应努力寻找理想信念教育在学校、社会、网络和大学生自身方面的路径创新。
毋庸置疑，大学生理想信念教育途径的创新和拓展必然是一个漫长的过程，需要思想政治教育工作者的不断实践和努力。
关键词：中国梦;大学生理想信念教育;实现路径中图分类号：G641文献标识码：A我国历来重视理想信念教育的实施方法，并且在长期的理想信念教育过程中积累和探索了丰富的经验，取得了一定的成效。
邓小平曾指出：“时间不同了，条件不同了，对象不同了，因此解决问题的方法也不同。
”时代、条件和对象的变化，要求思想政治教育工作者在正确把握教育规律性和实效性的基础上，摸索出切实可行且行之有效的教育模式和方法。
我国教育事业的主阵地是学校，它在大学生理想信念教育中发挥的作用是无可替代的。
近年来，高校越来越重视思想政治理论课及相关专业课程的建设和发展，使得大学生理想信念教育取得的成绩和效果较为明显。
在认同和践行中国梦的大潮中，教育者可从以下几方面寻求理想信念教育途径的新突破。
第一，创新思想政治教育的理论内容。
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待。
”课堂是大学生接受教育的主要场所，而思想政治理论课便成为促使大学生形成正确意识形态和价值观念的主渠道。
那么，创新思想政治教育的内容不仅符合与时俱进的要求，而且也是提升理想信念教育实效性的新思路。
在思想政治课程中，教育者可积极引入中国梦，通过教材和课堂来引导和感染学生树立远大理想。
“中国梦”视野下加强当代大学生理想信念教育的有效途径
The Science Education Article Collects No.28,2020 Sum No.5082020年第28期总第508期摘要习近平总书记心系祖国青年的发展，在十九大报告中多次做出关于理想信念的论述。
正处于青年时代的大学生应该怀揣理想，坚定理想和信念，立志成为实现“中国梦”的主体力量。
该文从培育大学生的理想信念、创新高等教育、为学生提供理想的环境和学生从自身做起四个方面入手，探讨加强大学生理想信念教育的有效路径。
关键词“中国梦”；大学生；理想信念教育；对策Effective Ways of Ideal and Belief Education for Contem-porary College Students from the Perspective of"China Dream"//LIU TongAbstract General Secretary Xi Jinping is concerned about the development of the youth of the motherland,and has made many statements on ideals and beliefs in the report of the19th National Congress of the Communist Party of China.College students who are in their youth should have ideals,firm up their ideals and be-liefs,and aspire to become a positive energy for realizing the "China Dream".Starting from the four aspects of improving stu-dents'ideals and beliefs,innovating higher education,providing students with an ideal environment,and advocating students'own efforts,this paper aims to help college students develop correct ideals and beliefs,which is not only connected to their own future and destiny,but also related to the country's future and develop-ment.Key words China Dream;college students;ideal and belief edu-cation;countermeasures理想信念教育是当代大学生不可缺少的理论素养教育。
坚定大学生理想信念的途径
思政敉育Ideological and Political Education 坚定大学生理想信念的途径白雪瑶(辽宁师范大学辽宁•大连116029)摘要习近平总书记指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。
国家要有前途，民族要有希望，都离不开青年的努力奋斗。
”对于青年一代的培养也是祖国未来的希望，因此，任重而道远。
本文首先分析了当代大学生坚定理想信念的必要性，并对坚定理想信念的方法途後进行简要剖析，简述了当代大学生应该不断的坚定理想和信念，将国家的发展与自己的目标相结合，促进国家发展，从而保证我们的祖国能够长治久安，为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。
关键词大学生理想信念方法途径中图分类号:G41 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdks.2020.11.040On the Ways to Strengthen College Students' Ideals and BeliefsBAI Xueyao(Liaoning Normal University,Dalian,Liaoning 116029)Abstract General secretary Xi Jinping pointed out that"youth prospers and the country prospers,while youth is stronger thanthe state."T o have a future for the country and hope for the nation,we cannot do without the hard work of the youth".The cultivation of the young generation is also the hope of t he motherland in the future.Therefore,there is a long way to go.This paper first analyzes the necessity of contemporary college students to firm their ideals and beliefs,and briefly analyzes the methods and ways of strengthening ideals and beliefs,and briefly describes that contemporary college students should constantly strengthen their ideals and beliefs,combine the development of the country with their own goals,promote national development,so as to ensure the long-term stability of our motherland and contribute to the great rejuvenation of the Chinese nation. Keywords college students;ideals and beliefs;methods and approaches1坚定大学生理想信念必须要性分析未来国家发展的重担最终将落在青年的身上，作为新时代 的大学生，能否把个人理想与祖国需要联系起来，这决定了新 时代青年能否成为未来国家建设的中坚力量，同时也决定了在 不久的将来，这些年轻人是否能够承担起国家发展的重担。
高校大学生理想信念教育的有效途径
2019年第12期作者简介：王立静（1977-），女，汉族，吉林德惠人，本科学历，讲师，研究方向：思想政治教育。
收稿日期：2019年11月16日。
在2018年的全国教育工作会议上，习总书记提出：我国的教育事业必须要将培养社会主义的建设者和接班人作为根本的目标和任务；同时要将立德树人渗透到高校教学的各个环节中；并在坚定学生的理想信念上多下功夫。
高校在教学过程中必须要紧密的结合中华民族的伟大复兴，实现“中国梦”的伟大构想等方面的内容，引导并鼓励大学生坚定理性信念，努力学习，积极进取，不断创新，为社会主义现代强国贡献力量。
1目前高校大学生理想信念的现状1.1大学生的理想信念不够坚定在新形势下，社会各界对大学生的需求逐渐增大，但是对大学生能力的要求也更高，理想信念作为大学生工作以及生活的指引，高校应该加强重视，但是目前有很多高校对大学生理想信念的教学不够重视，对培养学生的理想信念的重要性缺少清晰的认识，因此导致大学生在学习或者以后的工作中存在一定的盲目性。
此外，在信息技术日益发达的社会中，越来越多的信息包围了大学生，虽然从年龄上看，大学生心理已经接近成熟，对很多的事物已经能够做出清晰的判断和认识，但是整体而言，大学生缺少丰富的社会经验以及社会阅历，思想认识还不全面，理想信念还不够坚定，在众多的信息以及思想的影响中，部分大学生就会产生浮躁心理，对自身没有科学的定位，包括专业素质、技术技能等方面认识不系统，也缺少一定的务实精神和求知精神；甚至部分学生对自己的未来没有清晰的规划，进而极大的影响了大学生的发展和进步。
在高速发展的市场经济下，大学生应该将自身的理想和目标与国家的发展目标相结合，从全面、系统以及长远的角度为自己的发展做出清晰的规划和定位，但是目前很多大学生的理想信念难以与国家的大局相结合，规划不长远，甚至部分学生缺少理想信念，对未来，对前途一片渺茫，同时高校在对大学生理想信念的教育和指导性也不强，导致大学生对理想信念没有足够的认识。
大学生理想信念教育的路径选择
大学生理想信念教育的路径选择作者：张参战路爱东来源：《学理论·下》2011年第11期摘要：加强大学生理想信念教育，是当前高校思想政治教育的一项重要而紧迫的任务。
当代大学生存在着理想信念迷茫、功利主义倾向明显等主要问题，这就要求思想政治教育工作者必须通过强调人格教育、营造校园文化、发挥典型示范、创新教育方法等途径引导大学生树立正确的理想信念。
关键词：大学生；理想信念；价值观中图分类号：G641文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2011）33-0180-03理想信念是一种精神现象，是人的心灵世界的核心，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，指导着一个人的人生航向。
理想信念中的理想不是指一般的理想，而是指人们所尊崇的社会理想，这里的信念是把崇高的社会理想作为信仰，即理想信念指中国特色社会主义的共同理想和马克思主义的信仰。
大学生作为国家和民族的未来，是中国特色社会主义的建设者和接班人，是国家的希望所在。
所以，大学生能否树立正确的理想信念就显得尤为重要，可以说关乎自我人生价值的实现，关乎国家和民族之兴衰。
2004年中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中就明确指出，以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育是加强和改进大学生思想政治教育的首要任务。
随后中宣部、教育部对高校思想政治理论课提出了改进意见。
2009年党的十七届四中全会又通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，强调要“把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重”。
2010年，全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会明确要求，深入推进社会主义核心价值体系学习教育，有效引导大学生树立正确的理想信念。
这些都充分说明了加强和改进大学生理想信念教育之重要和紧迫。
一、大学生理想信念及其教育现状分析当代大学生多为“90后”，年龄大约都在二十岁左右，处于人生发展的重要阶段，他们精力充沛，充满热情，思维活跃，善于接受新事物，但世界观、人生观、价值观还不成熟。