教师实习期工作计划

合集下载

教师实习计划【五篇】

教师实习计划【五篇】【导语】实习能帮助大学生树立正确的立业观，适应市场，顺利就业。

通过实习，大学生能提前了解社会，认知自我，准确定位，树立正确的立业观和择业观，迈出走向社会的第一步。

以下是本店铺为大家整理的教师实习计划【五篇】，供您阅读学习！【篇一】教师实习计划在三个月的英语教学实习中，先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。

期间，指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。

一、课堂教学1、听课9号去的学校，x校长将自己带到了指导老师那，说是高一的英语组组长x老师。

一听是组长，有些忐忑起来，所幸见到老师和悦的样子给自己讲各种各样的事宜，渐渐便平静了心情。

实习的第一天便是听课。

这时候的听课与以往的听课应当不同的。

可叹自己做了16年的学生，听了各色各样的老师讲课，或严谨或幽默，或深入浅出，或步步深入，习惯了听课只是记笔记，学知识，从来没有留心去观察老师上课的方法。

x老师讲课声音很宏亮，我坐在最后面还可以听得非常清楚。

第一次听课听的便是习题的评讲。

那些题目自己做倒是能做上，只是要自己讲出个所以然来却非常困难。

尤其是那些什么先行词、介词、连词之类的术语，自己最是难以说清。

再加上大学里学的英语多是欣赏阅读，很少涉及到句子结构语法分析。

大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本，当堂课还知道讲的什么。

课后全不知什么了，发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片，没有形成整体的结构框架，不知道怎样串起来，也不知道哪里是重点。

课后说与x老师，他说都这样的，知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。

自己听了稍微宽了心，以后再听课留意下老师的串讲。

后来的日子里还去听了x老师、x校长的课。

x老师年轻，讲课时课堂气氛很活泼，孙校长讲课细致，到底是比较有经验。

开始以为高中上课也必须全英语的，后来发现其实并不一定都要英语的，适当的汉语解释有助于学生的理解。

2、作业批改英语的作业主要是英语周报以及课课练的试卷。

教师实习工作计划7篇

教师实习工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!教师实习工作计划7篇工作计划可以帮助我们合理安排工作时间，避免过度压力和疲劳，通过工作计划，我们可以更好地评估和改进工作绩效，以下是本店铺精心为您推荐的教师实习工作计划7篇，供大家参考。

教育实习工作计划(10篇)

教育实习工作计划（10篇）教育实习工作计划篇1一、教育实习的目的（一）通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来(二)熟悉新课程标准，通过自己的学习和教师的指导，尽可能地掌握新课程改革的理念。

(3)认真虚心向老师学习，培养自己在教学课堂上应该知道的技能，如介绍技巧、语言技巧等。

（四）在实习的过程中，逐渐培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育事业者应有的责任感和使命感。

二、实习时间20xx年x月—20xx年x月三、教育实习的内容（一）认真听指导老师的课，并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。

在为期八周的实习中，我将完成听十节课的任务，认真做好记录，课后进行反思总结，吸收导师的讲课经验。

（二）备好每一节课，以说课为前提，虚心听取接受指导老师的意见。

讲八节课，准备讲一节课之前，我会事先备好课，经指导老师审阅批准教案后，再向指导老师说课。

通过老师的讲评，我可以从中知道自己的优点在哪里，怎么改进自己的不足。

（三）做好教育调查。

根据我校教育部门拟定的课题，结合教育实践的情况，开展一次专题调研活动，撰写一篇不少于3000字的调研报告。

（四）自我反思，在反思中不断提升自己的教学水平。

坚持至少每两周完成一次实习日记，认真总结教育中遇到的各种问题，从中吸取教训，提高自己的教学水平。

(5)做好老师布置的每一项任务。

教育实习工作计划篇2教育实习是教育实习的准备阶段（我系教育实习分“实习”、“体验性实习”、“研究性实习”三个阶段），是师范教育课程计划的重要组成部分，也是师范生理论与实践相结合、接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。

实习生在实践导师与课程教师的联合指导下，通过了解中学英语教师教育教学实践活动的环境、内容、过程、细节和意义，能够更好地理解教师职业的基本含义，为体验性实习作好准备。

20xx级119名师范生在进入高年级后先后系统地接受了《英语教学理论与方法》系列课程的训练。

实习教师工作计划（精选17篇）

实习教师工作计划（精选17篇）实习教师工作计划篇1教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施，范文之工作计划:实习生。

为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及，认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务，工作计划《实习生个人工作计划》。

2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.6、认真完成自己的实习任务，如：(1)完成听课记录，点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。

(4)在实习学校做一些教育调查。

7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。

三、实习及学习目标1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验.3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间,能学会与人的相处,提高自己的人际交往能力.5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

实习教师教学工作计划6篇

实习教师教学工作计划6篇时间流逝得如此之快，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始写计划了。

好的一份工作计划是怎样的呢？下面是我收集的实习教师教学工作计划6篇，供大家赏析。

实习教师教学工作计划1本学期，我担任初三五个班的历史教学工作。

在从事教育教学工作中，我打算把工作干好，现计划如下：一、加强对学生的思想工作培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。

二、加强学生管理培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

初三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，还面临着要升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，很容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心，赵宇就是典型的一个例子。

因此，在学生学习过程中的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。

还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。

另一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样。

三、积极抓好后进生的转化工作努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任和科任教师工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面，我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的`价值。

同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

关于教师实习计划十篇

关于教师实习计划十篇教师实习计划篇1为了搞好教育教学质量，把工作推向一个新的台阶，提高教师的授课水平及自身素质，在此根据国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革，并注意整合教学，更新教学观念，研究探索教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，特制定如下教学实习工作计划：一、理论学习，明确实习方向。

要把理论学习作为伴随实习全程的活动。

二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的工作，更需要学习。

只有重视学习，善于学习，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。

在为期一个月的教学实践活动中，我将进一步加强教学理论学习，将学习穿插到业务实习活动中，渗透到教研组教研活动中。

在学习中，既要学介绍具体经验__，也要学难懂的理论性较强的__，防止东施效颦；既要学正面宣传的__，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。

采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，做好学习笔记。

并经常主动与同事交流，使先进的教育思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

每周一篇学习笔记，一篇案例设计。

同时一边实习，一边开展农村教育社会调查研究，实习结束，写一篇调研报告。

二、教学奋斗目标。

1、注重教学质量。

教学质量是教师教学的灵魂和生命线。

做为一名教师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。

在实习期间应将加强学科的阶段性调研工作，查找分析存在问题，制定解决措施，力争不使一门学科、一个学生掉队。

2、严格执行学校课程计划。

课程计划是法规，任何人无权变更，在实习期间，我将严格按学校安排的课程表上好课。

3、自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。

按照学校“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。

教学实习的工作计划(通用8篇)

教学实习的工作计划（通用8篇）教学实习的工作计划1一、实习目的1.把大学三年的专业知识、基础理论、教师技能作为一次演练来检验和巩固，再踏上真正的教学岗位。

观察了解实习学校教师的具体工作，向优秀教师学习，提高正常技能，获得实际工作经验。

2、检查自己专业知识、专业技能的不足，及时调整与改进，为早日成为称职的人民教师而努力。

培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施问题、独立解决问题的能力。

3、在教育实习中，提高人际交往能力、协调组织能力、任务执行能力，实际动手能力，培养团队精神、合作精神，增强责任感、使命感。

二、实习时间安排和主要任务要求1、准备阶段：6月下旬至9月20日钻研新课标、教学大纲和教师参考书等资料，搜集积累相关的教学资料，认真备课，编写详细教案。

完成五个一，根据教育要求认真学习教育实习相关文件，学习教学论和班主任工作在理论知识，阅读教育学、心里学等相关书籍，进行试讲微格教学，练好三笔字等。

2、见习阶段：第一周9月20日至9月25日（1）听实习学校领导介绍学校基本情况，特别是实施素质教育情况，本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。

(2)积极与学生相处，参加班级活动，了解学生情况，在原班主任的指导下制定班主任的工作计划。

（3）旁听原任课老师的课，参加科组教研活动，并在指导教师指导下备课、预讲。

3.综合实习期:9月26日至11月8日。

包括教学实习、班主任实习、教育调查工作三个方面。

（1）备课：A、在原任教师指导下，认真细致地钻研各学科的课程标准和教材，熟悉教学内容，明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用；了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯。

B、在掌握教材内容和了解学生学习特点的基础上，确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排。

C、编制教案。

教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教育技术、教具的准备及教学过程。

教师实习计划六篇

You have to believe in yourself. That's the secret of success.勤学乐施积极进取（页眉可删）教师实习计划六篇教师实习计划篇1转眼，我已经踏上工作岗位第七个春秋了。

当年自己实习的场景，好像在昨天一样。

而今天，我也成为一名实习学生的辅导老师。

由毕业到工作是个重要的过渡时期，我深知实习阶段对一名学生的重要。

我虽力量微薄，能力有限，但我会尽我的努力和能力，让这名学生在这短短的两个月中，学到作为一名教师的基本技能及工作方法，为今后走上工作岗位打下良好的基础。

1、观摩教学除每天与我一同进入课堂上课外，并观摩其他有经验、有教学特色教师的课。

并在观摩前，了解教学内容，介绍这个老师的教学特点，以及学习的重点，有计划有目的的进行学习研究。

2、教学实践观摩后的第二个星期起，针对本周的观摩学习，进行一次教学实践，检验学习效果。

在上课前，实习教师应对本班学生有初步了解，实习教师初步备课，然后与该教师共同备课，并把握教学的各个环节，预测教学效果。

总结教学中的优点和不足，为下次教学实践做准备。

3、辅导学生多给实习老师创造与学生接触的机会，了解学生在学习上存在的问题，根据实际情况进行辅导。

用集体辅导的形式，纠正普遍问题，对个别问题，个别辅导。

4、班级管理工作在引导教学的过程中，渗透班主任管理方面的技能技巧。

掌握班主任工作的内容、特点和方法。

例如通过了解学生、处理班级的日常工作、组织文体活动、布置班委会工作等方面，使实习教师得到全面的发展。

5、教学相长我也要向实习教师学习她的谦虚谨慎，善于研究的学习态度，让自己在教学和班级管理上再上一个新的台阶。

6、具体安排第一周听课观摩听课后体会、简单评课第二周听课观摩、参与班级管理上课、参与管理班级日常事务第三周听课观摩、参与班级管理上课、参与管理班级日常事务第四周听课观摩、参与班级管理上课、参与管理班级日常事务第五周听课观摩、参与班级管理上课、参与管理班级日常事务第六周总结实习收获上交总结报告教师实习计划篇2该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。

教师实习计划范文6篇

教师实习计划范文6篇教师实习计划范文1一.思想政治方面1.加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。

关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。

热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。

对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。

在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。

以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。

充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。

建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。

4.常规业务方面力争按时完成各项任务，坚持出满勤。

认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。

教师实习工作计划模板6篇

教师实习工作计划模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!教师实习工作计划模板6篇通过工作计划，我们可以更好地评估和改进工作绩效，事先制定工作计划能够提高工作效率和执行力，以下是本店铺精心为您推荐的教师实习工作计划模板6篇，供大家参考。

教师实习计划范文八篇

教师实习计划范文八篇教师实习计划篇1"没有人计划要失败，但却经常有人会因为计划而失败"，从实际出发，制定系统全面的实习计划至关重要，现制定个人教育实习计划如下：一、教育实习的意义和目的。

学生通过教育实习全面参与中学教学的全过程，培养和锻炼学生从事实际教育教学工作的能力，并使学生在中学教育教学实践中接受深刻的专业思想教育，增强对中学工作的适应性，培养学生在教育教学中独立工作的能力。

通过课堂教学实习，培养学生独立地从事中学教学工作的基本能力；通过班主任工作实习，培养学生从事班主任工作的基本能力；通过开展教育调查，培养学生对中学教育、教学工作进行观察、分析的基本能力以及研究教育科学的兴趣。

二、教育实习的内容与要求。

教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面。

1、教学实习教学实习是教育实习的中心任务，教学实习在原科任教师指导下进行，计划如下：①充分锻炼提高自已，多听课，做好记录，并主动虚心向科任教师学习，做到多思、多问、多做。

②认真钻研高中思想政治的教学大纲、新课程标准和课程内容，掌握教材的精神实质，对于基本理论、基础知识和基本技能，力求弄懂弄通。

③利用假期，深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，确定教学目标、重点、难点、教学方法，写出详细教案，并主动向科任教师请教，完善教案。

每节课上课前进行检查性预讲，同组队员参加听课，并邀请原科任教师参加，预讲后由听课师生提出意见，然后对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后再试教。

④坚持互相听课和评议制度。

在备课、预讲上课等活动中，虚心向原科任教师学习，发扬团结互助精神，互相学习、互相帮助，共同提高。

⑤认真做好批改作业和下班辅导学生的工作，认真研究作业的正确答案，特别是对比较复杂的疑难问题，经过集体研究，作出统一正确答案，送原科任老师审批，然后才着手批改作业，作业批改后，先在小组内互相检查防止错漏，或批改后送回原科任老师审阅后再发给学生，对于作业中的普遍错误，进行集体辅导，个别错，个别当面改。

教师个人实习工作计划5篇

教师个人实习工作计划5篇老师个人实习工作方案1训练实习是老师训练贯彻理论联系实际原则、巩固我们同学专业思想、对我们进行训练教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。

为了规范本次训练实习活动，确保训练实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习方案：一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心学校的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录，学习科任老师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。

3、留意观看自己所跟的班级同学状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对同学来教好自己的每一节课。

4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任老师赐予指导、修改。

5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结。

二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心学校的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师相互沟通沟通，建交构建师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级同学状况，尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后，认真批改每一位同学的作业，按时给同学讲解。

6、认真完成自己的实习任务，如：(1)完成听课记录，点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。

(4)在实习学校做一些训练调查。

7、能与指导老师相互沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。

三、实习及学习目标1、通过带班教学及学习，领略了并有所体会实习学校的训练理念，见识科学规范的训练治理，感受实习学校训练的教学特色。

2、在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的训练阅历。

3、在自己的实习教学中，所带的班级同学能和自己一起成长、一起进步。

师范生个人实习工作计划范文（精选16篇）

师范生个人实习工作计划范文（精选16篇）师范生个人实习篇1教育实习是高等师范院校教育、教学工作的一个重要组成部分，是贯彻党和国家的教育方针、巩固高师学生专业思想、培养合格的中等学校师资的重要环节，是一门体现师范生专业特色的具有综合性和实践性的必修课程。

为切实搞好本届教育实习工作，特制定计划如下：一、教育实习的目的(一)使实习生受到一次深刻的专业思想教育，增强学生从事教育工作的光荣感和责任感，为培养良好的教师职业道德品质打下基础。

(二)使实习生将所学的专业知识、技能和教育学科知识，综合运用于中学教育、教学实践，培养学生从事中等教育教学的独立工作能力。

(三)使我校高师教育的办学思想和实践受到一次检验，肯定成绩，发现问题，以便改进工作。

二、教育实习的内容与要求(一)教学实习内容：包括备课、写教案、讲课、实验、批改作业、课后辅导、听课与评课、组织课外学习活动等环节。

要求：每个实习生课堂教学不少于8节课(原则上指授新教案的课)。

上课之前，要进行预讲，教案经指导教师审阅批准、预讲通过后方能上课。

课堂教学认真、严谨，课后认真听取评议意见。

每个实习生参加评课活动不少于2次。

(二)班主任实习内容：在原班主任指导下拟定实习班主任工作计划。

调查了解班级基本情况，参加实习班级的早操、晨会、课外活动等各项工作，运用多种方式(集体教育、个别教育、主题班会、家访等)对学生进行思想品德教育，组织班级活动。

要求：了解班主任工作的意义与基本内容，培养做中学生思想政治工作的能力。

实习小组要统筹安排，分工合作，每个实习生都要做一些实际工作，组织一两次有意义的集体活动。

(三)教育调查研究内容：调查研究实习学校的历史和现状、办学方向与指导思想、教学方法和教学经验、优秀教师的品质作风、教育教学成就，以及学生的年龄、心理特点、知识积累、思想状况、思维能力等方面的情况。

可重点调查校友的工作学习情况。

要求：每个实习生在指导教师的指导下开展工作并写出专题调查报告。

教育实习工作计划5篇

教育实习工作计划5篇计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。

下面是小编为大家整理的教育实习工作计划，希望能够帮助到大家!教育实习工作计划1一、实习时间：20____。

9。

2——20____。

10。

31二、实习地点：__师大附中三、实习人：____四、实习目的：通过实习，在基本掌握本专业的教学过程中，学校教育教学的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综合运用，增强对教育事业现状的了解，增进社会和学校对教育技术专业的了解。

同时，通过教育实践，也能及时获得反馈信息，为改进自己未来的教育工作提供一定的经验积累。

8周的教育实习能使自己进一步了解社会，提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养从事中等教育的独立工作能力，坚定全身投入教育事业的信念。

将所学的基本理论与技能综合运用于教育和教学实践，通过教育实践，树立献身教育事业的理想。

五、实习内容：1、见习(1—2周)：参与任课老师的课堂教学听课，汲取老师在教学中的优点;在与任课老师讲授方式的差异中总结自己的不足，寻求更好的教学方法。

学习教案的标准写法，并认真接受指导老师对教案的改进意见。

通过观察和交流，了解所教授学生的身心发展特点，提前准备不同的教学方案，以便自如应对教学中的突发状况。

2、实习(3周之后)：“信息技术教育”课程的教学实习。

在深入研究课程章节知识的基础上，每节课都应写出教案初稿，详细写出教学过程中的各个环节和时间分配，教案初稿写好后要进行预讲，预讲后要进行评议。

进行试教时，指导教师参与随堂听课，同一小组的实习生也进行互相听课，试教后要认真交流。

作为课堂教学的组成部分，要提前完成对应知识的课件及教案制作，以便与同行讨论、向任课老师请教并作修改，力图精益求精;同时要积极参与实验指导，认真批改作业并对学生进行课外辅导，辅助任课老师的指导工作。

实习教师工作计划（精选13篇）

实习教师工作计划（精选13篇）实习教师工作计划篇1一、课前工作：1、学习大纲，钻研教材。

生产实习教学大纲是实习教师备课的指导性文件，钻研教学大纲，就是要弄清课本的教学目的，了解本工种的教学体系与本课教学的基本要求。

实习课教材是实习教学大纲的具体阐述，是教师备课的主要依据和基本素材，教师必须熟练地掌握实习课教材的内容，不断吸取先进的技术和操作方法，备课时，教师应先参阅有关参考资料。

2、检查、熟悉设备和工具，掌握正确的操作姿势和方法。

实习教师在备课时，对于学生将要使用的设备及工具，要进行检查，确保完好，要熟悉它们的性能和使用方法，每个细微的环节都不能漏掉，要达到滚瓜料熟程度。

干活要有正确的姿势和操作方法。

3、了解学生的学习及思想情况。

了解学生主要是了解他们掌握理论知识程度和操作技能、技巧的基础情况，了解他们学习的方法、习惯操作，了解他们的兴趣、需要和思想状况。

在了解上述情况以后，还要进行分析研究，以及各种类型的学生在困难面前可能采取的态度，做到开展教学有的放矢。

4、选择教学方法。

所谓选择教学方法，就是教师上课前，确定课的类型和结构，进行操作(演示)方法的设计，考虑如何突破重点、难点和关键。

演示指导操作方法时要考虑周到，动作要符合规范，工具摆放次序要符合要求。

5、准备教具挂图。

教师为了取得较好的教学效果，必须根据学校所具有的条件，充分合理利用，教具、挂图、实习器材、实习工具都做到课前周密安排，提倡实习教师自制教具，自己绘制挂图、自己解剖实物的过程。

6、制定安全操作措施。

学生在实际操作中，整天与操作对象的不安全因素打交道。

对学校所具备的实习条件，习惯的不安全操作方法都有不安全因素存在。

这是教师必须事先了解和预防的。

以便在教学中采取相应的措施、防患于未然，把可能出现的人身和设备事故隐患消灭在事故发生之前。

7、制定实习教学进度计划和书写教案。

实习教师在认真钻研大纲的基础上，根据大纲的要求，在限定的时间内，实习完大纲所规定的内容。

教师实习计划3篇

教师实习计划教师实习计划精选3篇（一）教师实习计划应该包括以下几个方面：1. 实习目标：明确实习的目标和期望，例如提高教学能力、了解学校教育管理、熟悉教学环境等。

2. 实习时间：确定实习的具体时间安排，包括实习开始和结束日期、每天的实习时间等。

3. 实习任务和安排：列出实习期间需要完成的教学任务和具体的安排，包括参与教学活动的时间、辅导学生的时间、参加教研活动的时间等。

4. 实习指导和评估：确定实习期间的指导教师，明确指导教师对实习教师的指导和评估方式，以及定期开展的实习反馈和讨论。

5. 实习内容：详细描述实习教师需要参与的教学内容和活动，包括观摩课程、备课、课堂教学、作业批改等。

6. 实习教学计划：根据实习期间的教学内容和任务，制定每周的教学计划，包括每天的课堂安排、课程目标和教学方法等。

7. 实习反思和总结：规定实习期间的反思和总结要求，要求实习教师每天或每周对自己的教学进行反思，总结实习经验和教训，为今后的教学实践提供借鉴。

8. 实习资源和支持：提供实习教师所需的教学资源和支持，包括教材、教具、教学技术支持等。

9. 实习安全和保障：确保实习教师的安全和保障措施，包括提供安全教育和培训、保障实习教师的人身安全等。

10. 实习证明和反馈：为实习教师提供实习证明和反馈，肯定实习教师的成绩和表现，同时提供改进建议和指导。

以上是一个基本的教师实习计划的要点，具体的实习计划可以根据实际情况进行调整和完善。

教师实习计划精选3篇（二）实习计划实习目标：1. 理解教师的职责和职业道德，熟悉教育教学法和管理规定。

2. 掌握教学设计和教学组织的基本技巧，提高教育教学能力。

3. 熟悉学校的教学环境和教育教学资源，了解学生群体特点。

4. 培养良好的教学态度和教育情操。

实习计划：1. 第一周：跟随导师参观学校，并了解学校教育理念、教学管理体制和校园文化。

认识学生、了解学生特点，进行初步的教学资源调查。

2. 第二周：观摩导师的课堂教学，学习教学设计和教学组织的方法。

教师实习工作计划4篇

教师实习工作计划4篇1.本学期教师实习工作计划1. 明确实习目标：全面了解学校教育教学实际情况，提高教学能力和专业素养。

2. 完成实习任务：认真完成学校老师安排的教学任务，积极参与学校教研活动。

3. 提升自我能力：积极反思教学实践中的问题，不断完善自己的教学方法和手段。

4. 做好记录总结：及时记录实习中的收获和体会，为今后的教学实践经验积累。

5. 与师生和家长建立良好关系，争取更多的实践机会和学习经验。

2.教师实习工作计划1. 完成实习任务：认真完成学校老师布置的教学任务，积极参与班级活动和教研讨论。

2. 加强教学能力：通过实践，提高自己的教学水平，不断学习并改进自己的教学方法。

3. 做好实习记录：及时记录实习中的所见所闻和收获，对教学实践进行总结反思。

4. 与学生家长沟通：良好与家长的沟通，积极协助解决学生在学习和生活中出现的问题。

5. 全面了解学校教育现状和管理制度，为将来的教师工作做好准备。

3.教师实习工作计划1. 了解学校教学实际情况，认真完成学校老师布置的教学任务。

2. 提高教学能力，不断改善教学方法和手段，积极参与教研活动，加强自身教育理念和职业素养。

3. 编写实习日记，及时记录实习中的所见所闻，总结经验，反思问题。

4. 积极与学生家长和同事交流，建立良好的师生关系和同事关系，提升自我教学水平。

5. 为今后的教学实践经验积累，为教师职业生涯打好基础，做好充分准备。

4.教师实习工作计划1. 深入学校实习，全面了解学校教学和管理情况，认真完成实习任务。

2. 积极参与教研活动，沟通交流，提高自身的专业能力和教学水平。

3. 做好实习记录，及时总结实习的收获和经验，不断完善自己的教学方法和手段。

4. 与学生家长建立良好关系，积极协助解决学生在学习和生活中的问题，关心学生全面发展。

5. 为今后的教师职业生涯打好基础，为教学实践经验积累做好准备。

实习教师工作计划（精选19篇）

实习教师工作计划（精选19篇）实习教师工作计划（精选19篇）日子如同白驹过隙，不经意间，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始写工作计划了。

好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的实习教师工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

实习教师工作计划篇1一、结合院里的实习大纲明确教育实习的任务和要求教育实习的任务，主要有两大项。

一是课堂教学。

在实习期间，每一个实习生都要试教若干节历史课。

但由于实习和考研在时间上有一定的冲突，我们适当减少了考研同学的实习时间。

二是班主任工作。

每一个实习生都要在原班主任的指导下，做原班主任的助手，分担部分中学生的教育和组织工作。

但是在实际工作中，学校一般不会放手班主任工作，我们在实习班主任工作还是存在一定的问题。

教育实习的两项任务，必须并重，不能有所偏废。

它们应该是相辅相成的。

搞好班主任工作是搞好教学工作的先决条件，而搞好教学工作又是贯彻教书育人原则的基本途径。

实习课堂教学的要求是：1.在指导教师的帮助下，能够独立地从事备课工作，编写出适用的教案。

教案在经过了指导教师的审阅、同意后，方能上课。

一般地说，第一节实习课都要组织课前试讲。

带队教师应积极进行课前的听课与讲评。

2.每个实习生在实习期间要自己动手制作一件以上的直观教具（也可以发挥实习小组的集体力量，共同制作）。

根据各个实习学校的具体情况，实习生应该批改一些历史作业，参加辅导历史课外小组活动等。

让学生制作课件，建立自己的课件库。

3.实习生要能够独立地较全面地进行教学分析，听和评议同组实习同学的课，并总结自己教学工作中的优缺点，提出今后的努力方向（应虚心听取指导教师及参加听课的实习同学的意见）。

任班主任助手工作的要求是：1.根据原班主任工作计划或分配给自己的任务，制订实施计划（一周内完成），并在原班主任的指导下开展工作。

2.班主任工作的内容较多，实习生首先要熟悉自己实习班级的情况，同时应该担任一二项具体工作。

实习教师工作计划最新版5篇

实习教师工作计划最新版5篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。

计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的实习教师工作计划最新版，希望能够帮助到大家!实习教师工作计划最新版1一、指导思想1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。

3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。

4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。

二、工作目标1、认真完成八年级和九年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。

培养学生的兴趣。

2、认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

(1)带领训练队参加县级运动会。

(2)配合领导组织开展第一届校运动会。

3、每天带领学生晨练工作，同时每天早操督促学生认真做早操。

4、利用课外活动时间，多组织一些与体育锻炼与体育比赛项目。

如：学生篮球赛，实习生排球赛5、好实习班主人工作。

(1)、指导班级日常的晨读，早读及晚自习，搞好教室和卫生区的卫生。

(2)、了解他们的学习成绩，身体状况，性格特点及兴趣爱好等。

(3)、管理好两操，加强学生的身体锻炼，劳逸结合，提高学习效率，增进身体健康。

三、措施认真积极参加学校组织的各项学习和活动，认真记学习笔记，写学习心得，提高自己思想认识。

服从领导，听从分配，团结同志，关心爱护学生。

在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为人师表。

1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。

体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，在这实习期间，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。

在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平。