半命题作文聆听800字以上_初中作文

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初中关于聆听话题的作文800字

初中关于聆听话题的作文800字

初中关于聆听话题的作文800字只要我们用心去关怀,去包容,一切声音都能变得美妙。

虽然生活中依然存在许多嘈杂的噪音,但我们只要用心聆听,去理解,四周就会充满悦耳的音乐。

下面是小编给大家带来的初中关于聆听话题的作文800字,欢迎大家阅读!聆听我享受聆听。

我爱在路边等候,享受汽车从我身旁驶过后那一串悠长的尾音;我爱坐在石凳上,享受孩童嬉戏时那一串银铃般的笑声;我爱蹲在草丛里,享受草里住户们微弱但优美的鸣叫声……我爱在海边聆听。

别看一眼望去只有大片单调的蓝,但却有许多优美的声音——海浪一次次的排山倒海般涌来,然后“啪”地拍打在岸边的沙石上,一些些小水珠挣扎着从浪中分离开来,”嗖”“嗖”地跃向空中,然后优雅地翻滚着,“叮”的一声完美落地。

这几种声音交织在一起,如一部交响曲,豪迈中透着细腻,有节奏而又动听。

海的声音是豪迈的,大气的,又是轻快的,如泉水般明亮的。

这,只有聆听者才能听到,感受到。

我爱站在林间聆听。

别看只是一片小树林,却汇聚着各种鸟儿,蕴藏着许多美妙的声音。

鸟儿的歌声,自然是悦耳的。

“叽叽”“喳喳”,就算是交谈声,也像是一部乐曲,有高低声,一唱,一和。

每每群鸟齐鸣,声音自然是震耳欲聋,却依然动听,一个个悦动的音符如精灵般从鸟儿们的口中飞出,排山倒海般钻入我的耳朵,闯进我的心里,踏平了烦恼,挤去了不快。

这会儿,若有一只鸟儿,耐不住性子,扑闪着翅膀,从我身旁冲上云霄,“嗖嗖”,那是它翅膀的振动声,有节奏,有韵律,似天籁之音,奇怪了,每每那时,我的呼吸也会随着它翅膀的舞动儿变得越来越悠长。

这,只有聆听者才能听到,感受到。

我甚至爱在饭堂里聆听。

别看那里人声鼎沸,声音嘈杂,却能从中听出另一番趣味——饭堂里的同学常常三五成群,趁着排队的空隙,凑在一起讨论问题,涉及各个学科,各个领域——他们有的在探讨难解的数学题,有的在争论时事,有的甚至聊起了电竞……交谈声此起彼伏,仔细辩听,我常从中受益。

这,只有聆听者才能听到,感受到。

半命题作文聆听800字

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半命题作文聆听800字•相关推荐半命题作文聆听800字(通用35篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的半命题作文聆听800字,希望能够帮助到大家。

半命题作文聆听800字篇1钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟,思绪飘向从前......劝君惜取少年时。

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。

人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。

也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

少年,一切的事物都是那么激烈,以为自己长大了,便一心想着要证明给妈妈看。

踏进初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,终于可以张开翅膀,开创自己的一番天地,我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来,欢声笑语成了我生活的主流,乐在其中,那是我似乎不懂,什么叫责任。

几次三番,妈妈劝我快中考了好好学习,我总说,那是九年级的事,还早。

那时,我丢掉了和生命同样重要的东西时间。

你越无视时间,就越会被时间无视,这世界,只有时间是大公无私的,不会因为某人的权势和地位而停留半刻。

此情可待成追忆。

悔,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,早已惘然。

九年级的生活横充实,就愈发觉得有价值,这才明白,初一的我是多么幼稚,也许现在仍然幼稚,不是更懂事了吗/这是时间给我的警示。

在我度过的十几个春秋中,我做过许多事情,其中有令人快乐的,但也有令我后悔的事,至今想起来仍历历在目,也希望时间可以倒流,去改变那些事情。

一寸光阴不可轻。

时钟滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,贵如黄金也有再得的时候,千金散尽还复来;然而青春对任何人也只有一次,它一旦逝去是永不复返的。

半命题作文聆听800字以上

半命题作文聆听800字以上

半命题作文聆听800字以上一、聆听之美聆听是一种宝贵的能力,它能够带给我们许多意想不到的收获和乐趣。

聆听并不只是简单地听到声音,而是深入地理解、体会和感知,从而产生一种共鸣和联系。

首先,聆听可以使人感知到世界上各种美妙的声音。

当我们用心去聆听,会发现原本熟悉的环境中充满了各种琐碎却美妙的声音,比如树叶的沙沙声、鸟儿的啁啾声、清晨的鸟鸣声等等。

这些细微的声音都低调而不起眼,但它们给人带来的感受却是那么温暖和宁静。

其次,聆听可以使人得到他人的真心和关爱。

当我们用心倾听,会发现别人的话语中蕴含着许多情感和信息。

聆听是一种尊重和尊重别人的方式,它可以帮助我们建立良好的人际关系,并推动更深层次的沟通和理解。

当我们真正聆听他人的心声时,我们会感受到他们的真诚和关怀,这种共鸣和联系会使我们的友谊更加深厚。

最后,聆听可以使我们了解自己的内心世界。

当我们倾听内心的声音时,会发现许多我们未曾注意到的感受和思考。

通过聆听,我们可以更好地与自己对话,理清思路,找到解决问题的方法。

聆听还可以帮助我们更加真实地面对自己,接纳自己的不完美和过去的错误,从而实现个人的成长和进步。

总之,聆听是一种宝贵的能力,它能够让我们感受到世界的美妙、他人的关心和自己的内在需求。

通过倾听他人和自己,我们可以建立更深厚的人际关系、推动个人成长,并带来心灵的宁静与满足。

二、聆听的力量聆听是一种与他人建立连接的行为,它使我们更好地理解他人的需要和情感,从而建立更坚实的人际关系。

聆听不仅可以帮助我们成为更好的朋友和家人,还可以成为更好的领导和团队成员。

首先,聆听使我们更好地了解他人的需求和情感。

通过倾听他人的心声,我们能够获得他们内心的渴望、担忧和期望。

这有助于我们更好地与他人相互理解和沟通,并提供有针对性的支持和帮助。

在家庭中,聆听可以增进家庭成员之间的默契和情感联结;在工作和团队中,聆听可以建立共同的目标和价值观,增强团队的凝聚力和效率。

其次,聆听使我们成为更好的领导者和团队成员。

中考满分作文聆听800字

中考满分作文聆听800字

中考满分作文聆听800字聆听所表现出的是一种宽容、谦逊的人格,也展示了对他人的尊重。

下面小编为大家搜集整理的有关聆听的话题,仅供阅读!精心聆听近来天气忽暖忽冷,阴晴不定,时而暴雨时而骄阳,折腾得不轻。

身体较差的我在冷锋暖锋的左右夹逼之下,患了重感冒。

我将昏昏沉沉的头埋在枕头里,满心以为睡上一觉便能恢复健康,但当第二天起来时,喉咙里堵得慌,一开始没有在意,当我要和妈妈打招呼时,发现了一个严重的问题——我说不出话了。

“是失声,感冒有的时候就会这样,过两天就好。

”妈妈如是安慰我。

我觉得很是新奇,说不出话可真是好玩!可不久,我就发现了问题可不小。

许多想要表达的事都说不出来,看到同学不能打招呼,要当面比划,原本聒噪不堪的我,安静到让自己不可置信。

当想怂恿妈妈中午吃牛排却张开嘴什么声音都发不出的时,我彻底崩溃了。

镜子里,我的嘴唇张张合合却没有任何声音,滑稽的像无声电影里的演员。

见到我十分沮丧,妈妈神秘地笑着说:“难道声音只能从喉咙里发出吗?”说完,妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!静下心来,我打开窗子。

足球转播的声音属于邻家大叔,尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿,“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头,“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟,“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音!闭上双眼,耳朵便明朗起来,和谐、自然的声音传入双耳,没有争吵,没有闲言碎语,没有唠叨,有的是毫不被人声润色的一份清爽、闲适,我像一个隐居的小哑巴一样,仿佛越听越远,听到了山的声音,水的声音,听到了云朵划过天际的声音,听到睡莲绽开花瓣的声音……睁开双眼,一切意象戛然而止,我意犹未尽地揉揉双耳,想说出些什么,蓦然记起自己什么也说不出。

没有笑声,笑容却已爬上我的脸颊,这无声的笑胜过清脆如银铃的笑,娇喘如莺啼的笑,让我不禁想起了“此时无声胜有声”。

聆听半命题作文6篇_初中作文

聆听半命题作文6篇_初中作文

聆听半命题作文6篇聆听半命题作文1:聆听自己的声音当时间无情的将我们向前推去,我们却无法停下脚步;当畸形的应试教育将我们的翅膀压弯,我们无法飞翔;无情而无形的黑色动网将我们笼罩,我们早已无法聆听自我内心的声音,我试着寻找,哪怕一丝一毫的真诚的内心话语…….离开了虚伪的世界,我却发现自己竟也有了虚伪的一面。

刻意要在他人面前很坚强,似乎强不可摧;我了只是让自己不他人的伤害,自顾自,穿着一层虚伪的盔甲,去面对一切。

所以我得到的也只是虚伪的回应,可我在这虚伪的对话中不知不觉的或得了一份满足感,因为我的心不在受伤。

我本是一块有棱有角的方石,可无数的经验告诉我,这样只会让你碰壁,我信以为真。

那么成了一块鹅卵石,圆滑的外表,坚实的内心。

现在,我告诉我,我不喜欢虚伪!这是心的声音。

清晨当露珠挂在枝头,鸟儿啁湫鸣叫,晨的静卧在大地,也去并未散去。

天边的炙,暖红了云,欣欣然睁开眼,萧杀之中,阳光却忽然万缕。

这是,我的心头一股暖流通过,这是自然的美,自然的韵,我爱这声音!无声的声音,此时无声胜有声,冬光晨清美画。

我先画无声胜有声的美!这大自然的美!这也是我的声音。

我从不爱风滑雪月堆砌出的词句,更讨厌若有若无的无病呻吟,我以为这还不如秦倩的淳朴粗犷悲凉。

我喜欢作家的娇柔做作。

我宁1/ 8愿去乡下,听一听农民们的淳朴语言,看一看高山流水。

相信新小桥流水人家,不会比书中的华丽语言差多少。

我告诉我,我爱心与心的交流、倾听!这是心的声音。

我心中的声音,有许多,可我常找不到了他们。

他们也有我的童年梦,少年的情,对未来的憧憬。

人有两只耳朵,一只是听外面世界而另而今天则要感受,感受内心深处的声音。

聆听半命题作文2:聆听严冬时节的声音冬天,在人们心中或是圣洁美好的,或是寒冷刺骨的。

总之,都是寂静的。

然而在我的心目中,它并不寂静,你若是不信,就去自习的聆听吧!冬爷爷铺上圣洁的画卷,让一切都变得美好。

他似乎工作的太投入了,没有注意到,他淘气的小孙子寒潮“哧哧”地笑着,偷跑出来玩。

有关聆听作文800字5篇

有关聆听作文800字5篇

有关聆听作文800字5篇声音时时环绕在我们周围,或悦耳,或嘈杂……它们是我们生活的伴侣,隐藏了各种感情色彩,或自然,或愤怒,或幸福,或美好;我爱聆听,每一次聆听,都是一种享受,一种净化,一种感悟。

这,只有聆听者才能听到,感受到。

下面给大家分享一些有关聆听作文800字,希望对大家有帮助。

有关聆听作文800字1光与影交织的清响,最美的画卷。

——题记窗子“吱扭吱扭”地叫,拖地绵长。

清风徐来,夹雾,帘翻飞。

“呼啦啦”,节奏恰到好处。

一缕朝阳终于挤了进来,跃上斜靠桌边的画板,漫上纸边,滑向指尖。

不同的是,洁白的画纸反射着肉眼难以捕捉的微黄的光,无名指却在连夜的习练中染上一层厚厚的石墨。

第二百四十一张,坐姿速写,预计四十分钟完成。

默念。

忽略心底扫过的那一丝与淡定无关的预感。

日光透过轻曳的纱帘,似海波,案上起落。

铅笔在纸上走着迷宫,毫无章法可言。

两千四百秒骤然飞过,不出意外地,未完成。

晨曦淌过画板,愈烈。

新叶刚抽,投影“浪”中,“沙沙”轻摇,像极了翕忽游鱼。

无法凝神,无心习画。

立直了稍钝的铅笔,变换角度,笔影忽长忽短,与“鱼”相戏。

不觉间,日光渐被窗的上沿遮住。

“退潮”了。

重提笔。

风打窗,却听得浪拍岸。

算是听懂了罢?清晨到正午,“潮起”到“潮落”。

叹灵感有无,全然由不得自己。

观世事有衡,何必一意硬闯?几小时后,午后温和的泛黄的光又从另一个方向滑了进来。

似曾相识的场景,却好似少了些什么。

可是那份刚毅?噢,是那几滴跳脱。

这片光晕中的枝条顺从地摆着,与柔和的黄光漫成一片,似垂暮;而朝阳中的枝叶,却似无畏的少年,于迷茫中奏响青春激昂的音调,勇敢地去寻找前路的光,喻新生。

细细回味上午那五彩明艳的音调,它的多元带着向上的灵气,似分散似凝聚,似含蓄似直白,看似无甚章法,却在冷静中,积蓄着力量,筹划着未来。

听懂了。

夕阳最后瞟了一眼那个提着笔、捧着坚定的梦想的画者,心满意足地沉了下去。

有关聆听作文800字2听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。

半命题作文聆听范文5篇_初中作文

半命题作文聆听范文5篇_初中作文

半命题作文聆听范文5篇半命题作文聆听范文1:聆听流水的歌唱天空“哗啦啦”地落泪,地上的水滴开心地聚集在一起,于是便有了我——流水。

闭上眼睛,安静地聆听,你是否听到了流水歌唱的声音……我一路唱着歌,流过平原。

我不羡慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的静美,因为我有流动的生命。

我不仰望雄鹰有劲的翅膀,我不感叹猎豹的风驰电掣的速度,因为我知道自己微小,但并不渺小。

看!夹岸的桃花笑颜粲然,对着流水的清澈梳洗自己的模样;柳杨因得到我的滋养,伸长衣袖飞扬;我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。

生命因我而鲜红耀眼。

在一望无垠的平原上,我放声歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花开花落。

面临高山的阻挡,我并不感怀忧伤,埋怨命运的不公。

相反,我微笑着,弹奏出激情昂扬的乐章,生命总会有起伏。

你听!是屈原在引吭高歌,写出了流芳百世的《离骚》;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神;李白抛弃功名利禄,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。

那些困难重山只能挡住我前进的道路,却无法阻止我前进的脚步,我不灰心不失望,一路凯歌迈向远方……“落花有意,流水无情”,落花在我耳畔轻轻低吟。

我说:“请1 / 7跟随我流淌的轨迹,你会明白——流水并非无情,而是带你迈向更广阔的天地。

夜空中划过的流星,只是一瞬,但是它经过了炙热的大气层,将自己的生命熊熊燃烧,将光明无私地奉献给大地,于是便筑就了永恒。

”落花不信,我开心地笑了,“哗啦啦——”地继续向前流淌。

远远的,我听到了大海波涛汹涌的呼唤。

我高歌,对落花说:“看!我带你找到了天堂。

”我整理好行装,勇敢地投入大海的怀抱。

落花不禁感叹:“一条因生命而歌的潺潺流水,汇成了一片生命的大海!”半命题作文聆听范文2:聆听严冬时节的声音冬天,在人们心中或是圣洁美好的,或是寒冷刺骨的。

总之,都是寂静的。

然而在我的心目中,它并不寂静,你若是不信,就去自习的聆听吧!冬爷爷铺上圣洁的画卷,让一切都变得美好。

聆听半命题作文600字

聆听半命题作文600字

聆听半命题作文600字文章一:聆听爱的声音爱,是世界上最美的声音。

我们常常通过聆听来感受爱的存在。

当我们倾听父母的呵护关怀、朋友的鼓励支持、恋人的真情表白时,我们便能感受到爱在我们生活中的温暖。

父母的声音,是生活中最熟悉、最温暖的音符。

每当我面临困难时,父母总会用他们的声音告诉我:“坚持下去,你一定能行!”他们的声音充满了对我的信任和鼓励,给予我无尽的力量。

这是爱的声音,始终在我耳边回响。

朋友的声音,是友谊的纽带。

他们在我失意时,用他们的声音告诉我:“我们会一直支持你。

”在我遇到困难时,他们总是伸出援手,给予我无私的帮助。

他们的声音是我困难时的一束光明,让我感受到了友情的真挚。

恋人的声音,是爱情的甘甜。

每当我与他在一起时,他的声音总能让我感受到他对我的深情款款。

他的声音像是轻轻的风,吹过我耳畔,让我的心变得温柔起来。

这是爱的声音,让我心生甜蜜。

在这个喧嚣的世界中,我们常常忽略了身边爱的存在,忽略了聆听爱的声音。

而当我们真正用心去倾听时,我们会发现,爱的声音无处不在。

让我们用心去聆听,感受爱的美好吧!文章二:聆听自然的声音自然,是大自然赋予我们最美的礼物。

聆听自然的声音,我们能够感受到大自然的魅力与力量。

每当夜晚静谧下来,我走出屋外,聆听大自然的声音。

远处虫鸣声如萦绕耳畔的音符,让人心生宁静。

清晨,我走进森林,闭上眼睛,明媚的鸟鸣声仿佛带我进入了一个童话世界。

在海边,海浪拍打着礁石,仿佛在告诉我大自然的伟大和无穷。

大自然的声音让我感受到了自然的力量。

每当暴风雨来临,雷声隆隆,仿佛大自然在宣泄着不满。

大自然的力量无穷无尽,即使是最微小的昆虫,也能够发出强烈的声音,让人感叹生命的伟大。

聆听自然的声音,我对大自然充满敬意。

大自然是我们生命的源泉,也是我们生活的支撑。

当我们聆听自然的声音时,我们能够感受到大自然的力量和美丽,从而保护好我们的环境,爱护好大自然。

文章三:聆听文化的声音文化是一个国家和民族的根基。

聆听半命题作文10篇

聆听半命题作文10篇

聆听半命题作文10篇聆听,是一种优雅的习惯,聆听,让我们彼此更加亲近,只要你愿意聆听,世间万物都能为你驻足。

下面店铺给大家分享关于半命题作文“聆听____”的优秀范文,一起来看看吧。

聆听半命题作文篇1:聆听花开的声音花落无痕,花开无声。

——题记她独自守在窗口,任泪水纵横。

哥哥站在她身后,久久地凝视着,心如刀绞。

妹妹的脸上被泪痕划过一道,哥哥的心就更刺入一分。

哥哥嘴上虽不说什么,可心里却似波涛般澎湃。

他脑海里闪过幼年同妹妹一起堆雪人的画面,春天里与妹妹共赏樱花的场景,冬夜中他们的欢笑溢满全家的时刻……然而让这一切的一切毁于一旦的是一个月前的那场突如其来的车祸。

刚刚下课的她正念着快点赶回家替哥哥结尾,马路上汽车无情地向她驶来,狼狈慌乱之际,挡风玻璃碎片直扎入她的眸子。

双胞胎哥哥心有灵心地赶来,却已晚兮。

着急询问于医生,医生松了口气回答说,你妹妹的身体并无大碍,可是眼睛……随之,摇了摇头,不说什么了。

从那之后,阳光的她,不曾有过一个灿烂的微笑。

一抹抹绿色迎着春风缓缓摇曳。

哥哥嗅到春天浓厚的气息,想起妹妹憔悴的背影,心中滋味何堪!哥哥走近窗口,在身后轻轻拍了拍她的肩,尽可能抑制住所有的悲痛说:“走,一起去赏樱花。

”她一愣,脸“刷”地一下白了,用仅供自己能听见的声音说:“哥,你知道我眼睛看不见……你知道的你知道的……”哥哥俯在她身边耳语了一句,她欣然跟着哥哥走出去。

她弱弱地站着,紧紧地拽着哥哥的手。

哥哥牵她到樱花树下,一度,这是她的最爱。

四月的南方,樱花开得招摇,微风稍稍一拂便溢满了半个天空。

她静静地聆听着一切。

鸟儿叽喳的嬉闹生,孩子们的欢笑声,大人们的畅谈声……不绝于耳。

她只是木然地听着。

一朵樱花柔柔地绽开,哥哥轻轻把它摘下递给妹妹。

一只乳白色的小猫咪蜷缩在妹妹的脚边,尽自己仅有力量给她送去温暖。

一个小女孩走过来对她说:“大姐姐,你真幸福!”……她那久违的笑靥徐徐展开,轻声说:“哥,你说的没错。

”哥哥对她耳语的,是这句:“我相信你能聆听得到花开的声音!”聆听半命题作文篇2:聆听幸福的声音尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。

中考半命题作文聆听范文6篇_初中作文

中考半命题作文聆听范文6篇_初中作文

中考半命题作文聆听范文6篇中考半命题作文聆听范文1:聆听雨滴的声音那日,我独自一人站在雨中,聆听那雨滴的声音。

当我注视的那刻雨滴在天空渐渐形成之后,他先向她的母亲鞠了一躬,像是在告别一般,接着,他就带着带着他的梦想与他的使命,他向着梦想的大地飞了过去,他梦想着他可以飞向遥远的土地滋润一朵鲜艳的玫瑰花。

他飞着飞着,在空中一阵大风看见了他,疯了一般冲了过去。

这滴雨滴马上发出了沙沙的哀号声,他痛苦的把自己的外壳保住自己,坚强的向下飞去,在这个过程中,我仿佛还听见他在自己鼓励自己,安慰自己,他在忍受着痛苦的抉择。

大风正挥舞着他那两把锋利的尖刀冲向了雨滴,可他不知道雨滴的生命力这么坚强,他不明白在他的心中为何充满了梦想。

在痛苦中,雨滴享受着痛苦与快乐,他变得更加坚强与强大,终于,大风败下阵来,无奈的让雨滴兴奋的飞向了大地。

冲过了痛苦与苦难的雨滴更加高兴了,我看着他,在轻若的微风中华尔兹,优雅的唱着优雅的他自己编的歌曲,正在他越过我的视野正在向他的玫瑰花做最后的冲刺的时候,一阵刺眼的阳光刺痛了我的眼睛。

云开了,太阳出来了,我看见了那一股邪恶的阳光杀向了那可天真,纯洁而又充满了梦想的水滴时。

我看见,那个水滴仿佛要炸开一1 / 8般,在那里努力的抗拒着天空的召唤。

可我听见他大声的说:“不,我的梦想在大地,在哪朵玫瑰花下,我要滋润它。

”他愤怒的向喊出这句话又转过头来,冲向了他的梦想。

可阳光毕竟太强大了,当他用他的力量飞向那个雨滴时,我真想马上冲过去,挽救那个雨滴,可是一切都完了,那颗雨滴已经消失了。

不,在那刺眼的阳光下,一个闪着光亮的细小雨滴,欢笑着,歌唱着,冲过了最后的终点,重重的融入了他深爱的这块泥土。

中考半命题作文聆听范文2:聆听流水的歌唱天空“哗啦啦”地落泪,地上的水滴开心地聚集在一起,于是便有了我——流水。

闭上眼睛,安静地聆听,你是否听到了流水歌唱的声音……我一路唱着歌,流过平原。

我不羡慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的静美,因为我有流动的生命。

聆听___的声音半命题作文题目

聆听___的声音半命题作文题目

聆听___的声音半命题作文题目雨,淅淅沥沥地下着,打在窗户上,发出清脆的声响。

我静静地坐在窗前,聆听着雨落的声音,思绪渐渐地飘远。

那是一个夏日的午后,阳光炽热地烤着大地,整个世界仿佛都被放进了一个巨大的蒸笼里。

我走在回家的路上,心情如同这天气一般烦闷。

突然,一阵凉风袭来,紧接着,乌云密布,天空瞬间暗了下来。

“要下雨了!”路边的人们开始匆忙地奔跑起来,寻找可以避雨的地方。

我也加快了脚步,但还没等我找到避雨的地方,豆大的雨点便砸了下来。

一开始,雨点落下的声音是稀疏的“滴答滴答”,就像有人在轻轻地敲打着鼓面。

我站在一家商店的屋檐下,看着雨幕中的街道,心中充满了无奈。

雨越下越大,声音也变得密集起来,“噼里啪啦”地响个不停。

街道上很快就积起了水,车辆驶过,溅起一片水花。

行人们撑着伞,艰难地走着,雨水顺着伞沿流淌下来,形成了一道道小小的瀑布。

我看着眼前的景象,心中突然涌起一股莫名的兴奋。

这场雨,仿佛是大自然的一场狂欢,将平日里的炎热和烦闷一扫而空。

我伸出手,感受着雨水打在手上的感觉。

那雨滴凉凉的,滑过我的指尖,带来一阵清凉。

我忍不住伸出脚,踩进了路边的积水里,溅起的水花弄湿了我的裤脚,我却毫不在意,反而哈哈大笑起来。

这时,我看到一个小女孩在雨中欢快地奔跑着,她没有打伞,头发和衣服都被雨水湿透了,但她的脸上却洋溢着灿烂的笑容。

她一边跑,一边大声地喊着:“下雨啦,下雨啦!”那纯真的笑声在雨中回荡,让我的心情也变得愉悦起来。

雨还在不停地下着,打在屋顶上,发出“咚咚咚”的声音;打在树叶上,发出“沙沙沙”的声音;打在池塘里,发出“哗哗哗”的声音。

这些声音交织在一起,仿佛是一首宏大的交响曲,让人陶醉其中。

我闭上眼睛,静静地聆听着这雨落的声音,感受着大自然的魅力。

在这一刻,所有的烦恼都被我抛在了脑后,我只沉浸在这美妙的雨声中。

不知过了多久,雨渐渐停了,天空开始放晴。

阳光透过云层洒下,照在湿漉漉的地面上,形成了一道道美丽的彩虹。

中考半命题作文大全聆听

中考半命题作文大全聆听

中考半命题作文大全聆听以下是三篇关于中考作文题目的参考范文:【题目一】聆听生命的旋律人生如歌,每个人都有自己的旋律。

有人的旋律轻柔悠扬,有人的旋律高亢激昂,但无论怎样,我们都应该聆听生命的旋律。

有时候,我们太过匆忙,心灵便被浮躁淹没,而错过了聆听生命旋律的机会。

当我们停下脚步,去静静聆听,就会发现生命的旋律正蕴藏在细微的声音中。

比如,当鸟儿啁啾、风吹树叶、溪水潺潺,或是当身边的人用真诚的笑容与我们交流时,我们可以听见生命的和谐旋律。

这些纯净的声音将会激发我们内心最美的情感,让我们感到宁静与喜悦。

同时,聆听生命的旋律也意味着要关注别人的需要。

每个人都有自己的故事,有着不同的困惑与渴望。

如果我们能够倾听他人的心声,给予真心的关心与帮助,就是在聆听生命的旋律。

有时候,一句鼓励的话语,一次友善的举手之劳,都能在对方内心点燃一片希望的光芒。

我们应该学会倾听,学会关爱,为他人创造一片温暖的音乐空间。

总而言之,聆听生命的旋律是一项既简单又重要的技能。

通过聆听,我们可以感受生命的美好,与他人建立起真挚的情感联系。

希望每个人都能够停下脚步,去聆听身边的声音,找到属于自己的生命旋律。

【题目二】聆听内心的声音每个人都有自己的内心世界,而聆听内心的声音也是我们与自己建立起联系的方式。

在如今的社会中,我们常常被各种吵闹的声音所包围,忙碌的工作、学业的压力、娱乐的杂音,都使我们的内心难以得到宁静。

然而,只有当我们真正静下心来,去聆听内心的声音时,才能找到自己真正的方向。

无论是在阅读一本好书时,还是在享受一段美妙的音乐时,都可以让我们的内心得到放松和滋养。

聆听内心的声音,我们能够更好地认识自己、了解自己,从而做出更明智的选择。

同时,聆听内心的声音也有助于我们理解他人。

有时候,他人的言语与行为可能会令我们困惑、不解甚至愤怒,然而如果我们能够试着倾听他人的内心,去了解他们的想法和需求,也许会有意想不到的收获。

与他人的真诚沟通和理解,可以建立起更深层次的情感联系,增进彼此之间的信任和友谊。

聆听___半命题作文题目800字

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聆听___半命题作文题目800字聆听自然当我们去自然中去聆听时,我们可以从它身上体会到和被造物主所赋予的一种平静,宁静,恬静的气息。

即使是在嘈杂的街道,也可以感受到一种简单的、平和的心情,就好像把我们从喧嚣的环境中远离出来,带入自然的沉思之中。

聆听自然,就好像把我们带入一个梦幻般的领域,让我们的心能够得到休息,体会一种更加安静的状态。

也许正是这种宁静的气氛,引起了我们对大自然的深深的凝重,使我们能够把本来混乱的心态,理出一条思路,无论是社会上的烦心事,还是生活中的困扰,都可以获得解脱。

聆听自然,也可以发现它的美丽。

每当清晨,太阳刚刚升起的时候,金黄的阳光把整个世界照耀亮了;每当傍晚,把夕阳的金色洒遍世界各处,仿佛把夕阳在整个天地间沐浴了一番。

而在白天,当随风飘荡的白云被抚摸,把青空中被涂上一层灰,弥漫着一种无拘无束的气息。

每当秋天,枫叶在空中飞舞,在晨露湿润的空气中洒落,把大地蒙上了一层淡淡的静谧与幸福。

聆听自然,听见自然的音乐。

在夏夜,虫鸣、蛙鸣,一道道美妙的乐章响起,无数动物的欢快歌声,为这个世界增添了一份清新的活力;春天,百鸟齐鸣,在一片嘈杂中发出悦耳的曲调,而在秋天,山河仿佛活跃起来,泛起潮声,呼唤着人们走近自然,去体会自然的无限魅力。

聆听自然,再次去诉说它的声音。

那时,每当我们想到大自然的美丽,脑海中就会浮现出对它的淳朴,虔诚,优美之情。

只要把心放空,每个人都有可能发现自己的内心,发现自己的真我。

聆听自然,是一种把我们带入简单与宁静的状态。

它是一种保护我们的心灵的途径,也是一种令我们更加敏锐地感受大自然美丽的途径,它让我们有机会看清自己内心深处的本质,把心灵解放出来,去痛快地走进大自然的怀抱,去见识它的神奇与神秘。

聆听半命题作文600字

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聆听半命题作文600字
【篇一:聆听动物的哀鸣】
那是黑熊的呻吟。

许多商人为了谋取暴利,活生生地将管子插入熊的胆囊,窃取胆汁。

那个场面多么的血腥,多么的凶残。

许多熊不堪疼痛,相继地死去。

使得中国的黑熊渐渐少去……
那是老牛的哀哞。

有的商人为了将牛卖个好价钱,在他们宰杀之前,用管子插入他们的鼻孔,直至三四米长。

他们不住的往他们体内灌水。

要往牛的体内灌水,至少也要灌四五个钟头。

牛往往被灌得头重脚轻……
那是义犬的低吠。

狗肉十分的鲜美,不法商人为了得到更多的狗肉,去偷别人的狗,使许多人失去了爱宠。

那些可怜的小狗临死前被人用铁罐头套住嘴,用铁链绑住他们的四肢。

他们还要在临死前看着他们的同胞被残忍地杀死……
有的人为了几张稀有的毛皮,几颗稀有的牙齿,在原始森林里滥杀保护动物,使原有的物种渐渐绝迹,有的动物甚至在地球上也只有几百只。

动物难道没有安乐死的权利吗?因为人类是高级动物就可以滥杀吗?动物是人类的朋友。

黑熊的痛苦谁能了解?被抽取胆汁的痛苦谁能了解?临死前被活生生的将水灌入体内的痛苦有谁能了解?在自己临死前还要眼睁睁地看着同伴被无情地杀死的狗的痛苦又有谁能了解!人有什么权利。

有关聆听初二作文5篇

有关聆听初二作文5篇

有关聆听初二作文5篇聆听花开的声音,那花儿,不算美丽,却对一株弱小的花儿来说,那是由许多血泪绽放而成的“血花”,这背后有着多么深的辛苦。

听这声音,激励我们勇敢,坚强与持之以恒!下面给大家分享一些有关聆听初二作文,希望对大家有帮助。

有关聆听初二作文1“叮叮咚咚……”音乐盒的纽带被我拧开了,如泉水叮咚,清脆,娴雅又不失俏皮的旋律涌上我的耳膜,它正在播放弗朗兹·李斯特的《钟》。

它是一只木制的,老式的播音机形状的,有我的个子那么高,上了金铜色油漆的“大喇叭”。

像太阳花那样微微张开嘴巴,它上面放制着一张固定的光碟,是那种老得快要生锈的没有镜面的光碟,还有一条读器杆压在上面,特别有年代感。

这可是太爷爷那个时代去欧洲旅游买下来的乐器,而且这个“大喇叭”差点就在太爷爷返程途中的船上消失了,还好比较幸运,太爷爷护住了它,这才让它能平安到家。

它虽然很旧,但涵盖了胡家三代人的情感,它虽然不精致也不小巧,但它是传承了百年的传家宝,声音虽然很浑浊,模糊,但是它却在我们家一站就是八十年,历经时代的变更,它是爷爷童年时的快乐时光,是爸爸童年时的忠实玩伴,我童年时的音乐导师。

虽然早已跟不上时代的步伐,但我们不是一味的追逐潮流——就如它,我们怀念的是经典,是让人翩翩起舞的,傲立如公主王子的宫廷音乐,而不是现代化的没有历史背景的流行音乐,按理来说,我们应该是追求最昂贵的且有立体感的音箱,可我却唯独钟爱这古典之美。

每一次做作业做得烦躁时,我总会用力地跺脚到“大喇叭”前,用力的掰开那个扭键,它好像不理解我的怨气,只是一味地单曲循环那轻巧又恢谐,雅致又宏伟的曲子。

渐渐地,我的怨气居然奇迹般地烟消云散。

我轻轻地合上眸子,慢慢地欣赏那缥渺又真实,满怀古典的跳音。

模糊的音,映现在我的眼前:一个翩翩的少年,手指翻飞地在那老式的三角琴上弹奏,长长的琴身犹如那虽然短却满含蕴味的音符;高高的用木棒子架起的,流水线形的琴盖宛若手谱的,纸面泛黄的乐章,一页接着一页,记载着美丽的文化传统,也记载着少年的憧憬与希冀。

聆听半命题作文600字

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聆听半命题作文600字【篇一:聆听动物的哀鸣】那是黑熊的呻吟。

许多商人为了谋取暴利, 活生生地将管子插入熊的胆囊, 窃取胆汁。

那个场面多么的血腥, 多么的凶残。

许多熊不堪疼痛, 相继地死去。

使得中国的黑熊渐渐少去……那是老牛的哀哞。

有的商人为了将牛卖个好价钱, 在他们宰杀之前, 用管子插入他们的鼻孔, 直至三四米长。

他们不住的往他们体内灌水。

要往牛的体内灌水, 至少也要灌四五个钟头。

牛往往被灌得头重脚轻……那是义犬的低吠。

狗肉十分的鲜美, 不法商人为了得到更多的狗肉, 去偷别人的狗, 使许多人失去了爱宠。

那些可怜的小狗临死前被人用铁罐头套住嘴, 用铁链绑住他们的四肢。

他们还要在临死前看着他们的同胞被残忍地杀死……有的人为了几张稀有的毛皮, 几颗稀有的牙齿, 在原始森林里滥杀保护动物, 使原有的物种渐渐绝迹, 有的动物甚至在地球上也只有几百只。

动物难道没有安乐死的权利吗?因为人类是高级动物就可以滥杀吗?动物是人类的朋友。

黑熊的痛苦谁能了解?被抽取胆汁的痛苦谁能了解?临死前被活生生的将水灌入体内的痛苦有谁能了解?在自己临死前还要眼睁睁地看着同伴被无情地杀死的狗的痛苦又有谁能了解!人有什么权利那么残忍。

但也有一些有爱心的人, 中国北京有个宠物收容所, 面积上万公顷, 但又怎能容纳整个北京无家可归的动物。

有个英国人在上海也救助了许多珍稀动物, 其中就有黑熊。

那黑熊都经历过抽取胆汁的痛苦。

但光有这些人是不够的。

爱护动物并不是要你捐钱捐物, 只要你每天友善地对待动物, 那么那些动物收容所就是多余的。

只要每人献出一份爱, 你就不会听到动物的哀鸣……【篇二:聆听万籁】……它是大自然的, 它是祖国的, 是地球母亲的, 是银河系中的, 是宇宙的, 它的声音是大合奏, 根本分辨不出是G大调, F大调、A大调还是小提琴独奏、电子琴合奏或是别的什么, 总是太完美了。

记得朱自清先生曾在《荷塘月色》中写过, 花儿深深浅浅的, 荷叶的露珠、荷花的娇羞……无论是古今中外那位文学家, 还是作曲家, 画家, 都无法将大自然与人的融合淋漓尽致, 将过去、现实、未来结为一体。

聆听什么样的声音半命题作文

聆听什么样的声音半命题作文

聆听什么样的声音半命题作文篇一《聆听大自然的声音》大自然的声音多种多样,就像一场永不停歇的交响乐。

有一次,我去山里度假。

刚到那里的第一天晚上,周围安静得有点吓人。

我躺在小木屋的床上,耳朵里只能听见自己的呼吸声。

可是渐渐地,我开始听到了一些奇怪的小动静。

是风吹过树叶的沙沙声,那声音就像有无数双小手在轻轻揉搓着纸张。

风时大时小,树叶的声音也就跟着忽高忽低,好像是在给风打着节拍呢。

过了一会儿,我又听到了小溪流水的声音。

那可不是简单的哗啦哗啦声哦。

我起了身,好奇地向溪边走去。

借着月光,我看到溪水在石头间穿梭。

有的水流碰到大石头,会溅起小小的水花,发出清脆的“滴答”声,就像小珠子落在玉盘里。

而那些缓缓流淌的水,发出的则是柔和的“淙淙”声,就像一个温柔的姑娘在低声细语。

再仔细一听,还有各种小动物的声音。

草丛里传来蛐蛐的叫声,那声音像是在进行一场唱歌比赛,此起彼伏。

偶尔还能听到几声鸟叫,在寂静的夜里显得格外空灵。

我感觉自己像是进入了一个声音的世界,这些大自然的声音交织在一起,不需要任何指挥却又如此和谐。

在这样的声音陪伴下,我不知不觉就睡着了,睡得特别香。

大自然的声音就是这样神奇,它不需要修饰,就能带我们进入一个美妙的世界,只要我们用心聆听。

篇二《聆听厨房里的声音》家里的厨房,那可是一个充满奇妙声音的小天地。

记得那次妈妈做红烧肉的情景。

我刚一进厨房,就听到了从冰箱里拿肉时,冰块碰撞的“咔咔”声,那声音就像冰块在跟肉说“再见,你要被做成美味佳肴啦”。

妈妈把肉放在案板上,刚开始切肉的时候,那声音是沉稳的“咚咚咚”,就像一个小鼓手在稳定地敲击着鼓面。

随着肉块越来越小,切肉的声音节奏也变得轻快起来。

接着是开火的声音,“嘶啦”一声,火苗像是被叫醒后突然兴奋起来。

然后是倒油的声音,油刚进入热锅里就开始“噼里啪啦”地作响,就像油和锅正在进行一场激烈的辩论。

我好奇地凑过去看,只见油星子一个劲儿地蹦跶着。

这时妈妈把葱姜蒜放进锅里,一阵“刺啦”声过后,香味瞬间就冲了出来,同时发出翻炒时“嚓嚓嚓”的声音,就像一群调皮的小孩在锅里嬉戏。

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半命题作文聆听800字以上
倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。

下面橙子为大家搜集整理关于倾听的半命题作文,仅供阅读!
倾听时间的声音钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟,思绪飘向从前。

劝君惜取少年时
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。

人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。

也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

少年,一切的事物都是那么激烈,以为自己长大了,便一心想着要证明给妈妈看。

踏进初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,终于可以张开翅膀,开创自己的一番天地,我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来,欢声笑语成了我生活的主流,乐在其中,那是我似乎不懂,什么叫责任。

几次三番,妈妈劝我快中考了好好学习,我总说,那是九年级的事,还早。

那时,我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。

你越无视时间,就越会被时间无视,这世界,只有时间是大公无私的,不会因为某人的权势和地位而停留半刻。

此情可待成追忆
1 / 5
悔,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,早已惘然。

九年级的生活横充实,就愈发觉得有价值,这才明白,初一的我是多么幼稚,也许现在仍然幼稚,不是更懂事了吗/这是时间给我的警示。

在我度过的十几个春秋中,我做过许多事情,其中有令人快乐的,但也有令我后悔的事,至今想起来仍历历在目,也希望时间可以倒流,去改变那些事情。

一寸光阴不可轻
时钟滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,贵如黄金也有再得的时候,“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次,它一旦逝去是永不复返的。

可是,世人多惑于此,爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。

我总感觉,浪费时间的时候,时间就在吞噬着生命
陶渊明说的好;盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

岁月不待人呐,刚上初中时,以为三年会很长,叹息着遥遥无期的毕业,如今梦想成真,却很痛心,这三年,几乎都虚度了,唉,我辜负了太多人
如今,倾听着时间,这滴滴答答让我明白了许多。

倾听带给我的快乐倾听是一种快乐,一种享受。

—题记
2 / 5
倾听柳宗元
柳宗元,唐代着名文学家,哲学家。

他在《小石潭记》内倾诉,我在《小石潭记》外倾听,倾听他贬官失意后的孤寂,凄苦;倾听他游小石潭时想寄情山水,摆脱孤寂凄苦后的心声。

但最终还是经小石潭悲凉,寂静所触而陷入抑郁中。

唉!为什么你们不能乐观一些呢?
乐观一些使心情舒畅,也就不会陷入悲伤中难以自拔。

总之,很高兴能够挺柳宗元诉说,走进柳宗元,与诗人交友,畅想诗情画意,真好!从柳宗元身上,我知道可以借景抒情,调解焦虑。

倾听贝多芬
贝多芬德国最伟大的音乐家,钢琴家,维也纳的代表之一。

他,从小双目失明,双耳失聪,可他却有超乎常人的意志与坚持面对困难的勇气。

倾听贝多芬遭遇挫折后的心理;倾听贝多芬为什么在遭遇挫折后顽强坚持。

他,没有因为挫折而想轻生;没有因为挫折而失去意志;没有因为挫折而放弃一切。

我赞美贝多芬的意志与精神,走进她内心深处,深刻的体会他的内心想法。

换位思考,去学习他的精神,不要因为挫折而与成功失之交臂,踏入——魔鬼的殿堂。

倾听自己
我,13岁的小姑娘。

我没有贝多芬打败挫折的意志,每一次挫折面前,知难而退。

我也没有柳宗元借景抒情的心情,每当心情烦懑,智慧去大吵大闹。

3 / 5
我应该相信自己,相信自己的实力,勇于面对挫折,克服困难,也应理智的控制自己的情绪,乐观面对生活,微笑面对生活。

倾听真美!
倾听成长的声音漫长的冬天离开了这灰色的大地,经历无数的风风雨雨,我庆幸,我又长大了一岁,但随即而来的烦恼一个接一个地涌上了心头……
新学期刚开始,朋友就不分青红皂白,怒斥我为了蜗角虚名向老师打小报告,要与我割袍断交。

这件事令我心烦意乱。

随之而来的是老师把我写的征文“枪毙”了。

这犹如当头一棒,我目瞪口呆!要知道,为了写这篇征文,我废寝忘食,油尽灯枯。

虽说名利对我如浮云,但那里凝聚了我多少的血与汗!我心灰意懒。

小的时候,我信心十足,自谓才高八斗,朋友欢迎,老师喜欢;长大了,却越来越发觉自己的学识浅陋,知音缺少,老师陌生。

挫折也就接踵而至。

我不知快乐时光会不会重新回到我的身边,矛盾的心结不知何时才能解开……所有的为什么我都不知去问谁。

人长大了,烦恼却为什么有增无减?霎时,我觉得朋友个个弃我而去,幸运之星离开我,命运之神在折磨我、毁灭我,我不再是它的宠儿。

我似乎来到了痛苦与绝望的边缘,陡峭的山坡,湍急的河流,它们都在吓唬我,嘲笑我。

我害怕,我不知该怎么办,是进还是退。

我曾拔剑四顾过,但心却是一片茫然。

难道我只是沧海一粟,只能随波逐流……不行!我要挑战,我要奋斗,我要脱离成长的烦恼,超越自4 / 5
我。

我想我应该行动了,该把那笨拙的心从胸膛里取出来换个“新”的,让胸腔里燃起熊熊烈火,烧掉不愉快,把自己从美丽的幻想拉回来,脚踏实地地找回那份应该属于我自己的幸福和快乐。

我曾喜爱李白而对杜甫不屑一顾,因为我带着青春梦追着浪漫。

现在,生活在变,思想在变,我变得喜爱杜甫。

因为我长大了,必须正视现实,接受挫折的挑战。

昔日那个浪漫的我坐上了驶往实际的船。

我抛弃了烦恼与忧愁,带着上进的心去努力,拿着美丽的梦去拼搏,让自己的花季绽放得更加绚丽灿烂!
忧郁的我已离开了烦恼,带着阳光般的信心,去追逐快乐,追求梦想……
5 / 5。

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